家委會的家長發言稿(通用13篇)
在現實社會中,發言稿的使用頻率越來越高,發言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發言人圍繞著主題講話的文稿。寫起發言稿來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的家委會的家長發言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家委會的家長發言稿 1
尊敬的各位領導、老師、家長朋友:
大家好!我很榮幸能作為家長代表發言。
首先,請允許我代表各位家長,向關心我們孩子成長的老師們,表示忠心的感謝!望子成龍,盼女成風是我們每個家長的愿望,學校精心哺育我們的孩子,作為家長我們應該關心學校教育事業發展,支持學校教育教學工作。
家長委員會是學校的參謀、咨詢機構,又是家長和學校、老師溝通交流的橋梁和紐帶。積極開展家長委員會這一活動,有利于加強家長和學校的聯系。使得我們可以更加深入的滲透在孩子的學習生活中,更好的了解孩子以及幫助孩子健康成長。我家孩子在以前的學習生活中經常會遇到各種各樣的問題,我在擔憂的同時卻又沒什么辦法可以幫助孩子解決這些問題。長此以往,在孩子困擾的`同時我也十分自責。而家長委員會的建立,可以促進家長和家長、家長和學校、家長和老師間的經驗交流,未解決類似的問題。三方共同引導孩子健康發展。這也就要求我們家長要積極參加家長委員會的活動。我個人認為,以下幾點方法可以使我們家長更好的參與學校的活動:
首先,積極參加家長委員會活動,要協助學校辦好家長委員會。有計劃地參與學校的重要活動,積極提出教育、教學建議并幫助落實組織家長對全體教職工以及學校工作進行監督,反應廣大家長要求,并通過健康有效渠道提出合理化建議,讓學校及時了解家長的心聲。
學校教育教學工作離不開社會和家長的各方面支持、關心和理解,參與學校管理,為改善辦學條件,提出合理化建議。組織家長提供力所能及的支持和幫助。協助學校召開家長會議或家長代表會議、研討工作、交流經驗并適當籌集家長委員會的活動經費以便更好的協助學校對孩子的培養。
最后,我們應該做好家庭教育工作,在全體家長當中起到表率作用。引導更多的家長積極參與到家長委員會的活動中來,積極配合老師和學校,加強與學校的聯系。家長與老師的溝通,對教育孩子起著重要作用,作為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作。家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發展。
各位家長:我相信,有家長委員會的交流,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會取得更大的進步,孩子們將會獲得更大的成功!愿我們家校攜手,共同托起明天的太陽!
我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們,表示衷心地感謝! 祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!祝愿所有的孩子學習進步!謝謝大家!
家委會的家長發言稿 2
尊敬的各位老師、家長朋友們:
大家好!
本人名叫萬xx,是六(2)班萬xx同學的家長。在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地成為本校的家委會成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關事宜。我們選擇了忠信小學,事實證明我們的選擇是正確的,通過近年的教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們在這里養成良好的學習和生活習慣,正是由于老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導,使每個孩子都有了可喜的進步。在此,我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝! 為了履行好家委會的職責,我想要重點做好以下幾個方面的工作:
1、真誠溝通。
將家長委員會建成一座橋梁,成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織,在互相理解,相互尊重的基礎上,建立學校、家長、孩子之間真誠的信息渠道。多參與了解將學校的教育近況反映到大多數家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。
2、加強協調。
對于學校教育管理工作上的一些安排,家長委員會要抱著實事求是的態度,認為正確的大力支持,認為有誤的,直言反映,把事實反饋給家長委員會,由家委會反饋給各位家長。家委會要加強協調,在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛。
3、出謀劃策。
家長委員會的成員,要代表家長們關心學校,為學校開展素質教育活動出謀劃策,提供力所能及的.支持和幫助,家長委員會配合學校,多組織各種活動,調動孩子、家長參與到學校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習,而在于德智體全面的發展,讓每一個孩子在忠信小學都能留下美好記憶,交下更多的朋友,在老師和家長的共同努力、關心和幫助下,快樂、陽光的成長。
4、做好表率。
家庭教育是學校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,我們以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學習習慣。
家委會的家長發言稿 3
各位領導、老師及家長委員們:
大家好!
為了學校與家長、家長與家長、家長與社會各界間的橫向聯系,營造一個良好的由學校、家庭、社會三位一體的學生整體教育網絡,拓展育人的多種渠道,建立多元教育體系,加強學校與家庭在學生教育工作中的溝通與配合,促進學生成長為新世紀的高素質國際型人才,光明路小學家長委員會今天成立了。而且我很榮幸當選本屆家長委員會主任。在此我對家長委員會的`成立表示熱烈的祝賀,并衷心地感謝光明路小學給我的這次和各位家長交流的機會!
光明路小學近年來的發展情況我們有目共睹,尤其教育教學成果名列全區前茅;學校始終堅持精品發展戰略,重質量,樹品牌,以“科學務實、自強不息、追求完美”的精神,創造了光明路小學的輝煌,無論是老師還是學生都取得了令人欣喜的好成績。光明路小學的驕人成績使我們家長委員們倍感自豪和興奮。
校長在講話中指出:質量是學校的根,師德是學校的魂;在學校,教師是財富,學生是寶貝,家長是朋友。并就家長如何配合學校共同教育好學生提出了建議和希望。
為了我們的孩子,學校是這樣盡心盡力,而我們,我們就袖手旁觀嗎?不!我們有責任,而且責任重大!
下面就我看到了一些不良好現象給學校教育帶來的一定影響,向我們家長委員們談談,看看我們家長到底有什么責任。
現象之一:不關心孩子在學校的生活、表現。
有個別家長因為忙于自己的工作和事務,而對孩子在學校的學習、生活不聞不問,甚至有的家長以為繳了學費,就把全部責任推給了學校,連孩子在哪個班級、班主任是誰都不知道,對學校的教育要求以及對學生的要求不了
解,不過問。
現象之二:默許孩子穿名牌服裝、穿奇裝異服、男生留長頭發、
染發、佩帶金銀首飾等。個別家長對孩子的過分要求不能加以正確的教育和引導,禁不住孩子的軟磨硬泡,孩子要什么給什么,什么流行穿什么,要穿什么就買什么,把孩子打扮得不像個孩子的樣。 現象之三:不太關注孩子的書包、口袋裝的是什么。我們希望家長應該經常檢查一下孩子的書包、口袋里裝些什么,凡是與學習無關的物品是不應該帶的。對孩子上網打游戲聽之任之,結果越陷越深。 現象之四:在孩子面前談論教師是非長短。有些家長聽信孩子一面之辭,不調查,不分析,就在孩子面前議論某某老師的不是,更有些家長不尊重老師的人格,當著孩子的面指責教師,我不是說他們老師教育方法都沒有問題,而是說當你認為教師有了問題,我們是不是應該與學校領導或教師溝通呢?
家長委員們,對以上存在的問題,我的話可能有點重了,但我不是為學校推卸責任,也不是為其掩蓋問題,請理解我的良苦用心,我衷心希望家長能積極配合學校的教育,有效的指導孩子成長,全面的關注孩子的表現——因為,孩子正在發育,正在成長,孩子是我們的,也是他們的,學校是他們的,也是我們的,我們是利益的共同體,培養孩子成人、成材是我們共同的'責任。
為此我想向各位家長委員們說幾句心里話。
第一,學校工作需要支持。
學校為了改善辦學條件,為了我們的孩子有個舒服的環境,使出渾身解數,想盡種種辦法,爭取上級領導關愛,力求各方人士支持,先后解決了多年來校園地面凹凸不平的問題,教學樓室內外粉刷一新,走廊地面鋪設了防滑瓷磚,重新改造加固了教室門窗、走廊欄桿,為了創設一流的校園文化氛圍,學校領導一班人動了一番腦筋,在校園西墻制作了棗莊經濟開發區、光明廣場、青檀路等展示家鄉經濟發展面貌的大型噴繪,以培養學生愛我家鄉的情懷。共投資50余萬元,就是如此,學校也從不違規收費。
第二,教師工作需要理解。
目前我國社會進入轉型階段,人們的思想觀念、行為方式、消費觀和以前相比有了根本性的改變。社會不良風氣對學校教育的沖擊越來越大。個別學生在校內外發生的某些不良行為和現象,學校領導、老師有時感到力不從心!甚至有時還要遇到家長的誤解和責難。我們現在大多是獨生子女,他們個性千差萬別,再加上我們家長期望高,所以教師責任大,心理負擔重,學校的社會壓力更大。
為此,我作為本屆家長委員會主任,借此機會向各位家長和社會呼吁,老師工作很辛苦!學校工作很無奈,老師需要更多的理解,學校需要更多的支持!
但我也希望光明路小學繼續堅持改革創新,秉承優良的校風,與時俱進,開拓創新,不斷加強教師隊伍建設,不斷提高辦學水平,不斷深化教育改革,把光明路小學建設成為棗莊名校。
希望各位家長委員們進一步重視教育、關心學校、支持老師,為光明路小學的發展創造更好的發展環境。
家長委員們:我們一定要發揮好家長委員會的作用,與光明路小學風雨同舟,共同培養未來事業的接班人。
謝謝!
家委會的家長發言稿 4
尊敬的各位老師、家長們:
你們好!
我是xx的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
我的孩子xx,剛上小學時,我們就選擇了xx小學,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,她的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學會了讀書,又學會了做人。讓她在這里養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。
一、重視孩子的“健康”
這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養從規范自己的行為習慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。
二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境
忠告各位家長一句:孩子做作業時我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。
三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。
人與人之間的'距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心。”我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作為今天的總結。
孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對xx及所有孩子悉心呵護,使孩子的明天更美好!
家委會的家長發言稿 5
尊敬的老師、各位家長:
下午好!
很高興,能有今天這個機會,和大家坐在一起,觀看孩子們的精彩表演,共同學習和探討孩子的教育問題!
首先,請允許我代表大家,向班主任潘老師和各位科任老師為孩子們的成長不辭辛苦、諄諄教誨,表示最衷心的感謝!
孩子的教育離不開家庭教育。在坐的每一位一定都有一套自己的方法,而且有很多比我更好、更有效的方法,希望有機會能向大家學習。下面,我從個人理解出發談一談在家庭教育中應該注意的五個問題:
一、為孩子創造一個良好的家庭學習環境 一個溫馨、和諧的家庭環境對孩子的健康成長非常重要,所以,作為孩子的父母,相互之間發生了矛盾,盡量不要在孩子面前爭吵,可以心平氣和地坐下來談一談,實在無法平靜交流,可以背后去協商解決。父母的爭吵與不和,不僅使孩子無法安心學習,而且會給孩子造成很大的`心理負擔;在教育孩子的時候,父母雙方一定要達成共識,有不同意見,可以先討論,再公開;另外,家長自己首先樹立愛學習的榜樣,經常讀書看報,這樣孩子也會樂于學習。
二、關心孩子的身心健康 我們不僅要關心孩子的身體健康,為孩子合理搭配膳食,鼓勵孩子多多參加體育活動,更要關心孩子的心理健康,注意培養孩子悅納自我、關心他人、寬容大度、敢于面對困難和挑戰的良好心理素質。
三、引導孩子合理安排時間,制定學習計劃 即使是周末,孩子也應有確定的作息時間,晚睡晚起,不僅會讓孩子第二天精神不振,影響作業的完成,而且對孩子的身體也是一種傷害。孩子已經進入初中,應該學會合理分配自己的學習、娛樂、休息時間,懂得有步驟、有計劃地完成學習任務。
四、經常與孩子溝通,多多鼓勵和賞識孩子 了解并理解孩子的想法,即使孩子的某些觀點幼稚可笑、不切實際,也不要取消孩子,鼓勵他說出理由與孩子共同探索事實的真相;每一個孩子都有他的優點,只是需要我們去用心發現。孩子的考試沒有得到高分,但他刻苦努力;孩子的成績沒有達到我們的期望,但他具有誠實守信、樂于助人的美德。賞識,并不等于滿足。賞識是為了讓孩子對自己充滿信心,發揮所長,積極改正缺點,向更好的方向發展。
五、引導孩子正確利用網絡 在這個瞬息萬變、網絡普及的年代,禁止孩子上網是不可取的。允許孩子上網,但要做到:
1。告訴孩子一些網絡安全知識,比如:學會識別并拒絕登錄不良網站;不能向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址、經濟狀況等等;
2。控制孩子上網時間,孩子真正能在網上做的事情不會很多,而且長時間上網,對視力和身體有很大的影響;
3。讓孩子了解更多的網絡功能,使孩子不會一打開電腦,就想到游戲;
4。拓展孩子的興趣愛好,豐富孩子的課余生活,一個興趣廣泛、生活多彩的孩子更不容易迷戀網絡!
最后,祝大家身體健康、萬事如意!愿我們的孩子永遠陽光、永遠開心!謝謝大家!
家委會的家長發言稿 6
尊敬的各位校領導、老師及家長們:
大家上午好!
我是xx班xx的媽媽,感謝大家的信任與厚愛,今天讓我很榮幸地成為了學校的家委會成員之一。首先我要對各位老師們付出的辛勤勞動和無私奉獻,表示真誠的感激!再者要感謝學校給孩子們提供了良好的學習環境。能站在這里作為代表發言,和大家共同交流,探討孩子的教育,此刻我的心情是緊張而又激動。同時也感到十分榮幸!
說實話,在孩子的家庭教育方面,我沒有什么特別好的方法。身邊有朋友或同事問我:“xxx,你家婷這么優秀,你怎么培養的?” 說真的,每次聽到這樣的提問,我也不知道該如何回答,因為婷婷根本算不上優秀,論成績也不是最好的。要說怎么培養,其實我和其他媽媽一樣,會生氣、會嘮叨,甚至有時候脾氣來了還會動粗,唯獨可能不一樣的,我對孩子獎罰分明,對孩子的關注度比較高。平常除了工作,我幾乎以孩子為中心。
從婷出生到現在,我工作之余會寫些育兒日志,把孩子成長的點點滴滴,會用文字記錄下來。最早的時候是用本子記,后來又轉到空間,直到20xx年遇到一幫特別用心的媽媽,于是9月份在新浪開通了博客,從此就在新浪扎根了。除了我自己有空會寫些文字外,還會把婷婷平常寫的文字敲到博客里,留作紀念,希望等她成年后作為一份特別的禮物送給她。現在有時候她也會看我寫的東西,這些文字幫助她回憶童年的點滴,讓她感到滿滿的愛。我認為孩子雖然是獨立的個體,但成長路上父母對她們的引導很重要。決定做一件事,一定要堅持下去,任何事情唯有堅持才有成效。我們自己要以身作則!
為了不耽誤大家的時間,今天就簡單說說我對孩子從小重點關注的三個方面:
1、 培養興趣愛好
目前為止,婷婷除了舞蹈、繪畫長期的興趣班,暫無其它。從小她很喜歡跳舞,經過綜合各種因素最后給她選擇學中國舞。因為女孩,希望能鍛煉她的體型和氣質,所以中國舞堅持到現在,考了七級。學畫畫,是希望在以后的日子里能讓藝術修身養性,豐富自己的業余生活。深知如今這個快節奏的社會,除了工作,還需要學會適當減壓。
2、 培養閱讀習慣
閱讀習慣,我們算是起步晚。從婷上一年級起,我才開始意識到閱讀的重要性。那個時候我剛懷小寶,初衷是想給二寶進行胎教,在網上找了大量的育兒資料,也就是因為這樣才有機會在網上結交了許多來自全國各地的優秀父母。深知閱讀對孩子起著舉足輕重的作用,于是下決心從那以后就每天堅持給她講故事,睡前我們坐在被窩里進行親子閱讀,講著故事入眠。就這樣堅持陪伴了近兩年的親子閱讀!三年級后,她可以完全自主閱讀,偶爾膩歪時才要我讀讀,到現在已經很久沒給她讀過書了。不過這幾年來她讀的書籍還算廣泛,有故事類、文學、歷史、小說、雜志等,尤其“時光男孩米小揚(全4冊)”——《偷走時間的樹洞》《超時空插班生》《長達十年的假期》《優等生大拍賣》看了不下十遍。雖然還沒有完全起到立竿見影的效果,閱讀理解在運用方面有時候還欠缺,考試中也會扣分,但我相信只要堅持下去,時間久了一定會有進步,畢竟閱讀是個積累的過程。
3、 培養作業習慣
對于作業,其實我和大部分家長一樣,也操了不少的心。婷婷的`作業以前我看得很緊,天天幫她檢查作業,天天給她糾錯。為此,母女間的戰爭也不少,哄過,兇過,還打過,甚至作業也撕過。這部分經歷現在想想都很難過,后來向一些優秀孩子家長討經,還看了許多育兒書。三年級之前,雖然婷婷作業為先的習慣養成了,但質量總會不盡人意,反反復復時好時壞。那段日子天天在泡在群里聊孩子家常,有一天,群里媽媽們聊起檢查作業,有一位媽媽說她兒子的作業她從來只管簽字,不管對錯,只檢查完成情況和書寫是否認真積極。她說,作業本身就是孩子自己的事,完成作業是孩子必須做的,對錯也是孩子必須對自己負的責任。家長檢查習慣了,就會產生依賴。想想也對,婷婷每天做完作業就往我們面前一放:“媽媽,請簽字。”好像作業對錯與她無關,心想反正錯了媽媽也會幫忙指正。
從三年級下學期開始,我和她爸爸商量嘗試變換策略,不再檢查孩子作業對錯,只檢查完成程度和書寫情況。剛開始,作業錯誤率很高,看得讓人火大。但我忍了,一再提醒她要為自己的作業負責,這樣堅持了一年多,慢慢作業情況大為改觀,錯誤率比以前少了,所有的作業都是她獨立完成,有些數學能力提升題不會的會請教爸爸一起討論(我對數學不感冒哈)。現在我們算是輕松許多,看到她獨立完成的作業,老師給大大的“√”還評上“好”字,我在心里由衷地給她點贊。偶爾就算真不放心,也會等她睡著了,再悄悄地從她書包拿出作業來看看。說真的,現在的題我們許多都不會做了,再批改作業,估計也是力不從心。
最后,我想說家庭教育是學校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,所以為人父母,必須學習新的教育思想、教育觀念,掌握科學的教育方法和手段,盡量在家里營造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍。
以上是個人的一些不成熟的分享,今后如有做得不好的,請大家多多指正批評!20xx年即將到來,預祝各位老師及家長身體健康,工作順利。
謝謝大家!
家委會的家長發言稿 7
各位家長、同學們:
大家好!
非常感謝路老師和各位家長對我的信任。讓我來擔當班級家委會主任,這對我來說是一場嚴峻的考驗。說實話,我不是怕干活,我是擔心自己沒經驗,做不好。怕讓老師和家長們失望,更怕讓孩子們失望。我想,也許我是一塊磚,路老師把我“拋出去”,肯定會引來“美玉”,相信有更多熱心、善良、積極的家長們愿意為我們的孩子們服務。既然已經開始,我就不會輕言放棄,面對我們自己最親近的孩子,請各位家長放心,請路老師放心:為了孩子們,為了她們一閃而過的青蔥年華,我們會盡職盡責做好家委會的工作。
孩子們升入高中已經接近一年了,這一年我有了過去從未有過的緊迫感。時光如白駒過隙,兩年后他們就羽翼豐滿遠走高飛了,我們就是再想牽她們的手也夠不著了。我記得曾經跟路老師聊過:“我工作太忙了,一直無暇顧及孩子在學校的狀態。現在雖然孩子住校了,可這一個學期我對她周邊的熟悉程度遠超過了初中三年!”
咱家的孩子很多都是第一次離開家庭融入集體,這一年來,孩子們面對管理這么嚴格的學校,沖突、磨礪、蛻變的內心世界;家長們牽掛、不舍、緊張的心情,我們都經歷過。通過跟班主任在電話里交流、家長會上面對面的交流,我們了解了一些孩子們的狀態。更多的'是家長QQ群里那一張張圖片、一段段說說、一篇篇教育隨筆,向我們全方位展示了孩子們的生活情景、學習狀態以及老師、學校的教育思路。路老師搭建起一座溝通的橋梁,孩子與家長的距離不再遙遠,橋的這端,是家長的希望和愛心;橋的那端,為孩子延展開艱苦、光明的未來,感謝路老師讓孩子們在增長知識的同時,更是堅持著對孩子們品行的培養,讓我們的孩子在嚴格紀律約束下,在灑滿愛心陽光的路上茁壯成長!
在這里,我代表的不僅僅是一個學生的家長,請允許我代表高一三、四班的家長們作出承諾:
首先是積極配合學校和老師的工作。
老師是孩子的知識傳授者,道路指引者。這么多孩子,老師的責任、老師付出的心血是我們難以想象的。前段時間,我參加歷一的藝術節,看到一個短片,是講述高二的一位班主任“路老師的一天”,那位普通的不能再普通的老師,向我們還原了歷一老師們最真實、最崇高的職業操守!我們做家長的,必須跟學校、跟老師積極配合,才能形成幫助孩子成長的最大合力,才能對得起老師不分晝夜的付出、才能對得起孩子們的努力,讓孩子得到最大程度的發展。我們要積極、善意地引導孩子,遵章守紀、尊重老師、團結同學、刻苦學習。
二是全面關心孩子,尊重并理解孩子。
我們表達愛的方式有許多種,每個家庭都不一樣,一個家庭里,爸爸和媽媽表達愛的方式也不一樣。相信各位家長都非常愛孩子,也都希望孩子將來有出息,這一點,做家長的肯定認可,可是孩子們不一定認可。為什么呢?因為很多家長表現出來的好像是更關心孩子每次的考試成績,而不是他是否開心、是否快樂;很多家長心疼孩子,非常在意孩子吃的好嗎,穿的暖嗎,可是根本沒有考慮孩子在想什么。請各位家長側身看看你的孩子,現在的他們有多優秀你知道嗎?現在的他們思維空間有多廣闊你了解嗎?現在的孩子需要更多的是精神上的獨立,思想上的引領,你能做到嗎?請和孩子做朋友,做他們的摯友、諍友,平等地跟他們交流,只要你認可他的成長,他就會真心接受你的建議!你的尊重,會引發孩子更加理性的思考,這對他們在學校的學習以及未來在社會上立足,都是有意義的。尊重,關愛孩子的內心,不唯高分,才能真正的引領孩子尊師重教、自主學習。
三是做好孩子和老師堅強后盾。
其實,對于高中教育我是一個門外漢,我也沒有能力和時間陪孩子學習,為孩子解題。我曾經一度特別相信用錢可以堆砌出孩子的分數,用半年兩萬的價錢,讓我的女兒去一對一學習,結果竟然是成績倒退非常厲害,我和孩子之間爆發了異常慘烈的戰爭。后來,我反躬自省,真的就像是路老師《隨筆》里寫的一樣:“一些輔導結構有很多名師,教學水平沒的說,但管理是大問題。不會像是學校那樣去管孩子,學不會不要緊,再加一節課再拿一份錢唄!”而當時我的心態就是用錢來買一個心理平衡,因為沒時間管孩子學習,怕孩子將來長大了埋怨自己,是給自己找好了借口:不是我不管,是我為你花了那么錢,你都不爭氣!
我想,現在很多家長跟我一樣,對孩子的學習依舊無能為力,咱有勁使不上啊。老師知道,知道學生們應該怎樣學習,哪方面欠缺。那么,咱們做家長的,就得為了孩子們,為老師、為學校做些力所能及的事兒,心往一塊兒想,勁兒往一處使,就像是為前線作戰的將士們縫縫補補、押運糧草一樣,做好后勤保障,做好精神支撐,鼓舞士氣,幫助他們掃清障礙,讓老師們把有限的精力投入到教學上,讓他們沒有后顧之憂地迎接一場接一場挑戰,充滿信心地贏得兩年以后那一場決定我們一百一十個家庭命運的的戰爭!
我們家委會會盡職履責,跟所有家長們共同努力,共同支持路老師帶著這兩個班的孩子們,一步一步走向輝煌的明天!
家委會的家長發言稿 8
尊敬的各位老師、家長朋友們:
大家好!
我是高三(1)班xxx同學的家長,今天能作為家長代表坐在這里,本人深感榮幸。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲“辛苦了!”,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。在這里,我想跟大家交流一下幾點:
第一、表達我的謝意。有人說,最苦的人群是高三學生,最累的職業是當高三教師,衷心感謝老師們,特別是班主任X老師的諄諄教誨和辛勤勞動!說實話,當老師要講好一堂課,帶好一個班,把60多名學生都培養成有用之材是很不容易的,學校寄予了厚望,家長也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負擔重。每天從早晨5點多到晚上10點多,連續16個鐘頭老師們的心都要用在學生們的身上,這一點我是有切身體會的。因此我們家長要對孩子的學習情況和實際能力有合理的分析和判斷,不要將孩子成績不好的責任一股腦推給老師,更不要將這種思想灌輸給孩子。
第二、我們對孩子要做到“給動力但不給壓力”。孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,看著孩子們一天天長大,轉眼間就將走向人生的新起點——高考。作為父母,我們渴望孩子過上幸福生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。高考,就是為孩子們插上翅膀的平臺,承載著我們家長的夢想和期待。作為家長,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間,我們要把主要精力放在孩子身上,無論是學習還是生活方面,做到積極配合學校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限。我們每一位家長都應該相信我們的孩子,鼓勵我們的孩子。
第三、要提高信心指數多鼓勵孩子。雖然很多學生的成績至今不理想,但是考慮到高考中有很多不確定的.因素,這些因素有的可以大幅度影響考試成績,比如題目的難易程度,對中等程度的學生有著重大的影響,平時的測試一般偏難,如果高考的題目偏易,大幅度提高分數是有可能的,這在以前的高考中是有不少實例的。我們雖然不能寄希望于僥幸,但是只要有一線可能就要爭取,沒有人注定會成功,也沒有人注定會失敗,告訴孩子:“相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實現”。
第四、家長要了解學校,配合學校工作。學生大多數時間都在學校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。今年我們遇上了X老師這樣的好老師,是我們家長的幸運,因為李老師不僅傳授知識,還對學生的思想動向、言談舉止進行正確引導,這樣大大提高了孩子的綜合素質。因此,作為家長要積極與老師進行有效的溝通。
而過的青蔥年華,我們會盡職盡責做好家委會的工作。
孩子們升入高中已經接近一年了,這一年我有了過去從未有過的緊迫感。時光如白駒過隙,兩年后他們就羽翼豐滿遠走高飛了,我們就是再想牽她們的手也夠不著了。我記得曾經跟路老師聊過:“我工作太忙了,一直無暇顧及孩子在學校的狀態。現在雖然孩子住校了,可這一個學期我對她周邊的熟悉程度遠超過了初中三年!”
咱家的孩子很多都是第一次離開家庭融入集體,這一年來,孩子們面對管理這么嚴格的學校,沖突、磨礪、蛻變的內心世界;家長們牽掛、不舍、緊張的心情,我們都經歷過。通過跟班主任在電話里交流、家長會上面對面的交流,我們了解了一些孩子們的狀態。更多的是家長QQ群里那一張張圖片、一段段說說、一篇篇教育隨筆,向我們全方位展示了孩子們的生活情景、學習狀態以及老師、學校的教育思路。路老師搭建起一座溝通的橋梁,孩子與家長的距離不再遙遠,橋的這端,是家長的希望和愛心;橋的那端,為孩子延展開艱苦、光明的未來,感謝路老師讓孩子們在增長知識的同時,更是堅持著對孩子們品行的培養,讓我們的孩子在嚴格紀律約束下,在灑滿愛心陽光的路上茁壯成長!
家委會的家長發言稿 9
各位家長、老師:
大家好!我是xx的家長王xx。今天我來參加這個會議的目標和在座的各位一樣,是希望自己的孩子能夠得到好的教育,能夠健康快樂積極成長,應該說我們大家都是因為孩子才有緣相識并相聚到一起,所以我希望我們家長能像孩子們之間一樣相處融洽快樂。
家委會在我理解主要有兩大作用,第一是架起學校與家長的橋梁,讓學校與家長雙方相互了解;第二是增強班級的凝聚力,讓們的孩子有一個好的成長環境,主要是組織各種有意義的活動,我們各位家長以及我們的孩子在這些活動中增進了解,相互協助,我想通過校園外的各種活動,孩子們能對朋友、事物有更新的認識,這樣孩子們會更加熱愛這個團體,當然這也需要各位家長的支持。
上學期我們新家委會成員主要是在學習了解家委會的工作形式,通過學校組織家委會會議,我們更多的了解了家委會的各種工作,而且做得如火如荼,成效非常好,比如幫助學校清除垃圾、學校路隊看護、學校掃雪等等,像我們班闞成馨家長、趙云青家長都是做的比較好的家長代表,同時這一學期我們班級也取得了不錯的成績,墻上的獎狀就是很好的證明,這要感謝蔣老師和孟老師的辛勤付出和精心耕耘,也要感謝各家長的支持。新學期到了,天氣逐漸變暖,我和幾個家委會成員初步商量這學期主要組織三次活動。
新學期計劃組織三次活動:
第一次活動3月11日到沂河岸邊踏青,參觀岸邊風景和樹林,讓孩子們加深對植樹節的了解,也讓孩子們對大學有些初步的印象。
第二次活動是4月5日清明節馬陵山公募掃墓,讓孩子們了解些許的歷史,了解掃墓活動;
第三次活動大約是6月份組織一次采摘草莓活動,讓孩子們體會勞動和收獲的喜悅。當然也可以根據情況多增加幾次活動,活動一般都是選擇在星期日,所有活動都是家長自愿,不強制,根據自己的實際情況來決定去否,當然我們非常歡迎各位家長積極參加每次活動,支持工作,各位家長有什么更好的活動或者更好的方式也可以主動提出來,家委會將討論是否可行,同時我也希望我們更多的家長能參與到家委會來,不一定是來幫助打掃衛生、看護路隊,可以作為家委會組織委員,幫忙出點子,增加人氣。
另外在教育孩子方面,我想我們每個人都是小學生,沒有什么經驗可以供參考,而且孩子的個體是不同的,同樣的教育方法不適合不同性格的孩子,但是有一點只要我們用心學習別人之長結合自己孩子的特點,都能找到適合孩子的教育方法,在教育上我有自己的幾點體會:
1)家長要有堅持的品質,家長要說到做到,很多情況孩子不會耍懶,都是我們家長自己放松自己的原則,才讓孩子有所懈怠。
2)孩子的'事情沒有大小,就是說不能因為是小錯誤就可以忽視,也不能無原因的擴大錯誤,要就事說事。
3)尊重孩子獨立的個體,不能把孩子當做自己的臉面,也就是說有些家長動不動因為孩子犯錯了,就說給我丟人了,其實是家長本身不理智,同時也無端傷害了孩子的自尊。
4)相信孩子的能量,不要老是覺著她還小,其實她有很大能量的。
5)習慣趁早養成,包括學習習慣、完成作業的習慣、閱讀習慣、勞動習慣等等。
6)遵循孩子的生長規律。
7)家庭規則統一,即同一個條款媽媽爸爸、孩子都一樣的原則,不能只許州官放火不許百姓點燈,例如看電視、看電腦等。
8)原則問題是非觀念必須正確,必須教給孩子正確的做人道理,正確的人生觀。
9)多帶孩子開闊視野。
10)家長一定要不斷學習,才能跟上孩子,跟上教育的步伐。總之收獲絕對是與付出成正比的,希望我們能經常一起討論教育孩子的問題,共同進步!
最后希望各位家長新的一年事事順心!新的一年我們的孩子能夠快樂成長!
家委會的家長發言稿 10
尊敬的各位老師、家長朋友們:
大家好!
我是三(二)班xx同學的家長。在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會。感謝大家的信任與厚愛,很榮幸地成為xx區的家委會主任,能夠站在這里和大家共同探討家長委員會的一些工作。在學校老師們對孩子的無私奉獻和耐心教導下,每個孩子都有了可喜的進步。在此,我代表在坐的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!作為家委會的成員,我們的宗旨就是:為孩子服務,為家長服務,一切為了孩子。盡管,這一年是忙碌的,但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂著,一句句話語讓我們幸福著。在老師的協助和家長們的配合下,一學年的家委會工作已經結束,我簡單的對上一學年做個總結:
一、制定計劃,主動參與、積極配合學校、老師開展工作
1、各班家委會成員充分認識到家委會的職責,在班級QQ群里積極交流,各位家長充分參與,為家委會的工作出謀獻策,同時通過交流也促進家校互動,提供了教育孩子的交流xx臺,并在學期初制定了本學期家委會的工作計劃。
2、每天各班家長委員會積極主動的協助班級的衛生打掃工作,并自發的定期給孩子們的教室消毒、擦玻璃等,讓孩子有個更好的學xx環境。
3、家委會積級參與配合學校組織的活動中。如“六一兒童節”“元旦聯歡”,各班家委會成員積極的籌備晚會,配合老師組織同學,維持秩序,拍照攝像,同學們表演的都非常優秀,受到了老師一致好評。
二、創班級特色,配合老師做好班級活動。
1、為了弘揚中華民族傳統文化,各班家委會都給同學們訂閱了《經典素讀》,每天早上的經典素讀不僅培養了孩子們的注意力和記憶力,營造濃厚的閱讀氛圍,同時也培養了同學們良好的語文素養,每天早上的堅持也訓練了同學們持之以恒、百折不撓的意志和毅力。
2、孔子曾說過“少成若天性,xx慣如自然”,說的是一個人的xx慣和他的天性一樣自然,這個時期養成的xx慣決定了一個人的人格,為了培養學生養成良好的寫字xx慣,各班家委會成員都給同學們制定了字帖,通過每天中午不懈的練xx,各位家長也都看見了同學們的書寫都有個很大程度的提高,這都是有目共睹的,在每個孩子身上都能體現出來,還有的家長為了培養孩子的讀書xx慣,給班級捐贈圖書,還有的捐贈學xx用品……在此,就不一一列舉了。
三、開展有益的教育活動,拓展孩子們的學xx和成長空間。
家委會成員積極出謀劃策組織各種活動,培養孩子的集體意識,傳播良好的行為xx慣等。一場場看似簡單的活動,卻花費了家委會成員的不少心血,所幸的是,得到了我們全體家長們和同學們的支持。
1、開辦家長進課堂活動。家委會向全班家長們發出倡議書,開辦“家長進課堂”,家長們擁有各行各業的專業知識,專業技能,如果能帶到課堂上來,將使同學們開闊眼界、增長知識。這一倡議引起了各位家長的積極響應,有的.當醫生的家長講的《衛生與保健》,有的當警察的家長講的安全方面的知識,還有的當交警的家長講的是交通規則……等等,讓同學們增加了課外知識,開拓了視野。
2、開展豐富多彩的第二課堂,為了使同學們獲取新知識和新技能、開發學生智力,培養學生特長,讓同學們全面發展,家長們積極配合,各個班級分別開展了“知識、藝術、體育、科技、技能”五大類的第二課堂,有的家長教同學們象棋、有的教腰鼓、還有的教剪紙、手工等,讓同學們豐富了課外知識、增長智慧,還培養了同學們的創新精神和實踐能力。
3、為了培養家長和孩子之間的感情,鍛煉同學們的身體,開闊同學們的視野,很多班級也積極的組織同學們參加社會實踐活動,有的去星期八小鎮,有的去紅葉谷……等,這樣的活動有利于同學們增強對自然的了解、拓展視野,而且這種方式生動活潑、同學們較容易接受;這種活動還可以增強同學們的集體主義感,培養團隊的合作精神。
總之家委會在學校、老師及全體同學的支持下,做了一些份內工作。新的學期已經開始,為了孩子們的健康成長,我們還需要不懈努力。對于建好家長委員會,推動學校和家庭教育,我有以下幾點計劃:
1、開學初期,各班召開家委會與班主任一起總結上學期班級學xx情況,安排這學期工作及活動計劃;
2、負責組織學生參加一些社會活動,開拓學生的思維及增加課外知識,積極帶領廣大家長參加學校組織的各種活動以及家長學校的活動。
3、通過各種渠道了解社會、家長對學校教育的建議與需求,協調家長、社會部門與學校的關系,負責向學校傳遞教育信息,促進社會逐步形成尊師重教的良好風氣。
我作為xx區家委會的主任會努力的配合學校、配合班級、配合各位委員和老師把這個工作做好,充分發揮其聯系學校和家長的橋梁作用,緊密聯系學校與學生家長,及時搜集并反映學生家長對學校的意見和建議,共同為實現學校的辦學目標而服務。
謝謝大家!
家委會的家長發言稿 11
尊敬的各位老師、學生家長:
你們好,在學校領導的大力支持與幫助下,學校家委會對“家長進課堂”活動進行了認真討論,確定了剛才董會長公布的實施方案。我個人認為,“家長進課堂”活動,對學校教學是一次新的嘗試,是一次教學改革,是學校實現開放式辦學,家庭與學校形成有效互動的催化劑。我希望所有的家長都能通過重溫一次課堂,與孩子、老師共同搭建起一座心靈溝通的橋梁。
學校是孩子成長受教育的最主要地方,學文化知識、學做人的道理因此,更多地了解孩子在學校的表現和老師的教學方法,是每個家長的期望。每次家長會,無論是會前還是會后,老師身邊總是圍滿急切地想知道孩子在校情況的家長。有的家長問的比較籠統:孩子最近表現怎么樣啊?有的家長問的比較細:孩子在課堂上能積極舉手回答問題嗎?這次考試成績咋這么差啊?等等,不一而足。面對周圍幾十位家長,作為老師真的很難一一作出詳盡的回答,許多家長不得不帶著疑問和遺憾離開。
無疑,這次“家長進課堂”活動給了我們學生家長一次重溫課堂,近距離觀察孩子在校表現,了解老師教學情況的機會,也給了我們和孩子、和老師進行心靈溝通的契機。
家長進課堂,坐在曾經熟悉的教室里,聆聽老師親切的聲音,作為家長,可能會發現,課堂上的孩子,有我們從未注意過的閃光點。家長坐在課桌前,從孩子的視角和心理出發,可以更好地發現孩子的問題,比如聽課注意力不集中的原因等等。我認為,花費點時間,摸清她小腦袋里的想法,進行行之有效的溝通,遠遠比強迫她多做幾道題,多背幾首詩重要得多。
家長進課堂,和老師以及老師的.教育方式進行零距離接觸,老師有壓力也有動力。課上,家長仔細傾聽,課后,家長結合自身感受,提出一點有益和中肯的建議,形成家長和老師的積極互動。最重要的是,通過聽課,家長可以深刻地感受到教師這個職業的神圣與艱辛。課堂上的幾十分鐘,飽含著課下多少的辛酸苦辣。我通過幾次家長會,對“教書育人”有了更深的理解。原來許多家長擔心,老師會不會因為各種原因對學生厚此薄彼,比如成績差的關注的少;和老師不熟悉,孩子排不了好位置等等。據我了解,女兒班上的楊老師和王老師不僅正常授課時間,包括課間都一直在教室里,班上開展了“一幫一”的學習互助活動,一名成績好的學生負責幫助一名成績差的同學,達到共同學習,共同進步的目的,努力不讓一個學生掉隊,由此可見,老師們在成績相對靠后的學生身上傾注了更多的心血;至于排座位,我女兒說每星期都進行有秩序的輪換。有句話講得好,“因為距離,所以陌生;因為熟悉,所以理解”,走進課堂,才能真正感受到“教書育人”四個字寓意的博大。
家長進課堂,課下可以看看墻上孩子的手抄報,感受稚嫩的心聲;可以和老師、孩子談談感受,分享學習中的快樂與發現;可以和學校領導面對面交流,了解學校的管理制度、辦學理念和學校的發展情況。
家長進課堂,對老師,對學生,對家長都是一個小小的挑戰,老師如何把課程講得更精彩,學生該怎樣表現,家長怎么把課堂上的感受與想法傳達給老師和孩子,這些都需要認真思考和面對。
家長進課堂,是每個家長的義務和責任。
家長進課堂,是學校海納百川,求實創新,勇于接受批評,實現開放式辦學的氣魄。
最后,希望所有家長能做到,重溫一次課堂,搭建一座心靈溝通的橋梁。謝謝大家!
家委會的家長發言稿 12
尊敬的家長會家委會成員們:
大家晚上好!
今天我們在這里召開家長會家委會,共同關注、思考、探討子女成長和學習問題。家長會家委會是家長們代表子女的利益,與學校管理層溝通交流的平臺,也是加強家校合作、促進學校發展的重要組成部分。今晚,我想分享幾個觀點,旨在促進家長會家委會更好地發揮其作用。
首先,家長會家委會的主題應當圍繞家校合作展開。在這里,我們家長和學校是共同的伙伴,我們有共同的目標,那就是為孩子創造一個良好的學習成長環境,使之能夠健康快樂地成長。因此,家長會家委會應當與學校管理層建立良好的關系,積極參與學校教育管理工作,發揮自身優勢,支持學校管理工作。
其次,家長會家委會的重點應當放在如何幫助學生提高綜合素質上。學校作為孩子學習、成長的主要場所,對于孩子的綜合素質教育起著至關重要的作用。作為家長會和家委會的代表,我們應當積極協助學校組織各類活動,比如文藝匯演、體育比賽等等,將學生的愛好、特長充分體現,激發學生學習的興趣。同時,也要關注孩子的心理健康,情感教育、愛心關懷、成長培養都應是我們關注的層面。
最后,我想強調的是,在家長會家委會的發言和決策過程中,應當注重民主和權利的平等。由于每位家長的生活經歷、家庭條件都不同,所以在彼此的交流和共同決策中,應當盡量保證家長的意愿和意見能夠被充分聽取和考慮。同時,學校和家長會家委會的`關系應當是平等的、合作的,而不是掌握權利的方面與權利的被動者方面,應當共同合作,以孩子的利益為出發點。
總之,家長會家委會在整個教育體系中發揮著非常關鍵的作用。我相信,在我們共同的努力下,家長會家委會一定能夠為孩子們的成長和學習創造更加良好的環境,讓學生們能夠健康、快樂地成長。謝謝各位!
家委會的家長發言稿 13
尊敬的各位家長、家委會成員:
大家好!首先,我代表學校感謝你們積極地參加這次家長會。本次家長會的主題是“加強家校互動,共同關注孩子成長”,我們希望在這個場合,能夠與各位家長和家委會成員共同探討孩子的教育問題,為孩子的成長提供更好的支持和幫助。
首先,我想強調的是,作為家長和學校之間的橋梁,家委會在學校的發展中扮演著非常重要的角色。我們希望通過家委會,能夠更好地了解家長的意見和需求,為家長提供更好的服務和幫助。同時,我們也希望家委會能夠在學校建設和課程開發等方面提供意見和建議,為學校的發展貢獻力量。
其次,針對一些家長所關心的問題,我想在這里給大家一些回應。首先是關于家校溝通的.問題。我們非常重視家校溝通,每周都會對家長進行一些教育講座和家長會,同時,家長也可以通過電話、微信等方式與老師溝通交流。我們希望家長能夠積極參與學校的教育活動,與老師保持良好的溝通。
其次是關于家庭作業的問題。我們認為,家庭作業是學校和家庭之間的橋梁,有利于家長與孩子的互動和交流。但是,在布置家庭作業時,我們也會考慮到孩子的實際情況,盡量減少孩子的負擔,并且規定了家庭作業的時間和內容。如果家長發現孩子的壓力過大,可以與老師進行溝通,我們會根據具體情況進行調整。
最后,我想強調的是,教育是一個長期而艱辛的過程,需要家校共同努力。學校會盡最大努力提供優質的教育資源和支持,但最終的成長還是取決于孩子和家長的努力。因此,我們希望家長能夠認真對待孩子的教育問題,積極參與孩子的學習和生活,為孩子創造一個良好的成長環境。
總之,我相信,在家長、學校、家委會的共同努力下,我們一定能夠為孩子的成長提供最好的支持和幫助。最后,我希望大家能夠積極參與今天的家長會,分享彼此的經驗和見解,為孩子的成長共同努力。謝謝大家!
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