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三年級語文線上教學(xué)方案范文(精選5篇)
為確保事情或工作順利開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家收集的三年級語文線上教學(xué)方案范文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
三年級語文線上教學(xué)方案范文(精選5篇)1
為進一步梳理我校小學(xué)道德與法治“線上教學(xué)”內(nèi)容,幫助科任老師指導(dǎo)學(xué)生對線上學(xué)習(xí)進行查漏補缺,提高線下教與學(xué)的實效,確!熬上—線下教學(xué)”順利銜接,特制定實驗小學(xué)道德與法治“線上—線下教學(xué)”銜接方案。
一、線上教學(xué)基本情況
小學(xué)道德與法治教學(xué)是一門以傳統(tǒng)文化、樹德立人、社會主義核心價值觀為引領(lǐng),并普及法制知識,培育學(xué)生養(yǎng)成規(guī)則意識和尊法意識的重要學(xué)科。但一直以來它又是被“忽視”和“邊緣”化了的一門學(xué)科。目前,我校小學(xué)道德與法治課程沒有專職教師,日常的“線下教學(xué)”工作基本是由語文老師或者其他科任老師兼任。
在疫情期間,我校小學(xué)道德與法治學(xué)科根據(jù)教師發(fā)展中心安排,積極參與“停課不停學(xué)”的“線上教學(xué)”工作。從2月10日--4月17日,連續(xù)10周,結(jié)合當(dāng)前的疫情、社會問題及學(xué)生的需求,開設(shè)了《分辨真?zhèn),爭做文明小市民》、《勇?zhàn)疫情,科技助力》、《合理消費--疫情下的消費觀》等18節(jié)“抗‘疫’”主題課和68節(jié)的新授課,對學(xué)生建立良好的三觀,如何應(yīng)對疫情等各方面起到了積極、及時地引導(dǎo)作用。因各種條件限制,未能完全實現(xiàn)“線上教學(xué)”的及時反饋和對學(xué)生的生活實踐的具體指導(dǎo)、跟進。
二、教學(xué)銜接工作安排
1.了解真實情況,做好統(tǒng)籌規(guī)劃
要對網(wǎng)絡(luò)學(xué)情準(zhǔn)確掌握,以便于后期教學(xué)的順利進行。通過觀察、調(diào)查、測評診斷、問卷等多種手段,全面評估學(xué)生線上學(xué)習(xí)效果和學(xué)業(yè)質(zhì)量水平。合理調(diào)整教育教學(xué)計劃,確保課程教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量水平順利達成。
(1)了解每個班學(xué)習(xí)網(wǎng)課的參與情況,特別是沒有參與或因為某種原因無法參與的學(xué)生,科任老師要收集好視頻資源組織這部分學(xué)生進行科學(xué)“補學(xué)”工作。
(2)就道德與法治學(xué)科的教材內(nèi)容設(shè)置簡單的問卷調(diào)查,了解哪些內(nèi)容學(xué)生已掌握,哪些內(nèi)容需要開學(xué)后再強調(diào),做到心中有數(shù)。
。3)根據(jù)調(diào)查情況做好學(xué)習(xí)進度的登記,規(guī)劃好開學(xué)后的做好課時安排。
2.精選教學(xué)資源,做到提前備課
今年開學(xué)后的教學(xué)工作和以往都不一樣,老師和學(xué)生肯定會更加忙碌,特別是教學(xué)時間安排上會趨于緊湊,一般情況下,老師們會以“考試”科目為主進行精心備課和上課,那么像小學(xué)道德與法治學(xué)科就更需要做好提前備課,為了減少時間和精力的付出,從以下方面進行準(zhǔn)備。
(1)針對教材內(nèi)容收集優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計和案例,結(jié)合班級學(xué)情整理和修改。
(2)結(jié)合教材內(nèi)容收集相應(yīng)的音、視頻資料,根據(jù)單元主題進行歸檔備用。
3.精心研究教材,做好教學(xué)整合
1-3周錄制的18節(jié)“抗‘疫’”主題課,沒有針對哪一個年段進行專門授課,但授課內(nèi)容都是在教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,所以復(fù)課后,老師們要針對課題的主要問題做好:網(wǎng)課和教材的整合、跨年段的整合和學(xué)科的整合,避免進行簡單的重復(fù)教學(xué)。
4.緊扣育人理念,注重行為指導(dǎo)
道德與法治學(xué)科區(qū)別其他學(xué)科最大的特點是實踐性和未來性?迫卫蠋熞Y(jié)合“線上”的教學(xué)內(nèi)容——道德及法治的認知,引導(dǎo)學(xué)生“回望”自己的生活實踐,整理已有的生活經(jīng)驗,達到知行統(tǒng)一,學(xué)會選擇更加科學(xué)、合理的方式投入到疫情后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中去。
三年級語文線上教學(xué)方案范文(精選5篇)2
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實省、市等教育行政部門疫情防控工作部署,保證線上教學(xué)和線下教學(xué)隨時切換,不因疫情影響教育教學(xué)工作,讓居家的學(xué)生在“特殊”時期能夠身心健康有發(fā)展,學(xué)科知識有收獲,自學(xué)能力有提升,自我管理意識有增強,確!巴Un不停教、不停學(xué)”落到實處,學(xué)校特制定此方案。
二、適用范圍
全校一到六年級全體學(xué)生及教師。
三、工作目標(biāo)
堅持把疫情防控工作放在首位,普及疫情防控知識和專題教育,宣傳疫情防控動態(tài),提高廣大師生員工自我防護意識,維護好師生健康安全;堅持立德樹人,把握育人方向,推進德育與教學(xué)齊頭并進;重點做好國家課程的線上教學(xué),最大限度減少疫情對教育教學(xué)的影響;整合優(yōu)化教育教學(xué)資源,加強課程內(nèi)容統(tǒng)整,推進學(xué)校線上教學(xué)工作深入開展。
四、時間安排
原則上根據(jù)上級教育主管部門安排執(zhí)行。
五、組織機構(gòu)
為了確保線上學(xué)習(xí)的順利開展,準(zhǔn)確把握方向,提高教學(xué)效果,學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組、業(yè)務(wù)指導(dǎo)組兩個組,做到分工明確,責(zé)任到位,確保每一位老師做好教學(xué)工作。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:xxx、
成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
2、業(yè)務(wù)指導(dǎo)組組長:xxx、(教學(xué))xxx、(德育)
成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
六、具體工作
1、各處室要各負其責(zé),層層把控,落實到位,教務(wù)處主要落實線上教學(xué)任務(wù);德育處主要落實養(yǎng)成教育和開展宣傳教育(含心理健康教育);總務(wù)處保證教師線上教學(xué)設(shè)備需要。全體教職工要明確工作要求,依據(jù)學(xué)校整體要求,組織、落實好各項工作。
2、教務(wù)處依據(jù)學(xué)校制定的實施方案,結(jié)合學(xué)校實際制定可操作性的措施,加強與教師、家長的聯(lián)系,做好線上教學(xué)準(zhǔn)備工作。
3、教務(wù)處要調(diào)整教學(xué)計劃安排,制定線上課程表和作息時間表,做好網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺推薦和學(xué)習(xí)資源的分享,科學(xué)制定課表和學(xué)生作息時間。
4、各年級、各學(xué)科根據(jù)線上教學(xué)學(xué)情,科學(xué)制定教學(xué)進度,靈活安排課時安排,有效完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。以班級為單位組織實施開展線上教學(xué),班主任與科任教做好線上教學(xué)組織和協(xié)調(diào),精選學(xué)習(xí)內(nèi)容,有針對性進行輔導(dǎo)。
5、線上教學(xué)期間,各師要對學(xué)生掌握知識情況進行分析,語數(shù)教研組開展教研活動(如線上集體備課等),做到線上教學(xué)要針對性和有效性。
6、線上教學(xué)內(nèi)容要求,小學(xué)中高年級在復(fù)習(xí)鞏固基礎(chǔ)上,可采取微課推送、課外閱讀、新課導(dǎo)學(xué)、重點知識串講輔導(dǎo)等相結(jié)合方式提高線上教學(xué)效果;小學(xué)低年級不得開展線上課程教學(xué),可通過推送學(xué)習(xí)資源和活動方案等方式,指導(dǎo)家長安排好學(xué)生居家學(xué)習(xí)和生活。
7、按照課表上課,教師要講練結(jié)合,給學(xué)生答疑,要布置適量的作業(yè),根據(jù)“五項管理”和“雙減”政策,要嚴(yán)格制作業(yè)總量和課時總量,并進行批改與講評,不要過分加大學(xué)生的負擔(dān),講練結(jié)合、線上教學(xué)與線下學(xué)習(xí)相結(jié)合。
8、要嚴(yán)格控制書面作業(yè)。按照上級教育部門的要求,合理控制作業(yè)總量。作業(yè)必須精選,作業(yè)必須批改,不允許布置不批改的作業(yè),要強化作業(yè)反饋與講評,切實提高作業(yè)所學(xué)知識的作用。不允許布置需要家長完成的作業(yè)或要求家長批改作業(yè)。
9、重視指導(dǎo)。以在線答疑、微課、釘釘直播等形式進行師生互動,切實做到關(guān)注每一位學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)。密切家長聯(lián)系,爭取家長支持,強化家庭監(jiān)管,確保教育教學(xué)效果。
10、依據(jù)市教育局關(guān)于小學(xué)“停課不停學(xué)”線上教學(xué)的注意事項進行自查。
三年級語文線上教學(xué)方案范文(精選5篇)3
為響應(yīng)疫情期間“離校不離教,停課不停學(xué)”的工作要求,積極應(yīng)對并切實解決好學(xué)生居家時期在學(xué)習(xí)上及生活中帶來的系列問題,自3月xx日開始,我校將通過釘釘平臺直播的形式,統(tǒng)籌各級教育資源,對學(xué)生進行線上教學(xué)、輔導(dǎo),現(xiàn)將線上教學(xué)工作實施方案制定如下:
一、指導(dǎo)思想
接上級通知,鑒于目前疫情防控嚴(yán)峻形勢,為嚴(yán)防疫情輸入校園,確保廣大師生生命安全和身體健康,xx小學(xué)3月xx日起學(xué)生不再返校,啟動線上教學(xué)。所有學(xué)生禁止參加任何形式的線下培訓(xùn)。
二、工作目標(biāo)
為保障師生安全和健康,阻斷毒病傳播,濮陽市現(xiàn)已全面啟動延期開學(xué)工作。最大程度減少疫情不能到校學(xué)習(xí)帶來的影響,做到“停課不停學(xué)”、有效進行線上復(fù)習(xí),老師指導(dǎo)學(xué)生疫情期間宅家防控學(xué)習(xí)兩不誤。
三、具體措施
1.要求各年級組、各學(xué)科,結(jié)合自己負責(zé)的學(xué)科和班內(nèi)實際情況制定具體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)復(fù)習(xí)計劃(3月xx日至x月xx日),讓學(xué)生在家里執(zhí)行一定的學(xué)習(xí)作息時間,組織好學(xué)生在家期間的學(xué)習(xí)生活,并做好檢查指導(dǎo)。老師根據(jù)實際情況,為學(xué)生提供網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源及線上輔導(dǎo)。
2.學(xué)習(xí)時間:
xxx小學(xué)線上教學(xué)作息時間表
節(jié)次
時間
形式
上午
晨讀
8:30-8:50
自主閱讀
第一節(jié)
9:00-9:20
線上教學(xué)
第二節(jié)
9:30-9:50
線上教學(xué)
課間休息
10:00-10:10
眼保健操
第三節(jié)
10:20-10:40
線上教學(xué)
第四節(jié)
10:50-11:30
體育鍛煉
中午休息
下午
第一節(jié)
2:30-2:50
線上教學(xué)
第二節(jié)
3:00-3:20
線上教學(xué)
課間休息
3:30-3:40
眼保健操
第三節(jié)
3:50-4:10
線上教學(xué)
第四節(jié)
4:20-5:00
體育鍛煉
5:00--5:40
家務(wù)勞動
(1)每天早晨8點半如期開始20分鐘的晨讀。老師們根據(jù)各班實際情況按計劃給學(xué)生做好晨誦內(nèi)容布置。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:可引導(dǎo)學(xué)生按計劃按單元復(fù)習(xí)舊知,學(xué)習(xí)內(nèi)容要豐富多樣,有趣有效,老師們做好統(tǒng)籌。
。2)每天語文和數(shù)學(xué)各1小時的學(xué)習(xí)時間(班主任協(xié)同任課教師自行協(xié)商)每次不超過20分鐘;每次線上學(xué)習(xí)開始前至少休息10分鐘。
。3)合理指導(dǎo)學(xué)生居家體育鍛煉至少1小時。
3.學(xué)習(xí)方式:
老師提出復(fù)習(xí)內(nèi)容及要求,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)要求進行完成。家長根據(jù)老師上傳照片答案批改,或?qū)⑺鲱}拍照發(fā)群里,老師批改,并根據(jù)錯題和學(xué)生在群中互動答疑解惑。
4.注意事項:
。1)各年級組老師創(chuàng)建自己的年級組群,討論制定出統(tǒng)一教學(xué)計劃。
(2)同一年級組也可有由一名教師錄制復(fù)習(xí)課微課視頻或音頻,資源共享,統(tǒng)一使用。也可利用各種APP現(xiàn)有的學(xué)習(xí)內(nèi)容向班級群推送。
(3)設(shè)置有趣的作業(yè)內(nèi)容,加強作業(yè)的評價和落實。
。4)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果可在班級微信群展示,多種方式評價。
四、年級組統(tǒng)計反饋,落實到位
為了確保計劃落實到位,每天每班的老師發(fā)視頻或音頻和學(xué)生反饋作業(yè)的情況要在年級組內(nèi)匯報,年級組做好匯總(word形式,內(nèi)容加圖片)每天下午5點前匯報到學(xué)校工作群。
五、群策群力,有效創(chuàng)新
在這個特殊的非常時期,xx小學(xué)的老師們?nèi)翰呷毫,為我們的線上教學(xué)出謀劃策,創(chuàng)新教學(xué)方式,加強家校溝通,給學(xué)生最好的陪伴!有效提高線上教學(xué)的教學(xué)效果,指導(dǎo)學(xué)生疫情期間宅家防控學(xué)習(xí)兩不誤!
三年級語文線上教學(xué)方案范文(精選5篇)4
一、教學(xué)現(xiàn)狀
截至目前,一年級組數(shù)學(xué)的新課教學(xué)任務(wù)已全部完成;語文還有兩課和一個語文園地。我們打算讓學(xué)生在家借助拼音先把課文讀熟,生字認會、會寫,等疫情散后返校再上,其他非統(tǒng)考科目已完成當(dāng)堂學(xué)習(xí)評價。
二、線上教學(xué)任務(wù):
1、以本冊教材為本,根據(jù)家長、學(xué)生實際情況和學(xué)科特點,靈活確定教學(xué)內(nèi)容,確保學(xué)生能夠?qū)W會。
2、各班根據(jù)學(xué)生實際情況合理設(shè)計作業(yè),用復(fù)習(xí)要點引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的'自主學(xué)習(xí)能力。
3、對于不具備線上授課條件的學(xué)生,教師要通過電話、短信等方式做好教學(xué)和輔導(dǎo)工作,保證“一個都不能少”。
4、做好學(xué)生語、數(shù)雙科的線上復(fù)課工作,指導(dǎo)好學(xué)生扎實有效開展居家學(xué)習(xí)。按課表以按時推送每日學(xué)習(xí)內(nèi)容,及時對作業(yè)進行批閱、反饋,及時對學(xué)生進行輔導(dǎo)。
三、授課安排:
語文學(xué)科:
1、自主借助拼音朗讀13、14課課文,自主認讀二類字,自主練習(xí)一類字。
2、背誦古詩《風(fēng)》,和大人一起讀《春節(jié)童謠》。
3、復(fù)習(xí)一到八單元。
4、運動小健將:每天堅持體育鍛煉一小時,增強體質(zhì)。
5、家務(wù)小能手:每天幫家長做一件力所能及的事。
6、光盤行動:吃飯不挑食、不剩飯菜。
7、快樂閱讀:每天親子閱讀10分鐘,背誦一個好詞,一個好句。
8、認字達人:每天認字不少于三個,口頭組詞?梢杂H子共學(xué),制作生字卡。
9、小小書法家:根據(jù)老師的指導(dǎo),每天練習(xí)幾個字,做到精細高效。
數(shù)學(xué)學(xué)科:自主復(fù)習(xí)
語文學(xué)科:
1.第18周(3月x至x日),復(fù)習(xí)第5單元,完成“第5單元提升練習(xí)”。
2.第19周(4月x日至x日)復(fù)習(xí)第6和第7單元,完成“單元提升6”和“單元提升7”。
3.第20周(4月xx日至xx日)
周一本冊生字過關(guān),認讀所有生字,選容易出錯的生字進行聽寫。
周二本冊詞語過關(guān),復(fù)習(xí)詞語表中的詞語,有選擇地聽寫。
周三本冊課本背誦內(nèi)容過關(guān),自己檢查要求背誦的課文、古詩、重點段落,名言警句等所有內(nèi)容。
周四自主抓漏補缺,完成“綜合提升一”。
周五總結(jié)本學(xué)期的收獲,完成“綜合提升二”。
數(shù)學(xué)學(xué)科:1、自主復(fù)習(xí);2、每天練習(xí)口算10道
截至目前,三年級組各科的新課教學(xué)任務(wù)已全部完成,語、數(shù)、英三科已進入復(fù)課階段將近一周,其他非統(tǒng)考科目已完成當(dāng)堂學(xué)習(xí)評價。
二、教學(xué)任務(wù)
語文學(xué)科:
1、指導(dǎo)家長利用疫情居家隔離的機會培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、堅持體育鍛煉習(xí)慣、堅持分擔(dān)家務(wù)的習(xí)慣,做好學(xué)生身心健康指導(dǎo)。
2、做好學(xué)生語、數(shù)、英三科的線上學(xué)習(xí)指導(dǎo),根據(jù)各科的復(fù)課工作安排,指導(dǎo)好學(xué)生扎實有效開展居家學(xué)習(xí)。
3.學(xué)習(xí)任務(wù):
。1)每天熟讀一篇課文,復(fù)習(xí)一課生字詞。
。2)每周完成兩份語文練習(xí)題。(放假已安排)
。3)每天讀半小時課外書,練字10分鐘。
。4)每天完成半頁數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)題。
。5)每天熟記一課的英語單詞,熟讀課本內(nèi)容。
(6)每天關(guān)注新聞,了解國家大事。
(7)按時作息,適當(dāng)運動,每天幫父母干一件家務(wù)勞動,居家少外出,不聚集,不串門。
(8)每周寫一篇周記。
數(shù)學(xué)學(xué)科:1、自主復(fù)習(xí);2、每天完成速算15題。
英語學(xué)科:1、聽寫單詞;2、家人練習(xí)口語表達;3、對照電視上學(xué)英語
三年級語文線上教學(xué)方案范文(精選5篇)5
由于疫情影響,我市中小學(xué)幼兒園暫緩開學(xué),為實現(xiàn)全面停課期間學(xué)!巴Un不停教、學(xué)生停課不停學(xué)”的目標(biāo),xx中學(xué)為了確保線上教學(xué)有序、有效地實施,結(jié)合實際,制定“線上教學(xué)”工作預(yù)案。
一、總體要求
充分利用信息化教育手段,整合蘇州市線上教育以及區(qū)“空中課堂”與校本線上教學(xué)形式,建立網(wǎng)上教學(xué)和師生互動通道,有效搭建線上教學(xué)平臺,切實解決學(xué)生因疫情全面停課無法到校上課問題,實現(xiàn)教師“停課不停教”和學(xué)生“停課不停學(xué)”的工作目標(biāo)。
二、工作預(yù)案
。ㄒ唬┙虒W(xué)安排:各學(xué)科組制定教學(xué)計劃,組織學(xué)生線下預(yù)習(xí)、練習(xí)、復(fù)習(xí)與在線系統(tǒng)學(xué)習(xí)相結(jié)合,下發(fā)作息時間表,時間與學(xué)校學(xué)習(xí)周期大致相符。
。ǘ┙虒W(xué)平臺:各班組建學(xué)科任課老師與學(xué)生共同組成的QQ群,組織教學(xué)、輔導(dǎo)。利用吳江空中課堂和蘇州線上教育吳江區(qū)分中心等各類互動平臺,結(jié)合教研室資源與校本資源開展教學(xué)。
。ㄈ⿲W(xué)習(xí)管理:教務(wù)處做好檢查指導(dǎo),精心安排、科學(xué)指導(dǎo),務(wù)必確保以下幾個方面到位。
1、全體班主任老師要迅速組建好由本班主要學(xué)科任課老師與學(xué)生、家長共同組成的QQ群,家校配合。班主任堅持每天聯(lián)系和指導(dǎo)家長做好學(xué)生線上自學(xué)督促工作,每天了解學(xué)生的身體狀況、學(xué)習(xí)情況等。對有特殊情況的學(xué)生要加強心理疏導(dǎo),給予全面關(guān)心關(guān)懷。
2、各年級主要學(xué)科任課老師,根據(jù)新學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,合理制定全面停課期間的線上教學(xué)計劃、布置學(xué)習(xí)任務(wù)。任課老師在充分利用在線教育平臺的互動功能之外,同時充分利用QQ群指導(dǎo)預(yù)習(xí)、布置作業(yè)、檢查作業(yè),及時回答學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的問題(共性的問題可在班級群里作答,個別問題可私聊解答)。
3、各主要學(xué)科備課組長要將每周學(xué)生自學(xué)內(nèi)容等上報學(xué)校教務(wù)處,按每周課時(參照國家課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn))設(shè)置教學(xué)進度,做好本備課組教學(xué)計劃的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作。各主要學(xué)科任課老師要根據(jù)備課組安排,精心準(zhǔn)備,按每周課時進度,及時在家長QQ群中提出指導(dǎo)意見,以《導(dǎo)學(xué)案》形式發(fā)布學(xué)習(xí)內(nèi)容、布置線上作業(yè)、學(xué)生作業(yè)后提供參考答案,對學(xué)生進行答疑、輔導(dǎo),按課時進度收繳學(xué)生作業(yè)并認真點評。每位任課老師的線上教學(xué)過程性資料于每周日上交教務(wù)處,用以督查考核。各學(xué)生家長要加強對孩子電子設(shè)備的管控,每天利用空余時間,對孩子學(xué)習(xí)狀況進行了解,督促關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),適度安排家庭室內(nèi)體育活動,引導(dǎo)孩子正確處理學(xué)習(xí)與休息、學(xué)習(xí)與防疫、學(xué)習(xí)與鍛煉的關(guān)系。全體學(xué)生要認真加強自學(xué),自覺完成每周各科老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),按要求及時核對各科參考答案、拍照上傳各科作業(yè),學(xué)習(xí)情況將作為本年度學(xué)生評優(yōu)評先的重要依據(jù)。
三、監(jiān)督考核
教師們要積極參與線上教學(xué)活動,學(xué)校將切實加強在線教學(xué)工作的監(jiān)督檢查,確保教師在線授課活動科學(xué)規(guī)范,提高工作實效。對在疫情防控斗爭中擔(dān)當(dāng)作為、表現(xiàn)突出的教師,給予表彰。對在疫情防控中失位缺位,失職瀆職的作出及時調(diào)整、嚴(yán)肅問責(zé)。
同時,為鼓勵廣大一線教師參與線上教學(xué)活動,切實提高疫情防控期間的教學(xué)實效,學(xué)校也將對表現(xiàn)突出的教師進行考核表彰。
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