環保社會實踐活動方案（精選11篇）

　　為了確保事情或工作有序有效開展，預先制定方案是必不可少的，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編整理的環保社會實踐活動方案，歡迎大家分享。

　　環保社會實踐活動方案 篇1

　　一、活動目的：

　　通過環保活動，幫助全體學生樹立和鞏固綠色環保意識，進一步優化、美化我們的校園環境，進一步督促自己的環保行為，并且通過學生帶動家庭、社區，爭創環保教室、綠色校園，綠色家庭。

　　二、活動主題：

　　傳播綠色文明，參與環保行動。

　　三、活動安排：

　　（一）發動宣傳階段。

　　1、師生共同設計綠色環保宣傳標語：要求言簡意賅，朗朗上口。

　　2、布置手抄板：以環保為主題。

　　（二）開展系列活動。

　　1、創建班級“綠色角”，進行環境保護方面的'宣傳。

　　2、舉行環保知識講座，在教育教學中，增加環保的教育活動，要求每周必須有不少于10分鐘的環保知識教育。

　　3、成立“護綠”環保小組。

　　（1）水管員一名，負責對班級學生在洗手等用水時進行監督，杜絕浪費現象。

　　（2）紙管員一名，負責監督班級學生一張紙兩面用，不亂撕作業本，不用白紙疊飛機等，每星期抽查一次學生的作業本，一查頁數，二查紙是否兩面用。

　　（3）電管員一名，負責及時開關燈。

　　（4）粉筆管理員一名，負責監督學生不浪費粉筆，

　　（5）教室墻壁管理員一名，負責管理教室環境整潔、美觀，不亂丟雜物，墻壁無腳印、污跡，無灰塵。教室地面管理員兩名，負責學生不隨便在教室丟棄果棄、紙屑、食品包裝袋等廢棄物。

　　（6）修改液管理員一名，負責監督學生不得使用修改液。

　　（7）公共場地管理員一名，負責監督學生按時打掃，保持干凈，保護好環境區及校園的綠化。

　　（8）紀律管理員一名，負責管理同學之間團結友愛，不說臟話；無打架斗毆、相互辱罵現象。

　　（9）每天記錄在校園內能主動拾撿紙屑、食品包裝袋等廢棄物的同學名字，并給予表揚。

　　（10）環保小組成員每天把監督檢查情況匯報給班主任，班主任再對有浪費現象的學生進行教育。

　　4、在積極開展好校園綠色活動的同時，引導學生小手牽大手。美術老師指導每個學生設計一張“護綠”公益廣告，張貼在自己的家門口，向家人朋友宣傳環保；班主任和科學老師指導學生自己動手種一盆植物，為家庭增添一份綠意。

　　（三）評比總結階段：

　　利用班隊課評選“環保之星”。

　　環保社會實踐活動方案 篇2

　　一、活動目的：

　　初建美志愿者服務隊用心倡導公益環保活動，特制踏青春游活動，讓我們走向秀麗的大自然，開拓視野，親近自然、感受生活，進一步感受大自然之美，在盎然的季節里放飛情緒。

　　在活動過程中提高團隊組織和影響力，營造團隊和諧氣氛。

　　通過此次活動宣揚初建美志愿者服務隊熱愛生活、愛護環境的良好形象，進一步提高服務熱情，進一步推動通化市更多市民樹立環保意識，使大家能夠人人愛護環境，保護環境。

　　二、活動主題：

　　“低碳環保，從我做起”

　　三、活動形式：

　　乘車或自駕聚集到城市周邊開展踏青活動（提前報名）

　　四、活動時間：

　　[開始時間]20xx年05月15日（周日）當天（早上8：00）；

　　[截止時間]5月15日上午11：30；

　　[當日天氣]周日（15日）雨轉晴8℃17℃西南微風

　　五、活動地點：

　　通化市金廠鎮微波站

　　六、活動主辦單位：

　　初建美志愿者服務隊

　　七、活動對象：

　　服務隊成員及各單位參與人員

　　（詳細名單見附件1）

　　八、活動負責人：

　　隊長初建美

　　聯系方式：

　　九、活動行程：

　　[周日當天]

　　07：30所有隊員在江南歐亞門口集合

　　07：40準時發車前往目的地

　　行駛路線：江南金廠鎮方向鎮微波站

　　08：00到達項目地（路程設定為3個小時）

　　08：0011：00徒步踏青活動

　　11：10召集返程

　　十、活動準備：

　　1、微信聯絡方式：將活動方案以微信形式發至全體隊員；

　　2、活動特色項目：郊區周邊撿拾垃圾活動：徒步時揀路邊垃圾，并把垃圾帶回垃圾收站郊區周邊撿拾垃圾活動；

　　3、職責劃分：對各單位參與人員工作進行分工，劃分好活動任務。

　　十一、活動要求：

　　1、所有隊員準時在江南歐亞門口集合。

　　3、帶好塑料袋和一次性手套，分給各組成員。

　　4、完成任務后，所有隊員在指定地點匯合，一起合影留念。

　　注意事項：

　　1、活動準時出發，請自行控制時間；

　　2、踏青注意腳下安全，選取能保障行程安全。

　　3、活動期間注意環保，請勿隨地亂丟垃圾、盡量不破壞植被、鼓勵撿拾垃圾；

　　4、活動切忌個人主義，要有團隊意識，請聽從工作人員的指導及指揮，徒步過程中務必注意安全。

　　5、請在活動中保管好自己的.隨身物品，如需幫忙及時聯系工作人員。

　　6、因天氣或不可抗拒因素，領隊有權利對行程進行適當的調整或取消。

　　溫馨提示：

　　1、盡量著輕裝，推薦穿著長袖的衣褲，防止被樹枝劃傷，也可抵御蚊蟲叮咬；鞋子選用球鞋、布鞋或旅游鞋等。

　　2、晴天時，要注意防曬，像太陽帽、防曬霜等防護用品，陰天時，要注意防淋，預備帶好傘等防護用品。

　　3、根據個人口味自帶少許行進中方便食用的行動糧和飲用水。

　　環保社會實踐活動方案 篇3

　　一、活動背景：

　　為落實建設綠色校園，和諧校園的目標，在新時期，人們的環保潮流逐漸朝著社區的層面深入，如何使環境保護進入禮貌社區建設管理體系，使居民在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源，我們有必要在社區建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境，普及居民的環保知識，提高居民的環保意識，建設綠色家園，讓真正的環保走進社區，走進生活。

　　二、活動目的：

　　1、通過深入社區，大力普及環保知識，提高市民的環保意識，培養社區居民和學生關注社會發展的職責感，熱愛社會公益事業的品質。

　　2、在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環保職責，全面提高環境與發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚，從身邊點滴做起；

　　3、學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識，設計建立綠色家庭方案及保護環境隨手可做的身邊事；

　　4、建設綠色校園，和諧校園，建設綠色家園，弘揚社會道德風尚，發揚義工精神，促進社會和諧發展。

　　三、活動倡議書：

　　朋友們，你想當一名“綠色使者”嗎？你想做一名環境保護的`實踐者嗎？

　　讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵，負起環保的職責，全面提高環保意識，有時只是你我的舉手之勞：使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關系到自己的，別人的，愛人的，朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池，在不知不覺中就能改變世界，傷害到我們。

　　朋友們，讓我們攜起手來，讓我們一起都來學習環保知識，增強環保法律法規觀念，用心參加環保活動，從點滴做起，從此刻做起！保護環境，保護資源，共建綠色家園。

　　朋友們，完美的生活，綠色的家園，需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”，你準備好了嗎？

　　四、活動時間：

　　20xx年3月26日下午14點～17點

　　五、活動參與人數：

　　學生50人

　　六、活動地點：

　　校園附近的蟠龍村

　　七、活動資料：

　　1、在各社區宣傳環保，增強社區居民環保意識；

　　2、在社區進行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置，拒絕食用野生動物……等主題宣傳；

　　3、在社區倡導環保型的生活和工作方式；

　　4、在社區進行綠色社區的宣傳。

　　八、具體實施：

　　1、知識背景：不同的每一天

　　2月2日為國際濕地日3月12日為中國植樹節

　　3月22日為世界水日3月23日為世界氣象日

　　4月22日為世界地球日5月22日為國際生物多樣曰

　　5月31日為世界無煙日6月5日為世界環境曰

　　6月17日世界荒漠化日6月26日國際戒毒日

　　7月l1日世界人口日9月16日為國際保護臭氧層日

　　10月4日為世界動物日10月16日為世界糧食日

　　2、活動思路：

　　⑴活動資料的選取貼合社區居民現有的知識結構和認知水平。

　　⑵綠色社區環保宣傳活動，邀請社區領導參與，充分發揮領導的帶頭作用，有效調動領導的用心性和創造性，社區宣傳效果將更加顯著。

　　⑶社區環保教育活動是一項經常性工作，建立社區環保宣傳示范點，打破傳統的發傳單、讀材料的舊模式，開展有獎知識問答，環保知識調查、環保游戲，建立綠色家庭訪問交流等新穎形式，實現環保學生和社區居民互動，學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。

　　3、活動形式：

　　⑴宣讀倡議書：由少先隊隊員宣讀；

　　⑵環保展板宣傳：首先制作環保知識宣傳展板，在會場展示，人們自由觀看學生在身旁講解；

　　⑶環保知識有獎問答，根據展板資料提出相關環保問題，答對給予環保書簽、環保小工藝品等獎品；

　　⑷問卷調查：用問卷調查的方式了解人們對環保的認知程度和環保觀念；

　　⑸環保游戲：以游戲的形式進行宣傳，吸引人們注意；

　　⑹綠色家庭選舉活動，深入居民戶，交流家庭節能節水節電等措施，實施垃圾分類的做法，美化環境的設施等；

　　環保社會實踐活動方案 篇4

　　隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平的不斷提高，人類對環境的影響越來越大，環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。

　　青少年是生態環境保護和建設的生力軍和突擊隊，肩負著保護生態環境，建設完美家園，促進可持續發展戰略實施的重要歷史使命。為進一步增強我校廣大青少年綠色禮貌意識、生態保護意識和可持續發展意識，在實踐中養成良好的生態道德理念，我校決定開展“認領綠地，爭創綠色”活動，特制訂本方案。

　　一、活動主題：

　　認領綠地，爭創綠色

　　二、活動目的：

　　增強同學們的環保意識與社會職責感，向廣大市民宣傳環保知識，為綠色環保做出我們自己的貢獻。

　　三、參與對象：

　　廣大中學生、青年志愿者。

　　四、活動資料：

　　1、分發倡議書

　　為了讓更多的人認識地球環境的.現狀，支持綠色環保行動，校團委向學生下發環境保護倡議書，并要求學生將倡議書帶回家，向家長、鄰居等宣傳，呼吁人人懂環保理，人人做環保事。

　　2、綠色環保主題黑板報

　　通過學習環保知識，各班級出刊環境保護主題黑板報，讓同學們充分關注環保，利用這個陣地宣傳環保的任務和好處。

　　3、環保體驗活動

　　保護環境，創造一個良好的學習生活空間，需要你我伸出手來共同去實踐。在校團委的精心組織下，我們的志愿者高舉隊旗，在我們認領的綠地、社區和街道，清掃地面，擦洗欄桿，清理草坪中的紙屑、煙頭、果皮，拔除雜草，用自己的行動創造優美的社會環境和氛圍，感召他人，影響社會，并以此增強大家的生態環保意識和綠色禮貌意識。

　　五、活動總結：

　　根據校園“綠色環保”的方案，我校每年開展有關環保宣傳體驗的活動，在宣傳“綠色環保，人人有責”方面取得了很大的成果，不僅僅增強了學生們的環保意識，而且讓學生們將保護環境的觀念在自己的家中，在所居住的社區進行宣傳，爭取更多的人投身到環保事業當中去，做環境保護的衛士。

　　保護環境是一件有好處的事情，我們相信，以后會舉辦更多宣傳環保的志愿者活動，呼吁大家一起來保護我們的地球，建立我們的完美家園。

　　環保社會實踐活動方案 篇5

　　一、活動背景：

　　20xx年舉世矚目的奧林匹克運動會將在北京舉行，這是二十一世紀中華民族的一大盛事，是我國現代化進程中難得的歷史機遇，堅持“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”的理念也就具有了十分重要的好處。

　　二、活動好處

　　結合“綠色奧運”理念，用心響應國務院辦公廳下發的《關于限制生產銷售使用塑料購物袋的通知》，同時迎接六·五世界環境日的到來，湖州師范學院體育學院學生第二黨支部發起“綠色奧運，清麗家園”系列環保主題宣傳活動。以此次活動為平臺，面向湖州廣大在校學生和湖州市民，宣傳環保知識，提倡環保理念，共建和諧社會，并倡導身體力行，引導大家用心投入到環保建設上來。

　　三、活動目的

　　1、增強環保意識，普及環保知識，提倡環保文化。

　　2、倡導“節約”和“善用”，提倡塑料袋或其它購物袋的重復使用。

　　3、通過行動和宣傳相結合的方式引起人們對環境的關注和對環保活動的參與。

　　4、宣傳“綠色奧運”理念，把綠色奧運理念轉化成實際行動。

　　四、活動時間

　　20xx年5月20xx年8月

　　五、活動階段劃分

　　5月環保知識進校園

　　6月7月環保知識進社區

　　7月8月環保知識進農村

　　六、活動地點（暫定）

　　1、校園：xxx

　　2、社區：xxx

　　3、農村：xxx

　　4、公園：xxx

　　七、活動形式

　　1、環保宣傳圖片展覽。

　　2、溫馨小提示。

　　3、橫幅簽名。

　　4、環保倡議書發放。

　　5、環保知識宣講。

　　6、環保知識競答。

　　7、公園、綠化帶垃圾清理行動。

　　8、環保創意金點子搜集。

　　9、牽手中小學活動

　　八、活動階段安排

　　第一階段：環保知識進校園

　　1、“綠色奧運，清麗家園”系列環保宣傳活動啟動儀式

　　時間：5月21日

　　地點：思源廣場

　　2、環境保護宣傳海報、圖片、巡回展覽

　　時間：5月21日、5月28日

　　地點：和暢樓食堂門口，美食城樓下

　　資料：

　　（1）環保知識圖片展。

　　（2）“善用資源，減少塑料袋使用”，橫幅簽名活動。

　　（3）分發環保倡議書。

　　（4）發放環保布袋。

　　3、環保創意金點子搜集令

　　時間：5月下旬

　　活動對象：湖州師范學院全體學生

　　資料：全校征集校園環保工作創意和建設性意見。評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，頒發證書和相應獎品。

　　4、環保知識大講壇

　　時間：6月初

　　資料：邀請湖州環保局相關人士給在校大學生做環保專題講座。

　　5、綠化帶垃圾清理行動

　　時間：6月初

　　地點：校內綠地、綠化帶

　　資料：組織學生黨員，青年志愿者清理校內綠化帶中的垃圾。

　　6、溫馨小提示

　　時間：5月下旬

　　地點：校內食堂、超市等營業場所。

　　資料：張貼減少塑料袋使用的環保提示語。

　　7、環保知識競答

　　時間：6月4號

　　地點：和暢樓門口

　　資料：以猜燈謎的形式，進行知識競答，參與者以及答對者獲得相應的`獎品。

　　8、環保牽手中小學

　　時間：5月下旬

　　地點：待定

　　資料：與中小校園共同開展環保宣傳活動，幫忙個校園開展相關環抱宣傳，提高青少年兒童的環保意識。

　　第二階段：環保知識進社區

　　1、社區環保宣傳周

　　時間：6月下旬7月初

　　地點：師院周邊居民社區（待定）

　　資料：

　　（1）環保知識宣講。

　　（2）環保宣傳圖片社區巡回展。

　　2、公園垃圾清理行動

　　時間：5月31日

　　地點：蓮花莊公園

　　資料：

　　（1）清理公園綠地垃圾。

　　（2）向游人發放環保倡議書。

　　第三階段：環保知識進農村

　　時間：7月8月上旬

　　地點：吳興區周邊行政村

　　資料：環保知識宣傳、宣講。

　　擴展階段：環保意識帶回家

　　時間：7月8月

　　資料：通過項目申報的方式，動員學院學生用心開展環保宣傳活動，將本次活動的精神和理念帶回家。向家人或者所在的農村、街道、社區的居民宣傳環保知識，并給予必須的經費支持。

　　九、活動資料構思

　　1、環境保護宣傳海報、圖片、展板展覽

　　在活動開展的各個校園、社區、鄉村的人流密集處如校園出入口、食堂，社區農村主要街道擺放以環境保護為主題的宣傳海報、圖片和展板。結合世界環境日主題以展覽的形式向人們宣傳各種與環境保護相關的知識，起到教育和警示的作用，并設置觀眾留言區域，讓觀眾將留言寫在便利貼上，貼在留言區域。結合活動開展的實際狀況合理分配各個地點的擺放時間。（該活動期望與市環保局配合，在展板方面得到環保局的支持。）

　　2、“善用資源，減少塑料袋使用”橫幅簽名

　　做一條6M左右的橫幅，在展板宣傳同時，進行橫幅簽名活動，橫幅資料為“善用資源，減少塑料袋使用”，讓參觀者在橫幅上簽名，引起大家的共鳴。活動結束后將橫幅懸掛于活動地點的醒目之處。

　　3、分發環保倡議書

　　在活動地點，向飄過的行人發放環保倡議書，在校園教學樓，校園網站，社區農村居民樓內張貼發布環保倡議書。有條件的話在校園廣播內宣讀環保倡議書。倡議書主要資料：

　　（1）闡述我國環境保護所面臨的問題。

　　（2）呼吁人們減少使用一次性用品，推薦反復使用塑料袋。

　　4、溫馨小提示

　　為了能夠真正減少塑料袋的使用量，讓環保更加貼近我們每個人的生活。在活動地點的各個營業場所如食堂、超市、商店的收銀臺邊粘貼提示標語“善用資源，減少塑料袋使用體育學生第二學生支部宣”。以此起到警示和宣傳作用。

　　5、環保知識競答

　　舉行環保知識競答以知識競賽或現場答題的形式，考察人們的環保知識和意識，普及環保常識。參與者現場抽取問題，答對者獎與紀念品。題目涉及日常環保知識，本次活動主題，六·五環境日等相關資料。

　　紀念品：環保書簽或環保布袋。

　　6、環保知識宣講

　　對參與活動的人員進行環保知識培訓，首先提高自身的環保意識。在活動過程中向用自己掌握的知識和實際行動來向人們傳達環保理念，宣講環保知識。

　　7、公園垃圾清理行動

　　為了更加圓滿徹底地把本次環保活動做好，并擴大其影響面積，我們將組織支部成員前往蓮花莊公園開展撿垃圾，向游人宣傳環境知識，分發環保倡議書等活動。讓廣大市民也參與保護環境的行列中來。更好的鞏固湖州衛生城市的成果。

　　九、經費預算

　　xxx

　　總計：xxx元

　　備注：

　　本次活動范圍廣，面向湖州市區主要居民購社區、校園、農村和公園景點。在活動中能夠尋求贊助商對本次活動的獎品進行贊助。屆時將活動狀況報道給校園網、校廣播臺、湖州日報，湖州晚報，湖州電視臺等媒體。

　　環保社會實踐活動方案 篇6

　　一、活動目的：

　　1、使學生明白保護環境是一項刻不容緩的使命，須從我做起，從身邊的點點滴滴做起。

　　2、加強校園的綠色建設。

　　二、活動對象：

　　管理工程系學生第一黨支部積極分子

　　三、主辦單位：

　　管理工程系學生第一黨支部

　　四、活動過程：

　　（一）設計問卷，調查采訪：

　　1、調查采訪我系輔導員

　　問題設計如下：

　　（1）您的班上有同學亂扔廢紙雜物嗎？

　　（2）您是怎樣教育這些同學的呢？

　　（3）您認為他們亂拋亂扔的原因有哪些？

　　2、采訪調查部分同學家長，電話采訪或上門采訪。

　　問題設計如下：

　　（1）您的孩子在家中有亂扔東西的習慣嗎？

　　（2）您在家里怎樣教育孩子不亂扔廢紙雜物的？

　　（3）您在帶孩子在外面玩時，是否有教育他不扔廢紙雜物？

　　（4）您關心您周圍的環境嗎？

　　3、采訪調查宿舍區的同學。

　　問題設計如下：

　　（1）您認為有的人亂拋亂扔的原因是什么？

　　（2）您對宿舍區的環境衛生滿意嗎？您關心宿舍區的環境嗎？

　　（3）您有什么好辦法解決亂拋亂扔的問題？

　　（4）如果向您收垃圾處理費，您愿意嗎？

　　4、活動地點：各組自行安排

　　5、活動時間：20xx年10月30日前待定

　　（二）扮演主角，體驗生活。

　　在扮演小記者調查采訪，獲得初步感受后，我們準備重點開展一些體驗活動。

　　1、開展綠色清潔行動。

　　綠色行動在校園內負責監督同學們不亂拋亂扔，組織我支部積極分子清拾校園內的廢紙雜物。

　　活動地點：中區宿舍周圍副樓、教學樓周圍

　　活動時間20xx年10月30日星期六10：0012：30待定

　　2、開展我做環保宣傳員活動。

　　組織開展一次以環保為主題的活動，舉行“愛我家園”的環保簽名活動，向校園商店攤主發一份環保倡議書。

　　活動地點：中區宿舍

　　活動時間：20xx年10月31日星期日待定

　　（三）所需物品

　　橫幅一條、夾子15個、垃圾簍4個、黨支部旗、系部旗各一面、倡議書300份

　　（四）經費預算

　　“愛我家園”橫幅一條5米×7元=35元

　　積極分子標志由：待定

　　（五）人員工作安排

　　1、采訪我系部輔導員：

　　xxx、xxx、xxx

　　以上的3組人作為訪問調查的分組，每組的被提問者要在5個以上，由吳夏明作為采訪小組組長負責匯總報告等。

　　2、中區宿舍區清拾垃圾的`分組：

　　xxx、xxx、xxx

　　教學樓清拾垃圾的分組：

　　xxx、xxx、xxx

　　由董雪金和龍貴運作為清拾垃圾的分組組長，負責匯總報告等。

　　3、在簽名活動中，清拾垃圾的分組做當場的宣傳活動，調查的分組負責向商店攤主發放倡議書。

　　4、橫幅制作由奚顯喜負責。

　　5、倡議書由羅興換、唐媚媚負責。

　　6、其他所需工具（包括夾子、垃圾簍、系部旗、黨支部旗）由楊飛、覃小斌岑勛斌、吳忠麒負責。

　　7、由黃玉梅負責活動照相。

　　8、于20xx年10月25日星期一（待定）召開全體積極分子會議。

　　9、于20xx年10月25日星期一（待定）集中于副樓大廳，整形出發。

　　10、活動感想由各組長收集匯總交與林寶平處。

　　11、由林寶平匯報本次活動成果。

　　環保社會實踐活動方案 篇7

　　一、活動主題：

　　“愛護秀麗家園，爭做禮貌市民”

　　二、活動目的：

　　隨著夏天的到來，滹沱河濕地公園的休閑和鍛煉的市民日益增多，但隨之也帶來了諸如亂丟垃圾、胡亂刻畫等不禮貌行為，給秀麗的'環境帶來了不和諧的聲音。為了在全縣掀起愛護秀麗家園，爭做禮貌市民的良好氛圍。愛心團決定于5月29日（本周日）在滹沱河濕地公園開展主題為“愛護秀麗家園爭做禮貌市民”的大型公益環保活動。

　　三、活動時間：

　　20xx年5月29日（周日）上午9：00

　　四、活動地點：

　　代縣滹沱河濕地公園

　　五、參加人員：

　　陽光愛心團全體成員及其他志愿者

　　六、活動資料：

　　1、義務勞動：志愿者共同清除公園各種垃圾與文字殘留物，用實際行動來證明我們每個人愛護環境，禮貌出游的決心，用我們的所作所為來感召每個人的參與。

　　2、知識宣講：由志愿者員向現場群眾宣傳愛護環境等方面知識、現場發放環保資料和“愛護秀麗家園爭做禮貌”市民倡議書。

　　七、活動注意事項：

　　1、要求所有參加活動人員于8：40前到濕地公園西停車場集合，9：00活動準時開展；

　　2、所有人員務必聽從活動召集人的統一指揮，遵守團隊紀律，參加活動時不得脫離團隊擅自行動，違反紀律，后果自負；

　　3、義務勞動中要確保游園群眾及自己的人身安全；

　　4、活動時要統一著裝，所有人全部系綠絲帶，有志愿者馬甲的應全部穿馬甲；

　　5、兒童參加活動務必由家長或監護人陪同，否則不允許參加，以免發生意外；

　　6、在活動過程中志愿者如有事需提前離開，請及時告知活動后勤保障負責人張俊峰（聯系電話：13935006850）；

　　7、參加活動的所有志愿者應注意維護群眾形象，不得做出有損于愛心團形象的事情。要堅決杜絕踐踏草坪、任意掰折花草樹木、攀登樹木假山、損壞公園設施等不禮貌行為的發生；

　　8、活動中嚴禁用火，請參加者注意安全，以免出現意外；并時時做好自我保護。

　　溫馨提示

　　1、此次活動需要自備撿垃圾夾子、垃圾袋、手套、抹布、噴水壺等；

　　2、如因外力因素取消活動，將于5月28日20：00之前在微信群發公告通知大家；

　　3、本次活動屬個人自愿參加的戶外公益環保活動，參加者應有群眾精神，相互照顧；

　　4、本次活動將記錄志愿者服務時間。

　　5、凡報名參加者均視為具有完全民事行為潛力人，如在活動中發生人員受傷，后果由受傷本人自身負責。凡報名參加活動者均視為理解免責聲明。

　　環保社會實踐活動方案 篇8

　　一、活動好處

　　在經濟飛速發展的當下，人類正在應對一個嚴峻的問題環境急速惡化。環保意識急需在全民中樹立并且強化起來。我們團隊以我們身邊的小事做起，打造我們健康環保的出行方式，宣傳我們綠色環保的主題，用我們的行動將這份清新的綠色倡議傳遞得更遠，期望將“低碳，環保”的理念傳遞給更多的人。

　　二、活動主題

　　“低碳，環保”從我做起

　　三、活動時間

　　活動準備階段：5月10日5月18日（物品準備、前期宣傳等）

　　活動實踐階段：5月19日上午（沿途宣傳、鍛煉自我等）

　　活動總結階段：5月19日5月21日（材料整理、后期宣傳等）

　　四、活動實踐地點

　　和盛鎮舒家渡社區（舊場鎮老橋到新橋）

　　五、參加活動的'人員

　　二年級（四）班全體學生及班主任和部分家長

　　六、活動形式

　　傳單宣傳義賣宣傳實踐宣傳

　　七、活動步驟安排

　　（一）活動準備階段

　　一、全班分成三小組

　　1組。制作綠色出行小報，收集可義賣小物件（25人）

　　2組。收集綠色環保宣傳標語，制作成精美小旗幟。15人）

　　3組。起草環保倡議書，并定稿印刷100份。（5人）

　　二、發動自己的家長參加本次實踐活動（至少發動十位家長）

　　三、練習擺攤，思考制定宣傳策略

　　（二）活動實踐階段

　　一、校內準備

　　5月19日上午是和盛鎮的趕集日，流動人口眾多，出發前班主任老師講解外出安全注意事項。

　　1、外出校園要聽從老師的安排，服從家長及班干部的領導，不得單獨行動。

　　2、外出校園不得私自橫穿馬路，過馬路時要做到：一停、二看、三通過外出校園要遵守紀律，不得私自到處亂串。

　　3、戴上手表11：00結束活動，在解散地集合。

　　4、分組

　　按照具體的分工將班級學生分成4個組，選出認真負責的組長，由組長再選小組長分成活動小組，安排具體負責區域。

　　①“快樂”撿拾組：主要負責社區范圍內地面上可見垃圾，分類收集（可回收和不可回收）；

　　②“綠色”宣傳組（1）：主要負責給商鋪宣傳發放制作的環保宣傳語小旗幟，請老板把旗幟插在商鋪最顯眼位置。

　　③“綠色”宣傳組（2）：宣傳發放環保倡議書

　　④綠色義賣組：擺設小地攤義賣綠色出行小報和收集的義賣小物件。介紹綠色出行知識。

　　二、校外安排

　　1、5月19日上午8點30全班集合，班主任強調安全，各小組長檢查本組準備物品是否齊備。（準備物品包括：大口袋，礦泉水，準備的各項資料等）

　　2、排隊來到場鎮十字路口空地。班主任強調活動范圍，安排家長協助各組，注意各組孩子安全。

　　3、班主任照相，攜帶隨身藥箱，注意孩子安全。

　　4、11點在解散地集合，清點人數，排隊回校園。

　　（三）活動總結階段

　　5月19日下午

　　1、整理帶回的可回收垃圾，放進班級回收站。

　　2、整理義賣金額。

　　3、開班會交流本次活動的收獲，感受。

　　5月20日5月21日

　　1、班干部賣掉班級回收站垃圾，整理本次活動所得金額。

　　2、宣傳委員購買手帕后，分發給全班孩子和老師，宣傳多用手帕，少用紙，低碳環保從我做起，將本次活動長期進行下去。

　　八、安全預案

　　1、突發疾病及時告知老師或隨行家長。

　　2、同學發生爭執組長主動處理。

　　3、遇到行為怪異陌生人盡量不理睬，如果陌生人糾纏，大聲呼救。

　　九、總結反思

　　1、通過此次活動讓同學們擁有一次與社會人員充分交流的機會，學會正確的交流方式，接觸不同的社會成員，也借此活動呼吁人們重視自己身邊的.環境，綠色出行，低碳生活。使更多人了解低碳，參與低碳行動。

　　2、通過前期精心準備，后期活動參與，最后總結收獲，手帕的長期使用，將低碳環保意識深入孩子內心，影響周圍的人。

　　3、以小組為單位，通過小組人員的共同努力完成任務，增進同學之間彼此的感情，增強同學們的群眾榮譽感，使我們的班群眾更具凝聚力。更重要的是起到環保宣傳的作用，呼吁人們重視身邊的環境，愛環境，保家園。

　　環保社會實踐活動方案 篇9

　　為貫徹綠色發展理念，倡導禮貌、環保、綠色的生活方式，發揮大學生自我教育、自我管理和自我服務功能，推動學生禮貌、宿舍和睦、校園和諧，建設秀麗校園，根據校園工作部署，特制定以下方案，請遵照執行。

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，貫徹綠色發展理念，堅持“從我做起，帶動宿舍，推動全校”的活動思路，進一步推進禮貌、環保、綠色教育的深入開展，把教育活動延伸到全校，廣泛發動全校大學生用心參與到活動中來，培養學生“講禮貌、重環保、倡綠色”的良好風尚，推動學生禮貌、宿舍和睦、校園和諧，為“秀麗校園”建設和地方高水平大學建立工作營造濃厚氛圍。

　　二、活動主題

　　倡禮貌環保，建秀麗工大

　　三、活動口號

　　傳播綠色禮貌，參與環保行動

　　共建生態禮貌，共享綠色未來

　　走下網絡，走出宿舍，走向操場

　　四、重點目標

　　（一）減少校園“白色垃圾”。教室、圖書館、操場和食堂等公共場所的“白色垃圾”顯著減少，一次性塑料制品使用和在教室等公共場所隨手丟擲垃圾的行為明顯減少。學生自覺維護公共場所禮貌秩序的意識明顯增強，學生養成垃圾分類的好習慣。

　　（二）建立學生“禮貌宿舍”。宿舍衛生狀況明顯改善，宿舍文化建設取得顯著成效。建立“禮貌宿舍”建立的長效機制，讓學生養成“自我教育、自我管理、自我服務”的觀念，構成健康高雅的宿舍文化氛圍；讓宿舍成為學生基礎禮貌教育、行為習慣養成、綜合素質提高的重要“陣地”。

　　五、活動安排

　　（一）開展宣傳動員

　　1、以校學生會的名義向學生發布有關綠色環保的倡議書，開展以“綠色環保”為主題的環保簽名活動和以“杜絕餐食進教室，禮貌新風我先行”為主題的簽名倡議活動，廣泛宣傳活動的目標和好處，提高活動知曉度和學生參與度，引導學生樹立綠色生活、保護環境的理念并鼓勵學生用心踐行。

　　時限要求：20xx年4月5月

　　落實單位：學工部、團委

　　2、開展綠色環保宣傳標語征集、環保知識競賽等活動。發動全校師生設計綠色環保宣傳標語海報，并張貼在室外墻報欄上；開展以低碳環保為主題的校園環保知識競賽，資料涉及自然科學、環境保護等多個領域，掀起宣傳環保、保護環境的熱潮。

　　時限要求：20xx年4月7月

　　落實單位：建工學院

　　3、利用“微行工大”等新媒體平臺，及時發布活動預告和方案等相關信息，多方面宣傳綠色環保理念，吸引鼓勵更多的學生參與活動。

　　時限要求：20xx年4月7月

　　落實單位：學工部、團委

　　4、環保知識宣傳展出

　　由綠色驛站開展的相應環保活動，如廢舊物品回收利用大賽、廢舊電池回收、慈湖河清理活動為基礎，以新媒體、海報及視頻展出的渠道宣傳保護環境的知識和方法，倡導學生用心參加綠色公益活動，投身環保，引導學生對照不足逐點改善，同時增強同學們的“愛校、護校、榮校”情感，共建秀麗校園。

　　時限要求：20xx年4月5月

　　落實單位：建工學院

　　（二）開展清除“白色垃圾”活動

　　1、加強教育引導。加強對學生的禮貌禮儀和綠色環保教育，舉辦環保知識講座和學生座談會，開展主題班會、主題團日和志愿者深入教室、寢室應對面宣傳等活動，宣傳“白色垃圾”的危害，引導學生重視校園環境衛生和禮貌秩序問題，自覺減少塑料袋的使用，杜絕亂扔垃圾的行為，為營造綠色、禮貌、環保的生活環境貢獻自己的力量。

　　時限要求：20xx年4月7月

　　落實單位：學工部、團委、各學院

　　2、加強對塑料袋源頭的使用和管理，校園食堂進一步推廣使用環保餐具，并倡導學生自帶餐具。

　　時限要求：20xx年4月5月

　　落實單位：后勤處、各學院

　　3、組織開展學生“義工勞動”

　　發揚志愿服務精神，開展義務拾撿垃圾活動，以學院為單位劃分片區，分片拾撿學生公寓、教學樓宇周邊的白色垃圾，改善校園環境，促進校園精神禮貌建設，讓校園在同學們的共同努力下有煥然一新的變化。

　　時限要求：20xx年4月6月

　　落實單位：團委、各學院

　　4、開展垃圾專項治理和分類收集活動

　　教學樓宇垃圾桶有序擺放，保障走廊通道整潔通暢；開展清除校園“小廣告”（按各單位專欄分區包干清理）、舊物捐贈、環保工藝品制作、垃圾分類回收活動，引導學生自覺維護校園環境，變廢為寶，節約資源，做禮貌有禮的安工大人。

　　時限要求：20xx年4月7月

　　落實單位：后勤處、保衛處、校學生會、各學院

　　5、加強監督整改。校園大學生禮貌督導隊、校院學生會等學生組織和輔導員、保衛處、后勤處等相關部門要組織專門力量，由教師帶隊，按時間點分區包干協同值班監督，加強日常檢查監督，勸阻同學們的不禮貌行為，督促學生少用塑料袋、不亂扔塑料袋等垃圾。

　　時限要求：20xx年4月7月

　　落實單位：學工部、團委、各學院

　　（三）開展“禮貌宿舍”建立活動

　　1、建立特色宿舍

　　開展特色宿舍建立，鼓勵各學院結合各自專業特點，各學生結合家鄉人文風情和愛好特長，打造一批具有鮮明文化特色的宿舍，讓宿舍鐫刻青春的記憶，見證學生的成長，展現學子的`鮮明個性，體現校園的文化傳統。

　　時限要求：20xx年4月7月

　　落實單位：后勤處、團委、各學院

　　2、打造宿舍“文化走廊”

　　不同專業學生圍繞各自學科特點，以專業經典知識為主要資料，配以趣味常識，設計展板或壁畫，懸掛于宿舍走廊內，將文化氣息帶入生活區，提升宿舍的品味。

　　時限要求：20xx年5月6月

　　落實單位：后勤處、團委、各學院

　　3、美化宿舍環境

　　引導學生重視寢室環境問題，自覺遵守校園宿舍管理規章制度，禮貌就寢、節水節電、愛護環境，養成禮貌守禮、勤儉節約的好習慣；拒絕煙草，注意安全，共創清新安全校園。

　　時限要求：20xx年4月7月

　　落實單位：后勤處、團委、各學院

　　（四）開展踐行健康生活方式活動

　　1、舉辦趣味運動賽

　　用心鼓勵同學們走向操場，參加課外鍛煉，組織開展兩人三足、趣味接力跑等趣味運動比賽，鍛煉學生體魄，促進學生學習，提升綜合素質。

　　時限要求：20xx年5月6月

　　落實單位：校學生會、各學院

　　2、舉辦讀書交流會

　　定期組織讀書交流活動，倡導學生走下網絡，走進書香世界，促進學生在讀書中培養個人興趣，在讀書中充實自我，做愛讀書、好讀書的時代新青年。

　　時限要求：20xx年5月6月

　　落實單位：團委

　　3、開展低碳行走活動

　　組織環雨山湖低碳行走、騎行漫游等活動，倡導學生走出寢室，親近自然，舒緩情緒，收獲快樂和健康。

　　時限要求：20xx年4月5月

　　落實單位：團委、各學院

　　4、開展校園樹木養護認領活動

　　以班級為單位開展樹木、草坪養護認領活動，劃分職責區，掛牌認領。

　　時限要求：20xx年4月6月

　　落實單位：后勤處、各學院

　　5、開展“早起一刻鐘”活動

　　開展“早起一刻鐘”活動，動員學生每一天提前一刻鐘起床，并結合學生跑早操等相關活動，督促學生早起參加早自習或體育鍛煉。

　　時限要求：20xx年4月6月

　　落實單位：校學生會、各學院

　　六、實施要求

　　（一）制定計劃。各職責單位、部門及負責人要根據活動方案和要求，明確目標任務、參與人員、物資安排和具體流程，做好活動準備工作的評估。

　　（二）監督落實。上述活動按照職責單位分工予以落實，發揮校園禮貌督導隊和校學生會相關部門的作用，結合學風建設中禮貌宿舍和“十佳百優”班級建立等活動，強化對教室、宿舍的檢查，督促學生改正不禮貌行為，用心踐行綠色環保的生活方式。

　　（三）激勵機制。為了充分調動各部門開展活動的用心性和學生參與活動的熱情，根據活動開展效果和完成狀況，對職責部門和參與者，予以必須的獎勵。

　　（四）評比表彰。根據各項活動完成統計數據，定期通報各學院建立狀況。開展禮貌綠色環保活動的總結表彰活動，評選表彰先進群眾、先進個人，并予以獎勵。

　　（3）進行一次自然角文化再建設活動

　　（4）每位教師設計一個創新環保教案。

　　（5）每位教師組織一次有特色的環保活動。

　　班級及幼兒層面：

　　（1）各班制定一份環保特周主題方案。每個年段刊出一期環保主題展板，由各年段負責。

　　（2）進行一次360度無遺漏死角大檢查行動。師生開展清理環境衛生，清理衛生死角等活動，通過親身感受提高對環境的關心和愛護。

　　（3）各教研組開展不同形式的環保特色活動。

　　小班段開展環保系列活動：我是地球清潔工、光盤行動、惜水小衛士。

　　中班段開展環保系列活動：環保宣傳標語的制作和親子環保作品制作。

　　大班段成立環保護衛隊并開展環保系列活動：環保繪畫、環保時裝秀。

　　家長層面：

　　（1）發放一份“大手拉小手，綠色環保一起走”家長倡議書，多方面呼吁家長帶動孩子踐行綠色環保。

　　（2）舉辦一次綠色消費：重點是“綠色生活，環保選購”。如購買（超多）散裝的物品量的多少問題，減少在包裝上面的浪費。又如買那些可循環材料做成的物品。少購買一次性產品。

　　（3）進行一次環保健康行活動。向全體家長發出倡議：低碳出行，少開一天車；節約用電，晚上少開燈一小時。

　　環保社會實踐活動方案 篇10

　　一、指導思想

　　充分發揮部門職能作用，用心參與20xx年巴東縣環保世紀行活動，全面落實科學發展觀，深入貫徹省委、省政府關于大力加強生態禮貌建設的意見，以加強生態禮貌建設，推進綠色繁榮為目標，堅持以法律監督、輿論監督和群眾監督為手段，牢固樹立全民生態環保意識，通過扎扎實實開展巴東縣環保世紀行活動，轉變發展方式，發展低碳經濟、保護飲用水源、強化節能減排、建立模范城市、推進綠色繁榮，促進全縣經濟社會健康快速發展。

　　二、活動主題

　　建設生態巴東·推進綠色繁榮

　　三、活動對象

　　科技局全體干部職工

　　四、活動資料

　　1、加強科學發展觀、生態禮貌建設、低碳經濟、節能減排、創禮貌機關等方面的'教育，開展"低碳家庭·過時尚生活"主題教育活動，努力增強廣大干部職工的科學發展意識、低碳意識、環保意識。

　　2、在局機關開展"環保從我做起·從身邊做起·從小事做起"主題活動，號召廣大干部職工從節約一張紙、一支筆、一度電、一滴水做起，倡導低碳生活，反對鋪張浪費，加強公共財物管理，努力降低本單位的行政成本。

　　3、結合3·22世紀水日、中國水周，編印節水科技宣傳資料向市民免費發放。

　　4、結合4·22世界地球日，6·5世界環境日，6·25全國土地日等重大環保節日，編印環保知識手冊，向全縣中小學生免費發放，并組織環保知識進校園活動，為青少年朋友開展環保講座。

　　5、結合五月科技活動周活動，開展環保知識進社區、進校園、進企業、進農戶活動，將一些先進實用技術編印成冊免費贈送，大力倡導生態禮貌、環保節約、低碳高效生活。聘請環保專家進企業開展技術講座和調研，切實為企業解決一些一向困擾企業發展的環保難題。

　　6、用心支持，鼓勵企業開展技術創新和改造，鼓勵發明創造，切實做好成果登記、鑒定、申報、獎勵和推廣工作。

　　五、活動安排

　　（一）宣傳發動階段（8月底）

　　1、成立領導小組；

　　2、制定活動方案；

　　3、召開職工大會，安排部署活動資料。

　　（二）組織宣傳階段（9月1日10月15日）

　　1、廣泛宣傳教育，營造良好氛圍；

　　2、組織開展各項活動。

　　（三）迎檢總結階段（10月15日11月）

　　1、將活動狀況書面總結匯報，構成迎檢材料上報縣領導小組辦公室；

　　2、迎接州、縣檢查。

　　六、組織領導

　　為切實加強對環保世紀行活動的領導、經局黨組會議研究，決定成立"巴東縣科學技術局環保世紀行活動領導小組"，由局黨組書記、局長周樹寶任組長；黨組成員、副局長周統英，黨組成員、紀檢組長向世鵬為副組長，各股室負責人為成員，靳永春兼任辦公室主任，負責日常工作。

　　環保社會實踐活動方案 篇11

　　一、活動目標：

　　使廣大學生在實踐中樹立關心生態、關注環境、熱愛家鄉、建設美好家園的綠色文明意識和社會公德意識，為創建“綠色文明校園”建設出力。

　　二、活動口號：

　　衛生、健康、環保

　　三、活動地點：

　　校園

　　四、參加人員：

　　全體師生

　　五、活動內容：

　　（一）搞好校園環境、衛生，從身邊小事做起成立校園環境衛生監測小組。

　　（1）監測師生亂扔拉圾、小食品袋、煙頭、隨地吐痰的不良行為。

　　（2）宣傳并監督節約一滴水、節約一度電等活動，提倡節制消費和綠色消費。

　　（3）監測校園空氣、飲水、噪聲等情況。

　　（二）結合環境有關的節日，配合環保局搞好宣傳活動。如：6月5日的“環境日”、4月22日的“地球日”等。

　　（三）課下進行一些環保小實驗。如：香煙對小蟲的毒性實驗，洗滌劑對小魚的影響，水體富營養化對水體的危害。

　　六、活動過程：

　　1、以班為單位，在校園內以及校園、住家附近社區，隨時進行監測，并及時記錄檢查監測情況，并對不良行為及時進行糾正。

　　2、利用隊會及科學課，進行科學環保小實驗。

　　3、充分利用班級陣地，如：讓學生做一次環保調查、寫一篇環保文章、畫一副環保圖畫、辦一次環保板報，進行環境保護方面的宣傳。

　　4、充分利用節假日，走上街頭，向廣大市民進行環保知識的宣傳。

　　5、拒絕使用一次性物品；

　　6、認真學習宣傳環境保護的科普知識，并帶動家長參與活動。

　　7、長期堅持幫助父母搞好家庭衛生，美化、綠化家庭、社會、學校環境。

　　8、在日常生活中，有良好的環保生活方式和習慣，能做到：節約用水，一水多用；節約用電，隨手關燈；保護樹木，珍惜紙張，不送賀卡；保護綠化等。

　　9、積極開展有利于環保的小制作、小發明。

　　10、提出有利于環保的.好方法、好點子，并付諸實施。

　　11、能積極監督，舉報破壞環境的行為。要求

　　12、環保小衛士評選活動要與全民環境教育、素質教育和創建綠色學校活動緊密結合，要通過此次活動努力提高學生環境保護意識和環境素養。

　　13、各班要認真把環保保小衛士評選活動納入德育教育內容中來。

　　七、預期成果：

　　通過各項活動的開展，讓學增加環保意識及社會責任感培養自己保護環境的好習慣，以促進孩子可持茁壯成長

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