兒童節晚會活動方案（通用18篇）

　　為了確保活動有序地進行，往往需要預先進行活動方案制定工作，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的兒童節晚會活動方案，歡迎閱讀與收藏。

　　兒童節晚會活動方案 1

　　一、活動目的

　　“六一”兒童節是所有兒童最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使孩子們在積極的'參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。以豐富多彩的活動形式，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。

　　二、活動時間：6月1日

　　活動地點：學校食堂(上午)、本班教室(下午)

　　參加對象：全體師生

　　三、節目形式

　　舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等

　　四、節目要求

　　1、 內容積極向上，能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，形式自定(盡量采用集體節目，少用個人節目)，服裝、道具、化妝自備。

　　2、 各班至少選派一個節目。

　　五、工作安排

　　1、 總指揮：

　　2、 副總指揮：

　　3、 會場布置：

　　4、 會場組織：

　　5、 主持人：

　　6、 音響場地：

　　7、 攝影攝像：

　　8、 安全保衛：

　　9、 評委：

　　10、統計：

　　11、后勤保障：

　　六、比賽及獎勵方案

　　本次比賽分兩個學段(低段1—3年級、高段4—6年級)進行名次計取，每個學段按三個等級取獎。低段：一等獎一名，獎班級160元;二等獎三名，獎班級120元;三等獎五名，獎班級80元。高段：一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名，獎金數和低段一樣。

　　5月23日班主任例會上上報節目名單及參賽選手，27日下午由政教處組織預選。

　　5月31日學校政教處組織大型彩排。屆時由班主任將參賽選手集體帶入指定場地，彩排由章啟虎、田小小、余祖千等老師現場指揮。

　　兒童節晚會活動方案 2

　　一、活動主題：

　　慶祝久違的兒童節

　　二、活動意義：

　　每個人都有自己的童年，每個人的童年都是五彩繽紛的。隨著年齡的逐漸長大，心靈也逐漸成熟。但是，無論何時，我們都不可能也不應該忘記那一段美好的童年。當我們會想到童年的往事，心頭總是泛起一絲絲的懷念與甜蜜，讓我們將這一份溫暖的甜蜜之中保留在心中，在自己的人生里保留一份童心，像孩童一樣樂觀、積極、向上。

　　三、活動目的`：

　　步入大學后，各方面的壓力不斷增大，這時就需要有一個放松的心態來不斷調整，不至于讓自己唄壓力壓倒。通過這次活動，可以使同學們得到放松，并且找回那一顆久違的童心，在壓力中自我調整，在低谷里變得樂觀，在學業上奮發圖強。

　　四、活動流程：

　　1.活動前期

　　5月25日：召開部內會議，有部長組織分工協作。

　　5月26日：批5月31日外場與6月1日的晚會地點。并進行校內的宣傳活動。

　　5月29日：采購物資(飲料、食物、拉花、氣球、小禮物、大型卡通貼紙和小卡通貼畫等)

　　5月30日中午：外場，進行活動宣傳并且發票，所謂票，就是一張小卡通貼畫，貼到胸口入場。

　　5月31日中午：外場。

　　2.活動時

　　6月1日：

　　14：00：部員到指定晚會地點開始布置會場。表演人員、工作人員熟悉晚會流程。調試音響、燈光等。

　　17：55： PPT放一幅充滿童年氣息的畫，音響放羅大佑的《童年》作為暖場音樂，同學們入場。

　　18：00：晚會開始。各種節目與游戲穿插，設立抽獎互動環節。同學們可以聊天，可以看節目，可以做游戲。(游戲與節目待定)

　　21：00：晚會結束。工作人員留下來打掃會場。

　　五、會場布置：

　　拉花與氣球為主要工具，再加一些大一點的海寶、貼畫等，打造出一個歡快、明亮的環境氛圍。

　　六、宣傳措施：

　　1. 海報

　　2. 噴繪

　　3. 傳單

　　七、宣傳目的：

　　1.向全校學生宣傳這次晚會，希望廣大校友的參與，拉高人氣。

　　2.在全校范圍內征集表演節目，關于童年的一些歌曲、話劇、相聲、小品等均可(鑒于若向全校征集節目，節目繁多，篩選困難，工作量大。可以在學生會內部經行征集)。

　　3.因為活動需要商家的贊助，所以我們需要為商家進行宣傳，在海報、噴繪、傳單等宣傳媒介中要體現出商家的利益。

　　八、應急處理：

　　1、外場時遇天氣狀況不好。

　　外場有兩天，一天不好，另一天可以彌補。或將外場延遲到6月1日中午。

　　2、晚會時突遇音響出問題。

　　準備兩套音響，有備用。多準備一些插排，以免插排不夠用或者出問題。

　　3、晚會秩序狀況不好。

　　工作人員在同學們入場與散場時應當組織維護秩序，絕不能夠出現秩序混亂的狀況。若有人尋釁滋事，應當先維護秩序，再聯系導員等。

　　兒童節晚會活動方案 3

　　一、活動背景

　　一年一度的`六一兒童節就要到了，為了讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日，全面展現我市少年兒童陽光向上的精神風貌，凌源電視臺擬定于六一前夕舉辦"六一"兒童節大型晚會。

　　二、活動主題

　　"金色童年"

　　三、征集節目對象

　　全市范圍內中（小）學、幼兒園、藝術培訓機構5—15歲以下少年兒童。個人及單位均可參加。

　　四、節目形式

　　節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　1、聲樂類（4分鐘內）：獨唱、重唱、合唱或表演唱。

　　2、舞蹈類（4分鐘內）：獨舞、民族舞、現代舞、原創舞蹈、拉丁舞、其他團體舞蹈。

　　3、器樂類（5分鐘內）：民族樂器類、西洋樂器類。

　　4、語言類（10分鐘內）：相聲、小品、評書、曲藝、朗誦、情景劇等語言類節目。

　　5、其他類（5分鐘內）：戲曲、武術、魔術、雜技等。

　　五、節目要求

　　節目要體現"精"、"新"，不超過規定類時間。演出服裝、伴奏帶、道具由節目負責人自行解決。

　　六、節目征集時間及錄制地點安排

　　報名截止日期：5月12日

　　節目初選日期：5月13日至5月14日

　　節目錄制日期：5月19日至5月21日

　　七、節目錄取方式

　　經過導演組考核評選，最終確定參加晚會演出節目。

　　兒童節晚會活動方案 4

　　一、活動目標

　　通過開展“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。使家長在參觀和參與xx的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發，通過向家長、社會展示xx的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動主題和宣傳口號

　　1、活動主題：陽光快樂成長。

　　2、宣傳口號：xx是孩子們快樂的天地，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師!多一份細心，多一份關懷，多一聲問候，多擁抱孩子，微笑每一天(解放孩子的思維，使孩子會學。解放孩子的嘴巴，使孩子會說。解放孩子的雙手，使孩子會玩。解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。)

　　三、活動地點：

　　xx學大禮堂舞臺

　　參加對象：全體師生

　　四、節目形式

　　表演形式以歌舞為主，也可采用相聲、小品、快板、獨唱，也可以器樂演奏、時裝表演、課本劇、情景劇等其它類型。

　　五、節目要求

　　1、內容積極向上，能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的.童年，形式自定，服裝、道具、化妝自備。

　　2、一至六年級以班級為單位，每班報一個節目作為的表演。

　　3、學生集體歌舞要求統一服裝。

　　六、工作安排

　　1、總指揮：xx

　　2、副總指揮：xx

　　3、會場布置：x

　　4、會場組織：x

　　5、主持人：x

　　七、活動要求

　　請各班老師認真排練學生，保證節目質量。按時按要求將節目報給陳夏蕓老師，保證工作得以順利開展。

　　1、上報節目時間：5月25日下午放學前。

　　2、5月25日，所報上的節目交由陳夏蕓老師進行編排，然后將編排好的打印成節目單。

　　兒童節晚會活動方案 5

　　一年一度的“六一”國際兒童節即將到來，為了讓孩子們度過一個幸福、快樂的“六一”兒童節，讓孩子得到全面的鍛煉和提高，使家長和孩子共享節日的'快樂，并通過向家長、社會展示活動，進一步塑造六小幼兒園的良好形象，我園將舉行“快樂六一?幸福成長”為主題的慶六一文藝表演活動。為舉辦好本次活動，做好文藝匯演工作，特定如下方案。

　　一、成立本次活動領導小組

　　組長：李xx

　　副組長：

　　組員：

　　二、活動主題

　　快樂六一·幸福成長

　　三、活動形式

　　以文藝匯演的方式邀請家長與我園師生共同慶祝。

　　四、活動要求

　　本次活動將以年級為單位排練節目，要求如下：

　　1、由各年級組長牽頭組織，全年級所有老師分工合作。

　　2、節目數量以不超過本年級班級數量的1.5倍。

　　3、節目形式多樣，每個類型的節目不超過2個。節目形式可以是舞蹈、體操、詩歌朗誦、情景劇表演、歌唱等等。

　　4、節目內容：健康向上，符合幼兒年齡特點，充分體現幼兒天真、活潑、可愛的性格。

　　5、盡量做到全體幼兒都參與，但不要求，不強迫參加，同時要征得家長的同意。

　　6、積極挖掘家長才藝，鼓勵家長幼兒同臺演出。

　　7、演出服裝統一，有舞臺效果，同時價格合理。

　　五、活動過程：

　　1、7：00迎賓曲響起，幼兒及家長入場，分班入座

　　2、邀請學校領導入座。

　　3、領導致辭。

　　4、文藝表演

　　5、合影留念

　　6、禮物發放(回教室發放)

　　六、具體安排：

　　1、策劃：

　　2、主持：彭xx、楊xx、幼兒兩名

　　3、攝像、照相、音響：陳xx統一負責安排

　　4、安全保障：由學校分管安全的副校長馬xx具體安排，制定相應的書面安全預案。

　　5、后勤人員：肖xx(負責總體安排后勤保障相關事宜)

　　李xx(后勤物資準備：急救藥物、獎狀、糖果、奶)

　　茍xx(負責主席臺擺放及學生突發疾病應急處理)

　　6、幼兒主持訓練負責人：

　　7、評委及評比辦法：

　　評委：

　　評比辦法：

　　(1)以年級組設節目表演優秀獎，其中小、中班組各一名，大班組兩名

　　(2)去掉一個最高分、一個最低分，取平均分。

　　記分統分：xx

　　收分員：xx

　　評分細則另見

　　8、節目演出聯絡員：xx

　　9、彩排時間臨時通知，演出時間：5月26日上午7：30(暫定)

　　兒童節晚會活動方案 6

　　一、活動目的

　　為讓同學們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術”的“六一”國際兒童節。特制定“xx學校慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　三、活動地點

　　操場(若逢下雨，則另行安排)

　　四、活動內容

　　(一)親子互動游戲

　　1、二人三足跑(一二年級各班選六個家庭)。

　　游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標志物才能返回。

　　評委：

　　一年級：xxx

　　二年級：xxx

　　評獎：評委分別給每個家庭和班級計時，以時間短的為優，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個最佳班級。

　　2、“瘋狂造句”(三四年級各班選六個家庭)。

　　家長和孩子一起玩，一個人隨意說出2個互不相干的'字或詞語，讓對方造句，要求句子中必須包含那2個字或詞。在規定時間內說得多的為勝。

　　游戲時間：每個家庭3分鐘。

　　評委：三年級，四年級：由語文老師交叉進行，1評2，2評3，3評1。

　　評獎：評委分別給每個家庭和班級計數，句子多的為優，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。

　　3、心有靈犀一點通(五六年級各班選六個家庭)。

　　游戲方法：比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜(誰猜誰比劃都可)。老師準備一些詞語卡片，由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，違規者則取下一個詞。

　　游戲時間：每個家庭3分鐘。

　　評委：五年級、六年級、寄宿班：由各班語文老師交叉進行，1到2，2到3，3到1;五4評五5，五5評六4，六4評六5，六5評五4。

　　評獎：評委進行計數，家庭和班級分別計數。每班評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。每年級評出一二三等獎。寄宿班為一個組，評兩個二等獎

　　(二)個人游園活動

　　游園活動實行年級組長負責制，以年級組為單位開展活動。各年級游園項目根據本年級學生年齡特點合理安排。

　　1、各年級在選定本年級的活動方案后，即開始準備活動的組織工作、道具(必須在周五前完成)及場地的安排。

　　2、各年級組選定的活動項目要求在5月25日前上報給大隊輔導員黃艷。

　　3、活動前，各班主任在本班內介紹有關本班級活動游戲的名稱、規則，同時要做好安全教育。活動結束后，各班要搞好衛生工作。

　　4、組織活動者要維持活動紀錄，做到文明有序。

　　5、獎品設置及發放由各年級組統一安排。

　　五、“六一”慶祝活動組織領導及具體分工

　　組長：xxxx

　　副組長：xxxx

　　成員：各班班主任

　　總指揮：xxxx

　　負責人：xxxx

　　攝影：xxxx

　　音響：xxxx

　　注：1-2年級各班新隊員名單、各項先進個人名單、文藝表演節目等材料都要在xx月xx日前交大隊部，以便于安排活動。

　　兒童節晚會活動方案 7

　　為了迎接“六一”兒童節的到來，豐富校園文化生活，培養和挖掘我校文藝人才，展示我校同學們的藝術才華和精神風貌。學校決定舉辦校園歌手大賽暨慶六一文藝演出。現將有關事項通知如下：

　　一、參賽要求：

　　1、所選歌曲能體現當代小學生的`精神風貌。

　　2、內容健康向上，富有藝術性和感染力。

　　二、參賽形式：

　　以獨唱為主，同時可采用樂器伴奏或伴舞等形式。

　　三、比賽安排：

　　比賽分海選，復賽、決賽

　　海選時間：5月7日——5月13日下午兩節課后

　　復賽時間：5月14日——16日下午下午兩節課后

　　決賽時間：5月30日上午8點30分

　　海選、復賽地點：階梯教室

　　決賽地點：學校操場

　　四、組織機構：

　　評委：海選和復式的評委：xx

　　決賽的評委：xx

　　決賽記分員：xx

　　五、其他要求：

　　1、海選時一至五年級學生自由報名，將選出30名同學進入復賽。海選時不用準備音樂，直接清唱。

　　2、復賽時準備音樂，也可以選用樂器伴奏、伴舞。選出10名同學進入總決賽。

　　3、總決賽時抽簽決定10位選手的比賽順序，同樣要準備好伴奏帶或者樂器伴奏、伴舞。

　　六、各部門分工及要求：

　　1、德育處：方案制定、組織協調、家長邀請、證書和獎品

　　2、辦公室：主持、領導座位牌，領導發言稿

　　3、總務處：后勤保障、獎品提供、音響協調、會場布置

　　4、副校長室：宣傳接待

　　5、教導處：負責觀眾座位的安排、組織、入場、比賽結束的有序退場;維持會場秩序。

　　6、音響：xx

　　7、攝像：xx

　　8、照相：xx

　　9、催場：xx

　　10、禮儀隊訓練：羅xx

　　七、其他節目:

　　1、一至五年級每個級部選出一個節目，節目質量要高，將評出一二三等獎，計入優秀級部的評選當中。

　　2、全體教師準備開場節目。由馬玉昭負責。

　　3、舞蹈：《飛蹄聲聲》。劉亞男負責。

　　4、各班級根據情況推薦唱歌較好的家長，名單5月9日報到德育處。

　　兒童節晚會活動方案 8

　　一、活動意義：

　　一年一度的六一兒童節是學生最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的.快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。

　　二、活動主題：

　　文明、健康、團結、協作。

　　三、活動地點：

　　智慧小學活動室

　　四、具體活動內容：

　　(一)活動內容

　　本次活動以“我的中國夢”為主題，各班選定二個節目自行組織訓練。

　　(二)時間安排：

　　1、各班在5月20日前上報參賽曲。

　　2、5月30日在學校舉行慶祝活動。(如有時間變更，另行通知)。

　　(三)評比方式

　　按照年級段評比，以分值形式計入計名次，各段取一、二等獎各一名。

　　五、具體活動安排：

　　1、總體規劃：校長室

　　2、場地布置：(米xx、丁xx)

　　3、攝影攝像：(李x)

　　4、后勤保障：(丁xx、陳xx)

　　5、宣傳發動、組織：(各班主任)

　　6、保衛：(羅x、陳xx)

　　7、評委：張xx、陳x、米xx、丁xx、蔣xx

　　8、統計：陳xx

　　六、活動具體要求：

　　1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動，做好準備工作。

　　2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確 ，到時準確及時地參與活動。

　　3、請各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行為習慣。

　　4、活動當天班主任到班級場地保持會場秩序。

　　七、注意事項：

　　1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

　　2、講文明：自覺就座，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。

　　4、講紀律：著裝整齊，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

　　兒童節晚會活動方案 9

　　一、指導思想

　　一年一度的6.1國際兒童節是學生最隆重的節日，通過開展慶祝六一活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，進一步豐富校園文化生活，激發學生自身的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的身體素質，引導他們向真、向善、向美，展示其風采，體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，推動學校教育的.健康發展，特制定六一兒童節文藝匯演活動組織方案。

　　二、活動主題

　　童心飛揚，快樂成長。

　　三、活動要求

　　1、中心小學以班級為單位參賽，每個單位至少出2個節目，各校區以學校為單位出兩個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

　　2、為了保證節目的質量，各單位在4月26日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。

　　四、節目要求及節目推薦：

　　1、本次節目內容以反映6.1國際兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、班歌、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂等節目為主，由老師和學生共同創作編排。

　　3、每個節目要體現精、新，每個節目時長不超過5分鐘。

　　4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決，特別要求可與少先隊聯系協商解決。

　　5、各班于5月10日把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到少先隊處。

　　6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外).

　　五、評分及標準：

　　①10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。

　　②評分標準：原則上同等水平的節目：有創新，能使人耳目一新者優勝;演員中男生比例高者優勝;學生參與面大的優勝。

　　六、名次計取與獎勵辦法：

　　本次匯演設一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名、優勝獎7名。學校發給獎品和獎狀，另設獎品給獲獎節目的班主任和指導老師。

　　七、時間、地點安排

　　(1)預賽時間：第一次：5月31日13時30分。

　　地點：xxxx鎮中心小學學校內操場

　　(2)抽簽時間：5月10日第十一周星期一周前會上

　　(3)演出時間：6月1日上午8：00

　　(4)出場順序：根據彩排時的抽簽順序出場

　　兒童節晚會活動方案 10

　　一、指導思想

　　為了慶祝六一國際兒童節，營造濃烈的節日氣氛，豐富師生的'課余生活，給我校兒童學子搭建一個培養能力，展現才華的舞臺。激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

　　二、參加對象

　　一至五年級全體學生，幼兒班、學前班小朋友。

　　三、組織形式

　　1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　2、文藝匯演分為三部分：班級大合唱、班級才藝展示和個人才藝展示。

　　3、班級才藝展示以各班級報送節目為主，內容要求積極健康向上，表演形式不限，時間限制在3-8分鐘以內。

　　4、個人才藝展示：自由組合報名參賽，參賽者自備服裝和伴奏。

　　4、獎項設置：設班級大合唱一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名。班級才藝設一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名。個人才藝設一等獎若干名，二等獎若干名。設最佳班級組織獎2名(從班級大合唱和班級才藝展示綜合得分中評選)

　　5、參賽順序以節目單為主，請各班認真做好準備。

　　四、活動時間

　　5月30日上午(星期五)

　　五、評分基本標準：

　　1、100分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。

　　2、評分標準：原則上同等水平的節目：有創新，能使人耳目一新者優勝，著裝統一者優勝，學生參與廣者優勝。

　　兒童節晚會活動方案 11

　　一、活動意義

　　“六一兒童節”是孩子們的節日，也是家長們的節日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環境倍加關注，我們也希望每個孩子長大以后，都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日，給家長們創造關心孩子的機會，匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。通過本次活動的開展，提高匯一城的知名度和美譽度，吸引更多的消費者來此觀看，也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。

　　二、活動安排以及活動時間：

　　1、總體規劃。(校長室)

　　2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。

　　3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。

　　4、宣傳發動、組織。

　　5、后勤保障。

　　6、獎品書寫。

　　7、攝影、電影播放。

　　8、趣味運動會。

　　三、活動目的

　　擴大消費者對xxxx的認識與了解，加深與消費者之間情感聯系，以期培養其忠誠度的形成;

　　通過將六一兒童節這個噱頭引入其中，可極大吸引兒童的關注度，使兒童對匯一城購物廣場的.心中留下一個良好的印象，間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態度;

　　加深消費者對廣場的外在形象與內在了解，試圖建立品牌偏好，引發偏好性的購買行動;

　　活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

　　四、主要活動設想

　　1、新隊員入隊儀式。

　　2、表彰各類積極分子。

　　3、文藝活動。

　　(1)開展班級卡拉OK比賽，x月x日至x日著手準備，x月x至x日班內開展評比活動。x月x日選出一名選手參加學校比賽，名單x月x日報x老師。

　　(2)器樂興趣小組組隊。

　　(3)文藝隊匯報演出。

　　(4)幼兒舞蹈。

　　4、趣味運動會：

　　(1)運球比賽：低年級(壘球，每班二人，一年級四人);高年級(籃球，兩人一組，每班二組)。

　　(2)團結向前：低年級(二人綁腿跑,每班二組)

　　(3)板凳運人：3-5年級(每班男女各二人);

　　(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級，男女各6人);

　　(5)拔河比賽：平行班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。

　　5、看電影：《西游記》

　　6、活動地點安排：一年級門口。

　　五、趣味運動會裁判

　　裁判長：

　　裁判員：

　　六、卡拉OK比賽評委

　　組長：

　　組員：

　　七、大門值勤：

　　xxx

　　八、校醫、衛生：

　　xxx

　　九、注意事項

　　1、將安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

　　2、將文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比。

　　4、講紀律：統一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著秋裝)，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

　　5、班主任、裁判員加強責任心，確保無事故。

　　十、備注

　　1、中午播放電影，自愿參加，但要保持會場秩序。

　　2、如果天氣太熱，卡拉OK比賽將延期舉行。

　　兒童節晚會活動方案 12

　　為豐富幼兒園文化生活，提高幼兒的綜合素質，使幼兒度過一個幸福、快樂的“六一”兒童節，進一步塑造我縣學前教育的良好形象，經研究，決定開展慶祝“六一”國際兒童節文藝匯演活動。現將有關事項安排如下：

　　一、活動主題

　　“飛揚的'旋律、歡快的六一”。

　　二、演出時間

　　5月30日。

　　三、演出地點

　　待定。

　　四、參演單位和節目數量

　　縣城兩所公辦幼兒園、珠蘭、麻州、右水、周田四個鄉（鎮）公辦幼兒園各選1個節目，縣城已審批的民辦幼兒園共選10個節目參加全縣匯演。

　　為了保證節目的質量，縣教育局幼教辦組織人員到各幼兒園篩選節目,選取優秀節目參加全縣匯演。節目篩選時間：5月11日-5月13日。

　　五、節目要求

　　1.節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出幼兒天真、活潑的年齡特點。

　　2.節目形式以歌曲、舞蹈、童話劇、小品、器樂類節目為主。

　　3.每個節目要體現“精”、“新”，每個節目演出時間不超過5分鐘。

　　4.演出服裝、伴奏帶、道具等由各幼兒園自行解決。

　　六、獎項設置

　　本次匯演設一等獎2個、二等獎4個、三等獎6個、優秀獎6個，并設指導教師獎。

　　兒童節晚會活動方案 13

　　六一國際兒童節即將來臨，為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節日，我園將舉行慶六一文娛匯演活動。為了培養孩子良好的綜合素質，讓全園每一個孩子在節日中積極參與，大膽表現，充分體驗節日的快樂，更好地開展本次活動，取得較好的社會效益，我園特制定活動方案如下：

　　一、目的：

　　通過文藝匯演展示幼兒風采，提升辦園水平、增強知明度、促進家園聯系溝通，保障幼兒健康成長。

　　二、活動安排：

　　1、活動時間：5月29日晚上8：00。

　　2、活動地點：幼兒園內。

　　3、參與人員：全園幼兒、家長、教師。

　　4、音響、攝像：吳瑞。

　　5、安全工作：各班班主任。

　　6、主持人（幼師1人，幼兒2人）。

　　三、活動準備：

　　1、舞臺設計：《慶六一文藝匯演》快樂六一的'背景圖，周邊用七彩的氣球裝飾，舞臺裝飾紅地布，兩邊設置音箱，突出節日的氣氛；

　　2、節目編排：考慮節目內容及形式，合理安排節目順序，保證活動有序進行；

　　3、節目單設計：用粉色廣告紙精心設計，體現清雅的風格和精致服務的理念，確保表演前每個家長人手一份節目單；

　　4、錄制音樂：在表演前擺好觀眾席板凳，確保每位家長入座。將所有節目音樂匯總錄制成一張光碟；

　　5、制作專場光碟：拍攝錄像、照片，并精心制作光碟。

　　6、安全工作：為確保活動順利進行，保安要維護好現場秩序，讓幼兒度過一個安全、快樂的節日；

　　7、主持人：一名老師和兩名幼兒擔任，主持人應著大方得體的服裝，讓觀眾及時了解節目內容，主持風格不做作扭捏，應體現本園健康向上的風貌；

　　8、串詞編寫：應開動腦筋考慮各個節目的銜接，利用優美或俏皮話語讓每個節目自然的過渡；

　　9、化妝品：購買幼兒化妝品，確保安全無毒適合幼兒使用，活動前各班教師為幼兒畫妝；

　　10、邀請嘉賓：為壯大本次活動聲勢，特邀請一些領導參加活動。

　　希望通過文藝晚會能使孩子和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起度過一個開心難忘的六一，能使孩子在舞臺上展示風采，把自己的另一面展示給大家，與通過活動能與社會、家長之間獲得更多的交流。

　　兒童節晚會活動方案 14

　　一、活動目的：

　　為了慶祝“六一”國際兒童節，豐富我校學生的課余活動，激發兒童的文藝興趣，培養學生的文藝特長，營造活潑向上的校園文化，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的'“六一”國際兒童節。

　　二、活動時間：

　　xxxx年6月2日20：00

　　三、活動地點：

　　操場

　　四、活動任務安排：

　　1、節目安排：以班為單位，每班準備兩個節目，節目內容要積極向上、主題鮮明，具有時代意義和兒童童趣的節目，節目形式不限，可舞蹈、歌詠、聲樂、器樂、戲劇(舞臺劇、課本劇)相聲、小品等，節目時間不超過五分鐘。其中舞蹈8個、唱歌(獨唱、小組唱、大合唱)5個、小品類4個(男老師負責)。

　　2、主持人：黃福任、吳雪芳

　　3、節目串稿：黃理理

　　4、主持人指導和節目指導：黃xx

　　5、舞臺、場地布置：全體教師

　　6、化裝：全體女教師

　　7、音響器材：校長、xxx

　　8、安全組：各班班主任

　　9、各班學生19：00按指定位置坐好

　　10、20：00演出正式開始

　　11、xxxx年6月1日各班節目彩排預演;

　　五、活動過程：

　　1、新隊員入隊儀式，主持：羅銀龍時間：19：20

　　2、校領導講話。

　　3、節目演出。

　　兒童節晚會活動方案 15

　　一、活動目的：

　　為豐富我校師生校園文化生活，給我校兒童搭建一個培養能力，展現才華的舞臺，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、意義的“六一”國際兒童節。以“六一”國際兒童節為契機，引導廣大少年兒童為實現中國夢做好全面準備。

　　二、活動主題：

　　紅領巾相約“中國夢”

　　三、活動時間：

　　6月1日上午（注：受天氣影響，若調整的學校將作臨時通知。）

　　四、活動地點：

　　在樓前廣場

　　五、“六一”活動籌備工作領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　六、“六一”兒童節文藝匯演節目具體要求：

　　1、本次節目內容以反映慶祝“六一”兒童節為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　2、節目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。

　　3、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過5分鐘。

　　4、以班級為單位參賽，每個單位出1—2個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

　　5、為了保證節目的`質量，各單位在5月25日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。

　　6、演出服裝、伴奏帶、道具由節目負責人自行解決。

　　7、各班的伴奏音樂，要精心挑選，必須下載mp3格式，同時提前到少隊處進行拷貝。（各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外）

　　七、活動議程：

　　①請各位來賓和評委就坐→②舉行升旗儀式→③請國校長作開幕詞→④請來賓代表講話→⑤主持人宣布文藝匯演開始→⑥頒獎儀式→⑦宣布活動結束。

　　八、具體工作分工：

　　1、文藝舞臺布置以及場地規劃組：

　　組長：（舞臺設計和場地規劃）

　　副組長：（負責具體工作指導）

　　成員：（負責布置舞臺背景、鋪設地毯、布置評委席以及音響安裝）。

　　2、電子音響組：

　　（負責收集各班級伴奏曲目、演出時協助按節目單更換、負責播放每一個節目的音樂切換）

　　3、評委組：

　　（累分時去掉最高分和最低分并計算出總均分，按照分數評出名次后，李玉奇負責書寫獎狀）

　　4、后勤保障組：

　　5、安全保衛組：

　　組長：

　　成員：班主任及學校保安（負責做好校園安全保障工作，活動期間嚴禁學生出入校園，協助維護會場秩序）

　　6、主持人：

　　7、攝像：

　　8、化妝：班主任自己負責。

　　九、獎勵辦法：

　　1、本次活動本著公平、公正、公開的原則實行當場打分，去掉一個最低分和去掉一個最高分，所有節目均按照總分排出名次。

　　2、按照名次評比出：一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。

　　十、注意事項：

　　1、各班班主任要高度重視，認真組織，要樹立“安全第一”的思想，認真做好活動期間學生的安全教育與管理，確保活動安全順利進行。

　　2、注意個人周邊環境衛生，不得在活動場地上和校園亂扔廢棄物和垃圾。

　　3、各班主任必須指揮本班學生按指定區域、位置就坐，不得中途退場。

　　4、比賽本著公開、公正、透明的原則，評出獎次，進行頒獎。

　　兒童節晚會活動方案 16

　　一、活動目的：

　　一年一度的“六一”國際兒童節即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日，給同學們一次表現自己的機會，同時，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果，推進校園文化建設，經學校研究決定，將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演。

　　二、活動主題：

　　“飛揚的旋律、歡快的'六一”

　　三、組織方法：

　　時間：20xx年6月1日

　　地點：學校大操場1—5年級以參賽形式進行

　　1、一、二年級：中國少年先鋒隊隊歌手語操表演;

　　2、三、四年級：板凳操

　　3、五年級：除手語操與板凳操外，其他題材均可參賽。

　　4、節目要求：各班可自行發揮聰明才智，可對現有動作、隊形等進行不同的編排、更改，不拘泥于學校給出的形式，可自行增加道具、服裝等等，節目形式力求多樣化，豐富化，盡展各班不同風采。

　　各班自行委派學生或教師跟隨學校板凳操練習，學校不再統一進行動作教授。

　　因場地有限，各班參賽學生20—40人為宜。

　　四、評分及標準：

　　100分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分取最后的平均分(保留到小數點后一位)。

　　五、名次計取

　　本次匯演各年級設一、二、三等獎各1名。

　　六、其他事宜：

　　1、評委人員安排：鄭秋(綜合組)、謝文俊(一年級)、韋芳(二年級)、李仲祥(三年級)、陳發芬(四年級)、何飛(五年級)、李娟(六年級)

　　評分說明：涉及本年級節目打分時，該年級評委不打分，作為最高分去掉即可。

　　2、統分：xxx

　　3、音響：xxx

　　4、攝像：唐維山

　　5、主持：xxx、學生

　　6、活動統籌：學校及大隊部

　　7、預計經費支出3000元

　　兒童節晚會活動方案 17

　　一、活動主題：

　　健康六一，美麗端午

　　二、活動時間：

　　20xx年5月30日(周五)下午4:30-5:30

　　三、活動參加人員：

　　全體教師、幼兒及家長

　　四、活動準備：

　　1、5月29日中午全體教師包粽子、煮雞蛋

　　下午教師帶領幼兒畫彩蛋

　　2、策劃指導：曹園長

　　3、主持人：張歡

　　4、舞臺監督：吳立新

　　5、音響設備：隗智華

　　6、錄像及照相：隗智華、各班家長代表

　　7、安全工作：尹維會

　　8、家長接待及場地安排：張春健

　　五、活動流程：

　　1、主持人開場

　　2、曹園長致辭

　　3、教師開場舞《童心鼓韻》

　　4、每班一個節目

　　節目順序

　　K1A《古詩聯唱》、K1B《公共汽車》

　　K2《我真的很不錯》、K3《春曉》

　　5、親子游戲

　　K1A、K1B《小腳踩腳》

　　比賽規則：幼兒的腳踩在家長的`腳上，手拉手前行至終點。(每組10人)，班級教師作為裁判監督游戲進行。

　　K2《穿針引線》

　　比賽規則：家長手持彩扣坐在椅子上，幼兒拿線穿入四個扣孔即為勝利(每組10人)，班級教師作為裁判監督游戲進行。

　　K3《仿畫猜謎》

　　比賽規則：教師出示圖片，幼兒模仿圖片畫到紙上，家長猜出幼兒畫的是什么即為勝利。(每組8人)，教師作為裁判監督游戲進行。

　　6、家長拔河賽

　　7、分發禮品

　　六、活動要求：

　　1、以班級為單位組織方陣。教師統一服裝，幼兒統一著夏季園服。

　　2、各崗位人員各負其責，保證活動順利進行。

　　3、各班留守教師確保本班幼兒及家長的位置安排，維持好本班現場的秩序。

　　兒童節晚會活動方案 18

　　一、活動目標：

　　1、通過學生組織排練篝火晚會的節目，培養師生之間、生生之間的深厚情感。

　　2、在晚會實踐中，通過各班節目、游戲大比拼，培養團隊、集體、合作精神；引導學生善于創新，培養學生集體榮譽感，展示自己、提高自信、增強學習的`信心。

　　3、通過游戲，拉近學生與家長之間的距離，促進孩子與家長之間的交流與溝通，增進兩者之間的感情，使學生能夠健康成長。

　　4、通過在節目、游戲中穿插安全、健康知識競答，增強學生的安全意識，普及健康知識。

　　5、通過整個晚會，能夠使學生度過一個難忘、快樂的“六一”兒童節。

　　二、活動內容：

　　“六一"前夕，要以中隊為單位，以紅歌賽、優秀少兒歌曲演唱比賽、舞蹈小品表演、防震減災、健康知識競賽等多種形式，開展“安全、健康知識普及，慶‘六一"主題活動，引導少年兒童在活動中展示才藝，獲得快樂。

　　三、活動時間：

　　xxxx年5月31日晚七時至九時。

　　四、活動地點：

　　校園籃球場

　　五、參加人員：

　　三、四年級全體少先隊員、家長、來賓。

　　六、活動形式：

　　1、由音樂教師趙麗和李錦華負責為三四年級學生教唱歌唱祖國的歌曲，并組織合唱隊演出。

　　2、每班組織學生表演兩個節目（主節目），節目表演人數不限。

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