畢業晚會活動方案
為了確定工作或事情順利開展,往往需要預先制定好方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的畢業晚會活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業晚會活動方案1
活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
活動時間:
x月x日晚6:30――8:00
活動地點:
幼兒園操場
活動人員:
大班全體幼兒、家長及全園教師
活動準備:
存錢罐、熒光棒、幼兒手冊
活動流程:
1、主持人講話(教師:x老師)(兩位幼兒)
老師:
童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
幼兒一:
經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。
幼兒二:
快畢業了,我要“祝大家每晚都有好夢”、“祝大家快快長大”、“祝小朋友不要長得太胖”、“希望大家不要變成近視眼”、“祝大家健健康康,有美好的每一天”。
老師:
小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
幼兒一:
那么,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長寄語:大一班x媽媽
幼兒一:
欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在,輪到我們的'爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請:大一班x媽媽
4、游戲:擊鼓傳花
5、節目表演:武術――男兒當自強(表演者:大二班小朋友x)
幼兒二:
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班xx小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!
6、小朋友寄語:大二班x
幼兒一:
小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,xx表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班xx朋友想說些什么吧!
7、游戲:搶板凳
8、節目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)
幼兒二:
老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演――老師,再見了!
9、家長寄語:大二班x媽媽
幼兒一:
接下來有請我們大二班x媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?
10、游戲:搶板凳
11、節目表演:英語歌曲獨唱――DoReMi
幼兒二:
這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班xx小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲――DoReMi
12、小朋友代表:大一班x
幼兒一:
現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班xx小朋友想說些什么吧!
13、游戲:搶板凳
14、節目表演:幼兒、教師畢業獻詞――畢業詩
老師:
七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。
15、園長寄語
老師:
聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的園長!
16、畢業頒獎
我們的畢業典禮即將接近尾聲,現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始,學會自己存錢!好不好啊?
17、畢業典禮結束
老師:
小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業典禮活動到此結束。
畢業晚會活動方案2
大學,是我們夢想的驛站;大學,是我們情感的寄托;大學,是我們生命中最珍貴的流年。然而,時光荏苒,四載春秋在指尖悄然滑過。還記得你我最初的笑臉,還記得你我最真的夢想,還記得…
吉林藝術學院文化藝術管理學院成立于20xx年,至今已有七個年頭。在這七年的風雨歷程發展史中,有稚嫩、有艱辛,有困苦、有收獲。文化藝術管理學院也從稚嫩一步步走向了成熟。這是離別與收獲的季節,這是感動與圓夢的季節。在這個特殊的節日吉林藝術學院文化藝術管理學院將舉辦“文化藝術管理學院20xx級學生畢業晚會暨文管學院七周年慶典晚會”。
一主題
記住愛,記住時光…
二活動目的
通過本次活動,讓各位畢業生對自己的'大學生活充滿美好的回憶,讓同學們記住彼此感動的時光,一起回味最溫暖的青春。也讓文管學院一起回顧七年的歷程,在以后的路程中勇往直前。
三活動時間及地點
活動時間:20xx年6月20號下午兩點
活動地點:吉林藝術學院星光劇場
四主承辦單位
主辦單位:吉林藝術學院
承辦單位:吉林藝術學院文化藝術管理學院
五參加人員
院內人員:校各級、各單位的領導、老師、學生
院外人員:吉林藝術學院其他分院領導老師及與學院有關聯的中
專高中院校領導
媒體人員:省市報紙、電視臺、雜志記者和art電視臺
六活動方案
(一)活動前期準備時間及安排
1、1號—6號文管學院發放晚會通知,借助各個年級的qq
群下發通知,上報節目到每個年級的文藝負責人
2、7號—10號聯系10級學生拍攝并剪輯畢業生短片和文
管七周年回顧短片,可以是祝福語,感悟或者是回憶有
趣小事及各位老師寄語等。
3、11號—15號上報節目,節目初選及最終確定,確定主
持人,制作節目單,邀請函,條幅,海報。
4、16號準備備品
5、17號會場布置,合燈光,音樂,定禮儀
6、8號—19號租演出服,彩排,派送邀請函,制作嘉賓牌
7、20號晚會
(二)活動現場的人員安排
舞臺組:負責現場的所有音頻和麥克風的調試
禮儀組:負責引導到場人員,迎接嘉賓及安排嘉賓就座等
秩序組:負責到場學生就座,嚴禁吸煙,負責活動催場及拉
序幕
道具組:負責晚會現場的道具工作及演出服裝的歸還,還有
活動后的現場打掃
拍攝組:負責現場的拍攝及錄像工作。#***#
七活動流程(預計兩小時)
1.倒計時背景音樂,開場舞
主持人上場(大屏幕顯示晚會海報)
開場詞(見附件)
2.三句半(大一的同學)
3.現代舞(岳偉濤等)
4.歌曲對唱:愛,要有你才完美。(大屏幕播放老師,同學一起的
活動照片,體現文管的成長需要很多溫暖的人)
5.詩朗誦(10級同學表達大學的收獲以及對大學感謝與不舍)
6.小品(和校園生活有關)
7.情景舞蹈(主要講訴友情,愛情,師生情。)
8.大屏幕播放DV(綜合校區全景、校園、班級、全家福、畢業生
對學弟學妹們勉勵的話語、專業老師對畢業生的寄語、同學之
間相互的祝福、平時的點滴生活、班級同學參加學校各項活動
的視頻,照片等)
9.頒發畢業證,全體上臺(畫外音:感人的舒緩的音樂)
(1)由張院長,屠院長分別講述文管七年歷程,鞠書記頒發畢
業證。
(2)優秀校友講話
(3)10級學生代表發表畢業感言(言簡意賅)
(4)院領導對全體同學進行授證。
10.優秀校友代表獻唱:我相信(大屏幕播放畢業生的近況以及對
學校的祝福短片)
11.每個人領一個卡片,寫上自己想對誰說的話,送給相送的人,
或者寫上四年中感動的瞬間(記住愛,記住時光)。學校收集。
12.10級合唱:我們好像在哪見過(大屏幕播放每個畢業生的生
活照,在校園的各種活動照)
13.主持人宣布結束詞
14.禮儀請領導上臺合影
八活動后期工作
1.晚會結束后,立即打掃會場,后臺。
2.所有租用的服裝在21號上午必須歸還完畢。
3.寫通訊稿,上報活動照片等。
4.制作活動剪輯視頻。
附錄:
活動預算:
名稱
數量
金額(元)
主持人禮服
4
80*4=320
主持人臺花
1
辦公室有,無支出
其他演職人員衣服
10
20*10=200
條幅(10m*70cm)
1
80*1=80
海報(100cm*70cm)
4
14*4=56
邀請函
15
3.5*15=52.5
節目單
15
辦公室打印無支出
嘉賓牌
15
無支出
祝福卡
120
1.5*120=180
礦泉水
25
1*25=25
話筒電池
4
3*4=12
場地費
1
學院申請,無支出
其他備品
不計
80
總計
1005.5
畢業晚會活動方案3
一、活動引言:
呼吸仍在繼續,你可曾真正在意過它的心跳;時光唱著的仍然是喧賓奪主的高調。時光荏苒,轉眼間我們的大學生活即將結束,學生們帶著儲蓄多年的知識,將要進入社會工作或繼續深造,縱然不舍,卻依舊不能停下腳步。道聲再見,莫忘師生情。特舉辦此次“謝師會”,師生共聚一堂,以表達對恩師的真摯感謝及美好祝福。
二、活動意義:
1、對學校的感謝
2、對老師的感恩
3、創造牧專畢業晚會第一次
4、使畢業學生記憶美好的牧專
5、增加贊助商在行業的影響力及動物醫學系的宣傳力度
6、增加學生的歸屬感及成就感
三、活動主題:學海無涯師作伴
鄭州牧專龍子湖校區籃球場
四、支持單位:___
五、參與人員:
六、活動流程:
(1)前期準備
A、前期宣傳、事項通知(12月10日)
條幅、海報、噴繪、電子屏制作;通知各班宣傳工作
選拔類型:小品、相聲、舞蹈、街舞、歌曲、戲劇、朗誦、武術、走秀、魔術
節目系內7個、校藝術團2個、老師2個、公司3個
備注:節目進行兩次彩排,一次帶妝彩排。每次彩排可對節目進行修改,并且定好出場順序,寫主持人串詞,并對不合適的節目進行刪減。(關于寒假同學聚會的活動策劃書)
主持人:形象氣質好,普通話標準,臨場應變能力強。大二2人,大三2人(男女各2名)
B、舞臺搭建(活動當天中午)
由舞臺公司全權負責,新浪互動,網站媒體
C、物品購買(根據需要)
老師禮物、嘉賓紀念品、參與人員禮物、礦泉水、繩子、膠布、鐵絲、條幅、海報、座簽、工作證、熱水、一次性杯子、節目單、工作人員通訊錄、邀請函、證書、打印費、演員及主持人服裝租賃等
A、工作者及禮儀、演員就位18:15
B、主持人開場白18:30
C、公司代表致辭、領導致辭、老師致辭(15分鐘)
D、節目表演(放煙花)
1、天冷,要特別關愛演員
2、給演員評出一、二、三等獎,分別給予300元、200元、100元人民幣獎勵
以信件的形式傳遞學生的感恩之心
三個章節
1、陽光的我們,更自信!
2、老師,您辛苦了!
3、堅信,我們的明天會更好!
(備注:每部分中都會穿插文藝演出)
3、請公司老總進行頒獎合影
E、合影留念
特邀嘉賓:
鄭州牧專動物醫學系黨總支書記:
鄭州牧專動物醫學系黨總支副書記:
中盛集團董事長:
普尼爾董事長:
北京偉嘉董事長:
河南三盛弘茂董事長:
七、注意事項:方案
1、各部門之間應該相互協調,相互幫助,為使晚會順利圓滿的結束,個部門之間要銜接好,在發生沖突時要禮貌相待。
2、進場、退場時會出現人多混亂的'情況,負責維持現場秩序的部門要進行有效的引導,維持現場秩序,合理有效的安排進場與退場。
3、對現場各種意外事故,后勤部門應做好有效的應急工作。
4、要求晚會相關負責人,全場在場,電話暢通。
八、活動安排及組織:
各班班長:
1、節目組織
2、活動宣傳
3、老師結合(每班5個)
4、VCR各班一起共6—8分鐘
5、信件
工作人員:
1、策劃書:
2、總參謀:
3、節目負責人:
4、系里調節:
桌子、紅布、校車聯系
5、國旗班、禮儀、化妝、化妝間:
6、外購:
7、老師結合:
8、校內宣傳:
9、資金:
10、藝術團及班級:
11、全場布局、老師節目挑選:
12、信件收集:
13、vcr制作:
14、舞臺聯系與搭建、主持人選定:
15、助班宣傳:
16、主持人:
畢業晚會活動方案4
活動目的:
畢業典禮是由學校領導和畢業班全體師生參加的階段學業總結性儀式。舉辦畢業典禮旨在回顧階段學業歷程,惜別母校,展望新的.學習生活,難忘師恩,共敘師生情意,激勵畢業生不忘母校優良傳統,在新的學習環境中更加勤奮努力,再樹我五星中心小學學生形象,以優異的成績回報母校的培育之恩。
活動主題:
感恩母校 放飛理想
活動時間:
20xx年6月21日上午9:00 (遇雨順延)
活動地點:
五星中心小學籃球場
領 導 組:
組 長:徐德清
成 員:部門負責人
六年級班主任
出席人員:特邀嘉賓、六年級全體師生、非畢業班學生代表
會 務 組:王 浩 汪 莉
宣 傳 組:徐德平 許小宣
主 持 人:陸家輝 李 蕾
活動程序:
1、朱群主任介紹嘉賓并宣布典禮開始。
2.升旗、隊旗交接。
3.校長致辭。
4.學生代表發言并為老師獻花。
5.教師代表發言
小學畢業晚會活動方案講話致辭。
6.嘉賓代表發言。
7.畢業生詩朗誦:《生命的感激》。
8.校長給畢業班學生頒發畢業證和畢業照。
9.畢業生贈言。
10.宣布畢業典禮活動結束。
畢業晚會活動方案5
在X中學X屆初中畢業生三年初中生活的終點,母校衷心的祝賀學生圓滿完成了初中學業,現制定活動方案如下。
一、活動準備
各位領導、老師們、同學們:今天,我們在這里隆重集會召開X中學X屆初中畢業典禮,首先,我介紹參加畢業典禮的學校領導和老師。參加本屆初中畢業典禮的有:X等。下面,我宣布:X中學X屆初中畢業典禮現在開始!
二、活動流程
1、大會進行第一項:奏國歌。請全體起立!請坐下。
2、大會進行第二項:由X主任宣讀X中學X屆畢業生名單及優秀畢業生名單。
3、大會進行第三項:X中學X校長為畢業生頒發畢業證書。
4、大會進行第四項:X中學X校長為優秀畢業生頒發優秀畢業證書。
5、大會進行第五項:請畢業生代表同學發言。
6、大會進行第六項:畢業生代表向學校贈送畢業紀念品。
7、大會進行第七項:請教師代表X老師致畢業賀詞。
8、大會進行第八項:請畢業班全體教師依次向畢業生作臨別贈言。
9、大會進行第九項:請X校長向畢業生作畢業贈言并代表學校向畢業生贈送畢業紀念品。
10、大會進行第十項:請畢業生全體起立,進行畢業宣誓。
我們是X中學X屆畢業生,今天向母校莊嚴宣誓:銘記校風校訓,發揚優良傳統,不忘恩師教誨,爭做時代精英,今天我為母校自豪,明天母校為我驕傲!領誓人:X屆畢業生(宣誓人:X屆畢業生X)
三、活動尾聲
全體教師及七、八年級同學用歌聲祝福全體畢業生。《歌聲與微聲笑》。同學們:今天的畢業典禮是X屆初中畢業生三年初中生活的終點,母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學業;今天的畢業典禮也是X屆初中畢業生邁向美好明天的起點,母校相信你們一定會有美好的`前程。也請各位同學轉達學校對各位家長的問候,感謝各位家長及社會各界朋友對X中學的大力支持!現在我宣布:X中學X屆初中畢業典禮到此結束!
畢業晚會活動方案6
活動前言:
又一屆學生小學畢業了。在過去的幾年里,他們不斷學習、成長,到處飄溢著他們的歡聲笑語與智慧。在老師的培育下,在他們自己的努力下,如今的他們文明有禮、積極向上、活潑開朗、愛好體育、喜歡閱讀、特長突出。本次所策劃的活動,就是力求從多個角度向家長展示孩子的成長過程,當作回憶又當作激勵。
活動思路:
1、將畢業晚會活動與本學期的家長會融為一體,一起進行。
2、活動思想以“成長、回顧、感恩、展望”為主題。
3、在活動中表現出孩子快樂成長的一面,也展示孩子們學有所成的一面,同時還將充分體現出教師對孩子們成長畢業的祝福。
4、在活動中讓教師與學生一起歡慶、一起祝福,在孩子們成長記憶中留下美好的印象。
活動目的:
小學生活對每一個同學來說都是難以忘懷的。揮手之間,六年已過,成長的回憶與夢想交織。既有成長的快樂,又有告別童年與老師的辛酸。在畢業前夕,通過典禮活動的形式來表達同學們對老師的感恩之情,也展示六年來學生成長的'喜悅,同時增進家長對孩子、對老師、對學校的了解。
活動過程:
一、準備:
1、《童年印記》回顧短片的制作。并事先刻錄進行預播。
2、收集各班相片共100多張,并制作成家長會暨畢業晚會活動的歡迎界面。
3、根據情況確定節目數量,開會討論各個節目內容及表現形式,并在各班選人進行排練。
4、家長會邀請函的制作及發放。
5、節目單的制作。
6、家長及學生座位具體安排。
7、各種服裝道具的落實。
8、活動當日具體人員的安排(包括燈光、攝像、電腦、麥克風、拉幕、催場、報道等)。
9、所有嘉賓的邀請。
10、其它所有配合部門的協調。
11、學生集會前的紀律教育。
12、道路批示牌的落實。
13、家長會反饋表的發放及回收。
二、具體流程:
1、家長會暨畢業晚會歡迎片的循環播放。
2、師生朗誦《夢想從這里起航》
3、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》
4、年級主任講話
5、合唱《我們自己的歌》
6、回顧短片《童年印記》的播放
7、小學部主任講話
8、拉丁舞表演
9、師生合唱《最好的未來》(歌伴舞)
10、英語配音
11、中學部主任講話
12、教師舞蹈《千里共嬋娟》
13、學生獻花。師生對白。
活動反思:
1、活動準備時間長,難度大。其中《童年印記》短片的制作歷時一個多月。材料收集時要把以前從一年級到六年級的碟片都看一遍并進行整理,費時很多。鋼琴聯彈的節目因為難度大,也提前一個多月就進行了訓練。特別是教師節目,本來上班時間就很緊張,只能利用每天晚上下班后的時間進行排練。
2、涉及的人員多。一臺晚會不是一兩個人就能完成的。涉及到多個部門,其中協調工作非常重要。
3、道具落實也是一大難題。僅僅就是因為租借服裝的問題,負責老師就跑了市場好幾次,為了挑選到合適的服裝有時一去就是一整天。以后在設計節目時還應對道具有個預判,安排專人負責比較合適。
4、費用還是比較多的。為了完成這次任務,租借服裝、購買鮮花氣球等共花費組內經費2500多元。以后還得想辦法在開展好活動的同時節約開支。
5、活動效果普遍反映較好。雖然活動中有這或那不完美的地方,但晚會結束后,在與學生、家長、同事的交流反饋中,我們得到絕大部分人的一致肯定。這當然成為了我們辛勞之后最好的安慰。我們從中也可以看到,家長、學生與教師三者一起進行的交流活動還是頗受歡迎的,也反之知道以前我們對于這樣的活動開得太少。
6、回顧短片《童年印記》是晚會上的一大亮點,應該也是最受學生歡迎的節目之一了。如果有可能,堅持這種做法對于學生、對于老師、對于家長都是最好的留念。
7、摘錄一些家長及孩子的話,用以說明此次活動在他們心目的位置及帶去的影響。
畢業晚會活動方案7
一、目的
三年來,我們在學習中不斷成長,不斷完善自身,老師們也與我們共同成長。在這三年中,我們經過磨礪逐漸走向成熟。我們執著地朝著我們心中的夢想努力著,不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養成良好的行為習慣,傳承進修實驗學校的文化。篤行求知,超越自我,我們在校訓的指引下,共同揚帆起航!
此次畢業典禮,旨在回憶我們高中三年的心路歷程,展望未來,表達對母校、對老師深深的感激之情。
二、主題
三年砥礪,執著進取心無悔
十載傳承,篤行超越共揚帆
三、整體方案
除必要流程外,中間部分主要分為三個篇章:回憶、感謝和展望。
四、詳細方案與預期教育目標
回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由王籽樾負責。學生代表發言,主要圍繞三年的成長進步與老師同學的幫助展開發言。教師代表發言圍繞與學生共同成長和對學生的囑托與祝福展開發言。該篇章的目的在于帶領學生回憶曾經的動人瞬間,引發學生的共鳴,與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個環節為感謝專家,該環節為主持人抒發對專家的感謝之情,并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環節為感謝老師,由主持人宣讀對老師的描述,同學猜。老師逐一上臺,由學生送禮物。第三個環節為感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫務室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學生向代表獻花。該篇章旨在引發學生思考專家、老師、工作人員對我們的關愛,使同學們擁有感恩之心。
展望部分的第一個環節為互動環節,由主持人問同學對母校有什么想說的話(x等),該環節本著彈性原則,根據前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學生說的.話(x老師,x老師)第二個環節是交接校旗,同時由同學給寄語(x)。第三個環節是高二同學代表發言(人待定)。該篇章旨在啟發學生,高中三年的學習生活雖然結束了,但這又是一個新的開始,我們的成長并沒有結束,要充滿信心,迎接新的挑戰,把進修實驗的精神繼續發揚光大,帶到每個地方。
五、流程安排與時間
播放視頻《夢圓的地方》(循環)
1、主持人宣布畢業典禮開始(3分鐘)
(一)回憶(共35分鐘,其中串詞5分鐘,2分鐘機動)
2、播放視頻短篇(王x)(18分鐘)
3、學生代表發言(x)(5分鐘)
4、教師代表發言(x老師)(5分鐘)
(二)感謝(共30分鐘)
5、感謝專家、領導(主持人),送花、禮物(禮儀人員x負責)。
6、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。
7、感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫務室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請代表,獻花(禮儀人員x負責)。
(三)展望(共20分鐘,其中2分鐘機動)
8、互動問答(主持人)(x等)(x老師)(約6分鐘)。
9、朗誦《夢想的盛放》(x)(約5分鐘)。
10、交接校旗(旗手),同時由同學給寄語(x)(5分鐘)。
11、初二同學發言(人員待定)(2分鐘)。
12、由校領導發畢業證(每班派代表領全班的畢業證)
13、領導發言(10分鐘內)。
14、主持人宣布畢業典禮結束。
畢業晚會活動方案8
還記魯迅的《祝福》嗎?那時除舊迎新的時候,人們都在忙碌著,打掃去被灰塵覆蓋的舊物,為新的時刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現在所做的,思考總結著四年來學到的知識,學會的做人,學會的做事。讓它們完美的結合起來,為即將工作的的我注下的重重的籌碼,然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學子們祝福,為馬上要踏上新征程的'同學加油,為長城學院所有的畢業生祝福,祝福他們一路順風。
一、晚會籌備工作:
晚會總負責人:
晚會總導演:
晚會總策劃:
晚會策劃組成員:
二、晚會節目工作:
晚會節目總導演:
晚會導演組成員:
晚會節目來源:大學生藝術團、社團聯合會、各系學生分會。
節目組具體工作職責:
①晚會開始前一個星期畢業班要開始征集準備節目;
②經領導確定并審批節目并開始進行彩排;
③晚會開始前三天準備好主持人的形象設計和臺詞,進行三次彩排,最后把關和整理定型。
④晚會開始前兩天要準備好晚會所需的一切服裝及道具;
⑤聯系演員化妝單位;
⑥晚會前第三天要將晚會的節目單報到系審批并打印,后復印若干份。
三、晚會事務工作
1、外聯籌備組
具體工作職責:
①整臺晚會的資金的籌備、道具及現場布置的贊助。
②外聯小組制定計劃每三天開一次會,像負責人匯報進展。
2、后勤組
組長:馬x
成員:院學生會辦公室生活部
具體工作職責:負責協調、配合晚會的活動
①協定領導嘉賓的人數,制作領導名牌、節目單、邀請函,發放邀請函,晚會當天邀請領導。
②晚會開始前準備好會場服務物品,水杯、桌椅、等;
③負責晚會所需用品的購置;
④負責登記物品并清點物品的數量。
3、舞臺組
組長:吳x
成員:紀檢部、生活部社團聯合會活動部
具體工作職責:
①舞臺搭建,桌椅擺放,提前兩天把所需的桌子及凳子借好。
②舞臺燈光、音響設備的安裝;
4、宣傳組
組長:邱x張x
成員:院團委宣傳部、院學生會宣傳部、社團聯合會宣傳部
學生會宣傳部
具體工作職責:
分工積極大力宣傳本系的節目與演員,充分調動起每一位同學的觀看興趣。貼出海報。
①到晚會開始后,宣傳力度要大。
②宣傳欄盡量貼畢業晚會的海報。
③條幅或展板的制作及懸掛。
④拍攝宣傳短片以此宣傳本次晚會。
⑤晚會前兩天在食堂門口進行畢業留言活動,準備好桌子、筆、紙等讓同學們自愿填寫。晚會時會隨機抽取若干份宣讀,其余將會被制作成紀念冊進行保留。
5、節目籌備組
組長:張x杜x張x
成員:大學生藝術團院學生會文藝部各系學生會文藝部
具體工作職責:
①根據晚會主題及策劃按照時間進度排練節目。
②學生會文藝部上報本系優秀節目。
④面向社團征集節目。
⑤由負責老師、文藝部一起來進行節目的審核。
⑥節目審核完畢后進行規整、修改、排序。
⑦晚會之前進行3次正規彩排,由文藝部負責。
6、演員化妝、服裝籌備組
組長:
成員:學生會學生社會實踐部大學生藝術團
具體工作職責:
①所有演員的化妝、服裝、道具的籌備工作。
②演員更衣室的布置及看守。
③演員換裝問題。
6、秩序負責組
組長:孫xx
成員:院學生會紀檢部
具體工作職責:
①負責分配本班座位。
②核心任務在于晚會期間負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況,保證晚會取得圓滿成功。
③對于晚會應急做好處理。
畢業晚會活動方案9
一、晚會名稱:蒙漢雙語系畢業生晚會
二、晚會主題:我的大學、我的夢
三、晚會宗旨:
光陰流轉,我校畢業生到了告別大學生活的時候,大學生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候,我們制作這個特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式,也是我們延續的傳統。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
四、晚會時間:20xx年6月10日19:00點
五、晚會地點:學生活動中心
六、主辦單位:蒙漢雙語系
承辦單位:蒙漢雙語系學生會
協辦單位:都勒民族創業協會
1、開場:(1)開場VCR:視頻結束時有一個和下一節目的銜接。
(2)雙人合唱:其中一人拉馬頭琴。
主持人上臺報幕:
第一篇章:《彷徨》
大一是彷徨的,高中時老師最喜歡說學習不是為了老師,不是為了家長,而是為了你自己,所以那時我們很明確的為了高考而學習。但高考就這么如走過場般走過了,我們就這么波瀾不驚的來到了高等學府。對于未來,突然特別的束手無策。這就是彷徨,發自內心的,不是老師的諄諄教導不是家長的苦口婆心。是一種恐懼,是一種期盼,是悲觀的現實和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊,沒有那么多未來的東西要考慮。但大一過后,我們應該完成了角色的轉換。年少輕狂的我們,是否找到了自己的方向。
第二篇章:《吶喊》
大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒盡情彷徨,就發現已不是freshman,開始吶喊了。因為高額的學費吶喊,因為弱智的網絡吶喊,因為成對的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時吶喊;無聊,不滿,壓抑,都成為我們吶喊的理由。是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應該做些更實際的事情,應該為了以后可能活得更好而努力。努力不一定成功,但放棄就是失敗。是的,青春只有一次,我們彷徨過,吶喊過。那么現在,我們做的一切應該是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊。
第三篇章:《朝花夕拾》
當你走過了懵懂的大一,張狂的大二,來到朝花夕拾的大三,你自然能體會到夕陽無限好,只是近黃昏的悲壯:踩在白天的尾巴上,夕陽惟有盡力綻放光輝,讓飛逝的時光記得,它曾經也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現實拐角的一群,也是最脆弱而又最堅強的一群。整個大學生活已經過去四分之三,工作、出國、讀研基本塵埃落定。或許,任何細微的波動都可能觸動我們的神經,又或許,再棘手的難題也不會灼燒我們的雙眼。
第四篇章:《祝福》
還記魯迅的《祝福》嗎?那時除舊迎新的'時候,人們都在忙碌著,打掃去被灰塵覆蓋的舊物,為新的時刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現在所做的,思考總結著四年來學到的知識,學會的做人,學會的做事。讓它們完美的結合起來,為即將工作的的我注下的重重的籌碼,然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學子們祝福,為馬上要踏上新征程的同學加油,為哈工大所有的畢業生祝福,祝福他們一路順風。
一、晚會籌備工作:
晚會總負責人:烏吉斯古冷
晚會總導演:阿榮
晚會總策劃:文蘭
晚會策劃組成員:昂格力瑪
二、晚會節目工作:
晚會節目總導演:紅霞
晚會導演組成員:文斌
晚會節目來源:學生會文體部、大一大二各班、各社團
三、晚會事務工作
1、外聯籌備組
組長:阿榮
組員:學生會禮儀部
具體工作職責:
①、整臺晚會的資金的籌備、道具及現場布置的贊助。
②、贊助商的接待,后期的合作。
③、小組制定計劃每三天開一次會,像負責人匯報進展。
2、后勤組
組長:文斌
成員:學生會文藝部
具體工作職責:負責協調、配合晚會的活動
①、協定領導嘉賓的人數,制作領導名牌、節目單、邀請函,發放邀請函,晚會當天邀請領導。
②、晚會開始前準備好會場服務物品,水杯、桌椅、等;
③、負責晚會所需用品的購置;
④、負責登記物品并清點物品的數量。
3、舞臺組
組長:紅霞
成員:生活部
具體工作職責:
①、舞臺搭建,桌椅擺放,提前兩天把所需的桌子及凳子借好。
②、舞臺燈光、音響設備的安裝;
4、宣傳組
組長:昂格力瑪
成員:生會宣傳部、
具體工作職責:可以各系分工積極大力宣傳本系的節目與演員,充分調動起每一位同學的觀看興趣。海報最少要提前五天貼到學校的宣傳欄。
①、到晚會開始,海報要進行3次更新,宣傳力度要大。
②、跟各系協商,各系的宣傳欄盡量貼畢業晚會的海報。
③、條幅或展板的制作及懸掛。
④、拍攝宣傳短片,與現代教育中心合作在課間進行播放,以此宣傳本次晚會。
⑤、利用廣播臺、校報和校園網進行全方位立體宣傳
⑥、晚會前兩天在食堂門口進行畢業留言活動,準備好桌子、筆、紙等讓同學們自愿填寫。晚會時會隨機抽取若干份宣讀,其余將會被制作成紀念冊進行保留。
畢業晚會活動方案10
一、 活動主題
相聚 回憶 重逢 奔跑
二、活動目的
那年初秋,我們都還是一群青蔥少年。今年盛夏,我們已經是滿載夢想的青年。每一次的分離,是為了下次更好的相聚。轉眼即逝的大學生活,讓我們依依不舍,也許,最不舍的不是這個地方,而是在這個地方我們相伴的.人。此刻,我們即將畢業,為了表達對即將分別的同學的美好祝福,給他們的大學生活一個美好的尾聲。同時,也讓同學們能與母校有一個親切的擁抱交流。
三、 活動地點
A棟教學樓平臺
四、活動時間
XX年6月XX日晚上(7:30—9:00)
五、活動對象
10屆經濟系學生
六、 主辦單位:
承辦單位:經濟系
七、 活動內容
1、活動前準備
(1)各組工作計劃進度確定并開展,準備一段視頻回顧。
(2)活動宣傳,出宣傳海報
(3)通知參與晚會的畢業生、主持人和禮儀小姐的確定、舞臺燈光音響確定、零食和物品購買、物品租借(打氣筒、桌子)
(4)布置A棟平臺
(5)邀請嘉賓
(6)晚會前節目彩排
八、晚會流程:
①7:10入場,7: 30活動正式開始,安排觀眾就坐
②主持人講開場白
③領導講話
④觀看回顧視頻
⑤畢業生代表講話
⑥節目表演
九、晚會節目篇章
(一)相聚
1、上演演劇:旁白加上演員,從我們進入學校到我們舍友相聚、上課活動比賽的場景。
(二)回憶
1、唱歌:歌曲《那些年》
2、跳舞:《最炫民族風》
3、跳舞:《江南style》
(三)重逢
1、小游戲調動氣氛:游戲“一塊五毛”,在游戲中擁抱,在擁抱中歡笑。
(四)奔跑
1、《精忠報國》武術表演
2、手牽手,唱歌《手牽手》走到階梯處,結尾大喊:我們畢業了啦!!!
十、善后工作
(1)、晚會結束后,各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作,立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作即可離開會場;
(2)、相關物品歸還。
(3)、登記損壞、丟失的物品,以便賠償。
畢業晚會活動方案11
活動主題
追憶過去,展望未來
活動背景
回想三年前,每個人帶一臉青澀,無比欣喜的渴望和憧憬踏入了初中的學校門。如今時光荏苒,滿載著學識和對未來美好的期待的我們即將邁出學校的大門,走向另一個新天地,那里有更加廣闊的天空以及更美麗并且更真實的人生風景。就讓我們把對母校的依戀與不舍默默放在心里吧,去大膽地展望未來吧!去勇敢地追尋那一段屬于自己的美麗風景吧!
時間:七月二日下午2:30—晚8:00
地點:國貿大酒店二十四樓
全程攝像:鄧玥祺媽媽
全程拍照:毛時俊爸爸
晚會流程如下:
1、安排學生入場就坐,最后歡迎教師家長就坐。
2、宣布典禮開始。
3、向教師獻花。
4、進行主體的畢業文藝匯演,
5、家長代表發言。趙姝鋮爸爸(穿插文藝匯演中)
6、畢業生代表發言講話。趙姝鋮、黎澳洋(穿插文藝匯演中)
7、游戲娛樂。
8、老師、家長、學生共進行晚餐。
工作人員工作分配表
總顧問:
一、統籌組:
組長:
組員:
具體工作職責:①統籌領導和協調各組工作;②負責晚會全部流程的銜接;③主持人的'選擇、形象設計及臺詞審核;④審查晚會所需的一切服裝道具及相關所需物資。
二、主持人:
具體工作職責:晚會主持。
三、計劃組
組長:
組員:
具體工作職責:計劃流程,書寫臺詞及游戲具體內容
四、節目組
組長:
組員:
具體工作職責:前期,負責節目的統計及節目排練跟進,后期演職人員到場到位,及比賽后后現場的清理。
五、舞臺組
組長:毛
具體工作職責:舞臺裝飾,ppt的制作,歌曲伴奏的拷貝,音響、燈光設備的調試。
預期效果
一、活動過程中各領導學生們可以盡情享受欣賞為大家所呈現的視覺盛宴。
二、畢業典禮通過匯演、能給畢業生一個美好的回憶以及對未來人生積極向上的憧憬與精神指導,望大家在參加了這樣的一個非常具有具紀念意義的活動后,對自己今后的人生方向能把握地更準確,更加充滿自信!
畢業晚會活動方案12
【活動主題】
追憶過去,展望未來
【活動背景】
回想三年前,每個人帶一臉青澀,無比欣喜的渴望和憧憬踏入了初中的學校門。如今時光荏苒,滿載著學識和對未來美好的期待的我們即將邁出學校的大門,走向另一個新天地,那里有更加廣闊的天空以及更美麗并且更真實的人生風景。就讓我們把對母校的依戀與不舍默默放在心里吧,去大膽地展望未來吧!去勇敢地追尋那一段屬于自己的美麗風景吧!
時間:七月二日下午2:30-晚8:00地點:國貿大酒店二十四樓
全程攝像:鄧玥祺媽媽全程拍照:毛時俊爸爸晚會流程如下:
1、安排學生入場就坐,最后歡迎教師家長就坐。
2、宣布典禮開始。
3、向教師獻花。
4、進行主體的畢業文藝匯演,
5、家長代表發言。趙姝鋮爸爸(穿插文藝匯演中)
6、畢業生代表發言講話。趙姝鋮、黎澳洋(穿插文藝匯演中) 7、游戲娛樂。
8、老師、家長、學生共進行晚餐。
工作人員工作分配表
總顧問:楊芊煜、鄧玥祺、王書凝
一、統籌組:
組長:鄧玥祺
組員:劉子仟謝韞靈
具體工作職責:①統籌領導和協調各組工作;②負責晚會全部流程的銜接;③主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;④審查晚會所需的`一切服裝道具及相關所需物資。
二、主持人:王冠禹、馮詣丹、黎澳洋、白玘鷺、
具體工作職責:晚會主持。
三、計劃組
組長:姚青蕓、王書凝
組員:曹懿佳、王巧蕓、梁晨晨
具體工作職責:計劃流程,書寫臺詞及游戲具體內容
四、節目組
組長:劉春玲、孫欣、袁儷芷
組員:章翰澤、程釋、陳宇昕、方恩東、馮嘯秋
具體工作職責:前期,負責節目的統計及節目排練跟進,后期演職人員到場到位,及比賽后后現場的清理。
五、舞臺組
組長:毛時俊、宋伊凡、李鵬程
具體工作職責:舞臺裝飾,ppt的制作,歌曲伴奏的拷貝,音響、燈光設備的調試。
預期效果
一、活動過程中各領導學生們可以盡情享受欣賞為大家所呈現的視覺盛宴。
二、畢業典禮通過匯演、能給畢業生一個美好的回憶以及對未來人生積極向上的憧憬與精神指導,望大家在參加了這樣的一個非常具有具紀念意義的'活動后,對自己今后的人生方向能把握地更準確,更加充滿自信!
畢業晚會活動方案13
明德崇法,韜奮鐘聲,曾帶著我們共同的憧憬;青磚紅瓦,碧波綠柳,曾銘記我們共同的回憶。當年的年少輕狂,往昔的崢嶸歲月,從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗,我們用淚水和汗水鋪就了一條長城學院的光輝之路。我們的血液終滌蕩著xx的驕傲;我們的心中雋永著xx的自豪;我們肩上擔負著xx的使命,這一切都賦予了xx級獨有而永不忘卻的烙印。韜奮鐘聲,音尤在耳,縱然天涯海角,散落各方,都將萬里相伴。青春與時代同步,足跡與未來相連,在這告別之時,讓我們再回首,憶那往昔的休戚之共,感而今的滄海桑田;讓我們再回首,xx月xx日畢業晚會“聚散天涯·依依長城”回望中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情;讓我們再回首,在最初的起點,為最燦爛的青春畫上最華麗的句點!
一、晚會名稱:六盤水職業技術學院xx年畢業生晚會
二、晚會主題:聚散天涯·依依水城
三、晚會宗旨:光陰流轉,我院畢業生到了告別大學生活的時候,大學生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候,我們制作這個特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式,也是我們延續的傳統。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
四、晚會時間: xx年12月20日
五、晚會地點:xx高會2班教室
六、策劃主辦單位:財經系xx高會2班
本次畢業晚會基調為懷念的,溫情的,開心的,感慨的,離別而又憧憬的。
1、 開場:(方案一)
(1)開場:由視頻字幕引入,分三個部分,分別代表大學三個階段,每個部分視頻展示后有大三學生演唱一首符合視頻意境的歌曲。開。(參考備選視頻)
(方案二)
(1)本班點名:看學生是否到齊
(2)領導講話:領導上臺期間播放伴奏樂
(3)畢業班代表大合唱:《畢業之歌》
(方案三)
(1)開場vcr:視頻結束時有一個和下一節目的銜接。
(2)雙人合唱:《鳳凰花開的路口》,
以上三個方案,均可獨立的放在演出的節目中。
主持人上臺報幕:
第一篇章:《彷徨》
大一是彷徨的, 高中時 老師最喜歡說“學習不是為了老師,不是為了家長,而是為了你自己”,所以那時我們很明確的為了高考而學習。但高考就這么如走過場般走過了,我們就這么波瀾不驚的來到了高等學府。對于未來,突然特別的束手無策。這就是彷徨,發自內心的,不是老師的諄諄教導不是家長的.苦口婆心。是一種恐懼,是一種期盼,是悲觀的現實和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊,沒有那么多未來的東西要考慮。但大一過后,我們應該完成了角色的轉換。 年少輕狂的我們,是否找到了自己的方向······
第二篇章:《吶喊》
大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒盡情彷徨,就發現已不是freshman,開始吶喊了。 因為高額的學費吶喊,因為弱智的網絡吶喊,因為成對的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時吶喊;無聊,不滿,壓抑,都成為我們吶喊的理由。 是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應該做些更實際的事情,應該為了以后可能活得更好而努力。努力不一定成功,但放棄就是失敗。是的,青春只有一次,我們彷徨過,吶喊過。那么現在,我們做的一切應該是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊。
第三篇章:《朝花夕拾》
當你走過了懵懂的大一,張狂的大二,來到朝花夕拾的大三,你自然能體會到“夕陽無限好,只是近黃昏”的悲壯:讓飛逝的時光記得,它曾經也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現實拐角的一群,也是最脆弱而又最堅強的一群。整個大學生活已經過去四分之三,工作、出國、讀研基本塵埃落定。或許,任何細微的波動都可能觸動我們的神經,又或許,再棘手的難題也不會灼燒我們的雙眼。
第四篇章:《祝福》
還記魯迅的《祝福》嗎? 那時除舊迎新的時候,人們都在忙碌著,打掃去被灰塵覆蓋的舊物,為新的時刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現在所做的,思考總結著四年來學到的知識,學會的做人,學會的做事。讓它們完美的結合起來,為即將工作的的我注下的重重的籌碼,然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學子們祝福,為馬上要踏上新征程的同學加油,為長城學院所有的畢業生祝福,祝福他們一路順風。
一、晚會籌備工作:
晚會總負責人:
晚會總導演:
晚會總策劃:
晚會策劃組成員:
二、晚會節目工作:
晚會節目總導演:
晚會導演組成員:
晚會節目
畢業晚會活動方案14
明德崇法,韜奮鐘聲,曾帶著我們共同的憧憬;青磚紅瓦,碧波綠柳,曾銘記我們共同的回憶。當年的年少輕狂,往昔的崢嶸歲月,從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗,我們用淚水和汗水鋪就了一條長城學院的光輝之路。我們的血液終滌蕩著x的驕傲;我們的心中雋永著x的自豪;我們肩上擔負著x的使命,這一切都賦予了x級獨有而永不忘卻的烙印。韜奮鐘聲,音尤在耳,縱然天涯海角,散落各方,都將萬里相伴。青春與時代同步,足跡與未來相連,在這告別之時,讓我們再回首,憶那往昔的休戚之共,感而今的滄海桑田;讓我們再回首,月日畢業晚會聚散天涯·依依長城回望中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情;讓我們再回首,在最初的起點,為最燦爛的青春畫上最華麗的句點!
一、晚會名稱:
六盤水職業技術學院x年畢業生晚會
二、晚會主題:
聚散天涯·依依水城
三、晚會宗旨:
光陰流轉,我院畢業生到了告別大學生活的時候,大學生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候,我們制作這個特別的盛宴,來共同懷念我們的'過去,并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式,也是我們延續的傳統。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
四、晚會時間:
x年12月20日
五、晚會地點:
x高會2班教室
六、策劃主辦單位:
財經系x高會2班
本次畢業晚會基調為懷念的,溫情的,開心的,感慨的,離別而又憧憬的。
1、開場:(方案一)
(1)開場:由視頻字幕引入,分三個部分,分別代表大學三個階段,每個部分視頻展示后有大三學生演唱一首符合視頻意境的歌曲。開。(參考備選視頻)
(方案二)
(1)本班點名:看學生是否到齊
(2)領導講話:領導上臺期間播放伴奏樂
(3)畢業班代表大合唱:《畢業之歌》
(方案三)
(1)開場vcr:視頻結束時有一個和下一節目的銜接。
(2)雙人合唱:《鳳凰花開的路口》,
以上三個方案,均可獨立的放在演出的節目中。
主持人上臺報幕:
畢業晚會活動方案15
一、活動目的:
六年的小學生活對每一個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業季,我們通過隆重而有意義的畢業典禮,展示六年來的教育效果,表達這六年級學習生活中結下的“師生之情、同窗之誼”。讓學生的小學生活畫上圓滿的句號,展望更美好的未來。
二、主題
“百年豐小 夢想起點”――豐士小學20xx屆六年級畢業典禮
三、時間:7月2日上午8:30分(提前半小時報到)
四、地點:新豐士小學報告廳
五、參加人員:
六年級任課老師、六年級學生、家長、全體行政人員。
六、活動準備:
1.主持、主持詞串接:學生2名(曹秀娟、朱春江)
2.《那些年》MTV,PPT背景,音樂控制:朱春江
3.音響調試、攝影攝像、燈光:費順國 殷鋒杰 章劍鋒 吳云輝
4.主席臺布置、橫幅、花束準備:張圣揚
橫幅:“百年豐小 夢想起點”――豐士小學20xx屆六年級畢業典禮
5.畢業證書,優秀畢業生榮譽證書:於紅梅
6.詩朗誦:學生4名(曹秀娟)
7.其他:校長致辭(談海萍),教師致辭(曹秀娟),學生代表發言(陸渴寧,曹秀娟負責落實),朱嘉銘贈言(談校長負責落實),13位獻花的學生(徐校長負責落實)。
入座:根據會場標識,會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班,學生坐前面,家長坐后面,校長、教導、班主任坐第一排,其他老師坐便于進出的'座位。
七、活動流程:
1. 序曲――音樂《畢業生》《祝你一路順風》(會場準備)投影“百年豐小 夢想起點”――豐士小學20xx屆畢業典禮
2. 開場白,宣布典禮開始。
3.回憶(滾動播放:“那些年”MTV)(音樂:《陽光總在風雨后》《最后一個夏天》《再見吧,校園》)
4.校長致辭小學畢業晚會活動方案小學畢業晚會活動方案。(談海萍)
5.感恩父母。學生表達對父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,說一聲:謝謝你爸爸或者媽媽!)
6.感恩老師。所有任教老師上臺,畢業生代表向老師獻花。教師代表致辭(曹秀娟)
7.學生配樂詩朗誦《愛在母校》(曹秀娟)
8.宣布畢業、頒獎(配樂《頒獎曲》)
12.尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影,結束。《祝你一路順風》音樂。
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