池子與河流的讀后感優秀（通用14篇）

　　當認真看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的池子與河流的讀后感優秀，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　池子與河流的讀后感優秀 1

　　今天，我讀了《池子與河流》的故事，這是一篇寓言故事。貪圖安逸的池子，只想過舒適的生活，河流卻認為只有流動才能保持清潔，后來池子果然完全枯干了，河流卻一直奔流不息。

　　像池子這樣的人不能跳出舒適圈就會不斷退步，而像河流一樣挑戰自我，不斷進取的人可能會遇到許多曲折，但只要能克服困難就一定能成功！

　　貝多芬在幼年時就被父親關在房間里練琴，因此他愛上了彈琴。青年時的貝多芬患了耳疾，突然只能聽見一些細微的聲音，但他從未放棄過作曲、練琴；貝多芬很喜歡與人溝通交往，但在他聽不見別人對他所說的話時，他就不能回答。人們便認為他很自私、驕傲，他也沒有勇氣說出實情。貝多芬經常去大自然中尋找靈感，回到家后不斷創作。他不分晝夜地思索著、彈奏著，創作出一首又一首交響曲！他在音樂會上把曲子一一演奏，并獲得了人們的.贊嘆，可惜音樂會不能給他帶來幸福的生活。他是一個被命運捉弄的音樂家，但他從來都沒有被命運擊倒，他從痛苦中獲取靈感創作了許多交響曲，成了舉世聞名的音樂家。

　　我想：如果我和河流一樣不斷挑戰自我，定會創造出更有價值的人生吧！

　　池子與河流的讀后感優秀 2

　　今天，我讀了一篇文章，名叫《池子與河流》，使我感觸很深。

　　文章主要講了這樣一個故事：在池子與河流對話中，池子嫌河流太累，常常背著沉重的輪船，一會兒又要負起長長的木筏，小船、小艇就更不用說了。池子還問河流什么時候才能拋開這樣的生活。還夸自己過著安逸、平靜的生活。可河流卻說，自然法則中，水只有流動才能保持新鮮，但池子不流動就不會保持新鮮，這樣遲早會被人遺忘的。最后，河流的說法果然應驗了：河流直到現在還在不斷地流著，但可憐的池子卻一年年地淤塞起來，整個池子積滿了青苔，長滿了蘆葦，最后，完全干涸了。

　　通過池子與河流的對話，我知道河流代表生活中那些有才能有遠見，不怕艱辛，勤加磨礪自己的智者；而池子卻代表生活中那些有一定的才能，但因貪圖安逸和享受，不勤加磨礪自己，最后導致才能干涸的人。生活中有許多這樣的'例子，我們班就有幾個特別聰明的同學，但他們的聰明都不用在學習上，而是用在了傻玩上，所以每次考試成績都很差。因此，我要做一位像河流那樣不怕艱辛、勤加磨礪自己的智者。

　　通過讀這篇文章，使我明白了一個道理：天才不利用是要磨滅的，它會一天天地衰萎下去。當它被怠惰所支配的時候，它的事業就無法恢復起來。所以做人應該像河流那樣勤快，不怕艱辛；不應像池子那樣貪圖享受，安逸生活。

　　池子與河流的讀后感優秀 3

　　讀了池子與河流之后，我發現池子是貪圖安逸，而河流卻是勤奮刻苦。池子是在睡夢中推究哲理，而河流則是遵循著自然規律，光榮無比。

　　池子和河流相差很大，一個貪圖安逸，死于安樂，一個勤奮刻苦，生于憂患。

　　我還從中明白了一個道理：

　　才能不利用，就要衰退，

　　它會逐漸磨滅；

　　才能一旦讓懶惰支配，

　　它就一無所為。

　　池子與河流的讀后感優秀 4

　　我讀了《池子與河流》的故事，我們應該學習河流不顧自身的安逸，給人們帶來了利益。就像學習一樣要努力、勤奮，長大成為有用的人。

　　不能像池子一樣貪圖享樂，只顧眼前的利益，就像有些同學作業不做，玩游戲的`，享受眼前。

　　這讓我想到孟子說的：“生于憂患，死于安樂。"就是說人如果沒有遠慮，那必有近憂。”我們要努力學習，不能像池子一樣玩耍，最后到死，被人們遺忘。

　　我明白了一個道理：“才能不利用就會衰退，它會逐漸磨滅，才能一旦讓懶惰支配，它就一無所有。

　　池子與河流的讀后感優秀 5

　　語文老師今天教了一篇寓言故事――《池子與河流》。

　　寓言故事里講的是池子與河流的對話。池子說自己的生活無憂無慮多好啊，河流那樣到處奔波太累了。河流說水流動才能保持清潔，這不但能造福自己也能造福人類。后來可憐的池子漸漸干枯了，而河流永遠奔流不息。

　　這讓我知道了一個道理：才能不利用，跟懶惰支配在一起，才能就會被磨滅。我發現世界上有兩種人，一種是像河流那樣勤奮刻苦的`人，一種是像池子那樣貪圖安樂的人。“生于憂患，死于安樂”所說的就是指池子那樣的人。我們要做河流那樣勤奮的人，不做池子那樣懶惰的人。

　　你覺得你是河流呢？還是池子呢？

　　池子與河流的讀后感優秀 6

　　今天讀了《池子與河流》。里面的池子貪圖安逸，只知道躺在柔軟的泥土幾，最終干涸了。而河流卻勤奮刻苦，天天背這背那，為人們做出了貢獻。至今還是長流不息。

　　這個故事告訴我們不能貪圖享樂，要不然不會有好結果，孟子曾經說過:“生于憂患，死于安樂。”我們要向河流學習，勤奮刻苦地做事才會有收獲，不能像池子一樣。

　　人無遠慮，必有近憂。這使我想到了昨天的`《三字經》大會。有些同學獎品滿載而歸，不僅是這樣，知識也深深地印在了腦海里，而有些同學在家的時候沒背，就空手而歸了。

　　我要向河流學習勤奮刻苦的精神。《池子與河流》讀后感3今天我們學了《池子與河流》一則寓言詩歌。這篇文章有兩個人物，一個是池子，一個是河流。池子一直覺得自己的生活無憂無慮，像貴婦人躺在鵝絨墊上一樣。可它卻沒有想到，以后的它讓整個青苔鋪滿，又讓蘆葦遮掩，最后還完全枯干。

　　而河流遵循水流動才能保持清潔，讓這個自然規律一直持續下去。

　　我們應學河流一樣勇往直前，勤奮刻苦，不怕艱辛，向目標方向前進；不應像池子那樣坐井觀天，貪圖享受安逸生活。

　　池子與河流的讀后感優秀 7

　　讀了《池子與河流》這則寓言，我深受觸動。池子貪圖安逸，認為只要躺在柔軟的泥土里，享受平靜的生活就好，它拒絕流動，拒絕面對挑戰。而河流則截然不同，它奔騰不息，一路接納百川，盡管前行的道路充滿艱辛，卻始終堅定地朝著大海的方向流淌。

　　這讓我想到，在生活中我們也會面臨像池子與河流這樣的.選擇。有的人如同池子，選擇舒適區，害怕改變，不愿付出努力，結果能力逐漸退化，最終被時代遺忘。而那些像河流一樣的人，勇于挑戰自我，不斷學習和進步，在拼搏中實現自己的價值。就像科學家們，他們不滿足于已有的知識，不斷探索未知，正是這種如河流般永不停歇的精神，推動著科技的進步。我們應學習河流，積極進取，勇敢地面對生活中的風浪，不斷充實自己，這樣才能在人生的長河中奔騰向前，綻放屬于自己的光彩，而不是像池子一樣，陷入停滯與衰敗。

　　池子與河流的讀后感優秀 8

　　《池子與河流》中，池子與河流代表了兩種截然不同的生活態度。池子安于現狀，覺得悠閑自在的日子才是幸福，它嘲笑河流整日忙碌奔波。然而，河流明白只有不斷流動，才能保持活力，才能為世間帶來生機。

　　從它們的故事里，我深刻認識到，安逸往往是進步的敵人。在學習中，如果我們像池子一樣，滿足于現有的成績，不努力拓展知識，就會在知識的浪潮中逐漸落后。例如，曾經滿足于課堂所學，課后不主動學習新知識的同學，隨著課程難度增加，成績便開始下滑。相反，那些像河流一樣勤奮好學的同學，不斷閱讀課外書籍，參加各種學習活動，知識儲備越來越豐富，成績也越來越好。生活同樣如此，只有積極進取，不斷挑戰自我，才能讓生命之水長流，創造出精彩的.人生。我們要摒棄池子的懶惰，擁抱河流的奮進，在人生道路上勇往直前，讓生命綻放絢麗之花。

　　池子與河流的讀后感優秀 9

　　讀完《池子與河流》，池子的短視和河流的遠見形成了鮮明對比。池子只看到眼前片刻的寧靜與舒適，卻忽視了長遠的發展。它以為靜止不動就能避免麻煩，殊不知這樣只會讓自己慢慢干涸。河流卻有著宏大的目標，它知道只有持續流動，才能匯聚力量，最終流入廣闊的大海。

　　這讓我聯想到社會上的不同人群。一些人在工作中得過且過，只追求輕松的工作環境和穩定的收入，不愿意提升自己，隨著行業變革，他們很容易被淘汰。而那些有理想、有抱負的人，如同河流，不斷努力提升技能，勇于嘗試新領域，即便面臨困難，也毫不退縮。就像互聯網行業的`創業者們，他們不懼風險，積極創新，推動行業不斷發展。我們在人生旅途中，要以河流為榜樣，樹立遠大目標，努力拼搏，用汗水和努力澆灌夢想，讓生命之河奔騰不息，向著成功的彼岸奮勇前行，切不可像池子一樣，因貪圖安逸而陷入困境。

　　池子與河流的讀后感優秀 10

　　《池子與河流》給我帶來了深刻的思考。池子把安逸當作生活的全部，它覺得不需要付出努力，就能享受平靜的時光。但這種平靜只是表面的，最終會導致它失去生機。河流則明白生命在于運動，它一路歡歌，不斷成長，給周圍的世界帶來活力。

　　在現實生活中，我們能看到許多類似的例子。有些同學害怕學習的.辛苦，不愿花費時間和精力去鉆研難題，只想著輕松度日，結果知識掌握不牢固，學習成績不理想。而那些勤奮刻苦的同學，積極主動地學習，不斷挑戰難題，知識越學越扎實，最終取得優異成績。工作中的人也是如此，積極進取的人不斷提升自己，獲得更多發展機會；安于現狀的人則可能逐漸被邊緣化。我們應從池子與河流的故事中汲取教訓，學習河流積極向上的精神，勇于突破自我，在不斷奮斗中實現人生價值，讓自己的生命像河流一樣，奔騰不息，充滿活力。

　　池子與河流的讀后感優秀 11

　　讀了《池子與河流》，我對生活有了新的感悟。池子選擇了安逸，它認為平靜的生活就是幸福，無需為未來擔憂。河流卻有著堅定的信念，它知道只有不停地流淌，才能實現自身的價值。

　　這讓我明白，人生不能只追求眼前的.舒適。在追求夢想的道路上，我們會遇到各種困難和挑戰，就像河流會遇到礁石、險灘，但不能因此而退縮。例如運動員們，為了在賽場上取得好成績，他們日復一日地刻苦訓練，忍受著身體的疲憊和傷痛，正是這種如河流般堅持不懈的精神，讓他們站在了領獎臺上。我們在生活中，也應該像河流一樣，樹立目標，勇往直前，用努力和汗水書寫精彩人生。而不是像池子那樣，因貪圖一時的安逸，而失去了更廣闊的天地。只有積極進取，我們才能在人生的長河中留下深刻的印記。

　　池子與河流的讀后感優秀 12

　　《池子與河流》的故事生動地展現了兩種生活方式的差異。池子滿足于狹小的'天地，害怕改變，拒絕成長，它以為這是一種聰明的選擇。而河流胸懷大志，不斷接納新的水源，勇敢地向遠方流淌，去擁抱更廣闊的世界。

　　在我們的生活中，這種對比隨處可見。有些企業故步自封，不愿意創新，滿足于現有的市場份額，最終被新興企業取代。而那些勇于創新、積極拓展業務的企業，如同河流，不斷發展壯大。個人也是如此，拒絕學習新知識、新技能的人，會逐漸與社會脫節；而保持學習熱情，不斷提升自己的人，能更好地適應社會變化，實現自我價值。我們要以河流為榜樣，積極擁抱變化，勇于挑戰自我，不斷拓寬自己的視野，提升能力，讓自己的人生像河流一樣，波瀾壯闊，奔騰不息，創造出屬于自己的輝煌。

　　池子與河流的讀后感優秀 13

　　當我讀完《池子與河流》，池子的懶惰和河流的勤奮讓我印象深刻。池子貪圖一時的`清閑，認為不需要努力就能擁有美好的生活，卻忽略了時間的力量。河流深知只有不斷努力，才能保持活力，實現自己的理想。

　　這使我反思自己的行為。有時候，我也會像池子一樣，想要偷懶，不想完成作業或者逃避一些困難的任務。但讀了這個故事后，我明白這種想法是錯誤的。如果我們總是逃避困難，就無法取得進步。就像學習英語，背單詞和學語法很枯燥，但只有堅持下去，才能提高英語水平。我們應該像河流一樣，勇敢地面對困難，堅持不懈地努力，用勤奮和汗水澆灌成功的花朵。只有這樣，我們才能在人生的道路上不斷前進，實現自己的夢想，而不是像池子一樣，在懶惰中逐漸失去活力。

　　池子與河流的讀后感優秀 14

　　《池子與河流》讓我深刻理解了不同選擇帶來的不同結果。池子選擇安逸，最終干涸；河流選擇奮進，最終流入大海，成就輝煌。

　　這讓我想到，在我們的成長過程中，也會面臨各種選擇。是選擇舒適的沙發和電視，還是選擇書桌和書籍；是選擇輕松的閑逛，還是選擇艱苦的鍛煉。這些看似微不足道的選擇，卻會影響我們的.一生。如果我們總是選擇輕松的道路，就會像池子一樣，失去成長的機會。而當我們選擇挑戰自我，努力奮斗時，就會像河流一樣，不斷成長，變得強大。我們要時刻提醒自己，不能被眼前的安逸所迷惑，要像河流一樣，堅定信念，勇往直前，在奮斗中實現自己的人生價值，讓生命之河在歲月的長河中奔騰不息，綻放出最耀眼的光芒。

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