讀《窗邊的小豆豆》有感_600字

　　認真讀完一本著作后，相信大家一定領會了不少東西，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編為大家收集的讀《窗邊的小豆豆》有感_600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我剛開始讀《窗邊的小豆豆》這本書的時候，就忍不住一口氣從頭看到了尾。這本書的作者是日本的黑柳徹子，它講述的是關于作者上小學時的一段真實的故事。

　　小豆豆是個可愛的`女孩子，但她的思維方式比較亂，不能靜下心來讀書，一般人無法理解，成了大家眼里的“怪人”。淘氣的小豆豆一年級就被原學校退學了，后來來到了巴學園新的學校，在小林校長的愛護和引導下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子，并奠定了一生的基礎。

　　后來小豆豆成了著名的作家和電視節目主持人，被贊譽為日本最偉大的女性。這本書讓我影響深刻的故事很多。小林校長是個思想開明、與眾不同的老師，他覺得玩是小孩的天性，給小孩一定的自由時間，在自由時間里，巴學園孩子們可以盡情的做著自己喜歡做的事情。

　　小豆豆剛到巴學園的時候看到校長，但她海不知道是校長先生，她就鞠了以躬，大聲的問“您是校長先生還是車站的人啊？”那個人笑著說“是校長先生啊。”小豆豆非常開心地說“太好了！那么，拜托了，我想到這個學校來。”接著校長很有耐心的聽小豆豆說話，連小豆豆自己都不敢相信，她整整講了四個小時，想到哪兒就講到哪兒。

　　小豆豆很感動，從來沒有人愿意和她聊天聊這么長時間，小豆豆喜歡上了這個小林校長。非常愛巴學園，有一次她聽到外面的孩子唱的歌“巴學園，破學校”！她很氣憤，就編了一首歌“巴學園，好學校！走進去一看，還是好學校！”同學們一起唱著這首歌，這是大家送給校長無比珍貴的禮物。

　　讀了這本書我覺得我有很多的地方需要向小豆豆學習的，學習她有禮貌、善于表達自己的想法、愿意與別人溝通、有正義感等等。這些都是她長大后能成功的條件。

【讀《窗邊的小豆豆》有感_600字】相關文章：

讀《窗邊的小豆豆》有感-初一01-11

小學生讀窗邊的小豆豆有感01-07

小學生讀窗邊的小豆豆有感15篇01-07

窗邊的小豆豆好句08-27

窗邊的小豆豆教學反思11-27

《 窗邊的小豆豆》讀后感01-20

窗邊的小豆豆讀書隨筆作文11-27

一本樸素小書，一盞智慧明燈——讀《窗邊的小豆豆》有感01-20

窗邊的小豆豆的好詞好句賞析12-09

【熱】窗邊的小豆豆讀后感01-08