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《笨人熬湯》讀后感范文
很久以前,有一個(gè)笨人。一次,這個(gè)笨人在家里熬湯,湯熬的差不多了,嘗了一口覺(jué)得有點(diǎn)淡,就隨手把放湯的木勺放到了一邊,抓了一把鹽撒到鍋里。接著他拿起放在一邊的木勺嘗起湯的味道來(lái),嘗完后說(shuō):“怎麼還是這麼淡呢?”于是笨人又抓了一把鹽撒到鍋里,用筷子攪拌了幾下,過(guò)了一會(huì)又用第一次盛上來(lái)的.那勺來(lái)嘗,勺里的湯自然還是淡的。后來(lái)這個(gè)笨人重復(fù)地放鹽,重復(fù)地喝第一次盛的湯。一罐滿滿的鹽已經(jīng)見(jiàn)底了,可他還是沒(méi)有覺(jué)察到究竟哪里出了差錯(cuò)。
讀了這篇文章,我覺(jué)的笨人的做法非常可笑,怎麼能一直嘗勺里的湯呢?為什麼不知道嘗嘗鍋里的湯呢?遇到這個(gè)問(wèn)題他也不知道去動(dòng)腦子思考,反反復(fù)復(fù)地犯同樣的錯(cuò)誤。其實(shí)在我們的學(xué)習(xí)中也經(jīng)常犯這樣的錯(cuò)誤,一道題錯(cuò)了再錯(cuò),也不去想想辦法,用什么樣的方法來(lái)避免錯(cuò)誤。一道道錯(cuò)題就如漏網(wǎng)之魚,每次都逮不住它。如果把錯(cuò)題記在錯(cuò)漏本上,經(jīng)常去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),這樣可以記住錯(cuò)誤,避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤。
我們一定不要做文中的笨人,一定要做一個(gè)勤動(dòng)腦、勤思考愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子!
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