《奔落的雪原》的教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2024-10-20 15:30:36

《奔落的雪原》的教學(xué)設(shè)計(jì)

《奔落的雪原》的教學(xué)設(shè)計(jì)

　　【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

　　1、能準(zhǔn)確讀寫(xiě)“解數(shù)、顛簸”等字詞。

　　2、在讀中感受北美大瀑布的特點(diǎn)，熱愛(ài)自然，用積極樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待生活。

　　3、揣摩精彩句段，學(xué)習(xí)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋扔鲗?xiě)景的方法。

　　【知識(shí)鏈接】

　　1、尼亞加拉大瀑布簡(jiǎn)介：

　　尼亞加拉大瀑布位于加拿大和美國(guó)交界的尼亞加拉河上。尼亞加拉河僅長(zhǎng)57公里，卻從海拔174米直降至海拔75米，河上橫亙著一道石灰?guī)r斷崖，水量豐富的尼亞加拉河經(jīng)此，驟然抖落，水勢(shì)澎湃，聲震如雷。經(jīng)山羊島分割成幾個(gè)部分，如美國(guó)瀑布、新娘的面紗和馬蹄瀑布。它是目前發(fā)現(xiàn)的世界上最大的瀑布群，號(hào)稱(chēng)世界七大奇景之一。

　　2、關(guān)于選文的一些說(shuō)明：

　　(1)本文在選入教材時(shí)，部分內(nèi)容被刪節(jié)，如前往觀賞的人忍不住跳進(jìn)瀑布去和有的人專(zhuān)門(mén)到那里自殺的段落，如非重點(diǎn)描寫(xiě)尼亞加拉大瀑布的內(nèi)容。

　　(2)作者在原文開(kāi)篇便將此游記的格調(diào)定的很高：“寫(xiě)本前往結(jié)束自己生命的人終于獲得了人生的力量，懂得了怎樣贊美人生，譜寫(xiě)人生。那是一切名山大川應(yīng)該給予人的。”

　　【學(xué)習(xí)過(guò)程】

　　一、自主學(xué)習(xí)

　　1、查工具書(shū)和課下注釋?zhuān)瑨咔彘喿x障礙。

　　（1）給下列加粗字注音。

　　頃刻（）解數(shù)（）顛簸（）黯淡（）綺麗（）

　　急遽奔流（）棧橋（）挾著（）磅礴（）

　　（2）在橫線(xiàn)上抄寫(xiě)你認(rèn)為還需要強(qiáng)調(diào)字形或值得積累的詞語(yǔ)。

　　2、初讀課文，整體感知：

　　（1）大聲朗讀課文至少三遍，畫(huà)出關(guān)鍵詞，理清作者的游覽路線(xiàn)：