福建師大圖書(shū)館數(shù)字資源建設(shè)報(bào)告論文

時(shí)間：2024-06-10 01:52:11

福建師大圖書(shū)館數(shù)字資源建設(shè)報(bào)告論文

福建師大圖書(shū)館數(shù)字資源建設(shè)報(bào)告論文

　　摘要：本文論述福建師范大學(xué)圖書(shū)館數(shù)字資源建設(shè)情況，通過(guò)數(shù)字資源利用的問(wèn)卷調(diào)查分析，有針對(duì)性的加強(qiáng)數(shù)字資源建設(shè)，最后對(duì)以后福建師大圖書(shū)館數(shù)字資源建設(shè)提出了有益的發(fā)展方向。

　　論文關(guān)鍵詞：福建師大圖書(shū)館,數(shù)字資源,建設(shè)

　　數(shù)字資源具有功能強(qiáng)大的檢索平臺(tái)，不受時(shí)空限制，支持多用戶(hù)使用，而且容易電子編輯，傳遞迅速，以便利性和高效性深受廣大用戶(hù)的喜愛(ài)。筆者根據(jù)多年在信息技術(shù)部工作的切身感受，報(bào)告了本館數(shù)字資源建設(shè)現(xiàn)狀，對(duì)數(shù)字資源的問(wèn)卷調(diào)查進(jìn)行分析報(bào)告。

　　一、福建師大圖書(shū)館數(shù)字資源建設(shè)現(xiàn)狀報(bào)告

　　福建師大圖書(shū)館首先購(gòu)買(mǎi)的清華期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)，維普科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)，人大復(fù)印資料全文數(shù)據(jù)庫(kù)，在用戶(hù)的迫切要求及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的支持下，在倉(cāng)山校區(qū)組建了數(shù)字信息檢索中心，共有245臺(tái)電腦,分為三個(gè)區(qū)，主要是多媒體培訓(xùn)教室、檢索區(qū)和上網(wǎng)區(qū)。在2006年旗山新校區(qū)繼續(xù)組建了540多臺(tái)電腦的數(shù)字信息檢索中心。為了吸引用戶(hù)充分利用圖書(shū)館購(gòu)買(mǎi)的數(shù)據(jù)庫(kù)，在數(shù)據(jù)庫(kù)電子資源檢索區(qū)實(shí)行優(yōu)惠收費(fèi)，并配備資深館員專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)解答用戶(hù)在查詢(xún)數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí)遇到的疑難問(wèn)題。在每個(gè)區(qū)，只要你點(diǎn)擊IE都可以彈出我部為用戶(hù)定做的本信息技術(shù)部網(wǎng)頁(yè)，主要是指引用戶(hù)進(jìn)入數(shù)據(jù)庫(kù)電子資源、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試以及有益的導(dǎo)航等。為了滿(mǎn)足用戶(hù)教學(xué)和科研學(xué)習(xí)的需求，近年來(lái)我館積極購(gòu)買(mǎi)了各種中外文論文數(shù)據(jù)庫(kù)，自建一萬(wàn)多條的隨書(shū)光盤(pán)數(shù)據(jù)庫(kù)和本校的碩博士論文數(shù)據(jù)庫(kù)。

　　隨著電子資源的進(jìn)一步發(fā)展，圖書(shū)館的業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)發(fā)生很大的變化，增加橫向聯(lián)系。開(kāi)展用戶(hù)需求為中心的信息資源開(kāi)發(fā)，參考咨詢(xún)服務(wù)，知識(shí)領(lǐng)航等項(xiàng)目上。福師大圖書(shū)館信息技術(shù)部主要由原有的信息部和技術(shù)部合并在一起，有專(zhuān)深的信息咨詢(xún)服務(wù)專(zhuān)家，又有圖書(shū)館業(yè)

　　務(wù)深厚的技術(shù)高手，由他們的傳幫接代下，并根據(jù)圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)一步擴(kuò)充,，招收計(jì)算機(jī)

　　網(wǎng)絡(luò)人才，強(qiáng)大了圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)配置管理能力以及圖書(shū)館的數(shù)據(jù)服務(wù)器的配置與維護(hù)，并創(chuàng)

　　造很多機(jī)會(huì)讓他們不斷開(kāi)創(chuàng)很多技術(shù)先河，有隨書(shū)光盤(pán)掛接在書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù)，先壓縮再上傳上

　　服務(wù)器的書(shū)目數(shù)據(jù)電子資源鏈接上，對(duì)隨書(shū)光盤(pán)的網(wǎng)絡(luò)化管理做了一個(gè)跨越式的進(jìn)步；對(duì)

　　碩博士論文建庫(kù)，將論文統(tǒng)一PDF格式，利用清華的TPI技術(shù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)提交的改進(jìn)，使碩

　　博士論文數(shù)據(jù)庫(kù)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和安全保密工作做得更好。要想完全滿(mǎn)足讀者的需要，我館積極建立館際聯(lián)系，于08年引進(jìn)館際合作系統(tǒng)，由計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)家組裝館際合作系統(tǒng)，信息咨詢(xún)專(zhuān)家負(fù)責(zé)使用，使館際互借傳遞取得規(guī)模化的發(fā)展。同時(shí)積極加入高校館際合作QQ群，使館際合作工作實(shí)時(shí)高效地實(shí)現(xiàn)資源共享，如我館在查找論文被SCI、EI數(shù)據(jù)庫(kù)收錄的情況時(shí)，由于我館沒(méi)有這些數(shù)據(jù)庫(kù)，需要和廈大聯(lián)系，這時(shí)通過(guò)QQ可以實(shí)現(xiàn)第一時(shí)間獲得用戶(hù)被SCI、EI數(shù)據(jù)收入的電子資源。圖書(shū)館的電子資源主要是通過(guò)圖書(shū)館主頁(yè)為用戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的，為圖書(shū)館的各種電子資源編制指南性資料，并鏈接到圖書(shū)館主頁(yè)的顯著位置，同時(shí)放在相應(yīng)電子資源簡(jiǎn)介頁(yè)，積極開(kāi)展各種電子資源的使用培訓(xùn)，把培訓(xùn)課件放在主頁(yè)上，開(kāi)設(shè)一個(gè)網(wǎng)上課堂的欄目，提供電子資源專(zhuān)題咨詢(xún)服務(wù)，在網(wǎng)頁(yè)的每個(gè)電子資源的入口提供網(wǎng)上咨詢(xún)的入口鏈接。

　　隨著大學(xué)城聯(lián)盟建設(shè)的發(fā)展，一個(gè)區(qū)域需要建立負(fù)責(zé)電子資源建設(shè)的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)，對(duì)各成員館的電子資源配置及達(dá)到支持和加強(qiáng)電子資源利用的目的，進(jìn)行統(tǒng)一指導(dǎo)，統(tǒng)一規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)聯(lián)合保障、利益互補(bǔ)的務(wù)實(shí)合作，各館要根據(jù)區(qū)域內(nèi)數(shù)字資源共建共享的計(jì)劃來(lái)進(jìn)行本館的數(shù)字資源建設(shè)，從網(wǎng)絡(luò)整體實(shí)施數(shù)字資源的合理配置，來(lái)整體建設(shè)區(qū)域內(nèi)高校數(shù)字資源保障系統(tǒng)。

　　二、福建師大字資源利用問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告

　　研究用戶(hù)對(duì)圖書(shū)館數(shù)字資源的利用情況，對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)校園網(wǎng)上數(shù)字信息資源的建設(shè)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。下面是08年在旗山校區(qū)來(lái)館用戶(hù)對(duì)數(shù)字資源利用的問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告。

　　通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，對(duì)圖書(shū)館目前購(gòu)買(mǎi)的數(shù)據(jù)庫(kù)資源的滿(mǎn)意度達(dá)到74%，滿(mǎn)意度是比較高的，但是還有17.8%的用戶(hù)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)資源不了解，說(shuō)明有接近兩層的用戶(hù)基本沒(méi)用過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)，圖書(shū)館對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的宣傳做的還不夠。這主要是因?yàn)樾律鷦側(cè)雽W(xué)，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)或電子圖書(shū)沒(méi)有什么概念，所以要加強(qiáng)對(duì)新生的電子資源的利用教育，圖書(shū)館通過(guò)網(wǎng)上通知、主頁(yè)宣傳、檢索培訓(xùn)及學(xué)科聯(lián)絡(luò)員深入院系宣傳等方式積極宣傳和推廣電子資源及其服務(wù)，讓他們第一時(shí)間認(rèn)識(shí)圖書(shū)館有豐富的電子資源，了解電子資源的輕松好用，掌握電子資源的各種基本使用方法，為他們以后的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)很大的幫助。

　　通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，用戶(hù)使用電子資源的主要地點(diǎn)選擇在圖書(shū)館的占54.6%，說(shuō)明圖書(shū)館是電子資源的主要利用場(chǎng)所。我館已積極配置七百多臺(tái)電腦組建數(shù)字信息檢索中心，提供給來(lái)館的用戶(hù)檢索電子資源，基本每天都會(huì)坐滿(mǎn)，排隊(duì)現(xiàn)象常有發(fā)生，利用率很高，所以要進(jìn)一步提高管理人員素質(zhì)，要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和資源服務(wù)器、用戶(hù)終端的配置等升級(jí)改造，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)病毒的防控，使讀者檢索效率更高。

　　通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，讀者利用電子資源的主要目的是完成作業(yè)、撰寫(xiě)論文和科學(xué)研究，三者分別約占三層，所以我們要從這三方面入手，首先從專(zhuān)業(yè)教師的教學(xué)大綱開(kāi)始，在新生入學(xué)的就有意識(shí)的布置利用電子資源完成作業(yè)的題目；其次是積極開(kāi)展畢業(yè)生利用電子資源撰寫(xiě)畢業(yè)論文的講座；第三可以選派學(xué)科館員針對(duì)某個(gè)課題項(xiàng)目開(kāi)展數(shù)字資源的講座和培訓(xùn)。

　　通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，用戶(hù)不利用或不常利用電子資源的主要原因是不了解占40%，需要但使用有困難占26.6%，針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象，我們應(yīng)該加大對(duì)電子資源的宣傳培訓(xùn)，要充分利用現(xiàn)代技術(shù)實(shí)現(xiàn)數(shù)字資源的宣傳培訓(xùn)，不僅每臺(tái)電腦開(kāi)機(jī)首頁(yè)設(shè)置為圖書(shū)館網(wǎng)站，在學(xué)校主頁(yè)的新聞欄目上報(bào)道圖書(shū)館的數(shù)字資源培訓(xùn)、數(shù)據(jù)庫(kù)試用信息，在圖書(shū)館的主頁(yè)上提供各種數(shù)字資源的導(dǎo)引、使用指南以及各種數(shù)字資源的培訓(xùn)課件；也可以通過(guò)學(xué)科館員制度來(lái)實(shí)施針對(duì)性的宣傳培訓(xùn)，利用學(xué)科館員與具體院系讀者直接見(jiàn)面機(jī)會(huì)多的優(yōu)勢(shì)盡心盡責(zé)做有針對(duì)性的數(shù)字資源宣傳培訓(xùn)。

　　參考文獻(xiàn)：

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