大班數學活動教案設計:認識人民幣
大班數學活動教案設計:認識人民幣
活動目標:
1認識一以內的貨幣,并能說出它們的單位名稱,學習用分幣換五分和一角。
2復習10以內加減
活動準備:
教具:開百貨店的物品(如:鉛筆,本子,球,米等,上面標有價格)
學具:幼兒人手一套10一角的硬幣和兩枚五角硬幣
活動過程:
1集體活動
出示一元以內貨幣,說出它們的單位名稱。
“這些都是什么?”“你們知道他們各自代表多少嗎?”“這些錢都是中國的錢,它們有一個共同的名字叫人民幣。”
學習用角幣兌換元幣
“請小朋友想一想一元可以換成幾個一角,教師請幼兒說出自己如何兌換的,然后請幼兒再兌換一次。
(3)“開商店”
“今天商店里有許多東西,我們來看看有哪些東西,它們賣多少錢?”“現在我們來玩商店的游戲,老師當售貨員阿姨,小朋友當顧客,你來買東西時要說清楚買什么?要給多少錢?如果要找錢還要你算清找多少錢?”
2活動評價
“今天我們小朋友又學會了一個新本領,能說出不同數目的錢,還會用他們來兌換。買東西時不僅知道要付多少錢,還能算出要找多少錢。”
活動內容:智力游戲——《與昆蟲有約》
1、組織幼兒翻閱昆蟲資料,小組討論:發現哪些昆蟲的秘密。
2、組織幼兒討論:知道哪些昆蟲的秘密。激發幼兒大膽在集體面前交流。
3、師展示捕捉來的昆蟲請幼兒分辨、觀察、討論:它叫什么?長什么樣?資料書里有嗎?吃什么?怎樣照顧它?
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