《信息技術(shù)入門》教學(xué)設(shè)計
《信息技術(shù)入門》教學(xué)設(shè)計
教學(xué)內(nèi)容：
九年義務(wù)教育小學(xué)教材《信息技術(shù)入門》第一冊P1－P10上的內(nèi)容。
教學(xué)要求：
1.認(rèn)識計算機(jī)的基本組成；
2.知識什么是信息及信息技術(shù)；
教學(xué)重、難點(diǎn)：
1.信息技術(shù)在生活的應(yīng)用；
2.了解計算機(jī)的基本知識。
教學(xué)課時：1課時。
第一課時
師：今天我們來認(rèn)識一位新伙伴，請大家打開書翻到第3頁。
（一）信息
師：我們身邊到處都是信息，你說的話，讀過的書，聽到的聲音，看到的景象，這些都包含著信息。
1.電話可以把信息傳得更遠(yuǎn)；
2.整個校園都能聽到上課的信息；
3.畫報是宣傳信息的好方法；
4.電視可以讓更多的人接收到信息。
想一想：爸爸媽媽通過什么方式與別人聯(lián)系？他們又是怎么知道外界發(fā)生的事情的呢？
（二）信息技術(shù)
人們每天都要接收到大量的信息，有時需要把信息記錄下來或者告訴別人，這就用到了信息技術(shù)。
在古代，技術(shù)很落后，沒有紙和筆，也沒有傳遞信息的工具。人們要想把發(fā)生的事情記錄下來或者告訴別人是很困難的。
1.烽火傳訊；
2.竹簡記事。
現(xiàn)在，人們生活在信息的海洋里，信息越來越復(fù)雜了，沒有先進(jìn)的工具來幫忙，人們很難應(yīng)付得來。
但是，計算機(jī)可是神通廣大的小管家，再多的信息都能幫你處理好。不過沒有你的指揮，它可什么也干不了。
計算機(jī)是處理信息的好幫手，它肚子里能藏很多很多的信息，并且能夠以驚人的速度處理這些信息，所以，在信息技術(shù)中失學(xué)著重要的角色。現(xiàn)在各行各業(yè)都離不開計算機(jī)，學(xué)習(xí)計算機(jī)知識成了現(xiàn)代人生活中不可缺少的一部分。
（三）計算機(jī)的組成
計算機(jī)是由許多成員組成的，它們密切配合，一起工作，才使計算機(jī)有這么大的本領(lǐng)。我們來認(rèn)識一下這些小成員吧！
師：計算機(jī)是由許多成員組成的，它們密切配合，一起工作，才使計算機(jī)有這么大的本領(lǐng)。我們一下這些小成員吧！
師：現(xiàn)在需要處理的信息更具多樣化，計算機(jī)來了很多小幫手。請同學(xué)們自己看一下書第9頁的內(nèi)容吧！
（四）思考與練習(xí)
1.你身邊都有哪些信息？你是怎么獲取這些信息的？
2.你都在什么地方、什么場合見過人們使用計算機(jī)？計算機(jī)能幫助人們做什么？
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