《現代玩具世界》的教案
《現代玩具世界》的教案
《現代玩具世界》的教案
教學對象：二年級學生
教學課時：1課時
教學目標：
一、 教學方面：
能用簡單的語言描述現代玩具的造型、色彩、花紋、材料、玩法等特點。
二、 教育方面：
培養學生熱愛生活、珍惜今天、創造未來的情感。
三、 發展方面：
培養審美能力，提高觀察與表現的能力。
教學重點：能說出現代玩具的造型、色彩、花紋、材料、玩法等特點。
教學難點：比較民間玩具與現代玩具的造型、色彩、花紋、材料、玩法等特點的異同。
教學準備：現代玩具的欣賞課件與玩具實物
教學媒體：電腦、投影。
作業要求：用簡單的語言描述現代玩具的造型、色彩、花紋、材料、玩法等特點；并能簡單的用線畫出玩具的造型。
教學過程：
一、啟動主體
把自己帶來的玩具與同學們分享，向大家介紹自己為什么喜歡這個玩具（玩具的名稱、造型、色彩、花紋、材料、功能、玩法與故事）
二、發揮主體
1、播放課件圖片，欣賞不同玩具。選一件自己喜歡的現代玩具，說說它給你帶來的感覺？
2、選一件自己喜歡的民間玩具與一件現代玩具進行比較，找出異同點。
3、用簡單的線畫出自己玩具的造型或用線設計想象中的現代玩具，學生自己刻畫，師指導。
三、發展主體
1、布置玩具畫展（實物玩具、圖片玩具、作業玩具）
2、探討玩具功能性與審美趣味。
課堂總結：1、小節本節課學習情況。
2、評選優秀作品，采用先自評、在他評、最后師評。鼓勵有創意的作品。
【《現代玩具世界》的教案】相關文章：
《我最喜愛的玩具》教案02-02
世界文化之旅教案03-20
《玩具大集合》優秀教案（精選11篇）09-28
全世界都在對我微笑教案（精選10篇）05-09
和朋友一起玩玩具小班教案（通用11篇）10-23
玩具測試報告范例02-15
現代通信技術總結范文（通用10篇）11-16
《泥玩具》教學反思（通用8篇）10-24
關于民間玩具的教學反思（通用5篇）08-17
傘的世界中班美術活動教學設計03-19