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傘的世界中班美術活動教學設計

時間:2024-03-19 15:04:58

傘的世界中班美術活動教學設計

傘的世界中班美術活動教學設計

傘的世界中班美術活動教學設計

  活動目標:

  學習沿邊線有規(guī)律地裝飾傘面,能大膽地表現(xiàn)不同的花紋圖案。

  教學準備:

  不同花紋的花傘、水彩筆、蠟筆、剪刀、手工紙、縐紙、各種裝飾物、毛絨球、彩色珠片、各種紐扣、雞毛、麥關燈、幾幅有規(guī)律排列的花紋圖案,大小不同的傘面底版。

  活動過程:

  一、導入活動:觀賞“傘的世界”師說:“看到這些傘,你有什么感覺?你最喜歡哪一頂小花傘?”幼兒觀察討論。

  二、基本部分:討論、演示。

  1、出示幾幅有規(guī)律排列的花紋圖案:“看看這些花紋是怎么排隊的?”

  2、學習裝飾傘面:“傘面的邊線仔哪里?”

  3、請個別幼兒演示用有規(guī)律地排隊的方法裝飾傘面邊線:重點一個挨著一個沿邊線有規(guī)律地畫花紋。

  三、幼兒操作練習,教師巡回指導。

  1、介紹其他材料,讓幼兒選擇自己喜歡的材料制作;

  2、鼓勵幼兒能表現(xiàn)出與教師范例不同的花紋。

  活動結束:

  展示作品:幼兒將自己的作品放在“傘的世界”中展示,共同欣賞。

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