關(guān)于歡度國(guó)慶》的教案設(shè)計(jì)
關(guān)于歡度國(guó)慶》的教案設(shè)計(jì)
歡度國(guó)慶
教學(xué)目標(biāo):
實(shí)際地感受國(guó)慶節(jié)普天同慶的歡樂(lè)氣氛。
教學(xué)重點(diǎn):
了解國(guó)慶的有關(guān)知識(shí)。
教學(xué)難點(diǎn):
初步了解英雄人物的事跡,崇高人民英雄。
教具:
圖片
一、 認(rèn)識(shí)國(guó)旗 國(guó)徽
1、 出示國(guó)旗 國(guó)徽?qǐng)D片,提問(wèn):同學(xué)們,你們認(rèn)識(shí)這是什么嗎?
2、 說(shuō)一說(shuō):你還在哪兒看過(guò)國(guó)旗 國(guó)徽?那些地方或場(chǎng)合的國(guó)旗 國(guó)徽表示什么?
3、 尊敬國(guó)旗 國(guó)徽
說(shuō)說(shuō)升旗時(shí)怎樣做?議一議自己在學(xué)校升旗活動(dòng)中的表現(xiàn)。
二、了解祖國(guó)的生日
1、討論:10月1日是什么節(jié)日?你注意到最近幾天與往日有什么不同?
2、 了解國(guó)慶節(jié)的由來(lái),為什么10月1日是國(guó)慶節(jié)?
3、 說(shuō)明:人們以什么方式來(lái)慶祝國(guó)慶節(jié)?
三、用實(shí)際行動(dòng)歡度國(guó)慶
1、 交流:為什么全國(guó)上下這樣高興地歡度國(guó)慶節(jié)??jī)和餐涣、分享?/p>
2、 討論:我們小朋友可以用怎樣的方式迎接國(guó)慶?
3、 準(zhǔn)備如何表達(dá)?
注意:因?qū)W生能力而開(kāi)展,引導(dǎo)和鼓勵(lì)兒童創(chuàng)造出新意的活動(dòng)。
4、 師生共唱《十月是你的生日,中國(guó)》
5、 活動(dòng)拓展
告訴兒童,世界上每個(gè)國(guó)家都有自己的國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、每個(gè)國(guó)家國(guó)慶節(jié)的時(shí)間是不一樣的。讓他們多了解一些其他國(guó)家的國(guó)慶節(jié)。
歡度國(guó)慶 10月1日是國(guó)慶節(jié) 國(guó)旗 愛(ài)(國(guó)歌 國(guó)徽)
【歡度國(guó)慶》的教案設(shè)計(jì)】相關(guān)文章:
讓心飛翔教案設(shè)計(jì)01-24
教案設(shè)計(jì):破釜沉舟07-19
《楊氏之子》教案設(shè)計(jì)02-11
認(rèn)識(shí)南瓜教案設(shè)計(jì)02-11
《多彩的拉花》教案設(shè)計(jì)02-25
斜拋運(yùn)動(dòng)教案設(shè)計(jì)04-19
《平面向量》教案設(shè)計(jì)01-29