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語(yǔ)文樂(lè)園七教案設(shè)計(jì)參考

時(shí)間:2024-07-02 02:32:42

語(yǔ)文樂(lè)園七教案設(shè)計(jì)參考

語(yǔ)文樂(lè)園七教案設(shè)計(jì)參考

語(yǔ)文樂(lè)園七教案設(shè)計(jì)參考

  第一課時(shí)

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、詞語(yǔ)超市中積累詞語(yǔ)

  2、寫字板中積累六個(gè)字,把字寫得美觀、整潔。

  3、猜字謎中讓學(xué)生趣味識(shí)字

  4、練習(xí)用四個(gè)“有的”說(shuō)話、寫話。

  二、教學(xué)過(guò)程

  (一)詞語(yǔ)超市

  1、談話激趣:小朋友們,今天老師帶大家來(lái)到語(yǔ)文園地,里面有許多游覽區(qū),咱們先到“詞語(yǔ)超市”這個(gè)游戲去看看吧。

  2、學(xué)生認(rèn)讀12個(gè)詞語(yǔ),先讀一讀,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)什么秘密?

  3、學(xué)生邊的邊觀察,與同桌交流自己的發(fā)現(xiàn)。

  4、師生共同交流,先讀詞,再說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)。

  5、你還能說(shuō)出哪些這樣這樣ABB式的詞語(yǔ)呢?

  6、練習(xí)用“ABB的什么”說(shuō)詞語(yǔ),幫助學(xué)生積累詞匯。

  (二)寫字板

  1、談話激趣:咱們告別“詞語(yǔ)超市”,又來(lái)到“寫字板”游覽區(qū),請(qǐng)你認(rèn)一認(rèn)這些生字。

  2、學(xué)生認(rèn)讀6個(gè)生字,讀準(zhǔn)字音。

  3、給這6個(gè)生字組詞。

  4、指導(dǎo)學(xué)生書空寫字。

  5、教師范寫,學(xué)生觀察。

  6、學(xué)生寫,教師指導(dǎo)。

  7、展評(píng)學(xué)生的寫字板。

  (三)猜字謎

  1、談話激趣

  2、游戲:猜迷闖關(guān)

  3、自由猜字謎

  (四)讀讀填填學(xué)生獨(dú)立完成,教師巡視指導(dǎo)

  (五)作業(yè)

  1、積累詞語(yǔ)

  2、猜字謎,編字謎

  第二課時(shí)

  教學(xué)目標(biāo):

  1、感悟詩(shī)的意境,體會(huì)夏天雨后游玩嬉戲的歡快心情,從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活,熱愛(ài)大自然的思想感情。

  2、語(yǔ)文生活中培養(yǎng)學(xué)生相互交流的興趣,讓學(xué)生發(fā)表自己的見(jiàn)解,說(shuō)說(shuō)自己未來(lái)選擇的職業(yè),并能說(shuō)清楚原因并寫下來(lái)。

  教具準(zhǔn)備:《雨后》課件

  教學(xué)過(guò)程:

  一、閱讀欣賞《雨后》

  (一)談話導(dǎo)入新課。

  1、小朋友們,你們喜歡下雨嗎?你們覺(jué)得下雨后

  2、最有趣的事情是什么?你們能用自己的話說(shuō)一說(shuō)你的感覺(jué)嗎?

  3、說(shuō)一說(shuō)她為我們描述了怎樣的的一幅雨后歡快的場(chǎng)景,(板書課題)

  (二)聽(tīng)讀課文,整體感知。

  1、出示課件,課文錄音及相應(yīng)的畫面。

  2、讓學(xué)生自由地閱讀課文,劃出不認(rèn)識(shí)的字,自己利用一切辦法解決不認(rèn)識(shí)的字。

  3、指名朗讀課文,學(xué)生評(píng)價(jià)。

  (三)細(xì)讀領(lǐng)悟,深入感悟。

  1、學(xué)習(xí)第一小節(jié)。

  (1)雨后的廣場(chǎng)是怎樣的情景呢?

  (2)雨后,有一群孩子正在歡快地玩樂(lè),我們應(yīng)該怎樣的語(yǔ)氣去朗讀呢?

  2、細(xì)讀二、三、四小節(jié)

  (1)這首詩(shī)歌描寫了哪些人物?

  (2)妹妹長(zhǎng)得什么樣?

  (3)指導(dǎo)學(xué)生體會(huì)小哥哥和小妹妹的心情,用歡快、高興的語(yǔ)調(diào),讀出小孩的任性與調(diào)皮。

  (四)發(fā)散思維,拓展延伸。

  (五)齊讀課文。

  二、語(yǔ)文生活—我的未來(lái)

  1、導(dǎo)入:我們每一個(gè)小朋友都盼望自己快快長(zhǎng)大,心目中都有自己喜歡的職業(yè),你長(zhǎng)大了想干什么呢?

  請(qǐng)小朋友想一想。

  2、訓(xùn)練學(xué)生說(shuō)話。

  我喜歡的職業(yè)是____________________________________。

  因?yàn)開(kāi)____________________________________________。

  3、小組合作交流。

  4、師生共同交流,學(xué)生說(shuō),教師說(shuō),教師評(píng),學(xué)生評(píng)。

  5、把自己說(shuō)的寫出來(lái)。

  6、展示作品。

  三、作業(yè)

  四、板書設(shè)計(jì)

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