尊嚴作文400字

時間：2022-02-12 10:00:51 尊嚴我要投稿

關于尊嚴作文400字集錦九篇

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的尊嚴作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于尊嚴作文400字集錦九篇

尊嚴作文400字篇1

　　尊嚴是晏子出使楚國時，面對楚王的羞辱而作出的機智、巧妙的辯解；尊嚴是葉挺在入獄后，面對生死決擇而寫下的自白書；尊嚴是一個饑餓的人面對不懷好意的人的施舍時，所表現(xiàn)出的寧可被餓死，也不吃嗟來食的氣魄。尊嚴不僅僅古代人要有，近代人要有，現(xiàn)代人也要有。有些人覺得現(xiàn)代人正處在和平幸福的時代，每個人都在為生活得更好忙碌著，根本和尊嚴沒有關系，這種想法是不對的。

　　做為黨政機關干部和高級職員來說，尊嚴就應該是遵紀守法，在其位某其政。如果身居高位，卻經(jīng)受不住金錢和各種欲望的誘惑，以權某私，典型的拜金主義，面對金錢，奴顏屈膝，不思為百姓某福利，那他就失去了做人的尊嚴。做為普通百姓來說，尊嚴就是樸樸實實，腳踏實地的做好本職工作，純樸、真實。生活中無論遇到任何困難，都要想正規(guī)的辦法解決。絕不能窮則生變，做一些偷搶的構當，失去做人的尊嚴。

　　那么，尊嚴有什么用處呢？尊嚴是一個人必須具備的精神和氣質(zhì)，是內(nèi)在思想和品格的一種體現(xiàn)，是區(qū)別人和動物的一個標準。有尊嚴的人受人尊重，沒有尊嚴的人遭人唾棄。

　　同樣的，一個國家也要有尊嚴，國家的尊嚴是靠全國人民自覺維護的。有些中國人，有了錢便跑到外國去炫耀，奢侈地消費，到處亂扔垃圾，說些粗魯?shù)呐K話……殊不知，這樣既失去了自身的尊嚴，又失去了國家的尊嚴。

　　我們是中國人，到外國留學或做事時，舉止行為不僅代表個人，也代表著整個國家，所以一定要維護好國家的尊嚴。

尊嚴作文400字篇2

　　夕陽西下，一條孤零零的黑狗，漫無目的的游蕩著，它就是今天故事的主人公——黑子。

　　黑子是叔叔營地上的一條黑狗，是整個營地里最優(yōu)秀的軍犬。今年暑假，我去叔叔營地里玩，知道了關于黑子的故事。

　　因為黑子太優(yōu)秀了，所以軍營里的一位訓導員想出了一個另類的辦法來測試黑子。訓導員讓一位士兵去藏了一件東西，又讓黑子去把它找出來，毫無懸念，黑子很快就找到了。

　　訓導員似乎還是不滿意，又示意黑子去把藏東西的人找出來，于是黑子沿著站成一隊的戰(zhàn)士們走了一遍，然后順利的用嘴巴把剛剛?cè)ゲ貣|西的人拉出隊伍。可是訓導員卻搖搖頭：“不是！”并嚴厲地呵斥黑子再去找，黑子又沿著這隊士兵走了一遍，還是在剛才的那個人身邊停下來，用嘴巴再次把這個人拉出了隊伍！這次訓導員更加嚴厲地呵斥黑子：“錯了，錯了，快去再找！”

　　黑子這下蒙了！于是他一步三回頭的走了出去，走到每個人身邊，都回頭看一看訓導員的神色，希望能夠從訓導員的眼睛里得到一點提示。就在黑子走到一個人的身邊時，它發(fā)現(xiàn)訓導員眼睛里有一絲不易察覺的變化，于是他堅定的把那個人拉出了隊伍。就在這時，全體戰(zhàn)士們都哈哈大笑起來，這下黑子更懵了！當黑子明白這是訓導員的鬼把戲時，頓時眼里溢滿淚水，“嗷嗷”的嚎叫著，沖向了軍營的門口。從此以后，黑子再也沒有回來……

　　黑子的故事一直深深的印在我的心里，它時刻提醒我，哪怕是動物，也是有尊嚴的！

尊嚴作文400字篇3

　　那天上美術課，老師讓我們畫畫，我想畫一輪出生的太陽。可是我剛拿起紅色水彩筆畫起來，可是偏偏這時候，紅色水彩筆沒水了。

　　這時，我發(fā)現(xiàn)同桌有一只紅色水彩筆，便小聲對同桌說：“你能把你的紅色水彩筆借給我嗎?”他向我翻了個白眼，輕蔑地說：“這可是我舅舅從韓國給我買的，可貴了呢!你要是弄壞了怎么辦?要是沒有水了怎么辦?我才不借你呢!你今天就別想交作業(yè)了，哈哈哈哈!”我十分生氣，嘴里嘟嘟著：“我還不稀罕你的筆呢!”

　　我望著還沒有涂色的太陽，心想：以前你沒有水彩筆的時候，我不都是熱情的借給你。如今你有水彩筆了，我的水彩筆沒水了，你卻不借我，唉，這是為什么呢?”這時，我突發(fā)奇想：要不把太陽改成花吧!于是，我拿起各種各樣的水彩筆，左一筆又一筆的畫起來，花兒被我圖得五彩繽紛，各有趣味。下課后，老師還像往常一樣，欣賞了同學們的畫。尤其表揚了我的畫，笑著說;“岳雨晨同學的畫太有創(chuàng)意了。”同學們都向我投去羨慕的目光，而我的同桌卻慚愧地低下了頭。

　　我想：這節(jié)美術課，我畫的畫是最美的!

尊嚴作文400字篇4

　　剛進小學時，驚奇的發(fā)現(xiàn)學校旁邊有小賣部，小賣部里有許多好吃的零食，幼兒園旁邊是沒有小賣部的。

　　一年級、二年級、三年級，時間就這么過去，每當看到同學們?nèi)バ≠u部買零食吃，我非常羨慕。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是五年級的學生了，我十分渴望去學校旁小賣部買到零食、玩具，我再也忍不住了，只好去問爸媽要錢。

　　我走在回家的路上，路上車來人往，十分熱鬧，而我的心卻無暇顧及，不停的思索我怎么開口要到錢。

　　回到家里，我慢慢地脫了鞋，把書包輕輕地放在沙發(fā)上。媽媽發(fā)現(xiàn)我與平常回家時有些不一樣，便問：“今天怎么了，不舒服嗎，沒有一點朝氣。”

　　“媽，我……想要十塊錢買零食吃。”

　　“不行，學校旁邊都是垃圾食品，不能吃。”我話音剛落，媽媽就堅決地拒絕了我。

　　我只好提著書包垂頭喪氣地去書房了。突然，媽媽的手提包進入我的眼簾，我馬上有了一個念頭，拿十塊錢去買一包薯片。我躡手躡腳走到媽媽的提包旁，小心地打開包，找到錢包夾，從里面快速地拿出了一張十元錢放進書包里。心里想，就這一次，下次不會偷媽媽的錢了。

　　第二天放學后，我買了一包大的薯片和兩個要好的同學開心地吃了。又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)小賣部有一個玩具，于是晚上又去拿媽媽的錢包，發(fā)現(xiàn)媽媽的錢包里有一張小字條，上面寫著：孩子，你把尊嚴落在媽媽的錢包里了。我羞愧地低下了頭，默默的把錢放了回去。

　　從那以后我意識到，尊嚴，一定不能弄丟了！

　　長沙市雨花區(qū)育新小學1403班：周芷汀

尊嚴作文400字篇5

　　美麗的花朵，需要蜜蜂來傳播花粉；堅固的樓房，需要大理石的建造；細嫩的小草，需要雨水的呵護；而生命的尊嚴，則需要靠自己來維持。有兩種人，一種是雖然身體殘疾，但他有尊嚴，依然能夠活下去；而另一種人，四肢健全，卻已經(jīng)喪失了尊嚴，只能靠乞討來維持生命。我就遇到過這兩種人。

　　一個盛夏的早晨，我和媽媽一起去買菜，看到拐角處有一群人，便過去看熱鬧。只見一個雙腿殘疾的人在賣力地拉著二胡，他已經(jīng)累得汗流浹背，但還堅持拉著。我震驚了，同時也有些難以說出的傷心滋味。一個殘疾人，本來是可以好好待在家里享受國家和政府的補貼的，但他為了尊嚴，仍不斷地為了自己的生命而努力，生命之花一定會為他綻放！

　　我正在專心致志地看他拉二胡，突然，前面冒出一個健壯青年，伸手向我要錢，我頭也不回地走開了，對這種沒有尊嚴的人，我只有討厭而已。與其在大街上等著白吃干飯，還不如去努力，用自己掙來的錢買飯吃，這樣才有意義，有價值。

　　他和他成了鮮明的對比，雖然都用的是一個“他”，但內(nèi)涵卻截然不同！

　　現(xiàn)在的社會最需要的就是勤勞，只有勤勞的人，才能拼出屬于自己的一個位置。而自己汗水換來的財富，是金錢不可買到的，雖然總有失敗，雖然總有挫折，但是陽光總在風雨后！

　　我氣那些乞丐，氣他們沒有尊嚴，可又有什么辦法呢？

　　尊嚴是雕琢你生命的一把刻刀，能為你的人生增色不少。就用你的尊嚴，來為生命化妝吧！

尊嚴作文400字篇6

　　故事發(fā)生在我市贛東大道文化廣場上，我記得那一天是“五一”勞動節(jié)，街上人山人海熙熙攘攘，川流不息。

　　那里有一個聾啞人，擺著一張桌子在廣場上寫書法，他書寫的唐詩“人閑桂花落，夜靜春山空”。他的`字是那么剛勁有力，簡直能和書法家比美，圍觀的群眾越來越多贊不絕口，有的買下幾副字畫，拿回家掛在墻上留作紀念。就在這時，有一位青年人從人群中鉆出來，看他西裝革履氣度非凡，一副大老板的樣子，丟下五十元錢在地上，便揚長而去。接著，那個聾啞人把錢撿起來馬上追過去，咿咿呀呀指手劃腳，拿著一卷字畫送給他，意思是說：“我不要你施舍，字畫是賣給你留作紀念”。這時年青人把字畫撕了一個角，丟在他的地上嘴里不停的說：“真不知好歹”。

　　這時，那個聾啞人拉住他不放，因此，兩個人爭吵起來，聾啞人把錢還給他，要年青人還他的字畫，年青人毫無辦法，也知道自己錯了，沒有尊重他人的人格和勞動成果，在眾多人的譴責下灰溜溜的跑了，這個聾啞人保護了自己的尊嚴。

　　青年人損壞了別人的尊嚴，應該得到社會的譴責，每一個人對社會殘疾人多一點關愛，世界就會變得更加美好可愛。尊重別人等于尊重自己。

尊嚴作文400字篇7

　　尊嚴不是靠金錢和地位得來的，而是通過自己的行動爭得的。付出努力得來的尊嚴是最美麗的。

　　在東圖書店所在的那個十字路口，總有幾位發(fā)傳單的小姐，如果我接過了傳單，一向是走到傳單小姐看不見的地方，把傳單隨手扔進垃圾桶里。

　　可是有一天，我這熟練的舉動被一位傳單小姐看見了，幸好這時公交車來了，我跳上車，誰知，一陣風把我的帽子吹到了路邊，那位小姐撿起帽子遞給了我。我連忙說了好些聲謝謝。我看見她的臉因為受到我的尊重而閃閃發(fā)亮。這時，公交車開了，我只得匆匆看了她最后一眼。

　　從此，我再也沒看見那位小姐。

　　其實，在我沒有尊重她的情況下，她完全可以不撿我的帽子，這也是大多數(shù)人沒有受到尊重后的選擇。而她，她選擇了更高尚的方法：用自己的行動來換取別人的尊重。這樣做的人少之又少啊。對呀，有幾個沒受到尊重的人會放下不滿去用實際行動爭取尊嚴？思考一下。的確，那樣的人很少，因為它太難太難了，但是請再想一想，如果，那一天你做到了，用行動打動了別人自私，冷酷的心，那在別人贊賞，尊重的目光下，你會多么快樂。也許，你用行動爭取來的尊嚴與尊重會是你一輩子的驕傲。

　　試一試，坦誠對待生活中的每一個人。也許，一句問好，一次微笑，一次招手，不需要金錢，地位，你就會贏得最美麗的尊嚴。

尊嚴作文400字篇8

　　連著好幾個晚上，我都趴在床上，問著自己幾句話:“我失去尊嚴了嗎？我徹底失去尊嚴了嗎？”這句話一直圍繞在我的耳邊，我的心一直撲通撲通的跳。心不由自主的飛到那天那個下午:

　　那天老師進行模擬考試，我復習的很好。我做完后進行檢查時，老師走下講臺，不小心帶落了那張掉下來的你做過的試卷，我好心幫老師撿起來，坐在座位上，并改正以了一處錯誤。那次發(fā)試卷時，我竟然得了100，好多同學拿去給老師改，分數(shù)都沒有得100。因此同學們都罵我，“作弊家”“別看那么鮮紅的100分，卻有多少黑色在里面。”“準是她看到老師的試卷才得的100分。”……我徹底被激怒了，大喊道:“我沒有，就是沒有。”同學們不以為然:“撒謊。”“不僅抄答案還撒謊，真不是個好東西。”面對著同學們的流言蜚語。我心里不是滋味，哭著跑出了教室，同學們都沒有人管我。

　　每天晚上我都趴在床上，想著第二天該怎樣面對同學。第二天早晨，老師的評講課似乎很有意思，讓每個人上來做一道題。在講到我尊嚴的時候，嗯，提到我讓我上來做題，同學們先是一驚，隨即哈哈大笑起來，竊竊私語，我很自信地走上講臺，用流利的語言講述了這道題的做法，同學們瞬間給我鼓了掌，我知道勝利就在眼前，喉嚨中沖出來一種勝利的開心。老師也流出來了欣慰的笑容，知道了自己的學生沒白教。

　　這件事情我懂，得了尊嚴，讓我明白了，尊嚴是需要自信，是需要自己用實際行動來證明的，不要用簡單的話語來講述。

尊嚴作文400字篇9

　　物體是有價的，而尊嚴無價，人有臉，樹有皮，我們學校也發(fā)生了一件與尊嚴有關的事情。

　　“笨蛋，還不快給我提書包。”一聽到這個聲音，我就知道這個人是我們班的“大小姐”她家非常有錢，常常給班里的同學發(fā)錢，所以大家干什么都讓著她，可唯獨班長不怕她，因為班長從來都沒有要她給的任何東西，所以她就無言以對，但班里的其他人就被她欺負的團團轉(zhuǎn)，我也包括在內(nèi)。

　　那天下午，我正在寫作業(yè)，可是筆卻沒油了，我問了班里的同學，可是他們有的沒帶，有的只有一支，無奈之下，我只好問我們班的“大小姐”借。我硬著頭皮走到她跟前說：“可以借我一支黑色的筆嗎？”她傲慢的從文具盒里拿出了一支大概四五塊錢的中性筆，扔到桌子上說：“姐把這支筆送你了，拿去吧！”我小聲說了一句：“謝謝。”她立刻說：“謝個屁啊，趕緊滾回你的座位上去，我還忙著呢！”說著她踢了我一腳，又說：“今天下午幫我背書包。”我不情愿的點點頭。

　　這時，班長看見了這一幕，對我說：“你有沒有尊嚴呀，以后別要她的東西了，如果她欺負你，你就叫我過來，知道了嗎？”

　　我點了點頭，把那支筆還給了她，說：“還你。”她驚訝了，只好灰溜溜地走了。班長來了夸了我一番，我也為自己的所作所為笑了。

　　這件事說明了，尊嚴是無價的，每個人都不能丟失尊嚴，我們都要捍衛(wèi)自己的尊嚴。

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