（集合）實(shí)用的自由作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的自由作文3篇，希望能夠幫助到大家。

自由作文 篇1

　　自由，像一只小鳥，想什么時(shí)候飛就什么時(shí)候飛，想飛到哪兒就飛到哪兒。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，自由卻遙不可及。

　　每逢周末，我剛把老師布置的作業(yè)一一“消滅”，老爸給我加的“菜”卻來(lái)了。他給我出了十道習(xí)題，做對(duì)則獎(jiǎng)，做錯(cuò)則罰。不管我作業(yè)做到什么時(shí)候，爸爸還是照樣會(huì)布置題目。只是會(huì)根據(jù)時(shí)間的`早晚酌情增加或減少一些題目。我對(duì)于這些加的“菜”極不情愿，只好偷工減料地完成。

　　也不知什么時(shí)候起，爸爸“開放改革”了，也不給我布置練習(xí)了，讓我熟背課文，一周一次，一次兩篇。一開始，我十分不適應(yīng)這種特耗腦細(xì)胞的任務(wù)，罰抄課文，那是家常便飯，漸漸地，兩篇中的一篇被我背得滾瓜爛熟，而另一篇，總背得結(jié)結(jié)巴巴。正當(dāng)我結(jié)巴時(shí)，樓下傳來(lái)小伙伴的嬉戲打鬧聲，真想下樓痛痛快快地玩上一會(huì)兒，只可惜，我只能待在這個(gè)為我精心準(zhǔn)備的“鳥籠”里長(zhǎng)吁短嘆。

　　每天沉浸在緊張學(xué)習(xí)中的我沒(méi)有任何輕松的時(shí)刻，我真的好渴望自由，就算給我一兩個(gè)小時(shí)的自由，我也心滿意足。我不想把我的自由淹沒(méi)在作業(yè)中，什么時(shí)候我才能飛出這只鳥籠，在天空展翅飛翔啊！

自由作文 篇2

　　何為朋友？很自然的，在有難時(shí)出手相援，悲傷時(shí)苦心勸導(dǎo)，快樂(lè)時(shí)能與分享，得意時(shí)還能小潑冷水的人已經(jīng)算得上是很好的朋友了。

　　“作為朋友，就用該更深刻地了解對(duì)方，保護(hù)對(duì)方。”看似暖人的話語(yǔ)，卻沒(méi)有真正化成足以滋潤(rùn)心田的甘露，在我們的動(dòng)物朋友面前，它明明化為了鐵的牢籠！它成為了人類囚禁動(dòng)物的最冠冕堂皇的理由！又有誰(shuí)知道那些在鐵籠中接受著“保護(hù)”的動(dòng)物是否在嘲笑，亦或在咒罵外面對(duì)自己作著深入“了解”的人類？

　　如果真的把動(dòng)物當(dāng)作我們的朋友，就應(yīng)該給他們一點(diǎn)自由的`空間。因?yàn)榉彩侨司筒粫?huì)很享受時(shí)刻被人盯著而沒(méi)有一點(diǎn)隱私，即使是面對(duì)自己的朋友。動(dòng)物也不例外，好好想想，成天被人參觀的感覺，真的是風(fēng)光的？想到一句話：距離產(chǎn)生美。與動(dòng)物朋友保持一定的距離，你也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)：自由的它們會(huì)把自己最自然的一面展現(xiàn)在你的面前。

　　我們知道，馮驥才先生就很好地做到了這一點(diǎn)。他把自己的珍珠鳥當(dāng)作了真正的朋友尊重它們的習(xí)性，并留給它們一個(gè)輕松自由的生活空間，不去驚擾它們。這也是一種境界。朋友之間，不一定要離得太近，自己有自己的生活，如果橫加干涉表面上是關(guān)心，但如果把握不好一個(gè)度，那么疏遠(yuǎn)就是不可避免的。互不侵?jǐn)_，這是朋友間的最基本準(zhǔn)則，是友誼的基礎(chǔ)，同時(shí)也是保障。

　　我們和動(dòng)物們同屬于一片天地，按說(shuō)應(yīng)該是同胞的，但即使作不成同胞，我們本該是朋友。

　　那么，就請(qǐng)給我們可愛的動(dòng)物朋友們一個(gè)自由的空間把！自由的，永遠(yuǎn)是美麗的，讓我們之間的友誼因自由而更加堅(jiān)實(shí)，直到永久！

自由作文 篇3

　　自由不是放縱。

　　——題記

　　我常常把自己想象作一只小鳥，學(xué)校是牢籠，老師家長(zhǎng)是把枷鎖，束搏了我的翅膀，禁錮了我想要自由的心。暑假來(lái)臨，正好是把我放出牢籠之日，我重獲自由，可以到處飛翔，尋找屬于我自己的快樂(lè)！

　　這個(gè)暑假，沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班，父母不在家，我獨(dú)自在家享受自由的日子。沒(méi)有往常不時(shí)關(guān)于作業(yè)寫完沒(méi)的問(wèn)題，沒(méi)有天剛亮就急急忙忙地上課，我這只鳥總算自由了！趁著才剛放假，玩著個(gè)把日子先，算是慰勞我這么多天的學(xué)習(xí)吧。手機(jī)一拿，一滑，一放，就是大半天。不行！不夠！走進(jìn)書房，要看書嗎？別鬧了，咱這是找電腦去了。插上電源，按開機(jī)鍵，玩游戲，追劇，聊天，把平時(shí)沒(méi)玩過(guò)不敢玩的全玩了，幾百集，十多季的劇非追不可，俺老孫被壓在五指山上幾百年了，好歹也得玩上個(gè)20多天也不遲！每天起早貪黑努力玩耍，有時(shí)無(wú)聊了會(huì)一個(gè)人仰望天空發(fā)呆，一個(gè)冒著金光，拿著魔法棒的小小人湊到我耳邊嘀咕，你這樣做真的對(duì)嗎，已經(jīng)玩了這么十幾天了，這可不是平時(shí)的你哦，這么懶惰小心變成大懶蟲。話音未落，另一個(gè)灰色的小小人大聲呵斥道假期就是用來(lái)玩的！好好玩上2個(gè)月放松一下嘛！我扭了扭脖子，繼續(xù)開始追劇。

　　這樣的日子持續(xù)了很久，直到無(wú)意刷朋友圈時(shí)發(fā)現(xiàn)了大家都紛紛在各大補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課，都在說(shuō)累呢，有的作業(yè)已科學(xué)地做完了，字里行間地感受到他們心中的自豪，其實(shí)嘴巴上說(shuō)累，不愿意學(xué)習(xí)，但其實(shí)天天早上又早早地起床去補(bǔ)習(xí)了，心里應(yīng)該滿是成就感啊！可是相比之下我呢？電子輻射早已把我那雙本應(yīng)清澈的眼眸變得滿布血絲，我原本那顆熱愛生活的心早已變得灰暗，思考的大腦已然便地如同廢鐵一般。我多么像個(gè)機(jī)器人啊，在一個(gè)狹小的空間里捧著電腦日夜敲打，這才是真正的牢籠！親手把自己關(guān)進(jìn)了那個(gè)叫做自由的牢籠！我關(guān)上了電腦，手機(jī)，打開了課本，作業(yè)，在知識(shí)的海洋里自由遨游，尋找從前那個(gè)勤奮好學(xué)的.自己。其實(shí)現(xiàn)在的我仍會(huì)玩手機(jī)，但也不耽誤功課，看課外書豐富自己的視野，也許這才是真正的自由吧。

　　收放自如的日子，才是我心中真正的自由！

　　我會(huì)永遠(yuǎn)記住這段自由的日子，謝謝你，教會(huì)我真正的自由！

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