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自由的作文

時間:2024-04-12 18:25:59 自由 我要投稿

自由的作文范例(3篇)

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的自由的作文3篇,希望對大家有所幫助。

自由的作文范例(3篇)

自由的作文 篇1

  自由節不是國家設立的節日,而是我設立的。我設立的自由節在每年的12月20日。

  我設立這個節日的原因是:因為現在的孩子的學習任務很重。每天除了上課,還要做很多作業。有的孩子,甚至在周末還要去參加什么特長班。得不到一點自由。我之所以設立這個自由節,是想讓每個孩子在學習的同時,能有屬于自己的自由空間,能在一個充滿快樂、充滿活力的氛圍中度過每一天。

  在12月20日,自由節這天,每個孩子都可以盡情的`玩,而不用做什么事,也不用在家做什么作業。可以在家一整天的玩游戲、看電視、睡大覺;或者出外游玩。而家長們沒有任何理由去干涉……

  這就是我設立的自由節。這只是我的一種設立而已。如是現實中有這樣的節日,那該多好啊!

自由的作文 篇2

  那是秋風蕭瑟的日子,我和幾個知心朋友一起去散步,看見了一只小田鼠。

  只見它把縮得像梧桐樹上的球球的身體藏在洞里,兩顆烏黑得像黑寶石的眼球滴溜溜地轉著,毛茸茸的耳朵立了起來,身上的絨毛是灰黃色的,風一吹,它身上的絨毛就像波浪一樣卷了起來,隱約可以看見里面的'白色。

  “喂,大家快過來,這里有一只可愛的小田鼠!”朋友們立刻過來,周圍的人也都聞聲而來。一條又一條鐵柱似的腿像一圈鐵欄桿將它圍了起來。它非常害怕,于是便一躍而起,沖到了一個人面前,從他的跨下竄了過去,逃走了。我立刻追了過去,它越跑我越追,我越追他越跑。最后,它氣喘吁吁地停在了一片水泥地上,我走近他,輕輕將它捧起,撫摸著,把他帶回了家。起初,它十分不安,在屋里亂跑,慢慢地,它對我從毫不待見到十分依賴了。每當吃飯的時候,我只需要把食物放在它的屋子(一個硬紙板做成的箱子)旁邊就可以了。

  漸漸的,秋天過去了,冬天來了。外面寒風刺骨,屋子里開著空調,溫暖如春。漸漸的,我發現它有一些不對勁,總是在門縫邊徘徊,好像十分想到外面去。我開始時刻注意門有沒有開啟,并且養成了隨手關門的習慣。就這樣,過了一天又一天。一次,我在臥室午睡,醒來時,發現它不見了!我著急,擔心,開始到處尋找,無意間發現陽臺門的門縫很大,它一定是從這里鉆了出去,然后逃走了。我想:它為什么要逃走呢?難道我對它不好嗎?外面滴水成冰,不像屋里這么暖和,難道它不怕冷嗎?它在外面吃什么東西呢?用什么取暖?會不會凍死?我的心里十分糾結。我以后總是打游戲,希望能夠用游戲沖淡對它的思念,可我每次看到了那個我不舍得扔的紙箱——它的家。它的影子又開始在我眼前游蕩。

  我每天都在思念它,爺爺勸不動,奶奶勸不動,媽媽勸不動,大家都來勸我,可就是勸不動。最后,爸爸說了一句話,把我勸動了。就是“任何動物永遠追求的就是自由,只要是動物,就一定會渴望自由,追求自由。”

  啊!對啊!任何動物,尤其是野生動物,都有一顆追求自由的心啊!

自由的作文 篇3

  麻雀是一種可愛的鳥兒,雖然它們長得不是十分美麗,但我還是很喜歡它們的。由于我對它們不太了解,總認為它們和其他鳥兒一樣可以家養,但有一次發生的事使我改變了這一看法。

  記得在小學四年級暑假,我去找同學玩,剛一出門,就發現路旁有一只小麻雀。我躡手躡腳地走過去,麻雀一轉身,本以為它要飛走,可它卻沒有,只是用一種驚恐的目光看著我。好奇怪,我走過去,把它拿起來一看,原來是翅膀受傷了,飛不起來了。麻雀在我手中痛苦地叫喚著,翅膀亂撲,竭力地要從我手中逃走。我不管這些,把它拿回家,讓姥姥幫忙看看。姥姥一看這只麻雀受傷了,忙給它包扎、喂食,邊照顧還邊說:“一定是被哪個小孩的彈弓打傷的!”在我們全家人的精心照顧下,過了幾天,這只麻雀傷好了,又可以飛了。

  媽媽叫我把它放了,我不;姥姥勸我把它放生,我也不。這幾天,我對這只麻雀已經有了很深的感情,怎么舍得把它放了呢?我找來一個籠子,把它關在里面,給它水,喂它食,甚至上網查閱麻雀愛吃什么。可是,它卻不像前幾天那樣領情了,不吃不喝的`。媽媽說:“麻雀這是想家了,還是把它放了吧。”可我就不。誰知過了兩天,這只麻雀竟然在籠子里亂撞。我怕它受傷,趕緊把它放了出來,可它卻一頭沖向玻璃——它可能以為從那里可以飛出去,沒想到一下子撞死了。后來,這只麻雀被姥姥埋了起來。

  很久以來我都不明白,我喂它好吃的,它為什么不吃?它為什么在籠子里亂撞?它為什么一定要出去?現在我終于明白了,麻雀是向往自由的,窗外那湛藍湛藍的天空才是它真正的家園。

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