自由作文7篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的自由作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

自由作文 篇1

　　一拿到中考試卷，我的心就涼了半截，考卷上的69分的成績(jī)使我深感內(nèi)疚。我徹底失望了，腦子里一片空白。放學(xué)后，我不愿回家，獨(dú)自在操場(chǎng)上徘徊。怨恨自己那么笨，每次都考的'這么差勁！看來(lái)好成績(jī)和我無(wú)緣了------想著，想著，不爭(zhēng)氣的眼淚已涌出眼眶。

　　不經(jīng)意中，一位小男孩拄著拐杖從對(duì)面走來(lái)，問(wèn)候了我一句我也沒(méi)有心思搭理他，他就一瘸一拐地和我擦肩而過(guò)。忽然，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，我回過(guò)頭看去，只見(jiàn)那位小男孩跌倒在地上，原來(lái)他一塊石頭絆倒了。哦，是二年級(jí)的小展！他可是殘疾兒童呀！我跑到他身邊，伸出雙手去扶他，可他卻固執(zhí)的說(shuō)：“大姐姐，不要，我自己會(huì)爬起來(lái)的。”

　　“可是-------”“你就讓我試試吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見(jiàn)小展左手按著地，右手拿著拐杖，咬緊牙關(guān)，剛要撐起來(lái)，卻又倒下了。但是他并沒(méi)有灰心，又一次試圖站起來(lái)，我走到他面前，伸手去拉他。而他執(zhí)意要自己爬起來(lái)，眼睛里流露出自信的神情。終于小展站起來(lái)了！他拍了拍手上和衣服上的土，微笑著一瘸一拐的走了。我望著他遠(yuǎn)去的背影，一股敬佩之情油然而生，然而“懦夫雖有雙腿，卻畏懼那低矮的山梁：勇士雖無(wú)翅膀，卻敢凌空翱翔。”

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功------”這時(shí)耳邊傳來(lái)一陣歌聲，我心里豁然開(kāi)朗了，是呀，在人生的道路上充滿了荊棘，遇到失敗或挫折時(shí)，要相信自己，不能從此一蹶不振，而要經(jīng)得住失敗的考驗(yàn)，振作起來(lái)，就一定能成功。

　　感謝你，小展弟弟，是你讓我明白了做人道理。 點(diǎn)評(píng)：生活是最好的老師，關(guān)鍵在于用心感悟和體驗(yàn)。小作者以敏銳的目光，樸實(shí)的語(yǔ)言寫出了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以小見(jiàn)大感悟出人生的哲理，懂得了人生中跌到了如何爬起。

自由作文 篇2

　　一天自習(xí)課上，一只小鳥(niǎo)突然飛進(jìn)了教室，教室里立刻亂成一團(tuán)。

　　見(jiàn)到來(lái)了一只小鳥(niǎo)，大家都高興地不得了，立刻來(lái)了興致。說(shuō)起來(lái)大家還真是心有靈犀，都想捉住它，逗它玩，只是不感說(shuō)而已。這時(shí)班里的“調(diào)皮蛋”張明說(shuō)話了：“大家快把鳥(niǎo)兒抓住呀，不然它就飛走啦！”他這句話正合大家的心意，教室更亂了，大家個(gè)個(gè)都摩拳擦掌。機(jī)靈一點(diǎn)的，把門窗都關(guān)好了。接下來(lái)，就只剩抓鳥(niǎo)了。有的人在想象抓到鳥(niǎo)后的樣子：喜悅？興奮？有的人說(shuō)干就干，已經(jīng)卷起了袖子。“戰(zhàn)斗”即將開(kāi)始。張明一聲令下：“開(kāi)始！”大家立刻行動(dòng)起來(lái)，一場(chǎng)“人鳥(niǎo)大戰(zhàn)”就這樣上演在我們教室之中。

　　大家一邊怪叫，一邊捉小鳥(niǎo)。可憐的'小鳥(niǎo)一邊飛一邊發(fā)出哀鳴。可大家卻一點(diǎn)也沒(méi)注意到，依然興致勃勃地抓著小鳥(niǎo)，教室里亂哄哄的。

　　過(guò)了一會(huì)，不知是誰(shuí)大聲說(shuō)：你們等等，小鳥(niǎo)一直靠著地面飛，你們發(fā)現(xiàn)沒(méi)？經(jīng)他一提醒，大家都沉默了：是呀，怎么會(huì)這樣呢？大家決定把這事弄清楚。所有人都停了下來(lái)，此時(shí)小鳥(niǎo)也累地不行了，攤倒在墻邊。這時(shí)張明輕輕走過(guò)去，一下就捉住了它。小鳥(niǎo)在他手上掙扎了幾下，又不動(dòng)了，想必是認(rèn)命了。大家仔細(xì)一檢查，這才發(fā)現(xiàn)它翅膀受傷了，大家都十分后悔，張明很后悔自己不該瞎起哄。小麗走過(guò)來(lái)，給小鳥(niǎo)“包扎”了傷口，對(duì)大家說(shuō)：“我們把小鳥(niǎo)放了吧！原它能張開(kāi)自由之翼，永遠(yuǎn)翱翔于天地之間！”“對(duì)，對(duì)！”大家都同意這么做。張明把小鳥(niǎo)交給中隊(duì)長(zhǎng)，要他放飛小鳥(niǎo)。中隊(duì)長(zhǎng)看了看大家堅(jiān)定的眼神，鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們高喊：“愿小鳥(niǎo)張開(kāi)自由之翼！”此時(shí)此刻，我看見(jiàn)了大家那期盼的眼神。我覺(jué)得：那時(shí)最美的風(fēng)景！

　　我們來(lái)到教室外面的草坪前，中隊(duì)長(zhǎng)輕輕地張開(kāi)雙手，小鳥(niǎo)鳴叫著奮力飛向了藍(lán)天。我們歡呼著，祝福小鳥(niǎo)能早日回到媽媽的懷抱，將來(lái)能消滅更多的害蟲(chóng)！

自由作文 篇3

　　在村頭站立著一棵高大粗壯的樹(shù)，一場(chǎng)雨過(guò)后，樹(shù)上的葉子上滾動(dòng)著透明的露珠，一陣微風(fēng)拂過(guò)一片小葉子輕輕扭動(dòng)著身體，小小的水珠也跟著顫動(dòng)起來(lái)，看著顫動(dòng)的水珠，葉子咯咯地笑了，那葉子在陽(yáng)光的照耀下，像是用水沖洗了一般，綠得發(fā)亮！風(fēng)停了，葉子上的水珠不見(jiàn)了，葉子開(kāi)始望著天空中飛翔的小鳥(niǎo)發(fā)呆。媽媽，媽媽，我每天看著小鳥(niǎo)們?cè)谔焐献杂勺栽诘仫w翔，多開(kāi)心，多自由呀！我真想和他們一起在空中飛翔。孩子，你呆在媽媽身邊不快樂(lè)嗎？為什么總想著要離開(kāi)媽媽呢？大樹(shù)媽媽溫柔地說(shuō)。要知道，你還小，外面的世界很危險(xiǎn)，等你長(zhǎng)大一些就會(huì)明白的。可是，小鳥(niǎo)們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘仫w多快樂(lè)呀！他們可以看到更多更美的風(fēng)景，這樣多好啊！小葉子又陷入了遐思。葉子啊，葉子，我可愛(ài)的孩子，你怎么會(huì)知道失去了媽媽的庇護(hù)，你就會(huì)失去生命。大樹(shù)媽媽自言自語(yǔ)說(shuō)道。陷入遐思的小葉子并沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的話。媽媽，你別管小葉子了，她根本不知道能呆在媽媽身邊是多么幸福的事情。我們是多么想和媽媽再多呆一段時(shí)間，可是我知道，再過(guò)幾天，我們就得離開(kāi)媽媽的懷抱-------葉子的哥哥難過(guò)地說(shuō)。別難過(guò)，明年的春天，你們又會(huì)回到媽媽的懷抱中的。大樹(shù)媽媽輕聲安慰葉子的哥哥和姐姐們。

　　幾天后的一個(gè)夜里，一陣大風(fēng)經(jīng)過(guò)大樹(shù)身邊，風(fēng)婆婆把葉子的很多哥哥姐姐們都吹掉了，風(fēng)婆婆熱情地邀請(qǐng)小葉子的哥哥姐姐們跟她一塊去旅行，可小葉子的哥哥姐姐們都不愿遠(yuǎn)離大樹(shù)媽媽，他們拒絕了風(fēng)婆婆的邀請(qǐng)，選擇留在大樹(shù)媽媽的腳下，而年幼的渴望自由的小葉子卻不顧大樹(shù)媽媽的`勸阻，她掙脫了媽媽的懷抱，跟著風(fēng)婆婆走了，高高飛起來(lái)的小葉子，高興地唱起了歌兒，她沒(méi)有聽(tīng)到身后媽媽的悲呼，沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)正逐步靠近她，沒(méi)有意識(shí)到死亡正漸漸逼近她。

　　很快，小葉子被風(fēng)婆婆帶到了一片樹(shù)林里，在那里，她遇到了一只剛學(xué)會(huì)飛不久的小燕子，小燕子一身烏黑的羽毛，光滑漂亮，小燕子揮動(dòng)著俊俏輕快的翅膀和剪刀似的尾巴快樂(lè)地穿梭地樹(shù)林里，小葉子友好地跟她打聲招呼，小燕子，你真可愛(ài)，你的飛行技術(shù)可真好！小燕子這才注意到，被風(fēng)婆婆帶到這里小葉子，她得意地對(duì)小葉子說(shuō)謝謝你的夸獎(jiǎng)，我剛學(xué)會(huì)飛才兩天，媽媽一直叮囑我不能飛太遠(yuǎn)，說(shuō)我的飛行技術(shù)還怎么熟練，千萬(wàn)不能飛離那邊的那排樹(shù)，可我偏偏不信，我可不想老被媽媽束縛著，所以趁媽媽不注意，飛得離媽媽遠(yuǎn)一些，這樣我就能自由自在的練習(xí)飛行啦！你瞧，我飛得多好啊！小燕子邊說(shuō)，邊往那邊密密的樹(shù)叢穿過(guò)去。看著小燕子自由自在飛翔的身姿，小葉子羨慕極了，可就在這時(shí)，只聽(tīng)啪的一聲，小燕子像一顆黑色的石子，飛速往地面上撞。糟了，由于小燕子的飛行技術(shù)不熟練，她撞到了一根樹(shù)枝上，小葉子急得不怎么辦才好，這時(shí)她看到燕子?jì)寢屭s過(guò)來(lái)了，她松了一口氣，心想，小燕子有媽媽的幫助，應(yīng)該會(huì)沒(méi)事的。可誰(shuí)知，媽媽還沒(méi)趕到小燕子的身邊，從樹(shù)下走來(lái)幾個(gè)小男生，他們撿走了掉落的小燕子，小葉子聽(tīng)到了燕子?jì)寢尡瘧K的叫聲--------，看到這一幕小葉子開(kāi)始想念自己的大樹(shù)媽媽，可她知道，她已經(jīng)回不去了，她傷心地哭了起來(lái)，但很快風(fēng)婆婆又一次帶著小葉子高高地飛了起來(lái)。

　　小葉子飄啊飄啊，她飄到城市里，搭在電線上的她，突然聽(tīng)到了一陣凄慘的哭聲，她仔細(xì)一看，是一只斷了線的風(fēng)箏，呆在垃圾桶里的風(fēng)箏正嗚嗚地哭著。風(fēng)箏姐姐，你為什么哭呀？小葉子問(wèn)道。嗚嗚嗚-----我想回家，我想回線軸那里去，嗚嗚嗚，我以為掙脫了線軸的束縛，我就能自由自在地高飛了，可沒(méi)飛多久，我就越來(lái)越飛不動(dòng)了，最后還被這幢高高的大樓給擋住了，我不由自主地掉落到地上，被清潔工阿姨掃到垃圾桶里了，等一下，我就會(huì)被垃圾車帶走，并被燒毀，小葉子，你能不能救救我，我不想被燒掉，我只想自由自在地空中飛翔，嗚嗚嗚------說(shuō)著風(fēng)箏又開(kāi)始哭了起來(lái)。我也想救你，可我無(wú)能為力-----小葉子無(wú)奈地說(shuō)。很快，汽車的喇叭聲響了起來(lái)，垃圾車高高吊起垃圾桶，把那只斷了線的風(fēng)箏和其它的垃圾全部帶走了。看著逐漸遠(yuǎn)去的垃圾車，小葉子一直在心里問(wèn)自己：我所追求的自由，到底對(duì)不對(duì)？

　　呼呼呼的風(fēng)聲再次響起，小葉子又一次身不由自己地飛了起來(lái)，此時(shí)的她是多么想回到大樹(shù)媽媽的懷抱里啊！可是她知道自己永遠(yuǎn)無(wú)法再回到媽媽的身邊了，痛苦飛行中的小葉子終于明白過(guò)來(lái)，沒(méi)有約束，沒(méi)有規(guī)則的自由是多么的可怕！可一切都晚了，她感覺(jué)自己越來(lái)越虛弱，身體越來(lái)越輕，她綠得發(fā)亮的身體已經(jīng)變得枯黃，有一小部分身體不知在什么時(shí)候掉落了，風(fēng)中的她除了任由著風(fēng)婆婆帶著不斷地飛翔，別無(wú)他法。等她再次清醒過(guò)來(lái)時(shí)，她看到自己正停在一條大馬路上，汽車從她身邊飛馳而過(guò)，她掙扎著想要到路旁的一棵樹(shù)下，可已經(jīng)來(lái)不及了，一輛汽車從她身上圧了過(guò)去，她的身體裂開(kāi)來(lái)，散落在冰冷的混凝土的公路上-----

自由作文 篇4

　　蒼穹之下，雛鷹舉目仰望，那是因?yàn)樗�渴望翱翔于藍(lán)天；草原之上，駿馬仰頭嘶鳴，那是因?yàn)樗�渴望奔騰于綠茵；河流之中，魚(yú)兒凝望龍門，那是因?yàn)樗�渴望暢游于大海。而我，依窗四顧，那是因�(yàn)槲铱释�著獲得自由。

　　擺脫規(guī)則的束縛

　　無(wú)規(guī)矩不成方圓，我們立身于法治社會(huì)之中，無(wú)論學(xué)習(xí)或是生活都難免要受到條條框框的約束，可機(jī)械化的生活模式令我喘不過(guò)氣來(lái)，于是一個(gè)沖動(dòng)的念頭在我的心底萌發(fā)。

　　那是一個(gè)忙碌的周末，我在房間里寫作業(yè)，費(fèi)了九牛二虎之力終于完成了數(shù)學(xué)作業(yè)。我像完成了什么使命一般，伸伸懶腰，一股腦的倒在了沙發(fā)上，就在那一剎那間，一個(gè)嚴(yán)厲的聲音如驚雷一般在我的耳邊作響：“你作業(yè)全都做完了？”

　　“嗯。”我壓低聲音道。

　　“做完作業(yè)就沒(méi)事可做了么，學(xué)習(xí)要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，要有超前意識(shí)。”媽媽神情嚴(yán)肅的對(duì)我吼道。

　　“我剛剛才寫完，讓我放松一會(huì)兒?jiǎn)幔俊蔽乙贿呣q解，一邊伸手去摸沙發(fā)上的遙控器，并同時(shí)做出了打開(kāi)電視機(jī)的架勢(shì)，誰(shuí)知媽媽毫不留情，一把從我手中奪過(guò)遙控器，并狠狠的甩了我一個(gè)白眼，奪門而去。那一刻，委屈充斥著我的全身，心中的不滿不停的向上涌，我不知哪里來(lái)到勇氣，竟像吃了雄心豹子膽一樣向媽媽提出了抗議：“馬兒跑累了姑且還能休息一會(huì)兒，我寫了這么長(zhǎng)時(shí)間的作業(yè)，就不能調(diào)整一下嗎？歇會(huì)兒再做難道做就不行嗎？”

　　我原本是想媽媽會(huì)因?yàn)槲业目棺h而放棄她的'堅(jiān)持，可誰(shuí)知，媽媽厲聲說(shuō)：“就是不行，你以為你聲音大就會(huì)贏我嗎？都已經(jīng)八年級(jí)了，還老想著放松，難道放松就是你所追求的目標(biāo)嗎？打消你的念頭吧，立刻馬上學(xué)習(xí)去。”

　　一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣結(jié)束了，最終還是媽媽占了上風(fēng)。我無(wú)助的坐在書(shū)桌前，擁有屬于自己的自由時(shí)間難道就這么困難嗎？委屈、無(wú)奈、傷心像一團(tuán)亂麻一般交織著，頓時(shí)淚水像斷了線的珠子，順著臉頰肆意的流淌。

　　掙斷禁錮的枷鎖

　　雖然在為自己爭(zhēng)取自由的第一次“斗爭(zhēng)”失敗了，可在我不斷的努力之下，我又重新看到了希望。

　　又是一個(gè)周末，朋友約我外出打球，我興奮地向媽媽征求意見(jiàn)，果不其然，仍然是不住的搖頭，但我絲毫沒(méi)有放棄。“媽媽，咱倆做個(gè)交易唄。”

　　媽媽瞥了我一眼，沒(méi)好氣的說(shuō)：“還敢和我談交易，膽子真是不小。”

　　“媽媽，我知道您讓我學(xué)習(xí)是為我好，我也知道您也為我的學(xué)習(xí)操了不少的心，但我希望您能做一位快樂(lè)、漂亮的媽媽。”

　　“難道我現(xiàn)在不漂亮、不快樂(lè)嗎？”媽媽質(zhì)問(wèn)著。

　　“不是這樣的，媽媽。我知道我的學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么，我不會(huì)讓您和爸爸失望的，更不想讓您為了我的學(xué)習(xí)而束縛著自己，我不想您為了我的學(xué)習(xí)而疲憊不堪，您應(yīng)該有您的自由，這樣您會(huì)越來(lái)越漂亮的。”媽媽聽(tīng)了我的話，似乎有些同意我的觀點(diǎn)，臉上露出了久違的笑意，只是眼光中還略帶著些質(zhì)疑。

　　“媽媽，您放心，我這次考試一定考進(jìn)年級(jí)前三名。如果考不到的話，今后的周末我一定按您的要求去做，決不反抗。”我的交易和盤托出。

　　或許是因?yàn)槲业脑挻騽?dòng)了媽媽，也或許是因?yàn)閶寢屪约好靼琢诵┦裁矗�這次的交易取得了前所未有的成功，打球的愿望在爽朗的笑聲中飛馳而去。埋頭學(xué)習(xí)也在自我的約束中有序而來(lái)。

　　那一刻，我仿佛感到那禁錮我的枷鎖掙斷了，取而代之的是一身的輕松，這就是擁有自由的快感，我美滋滋的享受著。

　　沖破束縛的牢籠

　　在不懈的努力過(guò)后，我漸漸的放下了沉重的負(fù)擔(dān)，可要想真正的自由，我就必須完成自己的承諾。

　　期待中，月考的成績(jī)單如約而至，同學(xué)們都蜂擁上前，而我卻穩(wěn)如泰山般呆坐在位置上，心里忐忑極了。一片嚷嚷中，只聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“李航，恭喜你，你得了年級(jí)第二名。”我有些不敢相信自己的耳朵，這才緩緩起身，果真如此，我長(zhǎng)出了一口氣，懸在心頭的石頭終于落地了。晚上我以最快的速度回到家，迫不及待的將這個(gè)好消息講給媽媽聽(tīng)。媽媽摸著我的頭說(shuō)：“寶貝，你真棒。”

　　“媽媽，您放心，我會(huì)更加努力的，一定成為您的驕傲。”我斬釘截鐵的說(shuō)。

　　“媽媽，我之所以這次能取得這樣的好成績(jī)，就是因?yàn)槟�給了我適當(dāng)?shù)姆潘蓵r(shí)間，讓我有機(jī)會(huì)像鳥(niǎo)兒一樣飛出籠子，擁抱自由。”我順勢(shì)補(bǔ)充道。

　　“寶貝，媽媽錯(cuò)了，以前只知道讓你一味的學(xué)，而忽略了你的感受。今后，再也不會(huì)了，因?yàn)閶寢屜嘈艙碛凶杂傻哪銜?huì)越來(lái)越好的。”媽媽不停的責(zé)怪著自己。

　　媽媽的話如一股暖流，我不能自已，便一股腦的撲進(jìn)了媽媽的懷抱，好溫暖，好幸福。

　　自由不是毫無(wú)底線是放縱，也不是消極頹廢的懶惰，更不是我行我素，無(wú)所羈絆。每個(gè)人都渴望自由，如同向日葵渴望著陽(yáng)光，花草渴望著雨露那般。可自由并非是上天的饋贈(zèng)，而是我們用自己的努力換來(lái)的。是啊，自由是奮斗澆灌出的最美的花蕾。

自由作文 篇5

　　我不能選擇怎么生，怎么死。但我能決定怎么愛(ài)，怎么活。這是我要的自由，我的黃金時(shí)代。

　　這是我母親說(shuō)的，但我更相信這是蕭紅說(shuō)的。因?yàn)檫@是屬于她的灑脫，屬于她心中的那股孤傲，是學(xué)不來(lái)的。但學(xué)習(xí)是人類攝取知識(shí)的一種天性，母親真想學(xué)，那又何樂(lè)而不為呢？

　　每個(gè)人都有屬于自身的灑脫，自由是毫無(wú)局限性的。母親的灑脫似真、似幻，是無(wú)可爭(zhēng)議的獨(dú)立個(gè)體，雖然聽(tīng)上去想法是那么有點(diǎn)“幼稚”。她曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)，她想要先給自己立一個(gè)墓碑，這樣有時(shí)才能對(duì)著自己的墓碑發(fā)發(fā)牢騷，自嘲幾句也不失一種美。但在身為旁觀者的我們看來(lái)，這無(wú)疑是幼稚至極！因?yàn)閺慕裉斐墒煲稽c(diǎn)的角度看，再一個(gè)規(guī)則模糊的環(huán)境下，只有具備了對(duì)規(guī)則說(shuō)話的實(shí)力，才能得到規(guī)則的保護(hù)。她不具備實(shí)力，她不過(guò)是一名平民，亦或是家庭主婦，甚至僅僅是一位被忽略的母親。但是，我要說(shuō)的是，但是！即使她再卑微，再無(wú)能，再讓人難以言辭，再不堪入目，我們沒(méi)有權(quán)利，沒(méi)有資格去議論、嘲諷、評(píng)價(jià)她。不管是朋友，親人，甚至是親生兒子。

　　每當(dāng)我看到母親與他人談?wù)撟杂傻臅r(shí)候，他人的目光中總帶有些許鄙夷與嘲諷。我雖然明白他們曲解了母親所表述的含義，但使我最氣憤的是，他們竟然在曲解的情況下還要給母親的頭上掛一個(gè)“不懂裝懂”的字義。到底，我看到母親那毫不在意的樣子也讓我暗松一口氣，她能保持平常心也是值得我去參鑒的。極好的東西，如若不去學(xué)習(xí)，也不過(guò)如同雞肋般罷了，浪費(fèi)至極。

　　蕭紅三十多歲雖然就去世了，但她維護(hù)了內(nèi)心的孤傲，那種灑脫，使那引以為傲的自由不受世俗的拘束。她讓我明白了社會(huì)很殘酷：大家不會(huì)因?yàn)槟愕?天真和善良而包容你的過(guò)錯(cuò)和罪惡，但是會(huì)因?yàn)槟愕姆欠埠统霰姸�忍受你的肆意和不屑；大家不�?huì)因?yàn)槟愕臒o(wú)能和平庸而贊美你謙遜和內(nèi)斂，但是會(huì)因?yàn)槟愕穆敺f和貢獻(xiàn)而神話你的瑕疵和怪癖。

　　蕭紅離得太遠(yuǎn)，前后一百多年，觸碰得太模糊了。母親只是一名平民，在我身邊的人。她那份不一樣的自由，是我所共鳴的，是我所該追求的大道；她，也是我來(lái)到這個(gè)世界的，能直面地洞穿這個(gè)世界的啟蒙導(dǎo)師。

自由作文 篇6

　　兩只小鳥(niǎo)自由自在地在天空中飛翔，它們邊飛邊唱著歌，因?yàn)樗鼈兊男�寶寶正在等待著美餐�?

　　它們飛呀，飛呀，飛累了，突然發(fā)現(xiàn)了一大片綠色的樹(shù)林，它們就停在樹(shù)枝上休息一會(huì)兒。

　　它們商量著說(shuō)：“哎呀，這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)找到吃的，孩子們應(yīng)該餓了吧。我們不能再拖延時(shí)間了!我們趕快去那片草叢里，找一些蟲(chóng)子吧。那兒草很茂盛，應(yīng)該有許多蟲(chóng)子的`。”

　　說(shuō)干就干，它們飛到了綠草如茵的草叢中，開(kāi)始找蟲(chóng)子。

　　“嗨!我們真幸運(yùn)，這兒有好多蟲(chóng)子，我們和孩子們可以飽餐一頓了!”

　　它們很快地銜著蟲(chóng)子回家了。剛到家門口，就聽(tīng)到孩子們“唧唧喳喳”的哭喊聲：“爸爸，媽媽，我們餓了。嗯嗯嗯……”

　　“孩子們，我們回來(lái)啦!”

　　“爸爸!媽媽!”

　　“真是太棒了!我們有好吃的了!”

　　小鳥(niǎo)們太餓了，三兩口就吃完了。

　　吃飽喝足之后，小鳥(niǎo)們又像以前一樣，蹲在鳥(niǎo)窩里，看外面的風(fēng)景：野花，大樹(shù)，白云……它們多么希望自己快快長(zhǎng)大，和父母一樣，自由自在地飛上藍(lán)天，去欣賞大自然的美景呀!

　　小鳥(niǎo)們?cè)诟改傅酿B(yǎng)育下，它們的翅膀終于硬起來(lái)了。一天，它們和爸爸媽媽一起興奮地飛上了藍(lán)天!

自由作文 篇7

　　自由，這個(gè)詞是多么珍貴啊！詩(shī)人曾說(shuō)：“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故，二者皆可拋。”身處現(xiàn)在這個(gè)和平年代，可我卻終究得不到自由。這是為什么呢？是因?yàn)樽鳂I(yè)啊！我好不容易寫完了一堆，又會(huì)有一堆等著我。

　　那天，我在書(shū)桌前，傻傻地望著窗外，天空藍(lán)幽幽的，云朵在這廣闊的空中漂浮。這時(shí)，一只小鳥(niǎo)直沖云霄，一會(huì)兒俯沖大地，十分快活。“田思怡！發(fā)什么呆，作業(yè)寫完了嗎？寫完不會(huì)復(fù)習(xí)嗎？都快考試了，你還不抓緊時(shí)間……”媽媽又開(kāi)啟了嘮叨模式。唉，我多想長(zhǎng)出一雙翅膀，帶我飛離這“牢房”啊！想歸想，作業(yè)還是要寫的，我無(wú)可奈何地低下頭，再次躍入書(shū)的`海洋，遨游啊遨游。

　　天漸漸暗了下來(lái)，太陽(yáng)也快要下班了。終于，終于寫完了，我伸了個(gè)懶腰。抬頭一看，才五點(diǎn)，心想著可以出去玩會(huì)兒了吧。可我剛走出書(shū)房，媽媽冷不防地出現(xiàn)在我的面前。我趕緊把作業(yè)拿給她看，可是她又開(kāi)始了嘮叨之歌：“寫完了不會(huì)檢查嗎？每次都錯(cuò)那么多，寫是寫完了，你又想干嘛，又想著玩了？都快考試了……”唉，我失落地點(diǎn)了點(diǎn)頭，重新坐回那熱得快燒起來(lái)的椅子上……

　　自由！你為什么總是離我那么遠(yuǎn)？我什么時(shí)候，才能再遇見(jiàn)你呢？

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