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自由的作文

時(shí)間:2023-11-06 17:11:08 自由 我要投稿

自由的作文[精華4篇]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的自由的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

自由的作文[精華4篇]

自由的作文 篇1

  去年暑假,我與幾個(gè)好朋友一起約著去河堤下的樹(shù)林里玩。前一天我十分期待,和他們商量了許久打算去爬樹(shù)。第二天早上我起得很早,九點(diǎn)就到了,不一會(huì)兒,他們也全部來(lái)了。

  發(fā)現(xiàn)野果圣地

  我們從臺(tái)階上走下去,到了小樹(shù)林里。這些樹(shù)一看就是三四十的中年人,樹(shù)干很粗大,枝葉也很繁茂。這時(shí),我們?cè)跇?shù)枝上發(fā)現(xiàn)了一些紅紅的小東西,仔細(xì)一看,是野果!其中一個(gè)男生提議道:“不如,咱們比摘果子吧!看誰(shuí)摘得最大!”男生們都拍手叫好,而女生們個(gè)個(gè)一臉不情愿,畢竟不敢爬樹(shù)啊!我也有些害怕,但畢竟只是玩,隨便摘一個(gè)應(yīng)付一下就行了,管他呢!比賽開(kāi)始了,大家都活躍地往樹(shù)上竄,我也一樣。

  丟掉應(yīng)付的心理

  我找到了一棵很大的樹(shù),抱著樹(shù)干就往上爬。時(shí)間真慢,我爬得更慢,不知爬了多久,終于爬上了樹(shù)杈。站在樹(shù)杈上的我動(dòng)都不敢動(dòng),深怕自己摔下去,我的心臟跳得極快,“砰砰砰”“蹦蹦蹦”,這一剎那,似乎有無(wú)數(shù)中聲音在我耳邊響起。在此時(shí),我不經(jīng)意回頭,咦!好大一顆果子啊。我高興極了,終于找到了。我準(zhǔn)備摘下它就下去,可是我猶豫了,我似乎不把這當(dāng)成游戲,而是當(dāng)成一種神圣的任務(wù)了。我一狠心,告訴自己上面有更大的,他們的肯定都比這個(gè)大,我不能放棄。我重重地將它扔了下去……但這有意味著我還得繼續(xù)爬!天哪!

  負(fù)痛前行

  我只好再往上爬,調(diào)皮的樹(shù)枝不斷地“吻”著我的腿,就來(lái)被太陽(yáng)烤得滾燙的綠葉也給我“痛上加痛”。我實(shí)在不知道過(guò)了多久,只知道我要努力往上爬。還沒(méi)爬到樹(shù)頂呢,一個(gè)個(gè)野果又來(lái)騷擾我了,我發(fā)現(xiàn)周?chē)苊苈槁榇蟠笮⌒∪且肮x哪個(gè)呢?百般猶豫下,我咬咬牙,決定繼續(xù)爬!

  “命懸一線”與“喜出望外”

  眼看就要到樹(shù)頂了,我左腳準(zhǔn)備往上踩,結(jié)果樹(shù)枝被我踩斷了,“啊!救命啊!”我神經(jīng)了一般,大喊。伙伴們都嚇了一跳,看向我這里。還好我手抓得緊,不然……后果不堪設(shè)想。終于到了樹(shù)頂,我在果海中挑出了一個(gè)最大的野果。它好大、好紅啊……

  評(píng)比結(jié)果

  大家都下樹(shù)了,一個(gè)男生的野果比我的大,我是第二名,女生們都圍著我,說(shuō):“你好厲害呀!”而我內(nèi)心卻又些不甘。但想起我爬樹(shù)摘果子時(shí)的'一系列過(guò)程,我便會(huì)大笑起來(lái)。

  暑假是段自由的日子里,我也多次去約小伙伴爬樹(shù)摘果子,每一次都能摘到最大的果子,我的內(nèi)心也變得如同這些日子,自由暢快。

  也許,只有一個(gè)人把自己身邊任何一件小事都當(dāng)做自己的使命、任務(wù)去做,還有什么做不好的呢?

自由的作文 篇2

  陽(yáng)光靜靜的撒在我記憶的海灘上,我渴望自己是一條魚(yú),可以在碧藍(lán)大海中自由的遨游;天空中漂浮著幾朵雪白的云,我渴望自己是一只鳥(niǎo),能夠在廣闊的天空只自由的飛翔;一顆古老的銀杏樹(shù)靜靜的欣賞著這一切,我渴望自己是一棵樹(shù),能夠在溫暖的大地上自由的生長(zhǎng)……我已不再是那個(gè)小姑娘,越來(lái)越渴望離開(kāi)束縛,越來(lái)越渴望獨(dú)立飛翔……小學(xué)和畢業(yè)了,六年時(shí)間一晃而過(guò),我要離開(kāi)我的朋友了。我們約定:7月18日一起出去玩。最后一次放學(xué),天格外的藍(lán),七月18號(hào),我們還會(huì)相聚的'。小鳥(niǎo)在我的頭頂盤(pán)旋,嘰嘰喳喳。回到家媽媽把我叫到屋子里:“從今天開(kāi)始,不能落后于別人,何況你又是個(gè) 補(bǔ)錄生 ?來(lái),每天做幾張,到初中了,學(xué)習(xí)就緊張了……”我的天,那我要怎么出去玩?好不容易等到一個(gè)‘沒(méi)有作業(yè)的暑假’,就真這么泡湯了?“媽媽?zhuān)莻(gè)七月18號(hào),全班最后一次聚會(huì),我能不能……”“不能!先好好學(xué)習(xí),今天先把這幾單元做了,要質(zhì)量高,速度快,給你一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,趕快做。”

  那一天,我躲在我自己的空間里,任由淚水滑落。“為什么?為什么?”可,回答我的是一片寂靜……

  日子一天一天過(guò)去,就如一陣風(fēng)吹過(guò),一天一天的接近七月18號(hào),那個(gè)‘最后相聚的日子’……我求媽媽?zhuān)瓦@一次,以后,我可以每天多做5張卷子,我可以每天打掃衛(wèi)生,我保證每一天都會(huì)聽(tīng)話……可是,那一天,我還是像木偶一樣做著那份永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)……我忽然感到十分迷茫,自由,是什么?自由 據(jù)說(shuō)自由屬于明天,屬于長(zhǎng)大的孩子 ,那么,什么時(shí)候才叫明天?陽(yáng)光依舊撒在海灘上,只是我感覺(jué)不到它的溫度;白云以被微風(fēng)吹散,只是我沒(méi)有察覺(jué);銀杏樹(shù)掉了幾片葉子,黃色的精靈在自由的隨風(fēng)飄蕩……

自由的作文 篇3

  為什么在生命前,我會(huì)如此脆弱?是不是每個(gè)人在生命前都這樣脆弱?為什么……一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題在我的腦海中爆炸開(kāi)來(lái),我坐在窗臺(tái)上喃喃自語(yǔ),淚水噙滿了眼眶,肆無(wú)忌憚地順著臉頰向下流淌。

  在六月一日那天,那是孩子們歡樂(lè)的日子,而我們,只能坐在教室里埋頭苦讀,淹沒(méi)在書(shū)海中。要不是那天下午學(xué)校正好組織我們?cè)谝凰W(xué)旁參加活動(dòng),我早就忘記了還有兒童節(jié)這個(gè)節(jié)日。我在那么一個(gè)被人遺忘的日子里,買(mǎi)了兩只極其可愛(ài)的小動(dòng)物??金絲熊。是送給好朋友的。她給兩只熊熊起了很可愛(ài)的名字哦,大的那只叫芬芬,小的那只叫達(dá)達(dá),嘿嘿,合起來(lái)是:芬達(dá)組合!她那幾天很忙,便把芬芬和達(dá)達(dá)寄養(yǎng)在我家里。

  芬芬是個(gè)貪吃的家伙,有了吃什么都不顧了;而達(dá)達(dá)則喜歡在它們的窩里到處亂跑,尋機(jī)逃跑。

  芬芬不但吃那些我給它們的食物,還總是啃紙箱,把紙箱上的紙都一層層的啃下來(lái);達(dá)達(dá)總是從紙箱中的高臺(tái)上爬出來(lái),爸爸不得不用蓋子把紙箱蓋上,防止它們跑出來(lái)。

  沒(méi)過(guò)幾天,我就發(fā)現(xiàn)了它們倆的秘密:芬芬把紙箱啃出一個(gè)個(gè)大洞,它們便從洞里逃出來(lái)。真是聰明的小家伙!可是這樣害得我和爸爸在家里四處翻找它們倆,于是我們又把芬芬啃出的洞堵上了。

  這洞一堵上,芬芬就老實(shí)了,整日躲在窩里除了吃,就是睡;達(dá)達(dá)卻還不死心,依舊整天在高臺(tái)上跑來(lái)跑去。

  一天中午,我放學(xué)回家,并沒(méi)有立即往紙箱里查看這兩個(gè)小家伙。在吃午飯時(shí),爸爸才告訴我:達(dá)達(dá)死了!芬芬也不見(jiàn)了!我愣了一會(huì)兒,扔下碗筷,抱起紙箱。可是,紙箱里空空如也,不見(jiàn)了往日里它們倆活潑的影子。剎那間,我的心似乎被人狠狠地扎了一下,有片很柔軟的東西飄落下來(lái)。眼前是芬芬和達(dá)達(dá)從前活潑可愛(ài)的身影,刺痛了我的眼睛。我默默地回到飯桌前坐下,拿起碗筷大口地吃著這有些苦澀的飯菜。突然,我抬起頭來(lái),問(wèn)爸爸:“達(dá)達(dá)呢?它去哪里了?”“扔了啊。”我看不清爸爸的.表情,只覺(jué)得很難過(guò)。達(dá)達(dá)死了!我卻沒(méi)能看到它最后一眼!我吃完了飯菜,扔下碗筷,跑進(jìn)自己的房間里,關(guān)上了房門(mén)。我爬上了窗臺(tái),讓淚水肆意地在臉上流淌。達(dá)達(dá),它永遠(yuǎn)都不會(huì)回到我身邊來(lái)了!為什么生命這樣脆弱呢?爸爸說(shuō),達(dá)達(dá)是死在紙箱的角落里的。它就在它一遍又一遍地向紙箱外的世界探索的高臺(tái)邊永遠(yuǎn)地睡著了……

  達(dá)達(dá),是勇敢的!它只是停在了探索的旅途上,它不過(guò)是想休息會(huì)兒吧?“呵呵”我對(duì)著窗外那片狹小的天空笑了笑,閉上眼為達(dá)達(dá)祈禱,它在天國(guó)一定是幸福的,它自由了!

  我們,不也是在那一個(gè)個(gè)小紙箱中掙扎嗎?

自由的作文 篇4

  總感覺(jué)自己像一只肥胖的蜜蜂,慵懶地渴望自由卻不得不辛勤勞作;總感覺(jué)自己像一只忠心且疲倦的看門(mén)犬,厭倦地渴望自由卻不得不做到忠心耿耿;總感覺(jué)自己像一只未長(zhǎng)大的蛹,渴望蛻變后的自由卻不得不為之付出更多的努力。可有時(shí)又不解自己的愿望,自由到底是什么?難道僅僅是一種躺在沙發(fā)上的愜意嗎?

  星期天的早上如期而至了,那令人有些抗拒的奧數(shù)課也與它攜手而來(lái)。睡眼蒙眬地背上沉重的書(shū)包走出了門(mén)。腳步緩緩地,輕輕地,下意識(shí)地害怕吵醒周?chē)募澎o。望著那仍仿佛蒙著一層灰暗的天空,望著那沒(méi)亮著幾盞燈的樓房,讀著手機(jī)上朋友發(fā)來(lái)邀約出去玩的短信,我笑了,笑得那么無(wú)力,那么蒼白。我做的這一切努力又是為了什么呢?難道為的單單是提前學(xué)會(huì)學(xué)校所教的課業(yè)?難道為的只是成績(jī)單上較高的分?jǐn)?shù)嗎?可這一切換來(lái)的又是什么,換來(lái)的是老師布置的游記蒼白無(wú)力,寫(xiě)《觀開(kāi)國(guó)大典》時(shí)抱著簡(jiǎn)介冥思苦想,換來(lái)的只是看著自由漸行漸遠(yuǎn)。

  轉(zhuǎn)眼便到了學(xué)校前,推門(mén)進(jìn)去,好像一切都仍在安靜地睡著,不曾被人打擾。一如既往地坐在空蕩的'教室默默等待同學(xué)們的到來(lái)。掏出被攥得已經(jīng)有些發(fā)濕的電影票,看著上面的一部部吸引人的電影,面無(wú)表情地閱讀著簡(jiǎn)介,冥思苦想著觀后感的思路。“咔”,門(mén)響了,也懶得抬頭迎接同學(xué)的到來(lái),只是立刻將電影票塞進(jìn)了厚重的書(shū)包里。“你怎么還在這呢?”略帶驚訝的聲音在我頭頂響起。疑惑地抬起頭來(lái)面對(duì)那張說(shuō)話的臉,她繼續(xù)問(wèn)道:“難道你還不知道老師生病的事嗎?”我心里一動(dòng),有股巨大的喜悅感從心底油然而生,以至于發(fā)出的聲音都帶了些許的顫抖:“意思是?”“不用上課了!”她加重了語(yǔ)氣,有些頑皮地看著我,想要探尋我心中的想法。我笑了,笑得那么純粹,笑得那樣酣暢淋漓。搖了搖手中的兩張電影票,問(wèn)她:“想去看電影嗎?我請(qǐng)你,剛好有兩張!”她怔了一下,隨即點(diǎn)頭:“好啊好啊!”

  電影院并不遠(yuǎn),我們攜手狂奔,輕風(fēng)舞動(dòng)著飛揚(yáng)的發(fā)絲,裙擺隨著身體的起伏搖擺不定,有些泛紅的臉頰散發(fā)出無(wú)限的朝氣。花兒對(duì)我們微笑,幾滴露珠掛在它們臉上一閃一閃,好似帶上了無(wú)比珍貴的寶石,剛發(fā)芽的柳枝迎風(fēng)起舞,擺動(dòng)著纖細(xì)的腰肢,兩只蝴蝶在周?chē)骠骘w舞,譜寫(xiě)著一首歡快的歌曲。看到櫥窗玻璃中的我們?nèi)砩舷律l(fā)出青春的活力,我們仿佛看到了自由正從心底涌出,一切無(wú)奈的冰峰在那一瞬間融化為暖流,倒影中的我們正相視而笑。

  電影氣勢(shì)龐大讓我們仿佛身臨其境,曲折的情節(jié)牽動(dòng)著我們的心。情節(jié)緊張時(shí)全場(chǎng)一片寂靜,情節(jié)輕松時(shí)全場(chǎng)笑聲連連,情節(jié)悲傷時(shí)人們不約而同地流下感動(dòng)的淚水。電影強(qiáng)烈地沖擊著我,我的心中溢滿真情實(shí)感,蠢蠢欲動(dòng),仿佛在不經(jīng)意中就會(huì)沖泄而下。呵,這才是真的電影觀后感吧,不需任何的編造,不需任何的想象,只需鋼筆隨著心靈自由滑動(dòng),只需鋼筆隨意宣泄我內(nèi)心的情感。

  圖書(shū)館中也是別有一番滋味。游蕩在書(shū)海之中,心靈得到升華,靠在角落,在光的撫摩下與文字結(jié)伴而行。長(zhǎng)大后第一次,也就是從這一次起,我愛(ài)上了文學(xué)。

  心中一直充斥著一種莫名的情感,這種情感總使我感到莫名的興奮,想要大聲喊叫出來(lái),這種情感使身邊的一切變得更加美好,更加快樂(lè)。我明白了,這便是自由。

  自由并非是什么也不用做的閑暇,并非是被任何人寵愛(ài)的焦點(diǎn)。它是一種隨心所欲的美,是讓你在任何事中快樂(lè)的根本,是讓你前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)你以快樂(lè)的態(tài)度去對(duì)待每一件事,你便擁有了自由。

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