亚洲综合专区|和领导一起三p娇妻|伊人久久大香线蕉aⅴ色|欧美视频网站|亚洲一区综合图区精品

自由作文

時間:2023-11-04 18:38:37 自由 我要投稿

自由作文[合集]

  在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的自由作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

自由作文[合集]

自由作文 篇1

  如今疫情來了,我覺得自己就像一只被關在籠里的小鳥,沒有了自由和快樂。

  現在的我都快忘記怎么走路了,整天宅在家里,無所事事,我好似繼承了豬的特點:除了吃就是睡。疫情鎖住了我的.腳,但我的大腦比腳更厲害。足不出戶,就已行了萬里,不過是在夢里。唉,我何時才能釋放孩子的天性:無憂無慮地四處奔跑,充滿童真地小打小鬧,總結一個字——玩。狹小的房間已滿足不了我,我想要去充滿樂趣,緊張刺激,空間巨大的地方——游樂園。

  疫情使所有學生無法回到教室上課,No!I Iove study,study make me happy(心里暗自竊喜)!可有人竟發明了網課,我咬牙切齒。我一查看課程表,居然看見有體育課,我十分心痛,這是為什么呢?我們無法正常地上最喜歡的課,我認為這體育課只不過是看鍛煉視頻而已,畢竟家里空間有限。體育課開始了,老師在視頻里運動得大汗淋漓,我們在下面倒頭就睡;老師像小丑一樣在上面表演,我們在下面一動不動。不是我們不想動,實在是空間有限,沒地方讓我們運動,又怕擾民,所以我們也很無奈。

  武漢是本次戰疫的主戰場,武漢人民更加缺少自由。他們無時無刻都有被傳染的威脅,連下樓扔個垃圾,都需小心翼翼。他們為了自己的生命安全,大多數的人都會選擇待在家里不出門。

  真希望這場戰役早點結束,還給大家往日的自由。

自由作文 篇2

  HAYA樂團歌手見面會的時間、地點其實早已倒背如流,但今天一早醒來,還是點開手機上的記事本再確認一遍。說也奇怪,我并非HAYA的粉絲,只是對他們在“我是歌手”節目中的表現印象深刻罷了,也許是沖著活動免費且距離不遠,產生了“不去白不去”的行為動機吧。

  時針剛指向11點,我開始下廚做午飯,然后一個人草草吃完。又笨拙地第一次給自己化妝,想起樂團主唱黛青塔娜那雙深邃澄澈的大眼睛,不自覺地就將眼線描得很黑,還大膽地用紫色描眼影,以期達到放大雙眼的視覺效果。全部搗騰完,對著鏡子仔細端詳,卻怎么都覺得兩眼畫得有點嚇人,跟《劇院魅影》的女主角有一丁點兒神似。涂了重新化吧擔心HAYA活動遲到,小修小補呢又只會更糟。最后,我果斷地戴上一副大框墨鏡,若無其事地出門了。

  乘地鐵抵達珠江新城,首先來到高德置地“春”廣場。從二樓入口一進門,竟碰上了一場小型的插花藝術展覽會。參展所選的花盆和花瓶頗具特色,插上精心搭配的曲折枝頭、形狀各異的花朵兒后,藝術品的精致與獨特脫穎而出。匆匆拍了幾張照片后,我離開了春廣場,小費了一番功夫才找到新開業的冬廣場,不過很快找到了四樓的聯合書店——HAYA見面會活動舉辦地。

  離活動開始還有整整一小時,但舞臺前方的幾排靠背椅早被更早前來的粉絲坐住了。我趕緊跑到右側的吧臺邊,占了一張高過我腰部的圓形吧椅。對于個子矮小、又穿著小細跟皮鞋的我來說,坐上那椅子的確不容易,致使我坐上去就不打算下來了。我翻開從書店暢銷書貨架上隨手拿過的一本新書,書名叫《理性的游藝——從卡夫卡談起》,作者是一位研究比較文學的港大博士。全書用繁體字印成,逐字讀來,發現自己不認識的字竟不在少數,頓覺自身學業日漸荒廢了。帶紀實和歷史意味的內容,配上作者本人拍攝的實景圖片,該書的可讀性真不低呢。

  剛讀到講述卡夫卡故居的章節,現場大屏幕開始播放HAYA樂團的宣傳視頻,原先空曠的'舞臺前方也不知何時圍滿了老少觀眾。系著灰色圍裙的——電影《四月物語》中在武藏野書店打工的山崎君所穿的那種——書店工作人員抱來方形軟墊,在椅子前面新增了一圈席位,又很快滿座。我已無心看書,又不方便爬下吧椅,遂將書交給一位路過的“灰色圍裙女生”,由她幫忙放回貨架上。

  大約三點五分,一位戴著黑色方框眼鏡、留絡腮胡的年輕男子出場了,低沉的語音加上糟糕的音響,使我們一度聽不清他講了什么。幾句寒暄后,HAYA樂團四名成員(有一位缺席)一律黑衣登場!絡腮胡男子默默地退到舞臺邊緣,主唱黛青塔娜如一顆耀眼的星星,吸引了幾乎所有人的目光。其他成員則低調地作著陪襯,不過,他們似乎已習慣了這種角色定位。塔娜跟電視上看到的樣子幾無區別:纖細高挑的身材,一頭黑亮的中分長發如瀑布般飄下,個性分明的五官恰當地嵌在白皙的臉上。令人意外的是,她比一般藝人更具現場主持的風度,語調語速以及見面會的總體節奏都控制地恰到好處。

  除了優秀獨特的成員之外,這支樂團的包裝也值得一贊:不僅有自己的宣傳片、樂隊Logo,還有一支實力過硬的詞曲創作隊伍。成立10年以來,他們始終在努力,爭取一切可能的機會推廣他們的音樂。HAYA對蒙古音樂的堅守和執著精神,與小說《狼圖騰》里蒙古牧民的境界隱隱相合。

  見面會后半場主要是答疑互動環節,提問的觀眾不是搞音樂的學生、未成名的歌手,就是在廣州生活多年的蒙古人。都與我無關,我也沒什么興致繼續待下去。遂悄悄爬下吧椅,將位置讓給了身旁背包站著的婦女。

  我穿過人群,只身離開書店,往人少安靜的地方閑庭信步。巧遇同一樓層一家虛擬高爾夫高級會所開業。門口擺滿了光鮮亮麗的花籃,地面紅毯上落滿彩色的禮花碎屑,貌似開業慶典儀式剛結束不久。有侍者在門邊長桌上倒紅酒和飲料,顧客可自由取用。我帶著純碎的好奇邁步進入,三塊大型動態屏幕前,有人在揮桿,腳下的白色高爾夫球隨之向屏幕里虛擬的綠色草場飛去。于是,整個大廳里,沉悶的“嘭嘭”撞擊聲此起彼伏。我從入口處的餐臺上取了三碟不同口味的小蛋糕,端到其中一面屏幕前的看臺上,觀看他們揮桿擊球。我一邊品鑒著蛋糕的美味,一邊琢磨這種運動方式存在和發展的意義。然而,直到蛋糕吃完,我還是沒尋思出所以然來。交了空碟子,走出會所,才恍然發覺方才除了工作人員,只有我一位女性在內。怪不得我感覺別人看我的眼光有些奇異,還以為是我化了妝的緣故呢……“哎!無所謂啦。”我在心里告訴自己。

  我抬起手腕看表,已近傍晚五點,于是開始尋找往下走的扶梯,不一會兒竟又回到了聯合書店門口。見面會早已結束,原先滿滿當當的觀眾也差不多散盡,我才想起剛才光顧著占座,沒有在店里好好轉轉。于是,我第二次走進書店,按逆時針方向挨個小店漫步。聯合書店里大部分地方是書攤和書架,四周則是其他的特色小店:一家花店叫“Flora”,一家專賣日韓小工藝品,緊挨著的那家店專賣精細茶具,然后是賣馬賽克拼貼畫的店,接著是手工木雕店、手工布藝品店和一家占空間較大的飲品店。飲品店里幾乎滿座,青年男女們一邊捧著大杯的飲料,一邊或三三兩兩談話、或獨個兒開著筆記本電腦碼字上網。這些景致為書店增添了幾許生氣和活力。

  我從飲品店外圍走過,來到了兒童讀物區。我的目光從一本本書面上匆匆掃過——五彩繽紛的令我目眩,不料被幾本似曾相識的封面牽絆住了。書作者清一色是“楊紅櫻”,原來她還在這個領域!記得當年讀她的《男生日記》《女生日記》時,我才念高一,如今十余年已逝,我的下一代即將出現,這位作家也該孫輩繞膝了吧,而她仍在寫兒童故事!簡直不可思議!

  第二次離開書店后,我乘扶梯直下一樓、走出大廈,再次來到了花城匯廣場。我用手機上的地圖軟件搜索回家的路線,除了地鐵,沒有直達的公交車。我會經常任性地不愿坐地鐵,尤其是周末。于是決定先走走看,到了走不動時再想辦法回去。我沿著干凈整潔的人行道一路往北,途中穿過一條“生態長廊”,順便認識了菩提樹、葉子花樹和龍眼樹,還在一片人工修筑的干凈水塘邊聽到一陣悅耳的蛙鳴。其間有好幾次舉起自拍桿臭美了幾回。水塘的盡頭,也是花城匯廣場的盡頭,馬路對面的《人民日報》報社大樓清晰展現。總算來到了我熟悉的地方,不查地圖我也知道,花城匯右拐沿著大道直走,將抵達一個公交站,那兒可坐517直達住處。

  當空蕩的517公車向東平穩前行時,廣州大劇院新近開辦的一個文藝項目突然浮現腦際,項目名稱叫“交一天時光給藝術”。而我今日下午這般隨性的游走,是否能冠以這樣的名號:交半天時光給自由!?每周給自己安排這樣一個半天,隨性走、隨心玩,做以前沒做過的、看原來沒看過的,想從前沒想過的……聽起來,是個不錯的ideal!

自由作文 篇3

  有一種自由,叫做情愿不自由。

  文學大咖胡適在周圍人紛紛拋棄鄉下原配,追尋靈魂伴侶時,守著小腳原配,風風雨雨的廝守一生。面對他人你怎么不追求自由的質疑,他坦然道:情愿不自由,就是自由了。多么深的領悟啊。

  自由是什么?不是外在形式上的無拘束,而是心靈上的無界限。近年來,總是聽到追求民主自由的話語,可追求的又是什么呢,孩子不受父母制約?職員不受公司管理?還是公民不受法律的限制?這都是表面上的自由,只是眼睛看得到的自由,而不是心的放飛。實現這樣的自由只會讓不自由的我們更不自由。

  真正的自由者該是像胡先生這樣的,享受情愿不自由的自由,重點在于情愿二字,情之所屬,心之所愿,這還不自由嗎?自由是給自己的`,不是給別人看的。輪椅上的霍金,于我們而言,是不自由的,被限制于一方天地,可他真的不自由嗎?飛躍地球的思維,徜徉宇宙的思想,他其實是自由的。

  所以,別再執著于追求自由,因為自由就在身邊,就在心里。

自由作文 篇4

  清晨,我被一陣清脆悅耳的鳥叫聲喚醒。我誕生了,誕生在這個新奇的世界里。我正是一只還未長毛的幼鳥。光陰似流水,我長成了一只美麗的小鳥。我每天仰望著美麗的藍天,盼望著在藍天下翱翔。

  一天,我突然感到像坐海盜船似的劇烈晃動起來。原來有個男孩樹下發瘋似的.猛搖,我們居住在樹頂像蕩秋千似的。我頓時明白了男孩的意圖。我牢牢抓住鳥巢死也不肯放手,因為我不想掉到地獄般的地面。可惜事與愿違,我們連同鳥巢一起掉了下去。

  慘不忍睹啊!鳥巢破裂,我們兄弟姐妹死的死,傷的傷。我也扭傷了腳。

  我一瘸一拐地逃走,不想那男孩像餓狼一樣向我撲來。用那只恐怖的大手抓住了我。我想奮力掙脫,但任我怎么掙扎也無濟于事。

  他把我關進一個精致的鳥籠里。每天喂我美食,圍著我笑,幫我梳理羽毛,但我依舊高興不起來,因為我只是玩物。我每天都在哭叫,想爸爸媽媽,想兄弟姐妹,想體會藍天下飛翔的感覺。但我擺脫不了鎖住我的鳥籠。我每次向外沖都會被反彈回來。

  我多么渴望男孩會突發善心啊!

  可惜,他不懂我的哭泣,不懂我的祈禱,更不要說明白我絕食的原因了。我沮喪地望著自由的天空,心情越來越激動。反正在這里生不如死,了結此生算了。我猛地向鳥籠沖去。奇怪了,我沒有被撞回來,而是沖出了鳥籠,只是惹上點輕微的腦震蕩。原來是那男孩關鳥籠門時忘記了上鎖。

  我異常興奮,朝著自己夢寐以求的天空沖去。我不知疲倦地飛啊飛,青山綠水,藍天白云;貪婪地享受著無比舒暢的感覺,清風徐來,鳥語花香。

  突然,“砰”的一聲,非常刺耳。周圍的鳥兒頓時四下逃去,逃得無影無蹤。我卻不管,我要飛翔,我要盡情地飛翔。又是“砰”的一聲。啊,是恐怖的槍聲!我抽搐了一下,就再也爬不高,飛不快了……

  人類啊,請讓我自由地飛翔吧!

自由作文 篇5

  自由,如同一站盞明燈,照亮了被束縛之人前行的路;自由,如同廣闊的藍天,帶給鳥兒自由翱翔的空間;自由,也如同毒瘤,侵害人們無知的內心。自由可以是令人向往的,自由可以是值得追求的,然而,自由也可以令人陷入后悔的深淵。

  在孤僻的莊園小道上,他奮力地奔走著,黑色的身影在微弱的月光下不斷地前行著,莊園的大門近在咫尺,他心里明白:再加把勁,只要跨過了那陰暗的“牢門”,他便可以離開這”暗黑的地獄”,從而邁向光明的自由之路。然而,幾聲狗叫打斷了他的'思考,他一回頭,“惡鷹的手下“便撲倒了他,他掙扎著,想要擺脫犬口,可是他失敗了,惡狗狠狠地壓制了他,莊園的主人趕來,再次將他帶回了那殘酷的地獄,他的自由夢破碎了……。幾年以后,一紙《解放黑奴宣言》;將他從黑暗中救了出來,讓他獲得了自由。

  豪華的鳥籠里,它瞇著眼,靜靜看著藍天,看著那些在天空中展翅飛翔的同類,不禁意之間,內心一酸,淚水涌了出來,“沽、沽、沽……”它哀嚎著,它折騰著,可是沒有人能理解,飼養它的小女孩,以為它餓了,拿來鳥食喂它。“啪”,小女孩打開了籠門,在這一瞬間,它不顧一切,一鼓腦地沖出了鳥籠,頓時,自由讓它重賦生機與活力,它展開翅膀向藍天沖去,“嗚、嗚、嗚……媽媽,鳥兒逃走了,媽媽”。盡管背后的小女孩如此哭訴著,它依舊毅然決然地飛向那遼闊的藍天。

  他,靜靜地坐在監獄冰冷的座椅上,目光呆滯。他,年紀青青,如今卻淪落到如此不堪,父母給他的自由,父母對他的放縱。讓他違反了法律的約束,過分的自由令他陷入了無底的深淵,回憶起從前的自己,那個深受表揚的好孩子,那個深受尊敬的好孩子,如今已不復存在,現今,在冰涼的牢椅上坐著的是一個滿頭金發滿臉傷痕的青年男子,十多年里,過分的自由使他走上了惡途,染上了惡習,這一切經過導致了他如今飽嘗的惡果,從前,他過分的自由,如今,他將永遠失去自由……。

  “生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋”匈牙利詩人裴多菲的詩句透徹地表達了人們對自由的向往和追求,的的確確,自由,對我們是珍貴的,但是,過分的自由卻是不必要的,它的危害也許會使我們終悔一生。

自由作文 篇6

  生活里有很多扇門。要打開門,就要先找對鑰匙。快樂之門也有一把鑰匙,我心中的這把鑰匙,叫自由。

  自由是爸爸媽媽這些上班族期待的。他們說,自由,就是不用天天起早貪黑,上級布置的疑難任務不會一個接一個;自由,就是可以早點下班,回家看看孩子,和孩子們一起玩……自由就是不用被別人用無形的繩子束縛著。

  自由是孩子們渴望的。他們說,自由,是不用天天被迫去培訓班;自由,就是可以少做一點作業;自由,就是周末也能過得像暑假般的輕松開心……自由就是能夠多玩會兒。

  而我呢?有時我也討厭爸爸媽媽的管教。不過從其他同學羨慕的`眼光看出,我的自由度已經達到幸福的級別了——我只學鋼琴和畫畫。

  我很喜歡畫畫,但是我希望畫畫不用照本宣科,而是發揮我天馬行空的想象力的一種游戲。這樣,即使畫得有點累,我也會感到自己像小鳥般自由。

  至于鋼琴,那些小蝌蚪令我厭煩。只是有些時候,在枯燥的反復練習之后,聽“樂器之王”的聲音在我指尖流淌,我會感到自己像小魚般自由。

  自由是一把鑰匙,有些時候不打開也能找到快樂。開或不開,掌握在自己手中。

【自由作文】相關文章:

自由?自由!作文11-24

自由!自由!作文06-18

自由作文-關于自由的作文01-05

自由與不自由的作文01-27

作文:自由與不自由01-28

關于自由的作文:自由的奴隸01-28

心自由生活就自由作文02-02

自由!自由!作文6篇06-18

自由!自由!作文(6篇)06-18

自由與不自由作文02-05