有關(guān)向往自由作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的向往自由作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
向往自由作文 篇1
我想做一個(gè)快樂的人,想鳥兒一樣在空中飛翔;我想做一個(gè)自由的人,像海鷗一樣在大海上飛翔;我想做一個(gè)無憂無慮的人,像魚兒一樣在水中游來游去。
自由,一個(gè)充滿快樂,充滿幸福的詞,它代表著我們的喜怒哀樂,代表著人生中的坎坎坷坷,自由可謂是人的靈魂。從小我就向往自由,渴望家長防守,但是,從小到大,家長從來都不會(huì)給我自由的空間,把我的時(shí)間安排得緊緊的我似乎連喘氣的機(jī)會(huì)都沒有。
任務(wù)越來越重,時(shí)間越來越緊,玩的時(shí)間也越來越少了,好不容易挨到了周末,先好好休息一下,卻得上家長安排的輔導(dǎo)班……當(dāng)我抬頭仰望天空時(shí),總覺得自己是籠子里的“囚鳥”,沒有屬于自己的天空,沒有快樂,更沒有自由。
蟋蟀的快樂是可以盡情的歌唱,泥土的快樂是可以滋養(yǎng)花草樹木,花兒的快樂是可以裝點(diǎn)蒼茫的大地,而我的快樂就是能擁有屬于自己的一片樂土,凈土。
每天沉重的書包,書本上密密麻麻的字跡,沉重的學(xué)習(xí)任務(wù),讓學(xué)習(xí)生活失去了光彩。如果我擁有了自由,我會(huì)騎車到田野里去玩耍,到花叢中玉蝴蝶一起嬉戲,或是躺在田野中仰望天空,看空中飛翔的小鳥,大聲呼喚:“我擁有自由!”
我真的向往自由,我理解父母那望子成龍的夢想,但他們應(yīng)該給我們自由,放開我們的手讓我們自己去搏,自己去闖,只有真正的放手,才能讓自己的孩子成長起來。
我渴望我的自由,要是我擁有它,我就要變成一只鷹,在蔚藍(lán)的天空中飛翔,去世界上最遠(yuǎn),最高的地方,去實(shí)現(xiàn)我的夢,在風(fēng)雨中,我會(huì)傲然飛翔,不管有多大的困難,我都會(huì)去做最好的自己!
向往自由作文 篇2
總覺得自己不夠自由,總是向往這遠(yuǎn)方的天空,總覺得自己多東西該放下,總向往獨(dú)自的飛翔。一個(gè)人怕孤單,兩個(gè)人怕辜負(fù)。如果選擇自由那你在一定程度上也就選擇了孤單,而但你選擇牽手的時(shí)候也許你就已經(jīng)放棄了獨(dú)自飛翔的空間。自由與羈絆永遠(yuǎn)都是每一個(gè)人很難選擇的東西。
當(dāng)我獨(dú)自漂泊的時(shí)候,我向往著屬于我的港灣;當(dāng)我終于不再漂泊的時(shí)候,我又開始了向往藍(lán)天上的白云。俗話說:魚與熊掌不能兼得。也許也正是這樣吧,人都是不滿足的,擁有的時(shí)候總覺得兒子機(jī)應(yīng)該擁有的,可失去的時(shí)候才知道自己原來所擁有的就是自己一直所追尋的。人為什么都是要在失去的時(shí)候才知道珍惜,為什么就不能在擁有的時(shí)候?qū)W會(huì)保護(hù)與延續(xù)。
天是藍(lán)的,云是白的,小鳥是天空中的點(diǎn)綴。如果真的有下輩子我愿做天空中的小鳥自由的飛翔,無牽無畔,自由,飛翔。
對生活的堅(jiān)持,對自由的向往,我在堅(jiān)持與向往中生活,懂得活得快樂,懂得生活的艱辛,懂得生活的樂趣,懂得做人得睜一只眼閉一只眼,懂得該放手時(shí)就放手,懂得痛苦只是生活中的一部分,快樂才是生活的延續(xù)。哭過笑過走過青春年少的時(shí)光,不會(huì)對生活低頭,永遠(yuǎn)向往著那片自由的天空,生活中沒有什么可以難倒我的,因?yàn)槲沂冀K相信車到山前必有路,船到橋頭必然直。
眼淚是對過去的洗禮,笑容是對未來的堅(jiān)持。哭過我依然笑對人生,笑過我依然不忘生活的艱辛。眼淚越流心境越清明,獨(dú)自哭泣,笑對世人。永遠(yuǎn)追求著自己的追求,快樂著自己的快樂,哭泣著自己的哭泣。生活很多時(shí)候都是殘酷的,可日子是要自己走過的,今天也許我會(huì)流淚走到時(shí)鐘的敲響,可明天的我依然可以笑對生活的殘酷,每一天都是美的開始,不管生活將面臨什么,我依然可以勇敢面對。即使淚流滿面,我依然笑對人生。
向往自由作文 篇3
蔥蘢的綠蔭底下,總會(huì)有那么一枚被細(xì)心呵護(hù)的嫩芽,頭頂?shù)木G蔭大傘,為它掩去外界的日曬雨淋,多么安逸的.生活啊!卻總沒有空中鳥兒的快樂自在……
凝望澄澈的碧空,仿佛是世上最耀眼的畫面停留在一瞬,心就像飛起來一樣,到達(dá)了云的彼端。推出嶄新锃亮的單車,我準(zhǔn)備就此拉開奇幻之旅的帷幕。“下來下來!”忽地,急切的叫喊聲驚醒我的美夢,“你不是上次摔著了嗎?這可多危險(xiǎn),別騎車了!”關(guān)切的眼神如影隨形,這是一種關(guān)懷,卻也是一條無形的鎖鏈。“你要注意安全,要……”張合的嘴吐出一個(gè)個(gè)魔咒,束縛著渴望翱翔的雛鳥。
優(yōu)美的鈴聲在耳邊緩緩響起,奏響出同學(xué)們的歡欣旋律。又到了放學(xué)時(shí),三五要好的伙伴無不推著車,有說有笑,眉飛色舞。一個(gè)女生笑著伸出手:“我們一起走吧!有趣的事還沒來得及分享呢!”剛想回答,腦海中突然響起那平日里千叮嚀、萬囑咐的聲音:兩個(gè)女生這么晚了一起走,不太安全!頓時(shí)噎住了回應(yīng),只得笨拙地?cái)D出一聲生硬的“對不起”。夕陽的落暉淡淡地灑在遠(yuǎn)去的背影上,照亮出溫馨的背景,可它卻忽略了那個(gè)形單影只的自己。坐在快速行駛的汽車上,我卻不快樂。
如同那枚嬌嫩的小芽,我在無微不至的關(guān)愛下慢慢成長,卻從未看見過世界的廣闊,更別說經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮了。我無數(shù)次地渴望如海面掠過的鷗鳥一般,即便遇到了挫折與考驗(yàn),也能用雙翅搏出自己的夢想,為自由的身軀譜寫出激昂的樂章。
向往自由!即使一路上艱險(xiǎn)與挫折是那么多,我也愿在理解的放任中不斷地歷練自己,證明自己……請放下那些擔(dān)心與顧慮,就算離開了庇護(hù)所,小苗也仍能長成參天大樹!
多希望有一天,單車上溢滿笑聲,黃昏下神采飛揚(yáng)。
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