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自信初中作文

時間:2025-04-05 08:59:59 自信 我要投稿

自信初中作文錦集五篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的自信初中作文5篇,希望對大家有所幫助。

自信初中作文錦集五篇

自信初中作文 篇1

  夜是那么的寧靜,我躺在床上,一陣清風(fēng)從窗外吹來,心底不禁泛起了一陣陣似曾相識的溫暖的感覺。

  那時,已是深秋,天氣陰沉沉的,樹葉任憑風(fēng)將它們無情地打落,他們并無反抗,只是沉默不語。風(fēng)更加肆虐了。路上的行人也被這無情的風(fēng)摧殘著,本就穿著單薄衣服的我們,更是覺得好像有無數(shù)尖刀從身上劃過。我們都被凍的瑟瑟發(fā)抖。由于今日我們要表演,因此不得不穿短袖短裙。

  教師見我們這般,急忙將我們領(lǐng)進(jìn)了表演場地的后臺。進(jìn)到后臺,身上是溫暖了許多,心跳卻不由得更加快了速度。教師說:“我們要先走臺,熟悉一下,避免等會你們出錯。”我心中不禁暗暗感嘆,希望時間過得慢一些。正當(dāng)我沉浸在自己的想象之中時,一聲喊把我拉回現(xiàn)實。聽到后面同學(xué)的提醒,我趕忙跟上,暗罵自己不該走神。

  到了臺上,教師叫我和另一個同學(xué)分別站在舞臺中線的兩旁,可我卻站在了中線上,旁邊的同學(xué)推了推我,我趕忙向左挪,反射性地吐了吐舌頭。教師看時間還早,便叫我們再過一遍。正當(dāng)我向前走時,感到腳下被什么東西絆住了,正準(zhǔn)備使勁時,往下一看,原來是話筒線,趕忙抬起了腳。手不自覺地握緊了,只感覺手心沁出了細(xì)密的汗珠。心跳頻率似乎更快了,好像趕快逃離這個地方。

  剛退到一邊,才松了口氣,不料,又出了狀況。正當(dāng)我退到后臺暗自慶幸時,感覺腳后輕飄飄的,好像是矗立在空中一般。此時我才意識到危險,當(dāng)時被嚇得腦子一片空白,都忘了要干嘛,一股強(qiáng)烈恐懼壓迫著我的.心臟,腦海中忽然蹦出一句:“我該不會就這樣壯烈犧牲吧!”出于本能地閉上了眼睛,心中的恐懼來得更強(qiáng)烈,似乎是一種絕望。可預(yù)期中的疼痛并沒有來臨,也不在下墜了。”“難道我到了天堂?”心中疑惑道。我緩緩睜開雙眼,那聚光燈照進(jìn)眼里十分刺眼。爬起來一看,原來是下面的人眼疾手快,把我接住了,我連忙道謝、在臺下時。我不禁更加小心翼翼了。

  下來后,心里覺得愧疚,還很害怕。我找到教師,希望她換人,不要讓我上了,我覺得自己不行。由于害怕看到教師失望的眼神,便一直低著頭。教師輕撫了我的頭說:“別緊張,好嗎?我知道你是第一次表演,別害怕、教師并沒有責(zé)怪你,我相信你一定可以的。”“真的嗎?”我抬起頭,看見教師那雙眸中,充滿了鼓勵,還有相信。她微笑著點了點頭。

  只覺得一種溫暖的液體像斷了線的珠子似地,從眼眶滾落。

  教師的幾句話,邊給了我自信,由于那是對我的一種肯定。

  我給自己加油。昂首挺胸地走上舞臺,臉上掛滿了自信的微笑。舞臺上的聚光燈,就像寒秋里的一縷暖陽,照進(jìn)了我心底最深的地方。

自信初中作文 篇2

  吳欣拿著成績單,臉色有些難看,她忍不住想哭:“為什么每次考試都得C,我已經(jīng)盡了自己最大的努力了!”班主任卻和藹地?fù)崦鴧切赖念^,語重心長地說:“一帆風(fēng)順的生命是沒有意義的。吳欣呀,付出總會有回報,不要灰心,你已經(jīng)進(jìn)步很多了……”

  夕陽終于釋放出最后一絲光芒。無聲無息地走了,吳欣有氣無力的推開了家門,媽媽的笑瞼使她心里更難受了。關(guān)門,換鞋,放書包,吳欣機(jī)械地做著這些動作,最后,她還是鼓足了百分之三十的勇氣,輕聲說道:“這次考試—我又失敗了。”她已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,等待著爸爸的.訓(xùn)斥,媽媽的嘮叨,但是沒有。爸爸平靜地說道:“沒關(guān)系,既然已經(jīng)努力了,就沒有什么值得后悔的了。”媽媽也盡力擠出一絲笑容:“既然命中注定咱比別人差,那咱只好認(rèn)命了。”吳欣傷心至極,在她心底,有一個聲音在吶喊:“我要證明給所有的人看,我不比任何人差!”

  時間一天一天過去了,數(shù)學(xué)老師說要進(jìn)行過關(guān)考試。除了吳欣,其他的人都高聲吶喊表示抗議。接過試卷,她做了每一道題,包括附加題。考試結(jié)束了,吳欣開始擔(dān)心了,但她很快便停止了這種擔(dān)心,因為在她的腦海中,一直閃現(xiàn)著兩個字:自信!

  成績出來了,全班第一的不是數(shù)學(xué)天才張思奇,而是成績平平的吳欣。全班人都震驚了。都在重復(fù)著兩個字:“吳欣?”是的,是吳欣,吳欣平靜地接過試卷,沒有掌聲,只有嘖嘖的議論聲。吳欣能夠理解。

  幾個月后的升學(xué)考試,吳欣以全年級第3名的成績考入了重點高中,這使吳欣的爸爸、媽媽也感到奇怪,但他們沒有去詢問原因。

  幾年之后,吳欣又考入了北京大學(xué)英文系,據(jù)說是數(shù)一數(shù)二的。吳欣總是一臉平靜的樣子,始終不露笑容。

  有一天,學(xué)校召開文藝會,會前有個報告,是昊欣講述她的成功。昊欣沒有帶草稿,她激動地說:“是老師教給我成功的秘訣,她告訴我‘付出總會有回報’,她教我揚起自信的風(fēng)帆,她使我走出低谷見到光明,我感謝我的老師!”

  文藝會在一片歌聲中結(jié)束了,外面的夜真美,月亮笑瞇瞇地掛在天空,晚風(fēng)徐徐吹來,帶著一股花香味,在沒人看到的角落里吳欣舒心地笑了……

自信初中作文 篇3

  有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。

  ——題記

  人生并非一帆風(fēng)順,永無驚濤駭浪,它是一條充滿艱辛坎坷與磨難的旅途,朋友,請你帶著自信出發(fā),去享受這一切充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅行。

  課堂上,請你勇敢一點,自信一點。有問題盡管提出來,沒有人會嘲笑你“無知”這是每一個收獲知識權(quán)力,你不必緊張,不必害怕,你可以大膽發(fā)表自己的見解,也許它不一定正確,也沒有人會幾風(fēng)你。盡管你說得結(jié)結(jié)巴巴,但投向你的會是敬佩的目光,同學(xué)們會在心里為你鼓掌。因為你遠(yuǎn)比那些只在課桌下評頭論足,竊竊私語的人了不起。一個自信的人,是敢于面對真實的自己,敢于在別人面前展露優(yōu)點和缺點的。

  操場上,請你邁出堅定步伐大步奔跑吧!別因為內(nèi)心的膽怯而退縮,別因為體質(zhì)的虛弱而就此放棄。努力去拼搏一次,終點線在向你招手,一個自信的人,是敢于拼搏而不會輕言放棄的。

  在生活中,請你微笑去面對每一天,以一顆自信的心態(tài),迎接清晨的第一縷陽光。每天,對著鏡

  子的自己施予一個甜甜的微笑。面對困難遭遇,不要首先否定自己,而是自信的`說一句“我能行”,也許困難就此迎刃而解了也不一定。一個自信的人,是懂得欣賞自己并時刻提醒自己“我能行”的。

  帶著自信出發(fā),你一定會收獲快樂:帶著自信出發(fā),你一定會得以成長:帶著自信出發(fā),你一定會欣賞到雨后炫麗奪目的彩虹。

  朋友,請帶著自信出發(fā),體驗這一路的成長與蛻變。

自信初中作文 篇4

  在我的成長中,離不開自信。意志消沉?xí)r,我需要自信,它可以使我重振雄心;遇到困難時,我需要自信,它會替我排解,點燃我心中枯竭的燭燈。

  記得八歲那年,媽媽極其重視對我興趣培養(yǎng),在我毫不知情的情況下,把我送進(jìn)令人沮下無味的管樂隊。

  天啊,我聞之“晴天霹靂”的壞消息后,似乎覺得生活會更乏味,因為對音樂一竊不通的我,想學(xué)會這門功夫,唉,真不知要待到何年何月呀。在樂隊里學(xué)了一段時間,音樂沒長勁多少,瞌睡去增加不少,平日上課打不起精神,布置的作業(yè),寫得不太認(rèn)真,在家里也不想練習(xí)。這樣的學(xué)習(xí)當(dāng)然沒效率。更可怕是,不僅音樂仍一竊不通,就連正常學(xué)習(xí)也因情緒給影響了,單元測試錯的不堪入目。真像一個滿身“鮮血”的病人裹上布一般。

  帶著這沉重的包袱,我有點喘不過氣來。在學(xué)校,同學(xué)們冷嘲熱諷與老師嚴(yán)厲的批評;在家中,大人們對我也毫不留情,母親的嘴唇中只夾著說我不是的話,父親的拳頭也不時來幾下。

  那一段日子里,我每日都躲著被子里啜泣,一切都太突然了,生活的命運是多么折磨人,對于一個有遠(yuǎn)大理想的少年來講,這些打擊只會折斷飛翔的雙翅,我失望了,我沮喪了,我感自己一落千丈,陷入深淵,事不如人。人們那一張張“猙獰”的面孔扎進(jìn)我的心去,眼前一片漆黑。

  又是一個雙休日,我從被子里起來,擦干了哭得紅腫的眼睛。座在椅上發(fā)呆。突然,“轟”的一聲,夏日的雷陣雨又來了,我想起了前日我剛種上的一株小草。我連忙來到窗前,透過玻璃看到了它。

  小小的生命毫不萎縮,腰桿永遠(yuǎn)是真的,接受著風(fēng)雨無情的洗禮,那一刻我震驚了,這片矮小的綠色深深刻畫在心里。

  它是一棵渺小的生命,自信心與生命力卻如此強(qiáng),正因為它不像竹子沒骨氣,不像牽牛沒主枝,不像我沒自信,沒勇氣。它不會整日沮喪,它會挺直腰桿接受挑戰(zhàn),風(fēng)雨過后是晴天,困難過后是成功。

  一次次地自我鼓勵,一次次地精神振奮,一次次地深刻解剖。我重獲信心,重見生活的美好與光明,拾回了那雙翅膀,我開始挑燈夜?fàn)T,勤學(xué)好問,我始終堅信:自信會讓我成功。

  又是個暴風(fēng)雨的夜晚,放下手中那張高分卷兒與“三好生”的手冊。來到書桌前,深情地在紙上寫下兩個字——自信。我又一次笑了,是那么自然,雨停了,窗外天空顯得格外燦爛。

  成功的心理描寫,多角度的.鋪墊烘托,把生活中的挫折描述得栩栩如生。描寫那一抹新綠帶給我的震驚,水到渠成的寫出了自信帶來的希望之光。

  文中不乏錦言妙語,如:第一段開門見山道出了自信的意義。最后三段點明了中心、深化主題,比喻、排比修辭手法的運用,使說理生動形象。最后一段呼應(yīng)前文,特別是景物描寫襯托人物的微笑,仿佛所有的自信全在這一個“笑”中。但愿小作者永遠(yuǎn)帶著自信的微笑,茁壯成長。

自信初中作文 篇5

  當(dāng)自己遇到挫折時,只要還沒丟掉自信,就不會有辦不到的事情,就不會讓自己一次又一次面對失敗。

  那天,我與同學(xué)們一起到學(xué)校領(lǐng)取通知書。在教室里,老師對我們的期末成績一一作了宣布,當(dāng)老師念到“徐鴻璟,數(shù)學(xué)80分”時,猶如晴天霹靂,我簡直不敢相信。老師念完成績后把卷子發(fā)了下來,計算題6分,填空題5分……我拿著卷子心里難過死了。這可怎么辦,我心里敲起了鼓:這次考得不理想,回家怎么給爸媽交待?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  “叮零零”、“叮零零”,放學(xué)鈴聲響了,我邁著沉重的腳步走出教室,一顆心“砰砰”地跳著。望見校門外熙熙攘攘的人群,我既難過又緊張。

  到了家門口,我用沉重的手按了一下門鈴。門開了,開門的是媽媽。我不敢看她,提心吊膽走進(jìn)客廳。猶豫了好一會兒,我還是把那張讓人心痛的卷子遞給了媽媽。媽媽看著看著,神情變得嚴(yán)肅起來,她氣憤地說:“你怎么搞的,考得這樣差,你太不爭氣了!”我看到媽媽生氣的樣子,憋了很久的眼淚一下子流了出來,覺得自己太沒用了。

  我心里特別難過,也特別沮喪。到了中午,我想一個人出去散散心,剛走到樓梯口,碰到了好朋友,她跑過來問:“是不是你媽媽批評你了?”我沒好氣地說:“你怎么知道?”她微笑了一下說:“好了,不要生氣了,你媽媽已經(jīng)原諒你了,只要你以后認(rèn)真就行了。”說完,她遞給我一個千紙鶴。好漂亮,是藍(lán)色的,我打開一看,上面寫著:“你是一個非常棒的女孩,只要你抱著自信,你什么都能辦到。”看了這句話,我笑了,笑得很甜。

  我要感謝好朋友,是她給了我鼓勵和幫助。失敗是成功之母,我要從這次失敗中站起來,找到失敗的`原因,努力克服自己的弱點,改正自己的缺點,踏踏實實,一步一個腳印走下去。

  我相信,在挫折面前,只要抱著自信向前走,自己就是最棒的。

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