自信的作文常用(8篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的自信的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
自信的作文 篇1
哎呀!好煩啊,為什么我什么都不會,為什么我的學習那么差。聽!哪個女孩又在埋怨了,女孩長得很漂亮,很善良。可是,她的學習從小到大一直都不好,每次考試在班上總是排倒數。因此,她認為自己就是一個笨蛋,盡管自己有多么的愛學習,卻總學不好,認為自己沒有學習天分,在同學的面前抬不起頭來,面對家長也慚愧不已,因為自己的成績差而去抄作業。她以完全對自己失去了信心。
有一天,她準備回家時,班主任叫住了她。有什么事嗎?”老師。老師說道;最近我看你在班上學習成績還算不錯,上課很認真,作業寫得也很好,所以我想讓你來當學習委員,你看怎么樣?什么?學習委員?我……其實我根本沒有這個資格。這時,老師摸著她的頭語重心長地說:“你并不差,只是你對自己沒有信心,諸葛亮不是說過一句話叫做;恢弘志士之氣。不宜妄自菲薄嗎?這句話告訴我們;要弘揚志士們的氣概,不應該隨隨便便看輕自己。你只有先相信自己,然后別人才會相信你。那個女孩回家想了一夜,第二天,她完全變了;當上學習委員的她。變得開始努力學習,不到半個學期,她的成績突飛猛進,乃至進了班上的`前十名。每當遇到困難與挫折時,她總是會拍著自己的胸脯說;沒有什么能難得到我的,我能行!
夜深,女孩睡著后,她做了一個美夢,她夢見自己在學校領著一沓厚厚的獎狀、她夢見自己站在一個舞臺上盡情歌唱……而這個女孩就是我。
自信的作文 篇2
一顆種子,一刻深埋于地下的種子,一顆整日生活在黑暗底下的種子,是什么給了它破土而出的勇氣?是自信,自信讓它破土而出,終見太陽!
一只雛鷹,一直生活在地上巢穴里的雛鷹,一只想要翱翔于藍天的雛鷹,是什么給了它沖破風雨考驗的勇氣?是自信,自信讓它展翅飛翔,笑傲蒼穹!
大自然為我們講述自信決定成長的故事,無數成功人士也證明這一個真理:成長需要自信。
莎士比亞曾說:自信是走向成功之路的第一步。在一個人剛剛為自己的理想奮斗的初期,只有相信自己所選擇的道路,才有可能繼續迎來日后進步的機會。還記得戰國時期趙國那位寧可砍雙腳也要獻玉的那個人么?如果不是他相信自己的慧眼,那聞名于今的和氏璧恐怕要永遠在世界上消失了。一個人的潛能是有限的,人才和天才最本質的區別莫過于前者沒有天生顯露出自己的才能,更不能激發自己的潛能,最終實現人生的價值。
舒卓說:自信是一切成功者戰勝的困難的法寶。人生途漫漫,通往成功的道路更是困難重重,沒有自信的人往往此時就輕言放棄,隨意的讓自己之前的努力付諸東流。而那些自信者大都樂觀面對眼前的陰霾,順利讓自己度過這一時的難關。比如著名的數學家華庚,小學的時候成績并不好,以至小學畢業證都沒拿到,被老師和同學視為“廢物”,但他就是憑著對數學的'濃厚興趣和對數學能力的自信,最終成為世界著名的數學家。這又何嘗不是自信創造的表現的奇跡!
給自己一個萌芽的機會吧?讓自信成為你智慧寶藏的內涵。從今天開始自信,為自己的理想奮斗吧,總有一天你會開創一條輝煌大道!
自信的作文 篇3
自信是人生中不可或缺的力量,許多人因自信而強大,因膽怯而軟弱。就拿我自己來說,之前我也是個不自信的孩子,但發生了一件事,使我徹底的發生了轉變。
小時候因為性格內向,怕與生人接觸。于是媽媽考慮再三,決定讓我通過學習舞蹈,來樹立自信。當時盡管我才4歲,但老師的耐心輔導,舞蹈的魅力以及同年小伙伴的陪伴,讓我忘記了每天重復練習基本功的枯燥與辛苦,再苦再累我也從沒想過要放棄,就這樣堅持了一年的時間,功夫不負有心人,我被老師選上參加文演。
不久就到了演出的那天,當時我緊張的手心出汗,四肢完全不聽使喚,雙腿直哆嗦,淚水在眼眶里打轉,幾乎都不想參加演出了。媽媽看出了我的緊張,蹲下身子安慰我道:“寶貝,不用擔心,就當做像平時排練時一樣,大膽跳出來,拿出你的自信,媽媽相信你是最棒的,就當底下的觀眾都是“白菜”!”聽完媽媽的話,我撲哧一聲笑了出來,緊張的`情緒瞬間消失。上臺后,我憑著熟練的動作,以及刻苦練習打下的扎實的基本功,向觀眾展現了舞蹈優美的肢體語言,換來了觀眾熱烈的掌聲。
媽媽的鼓勵和觀眾的掌聲讓我倍感自信!這是我第一次相信自信的力量,從此,我不在懼怕陌生環境,并樹立了強大的自信心。現在的我,已經是小學六年級的學生了,認真刻苦的學習,取得了一次又一次優異的成績,同時也不斷增強了我的自信心!自信改變了我,讓我受益匪淺;自信是指南針,指引我向正確方向前進;自信是一朵花,讓我永醉芬芳!
我相信,未來成長的道路上,自信將讓我的人生更加精彩!
自信的作文 篇4
開篇點題
自信,能讓一個人變得勇敢的起來,它有時來你身邊提醒你有時卻離你而去的東西。曾經的我,很自信很自信,仿佛自信就要吸附在我身上,永遠不會離去。可有一段時間,我又感覺自信在和我說拜拜。那是一段渾渾噩噩的日子。
回憶事例
記得那是二年級期中考試的時候了。當監考老師冷冷的說了聲:“考試開始!”時,我覺得我的心都提到了嗓子眼,緊張不已。一個小時之后,監考老師又說:“收卷子!”啊!我的作文還沒寫啊!怎么辦?我只能無可奈何的把試卷交給監考老師。
星期一,我們來到學校。我看到的'學校仿佛是一顆巨大的紅紅的心,在不停的跳動,在不平靜的心情中跳動。走進教室,發現老師已來到。我剛坐到座位上,老師開始宣布考試成績:“第一名:100分、第二名:98分……于好第八名:80分。”是我,我考了第八名!這不可能!對于平常成績保持著90分以上的我,無疑是晴天霹靂。從那以后,我對自己開始慢慢的失去自信,也覺得自信在慢慢飄走,我卻只能站在那里,因為我已經深深地陷入放棄的漩渦中,不能自拔了。
直到一個月后,班主任和我的那一番談話,使得自信又微笑著回到了我身邊。班主任對我說:“贏要贏得起,輸也要輸得起呀,不要因為一點點挫折就一蹶不振啊,人生中誰會沒有錯誤啊,不要放棄,你要努力對自己說,我很聰明,我很聰明。知道嗎?”正是這一番話,使我重新找回了自信。
前后照應
自信,它有時回來你家敲門,就像是一位不需要邀請的客人,可有時它也會轉頭離去。相信自己,找回那丟失的自信!
自信的作文 篇5
“哎”一路上都是唉聲嘆氣,我悵望灰天,太陽也模糊地看不見,好似已躲進了云層里。腦子里都是79、79、79!沉重的步子已讓我無法橫跨家的大門……
世界如此的朦膿,突然,一絲的閃亮的綠光讓我的眼前變得明亮無比。我看見兩塊大大的巖石中,擠壓著一株嫩嫩的小芽,這株小芽是多么的柔弱呀!細細的莖桿傾斜著,兩片嫩黃的芽片還未完全舒展開。但是我從它抖擻的姿態中可以看出,它是一株頑強不息的小苗。大巖石中它也能生根、發芽,并努力地生長,它那泛著瑩瑩綠意的葉子,就像是沙漠一泓清泉,能給人希望和向前的力量!
它是怎樣沖破巖石的呢?它又是怎樣生存的`呢?它又為什么長得那么好呢?這一切都源于它的堅強、堅持和自信。我看見它此刻的樣子,眼前仿佛出現了一顆粗壯挺拔的參天大樹。這顆小芽一定會長成一顆參天大樹的,因為這顆小芽就是參天大樹落下的自信、堅強的誓言!
我心想:柔弱的小苗不畏任何困難自信生長,我卻為考了不理想的分就失去信心,以后還有更多、更大的困難等著我,那我以后就要徹底垮下去嗎?
不,我不能!所以我要像那株小芽一樣,對自己充滿信心,要堅強!對!我一定能行!我不能因為考試而失去信心!
那頑強、自信的小芽讓我知道,只有自信才能沖破云層;只有自信,才能綻放自己!此刻,我信心滿滿,大步跨進了家門……
自信的作文 篇6
自信是我們每個人都必須具備的品質,相反,自卑可能會使我們錯失人生許多來之不易的機會,自信的人,往往不會在乎失敗的次數,因為機會隨時都會降臨在他們身上,他們敢于做自己,敢于拼搏,因而他們足夠自信,與自卑的人也形成了鮮明的對照。
我們每個人都要有自信,因為我們每個人生而不同,倘若我們自卑的話,那我們便一事無成,自信可以讓我們把握生活中一些來之不易的機會,有自信的人機會隨時降臨,自卑的人有可能偶爾一兩次幸運之后機會便停滯不前,它不會向你走來,你必須自己堅強起來,勇敢觸碰他,大大方方走出自己的路,這就是自信,有了自信可以讓我們更好與機會相連,就算經歷了許多失敗,自信的人還是有許許多多的選擇,這么多機會成功是遲早的事。
如何才能自信,我們應該先有一個大的目標,朝著這個目標一點點努力打拼,每天都要有進步,千萬不要停滯不前,你在停滯不前的時候你就會迷茫,迷茫了你可能就會對自己失去信心,就不能自信起來了,倘若你每天一點點進步,你不僅看自己容光煥發,更有自信了,別人對你也會向你投來羨慕的目光,這樣,你就會越自信,你越自信,你的機會就會越多,這樣,不管你失敗了多少次還是能夠拍拍胸脯重新站起,享受自信帶給你的幸福。
自信,并不是自負,如果你常常愛開別人玩笑,不尊重人,覺得自己獨一無二的話,你就已經丟了自信的面貌了,你就是一種自我,一種清高自負的表現,完完全全不是自信的行為,雖然自負也有幾分自信的內涵在里面,可是跟自信完全是兩個截然不同的概念,倘若你不能意識到這個問題的話,你便會與自信擦肩而過,一步步地成長為一個自傲自負的人,這樣比自卑還可怕,這種人一般沒有真摯的友誼,因為他們自己都不懂得珍惜。
自信,能讓我們擁有許許多多無形的財富,但是錯把自信當做自負,也會使我們停滯不前,最終只是沉浸在自己美好的幻想里,自信的`本質是什么呢?可能就是發自內心的對自己的肯定吧!當然,這時候你就會懂得尊重自己,懂得尊重自己了,自然而然也就知道了怎么和他們相處,怎么尊重他人,太過自我可能會忽視他人的感受,所以懂得怎樣是真正的自信還是非常重要的。
自信是一顆璀璨的鉆石,給予我們無形的財富,擁有自信,就像是擁有了一件致勝的法寶,時時刻刻不會被困難打倒,不會因失敗而停滯不前。
自信的作文 篇7
要對學習充滿自信
美國作家愛默森說:“自信是成功的第一秘訣。”著名的美籍物理學家錢致榕先生講過這樣一段不尋常的經歷:在解放前,社會風氣很壞,許多學生不求上進。有位責任心很強的老師,為改變這種情況,就從三百個 學生中挑選出六十人,組成“榮譽班”。錢先生當時也被選進去了。這個班的學生被告知說,他們都是因為很有發展前途而被挑選上的。因此,“榮譽班”的學生各個喜歡,對自己充滿了信心,更加勤奮學習,刻苦鉆研。結果這個班的大多數學生后來果真成為卓有成就的人。可是多年以后,錢先生遇見當年組織“榮譽班”的那位老師,才知道當時被選進“榮譽班”的六十各學生是他隨意抽簽決定的,并沒有經過什么專門挑選……
錢先生這一段不尋常的經歷為我們揭示出一各尋常的道理——自信是成功的關鍵。自信是我們學習過程中的一個重要因素,只有對自己充滿自信,學習才會取得進步。
現代心理學研究表明,自信心強,大腦思維就活躍,容易產生靈感和創造力;反之,缺乏自信,大腦活動就 受抑制,很難進行創造性思維。“榮譽班”的學生正式因為聽說自己“很有發展前途”,因而產生了強烈的自信心,使自身的潛在智能得到了開發,所以才會成為卓有成就的人。
一座大城市的.心理研究所對中小學生進行過調查,有兩個結論發人深省:一是智商很高和智商很低者,各僅占2%左右;二是學習不好的學生95%智商不低。這說明學習的后僅生,究其主要原因是非智力方面,是對自己沒有信心造成的。
莎士比亞曾說:“自信是走向成功的第一步,不僅自己要發奮努力,而且還要 方法得當,更要對自己充滿信心,以狼毫的心態去 迎接學習的挑戰》。”
由此看來,要想學習進步 ,我們必須對自己充滿信心,因此我們要時刻告戒自己;“我一定行”“我一定能贏”,以十足的信心去制定學習目標,并堅持不懈地為實現它而奮發學習。這樣,成功就離你不遠了!
自信的作文 篇8
很多事實證明,自信是大多數有所共同具備的品質,也是一個人獲得成功的重要因素。人們常說,一個人在生活中不怕被別人擊倒,他會再次爬起來,最可怕的是自己把自己擊倒,他也就再也沒有希望了。怎樣才能避免“自己把自己擊倒”呢?那就需要自尊自信。
自信的人生是永遠不會被社會擊敗的,除了他自己最后精疲力竭,無力拼搏。
自信是人生成功的奠基石,人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信,人才能達到自己所期望達到的境界,才能成為自己所希望成為的人,堅持自己所追求的信仰。無論在什么情況下,自信者的格言都是:“我想我能夠的,現在不能夠,以后一定會能夠的!”
自信不僅能改變周圍的環境,還能改變自信者自己。
比如,有這么一個典型的例子:一位心理學家從一班大字生中挑選出一個最愚笨、最不招人喜歡的姑娘,并要求她的同學們改變以往對她的看法。在一個風口麗的日子里,大家都爭先恐后地照顧這位姑娘,向她獻殷勤,陪她回家,大家以假作真地打心里認定她是位漂亮聰慧的姑娘。結果怎么樣呢?不到一年,這位姑娘出落得很好,連她的舉止也同前判若兩人。她聰明地對人們說:她獲得了新生。確實,她并沒有變成另一個人--然而在她身上卻展現出每一個人都蘊藏的潛質,這種美只有在我們自己相信自己,周圍的.所有人也都相信我們、愛護我們的時候才會展現出來。
可見,自信能夠創造奇跡。
但是,自信并不是天生的,也不是任何人都具備的。很多人自信心是很低的,特別經過一番生活折騰,嘗到一些生活的苦辣酸甜,有人就自慚形穢起來。還有的人竟然學會如何自己貶低自己,以此來預防生活的失敗,他們認為,自信是一種危險的品質,人越自信,就越容易碰釘子,越容易成為眾矢之的,所以最好是夾著尾巴過日子。
還有的人,從小就失去了自信,因為大人們總是這樣訓斥他們:“瞧,你這個笨蛋,傻瓜,窩囊廢,將來頂多是個掃大街的!”久而久之,他也就真的認同了這些話,以后稍微碰上個小失敗,他就會這樣寬慰自己:“反正我從小就是一個笨蛋和窩囊廢,怎么能異想天開呢?”
帶上自信上路
在生命的河流上掌舵,左右自己的不是涌浪迭濤,而是心頭矢志不變的羅盤:自信。——題記
愛迪生說:“自信是成功的第一秘訣。”是啊,夢想成功的青年,面對險象環生的生活海洋,只有帶上自信,滿懷希望,才能揚帆破浪,從暗夜和昏黑奔向晨曦和黎明,從險灘惡水駛向碧水藍天---
聽一聽潘多和小澤征爾的故事,或許你會增長幾分自信。刺骨的寒風夾著雪花和冰凌無情地打在臉上,稀薄的空氣讓人窒悶,腳下的巖石滑而峭峻,潘多再一次從那塊巨石上滑了下來。就快到峰頂了,隊友們都翻過了巨石,就剩潘多一個了。作為唯一的女隊員,她并不認為比別人脆弱,她相信自己定能登上珠峰之巔。隊友們也都鼓勵她。她臉色發紫,氣喘吁吁,但她又一次攀住了巖石,咬緊牙關,一點一點------潘多翻過了巨石,和隊友們一起登上了峰頂,立在雪中,她感到不盡的驕傲和自豪。
自信給潘多以力量,給潘多以克服困難的勇氣,讓她以巨大的毅力沖破層層險阻,翻過巨石,登上了世界最高點,實現了夢想,成就了歷史上的那次壯舉。
著名音樂家小澤征爾也是一位在自信中獲得成功的典范。在一場國際音樂指揮大賽的決賽上,前兩名選手在指揮過程中都出現了一小段不悅耳的演奏,但都“認真”指揮過去了,還抱歉地向裁判席欠身微笑。小澤征爾是第三個,也是最后一個登上指揮臺的。演奏十分順利地進行著,跟前兩位一樣,他忽然看到樂譜上有一小段不和諧。他試著指揮,但終于停下來,問裁判席上的人是否弄錯了,裁判冷眼相待:“請繼續演奏,這是最權威的樂譜!”小澤征爾又試著指揮,但終于又停了下來,說是樂譜搞錯了,裁判警告他不可傲視權威,他卻堅定地喊道:“不!這一定是弄錯了!”這時,裁判都站起來,熱烈的鼓掌,恭喜小澤征爾,獲得了大獎。
前兩位指揮家難道沒有發現錯誤嗎?然而,成功只垂青于小澤征爾這樣有自信的人。
面對珠峰,潘多用自信翻越;對面“權威”,小澤征爾用自信質疑。讓我們踏著他們的足跡,身披一襲燦爛,心系一份摯著,帶上自信上路,用實力踏平坎坷走向光明!
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