自信的作文

時(shí)間：2024-03-09 11:42:47 自信我要投稿

自信的作文(集合6篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的自信的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

自信的作文(集合6篇)

自信的作文篇1

　　“游栩璇！你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題……”我顫顫地站了起來(lái)，老師望著我的眼神愈發(fā)地明亮，我望著屏幕上的問(wèn)題——雖然很簡(jiǎn)單，可我就是沒(méi)有勇氣說(shuō)出口……就這樣，我又陷入了沉思……

　　還記得我小的時(shí)候，纏著奶奶給我買(mǎi)糖，可是，奶奶很忙，便對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，我的乖孫女，奶奶把錢(qián)給你，你去買(mǎi)吧。”奶奶慈祥的.面孔早已布滿皺紋，她掏出錢(qián)包，從里面抽出一張嶄新的5元錢(qián)，遞給我，并告訴我商店的位置，我走之前還不忘叮囑我要注意安全……我跑到商店，雙手趴在柜臺(tái)邊，水汪汪的大眼睛眨巴著望著柜臺(tái)里的糖。售貨員姐姐笑盈盈地問(wèn)我：“小妹妹，你要買(mǎi)什么呀？”我望著她，用我?guī)缀趼?tīng)不見(jiàn)的聲音顫顫地回答：“沒(méi)……沒(méi)想買(mǎi)……買(mǎi)什么……”說(shuō)完，便跑出了商店。回到家，奶奶詫異地問(wèn)我：“咦？你不是去買(mǎi)糖嗎？糖呢？”我低下頭，說(shuō)：“沒(méi)買(mǎi)……”奶奶呵呵地笑著，說(shuō)：“奶奶讓你去買(mǎi)，是想鍛煉鍛煉你，你呀，就是缺乏自信心！知道嗎？有自信的女孩是最美的……”

　　“有自信的女孩是最美的……”想到這，我毅然抬起頭，流利、響亮地回答了老師的問(wèn)題，老師欣慰地笑著。頓時(shí)，教室里響起了雷鳴般的掌聲……

自信的作文篇2

　　“老師，我想辭掉班長(zhǎng)的職位可以嗎？”一個(gè)膽怯的女孩說(shuō)。“為什么？”老師原本沉寂在快樂(lè)與幸福的表情一下變?yōu)轶@訝，接著轉(zhuǎn)為嚴(yán)肅。“因?yàn)槲也贿m合當(dāng)班長(zhǎng)。”小女孩的聲音讓人聽(tīng)出她的不自信與害怕，這個(gè)小女孩就是我。“志英，我給你說(shuō)。”老師對(duì)著我說(shuō)：“努力做好每件事，到最后肯定能成功，每天充滿自信，對(duì)自己有信心，總有一天，你的愿望會(huì)在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)。更何況，滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。只要你用心去做每件事，無(wú)論在一道多難的選擇題面前，只要將自信、努力、用心這三境合一，就會(huì)選擇出正確的`答案。”“嗯，我知道了。”小女孩自信地說(shuō)。自此，我把班級(jí)的每件事放在心上，不僅大膽管，而且經(jīng)常和老師、同學(xué)探討班級(jí)的一些工作，我逐漸適應(yīng)了班長(zhǎng)的角色。

　　“今天學(xué)習(xí)《金蛇狂舞》的第三部分”，教琵琶的老師剛說(shuō)完，所有的人都粘好指甲開(kāi)始跟著彈奏。那個(gè)時(shí)候，只有我一人笨拙地?fù)芘：秒y，我根本學(xué)不會(huì)！看來(lái)，我不適合學(xué)習(xí)樂(lè)器，明年就不報(bào)了。想著想著，我眼圈紅了，想落淚。忽然，腦海中一下閃現(xiàn)出老師對(duì)我說(shuō)的話“對(duì)自己充滿信心，愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。”我情緒快樂(lè)了，又綻放了自信。我暗暗告訴自己：我一定能學(xué)會(huì)。只要用心、努力，再加上自信，就一定會(huì)學(xué)會(huì)。

　　一天，兩天……一星期過(guò)去了，我終于彈順了。給同學(xué)彈了一遍，大家都說(shuō)好。老師來(lái)上課前，還要會(huì)背譜，要過(guò)關(guān)。我拿起譜子，開(kāi)始用心地唱譜。一遍、兩遍、三遍……一小時(shí)、兩小時(shí)……半天過(guò)去了。我試著自己背，很流暢，沒(méi)有一處停頓。我又找了個(gè)會(huì)背的同學(xué)幫忙，還是很流暢。“太好了！會(huì)背了，不用害怕老師檢測(cè)了。”是自信，是自信給了我力量，讓成功也屬于我。

　　周清了，第一節(jié)數(shù)學(xué)。拿到卷子，我寫(xiě)上名字開(kāi)始做。做到解決問(wèn)題時(shí)，卡住了。我不會(huì)做！怎么辦？我的心有些慌了。“不怕，相信自己，按著自己的思路，尋找突破口。”我小聲嘀咕著。別說(shuō)，在超級(jí)自信的幫助下，我順利解決了“攔路虎”。周清試卷發(fā)下來(lái)，我的成績(jī)出乎意料得好。

　　如果每天都保持自信，知道努力、用心做事，就會(huì)讓自己成為優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的人物。所以，我要大聲告訴你們：“自信是成功的基石！”

自信的作文篇3

　　元旦前夕的一節(jié)班隊(duì)課，老師讓同學(xué)們上臺(tái)表演節(jié)目，以此來(lái)慶祝元旦。

　　我的心情非常激動(dòng)。“這可是展示自己的大好機(jī)會(huì)啊！但萬(wàn)一演得不好，被同學(xué)們笑話，那多沒(méi)面子呀！可是……要是……如果不去……”我的小腦袋瓜子進(jìn)行著激烈的思想斗爭(zhēng)，小手也隨著心情時(shí)起時(shí)落。“唉，到底是去好呢？還是不去好呢？”我嘆了口氣，自言自語(yǔ)地說(shuō)著。“寶貝，要相信自己，你一定可以的！”耳邊回響著媽媽親切的話語(yǔ)。而此時(shí)，蔣老師好像看懂了我的心思，給我投來(lái)了肯定的目光。終于，我高高地舉起了我的小手。

　　說(shuō)實(shí)話，剛上臺(tái)時(shí)，我的心怦怦地跳個(gè)不停，聲音也不響亮，眼睛也不敢正視同學(xué)們。但我時(shí)刻鼓勵(lì)自己，慢慢地，我的心情也平靜了下來(lái)，朗誦得越來(lái)越有感情，看者同學(xué)們聽(tīng)得那么專注，我更加堅(jiān)信自己，全身心地投入了表演……

　　話音剛落，教室里就響起了熱烈的'掌聲。我知道這是大家對(duì)我的肯定，此時(shí)的我，滿臉笑容，一身輕松地走下了講臺(tái)。

　　通過(guò)此事，我悟出了一個(gè)道理：只要相信自己，并敢于嘗試，就能取得成功。相反，如果一個(gè)人失去了自信，那他將會(huì)一事無(wú)成。

自信的作文篇4

　　或許，在前進(jìn)的路上，你需要鼓勵(lì)，因?yàn)樗屇阌杏職猓换蛟S，在前進(jìn)的路上，你需要勇氣，因?yàn)樗屇阕孕拧５谇斑M(jìn)的路上，你需要自信，它是你前進(jìn)中不可或缺的因素。

　　也許你會(huì)覺(jué)得自不自信對(duì)于前進(jìn)來(lái)說(shuō)可有可無(wú)。你會(huì)認(rèn)為前進(jìn)的路上需要的，也只有成績(jī)，但……那并不是全部。在前進(jìn)的路上，你會(huì)遇到挫折，當(dāng)你面對(duì)這些挫折時(shí)，你是否需要那使你有勇氣的鼓勵(lì)，那使你有勇氣的自信？如果你想更好的前進(jìn)。那么，你就拾起那顆自信的貝殼吧！

　　不要再低著頭了！那并不是明智的選擇，對(duì)于前進(jìn)也毫無(wú)意義。瞧瞧你周圍的人們吧！他們朝氣蓬勃的精神是否讓你蠢蠢欲動(dòng)？是否讓你產(chǎn)生想與他們并肩齊走希望？如果你的回答是肯定的.話，那么，請(qǐng)?zhí)痤^來(lái)吧！

　　我想那對(duì)于你來(lái)說(shuō)并非易事，但是，就那幾個(gè)簡(jiǎn)易的動(dòng)作--挺胸，抬頭，放松，跟著身體的節(jié)奏走。如果你連這些都不會(huì)做·不敢做的話！那么，你永遠(yuǎn)只能待在原地，或者永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步！

　　自信其實(shí)很簡(jiǎn)單，它表現(xiàn)在一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，一個(gè)舉動(dòng)。但……太過(guò)于自信是自負(fù)，太缺乏自信是自卑，請(qǐng)調(diào)好自信的焦距，才能看到更清晰的像。如果沒(méi)有了自信，人類擁有的只是一個(gè)空虛的軀殼，死亡的靈魂！所以，為了前進(jìn)，請(qǐng)揚(yáng)起你自信的風(fēng)帆吧！

自信的作文篇5

　　前天，老師給我們上了《郵票齒孔的故事》，并讓我們帶來(lái)了郵票。

　　看著我手中的郵票，再望了望迪玨同學(xué)那一大包的郵票，“哎呀，你的郵票比我多得多啦！”她告訴我說(shuō)：“這不是我自己集的郵票，是我媽媽的。”我非常羨慕迪玨有那么優(yōu)秀的媽媽。迪玨猜出了我的心思，但她又不能自作主張，便對(duì)我說(shuō)：“你也可以集郵呀！從現(xiàn)在開(kāi)始，積少成多嘛！”聽(tīng)了她說(shuō)的話，我有了足夠的信心，說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)，我也可以集郵。”

　　回到家里，我把這個(gè)想法爸爸媽媽商量了一下，他們非常支持我。我們把所有的信封都找了出來(lái)，先浸了幾分鐘的水，再把一張張珍貴的.郵票輕輕地撕下來(lái)。啊！郵票都沒(méi)破。

　　這是因?yàn)槲矣辛诵判模坏桨胄r(shí)的時(shí)間，我就收集了七張郵票。

　　我自豪地說(shuō)：“原來(lái)自信是成功的朋友呀！”相信這兩位朋友能幫我獲得更多的知識(shí)和快樂(lè)！

自信的作文篇6

　　小時(shí)候周圍有很多人說(shuō)我畫(huà)畫(huà)不好，畫(huà)得像“豬扒扒”。就是很難看。可我不這么認(rèn)為，因?yàn)槟鞘俏倚量喈?huà)出來(lái)的。小時(shí)候沒(méi)有幾個(gè)人夸我畫(huà)畫(huà)好，只有爸爸媽媽夸過(guò)我，可我總覺(jué)得他們都是安慰我的，我對(duì)畫(huà)畫(huà)漸漸失去了信心。

　　直到有一天有件事改變了我。一次，我和哥哥比賽畫(huà)畫(huà)，雖然哥哥畫(huà)的也不是很好，但是對(duì)于我這個(gè)幼兒園的小孩來(lái)說(shuō)，他畫(huà)的已經(jīng)很完美了。我們比賽的題目是“蟲(chóng)子吃蘋(píng)果”。我聚精會(huì)神的畫(huà)著，我畫(huà)了一個(gè)不規(guī)則的圓圈，對(duì)我來(lái)說(shuō)這就是蘋(píng)果。因?yàn)槲冶緛?lái)就畫(huà)不好圓，反復(fù)用橡皮擦，這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)像一個(gè)似蟲(chóng)子樣子的東西——紙破了。“我畫(huà)好了！”我高興的叫著。在別人眼里這幅畫(huà)也許是垃圾，可在我眼里那是具有創(chuàng)作性質(zhì)的作品了。我得意的看了看哥哥的畫(huà)紙，喔！好大的.一個(gè)蟲(chóng)子在吃蘋(píng)果呀，我頓時(shí)啞口無(wú)言了。這時(shí)哥哥看完我的畫(huà)給了我一個(gè)很高的評(píng)價(jià)，“蘋(píng)果上破的洞像一個(gè)真的大蟲(chóng)子在吃蘋(píng)果，我輸了。”我很驚訝也很高興，原來(lái)畫(huà)好一副畫(huà)是如此的簡(jiǎn)單呀！

　　從此，我對(duì)畫(huà)畫(huà)有了新的興趣，看到什么都想畫(huà)下來(lái)，在不知不覺(jué)中我的繪畫(huà)水平有了很大的提高。在我的努力下，終于有一天我獲得了國(guó)際美術(shù)繪畫(huà)比賽的金獎(jiǎng)。

　　通過(guò)這件事我也明白了一個(gè)道理。其實(shí)每個(gè)人都離成功不遠(yuǎn)，只要我們有自信，相信自己，就一定能成功！

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