關(guān)于自信作文八篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的自信作文8篇，歡迎大家分享。

自信作文 篇1

　　驕傲和自信不同，這是我在成長(zhǎng)中悟出的道理�！�—題記

　　游戲

　　愛(ài)玩游戲，是我們孩子的本性，可有些人在這方面強(qiáng)，高高在上，有些人在這方面弱，在低端游走。

　　我，是屬于中下游的人。

　　我不像班上的男孩子，玩游戲出裝啥的能青出于藍(lán)，我只能在一旁聽(tīng)他們說(shuō)。

　　每次玩都感覺(jué)自己是最渣的那一個(gè)，但我遇到了另一個(gè)游戲“貓和老鼠”，是童年的好奇心讓我下載了它。打開(kāi)游戲，連加載面都那么熟悉。我暗暗發(fā)誓，用空閑時(shí)間把它玩好。

　　起初，我面對(duì)那些玩了有一段時(shí)間的人都很害怕，這是卑微慣了的本能，因此操作經(jīng)常失誤。

　　但慢慢的`，那些角色們?cè)谖业氖窒蚂`活了起來(lái)，等級(jí)也越來(lái)越高，打法也有了一套自己的路子。

　　唱歌

　　我的聲音不好聽(tīng)，所以很羨慕那些聲優(yōu)。每次音樂(lè)課我?guī)缀鯖](méi)唱過(guò)，因?yàn)槲业穆曇舨缓寐?tīng)。

　　直到曹老師來(lái)了，她與眾不同，用自己的經(jīng)歷告訴別人，唱歌是美的。

　　“你怎么不唱呀？”她輕輕的拍了拍我的桌子，明亮的眼中，透出一絲疑惑。

　　我低下頭：“我，我聲音不好聽(tīng)�！甭曇粜⌒〉�，但她聽(tīng)到了。

　　“這怕什么，”她笑了起來(lái)，笑容是那么溫柔，“誰(shuí)都有缺點(diǎn)，只要去改變，說(shuō)不定還成優(yōu)點(diǎn)了�！�

　　這句話一直在我腦中徘徊。

　　聲音不好怎么了，國(guó)家又沒(méi)規(guī)定不能唱歌，我一定可以唱得更好，比別人都好！

　　從這以后，領(lǐng)唱的位置，都被一個(gè)“霸主”搶去了，沒(méi)誰(shuí)搶得過(guò)。

　　聽(tīng)到美妙的歌聲，那個(gè)自信的我開(kāi)始在成長(zhǎng)路上跑了起來(lái)。

　　繪畫(huà)

　　由于周圍的繪畫(huà)興趣班不好，我都繪畫(huà)只能自學(xué)成才。老爸給我找了個(gè)老師，她最近也在攻克漫畫(huà)，老爸讓我也去看看。

　　到了她家，我被她的樣子怔住了，小小的身體，短短的頭發(fā)，聲音也是甜甜的，一下子好感大增�！跋犬�(huà)一幅吧！我們一起。”她的聲音真的好甜！老師，我跟定你了。

　　可當(dāng)她拿出畫(huà)以后我卻打起了退堂鼓，這可是我當(dāng)年畫(huà)過(guò)的啊！結(jié)果是慘不忍睹。

　　我不敢看那畫(huà)：“這……我以前畫(huà)過(guò)，結(jié)果失敗了�！崩蠋熋�摸我的頭說(shuō)道：“沒(méi)事，我們共同進(jìn)步嘛！老師也還在學(xué)習(xí)�！�

　　我拿起筆慢慢畫(huà)了起來(lái)，她還教了我很多，我不知道的：例如，比例。兩個(gè)小時(shí)后，畫(huà)終于完成了，我不可思議地看著我的作品，這這也太像了吧！比老師的還像！

　　“你的好有感覺(jué)哦�！彼�看著我的畫(huà)，非常羨慕。

　　卑微什么卑微！自信才是王道！那個(gè)自信的我已經(jīng)站起來(lái)了！自信！

自信作文 篇2

　　爺爺是一個(gè)地地道道的農(nóng)民，長(zhǎng)時(shí)間都生活在農(nóng)村，老了的這輩子是不曾踏出過(guò)泰州這片小地方的，只是我見(jiàn)他的面卻少了。

　　在我上小學(xué)三四年級(jí)的時(shí)候，總是跟著爺爺，吃飯放學(xué)接送也都習(xí)慣著他�？墒悄赣H不，面對(duì)爺爺?shù)娘埐怂�總是能挑上幾句話，�?lái)表露自己的感受。而爺爺卻也不是一般質(zhì)樸老實(shí)的農(nóng)民那般，是有一句回一句。等到母親走了，他才會(huì)湊到我跟前，指指母親的方向，擰擰嘴，作出無(wú)奈狀。母親說(shuō)爺爺別是越老了越不聽(tīng)人說(shuō)，可我知道，那時(shí)的爺爺哪里是老了，不過(guò)是要強(qiáng)而已。

　　沒(méi)有母親在的時(shí)候，爺爺是很自得其樂(lè)的。他喜歡戲，喜歡聽(tīng)喜歡看更喜歡唱。每天接我路上，總要唱上一段，即使我不懂，也是明白這已經(jīng)很有些架勢(shì)了。

　　其實(shí)母親也不過(guò)是直人快語(yǔ)，嘴上像刀，心里卻是豆腐，明鏡似的。她哪能不知道爺爺?shù)南埠�，不就是酒和戲唄。即使說(shuō)爺爺整日喝的醉昏昏的，看戲看得是不務(wù)正業(yè)，不還是迎合著買上酒買來(lái)音響播放機(jī)，這便也助長(zhǎng)了爺爺興趣的發(fā)展，自此一發(fā)不可收拾。

　　等我漸漸長(zhǎng)大了，母親就不再讓爺爺帶我，因?yàn)橄訋е�不�?xì)，爺爺就被吆喝著回了老家，又拾起了農(nóng)具。當(dāng)然我認(rèn)為做農(nóng)民是很苦的，可是爺爺卻是自在了不少，戲曲唱片在家里也堆了一堆，翻了一翻。

　　近來(lái)暑假，我發(fā)現(xiàn)爺爺愈忙了，到吃飯的點(diǎn)到家總是見(jiàn)不著他人影，問(wèn)起哥哥來(lái)，一成不變得說(shuō)：“聽(tīng)?wèi)蛉チ恕！痹瓉?lái)一個(gè)揚(yáng)劇團(tuán)來(lái)老家表演，像他這種老戲迷是不能允許自己錯(cuò)過(guò)的。某一天中午時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)連續(xù)四天沒(méi)見(jiàn)過(guò)爺爺了，爺爺年紀(jì)也如母親說(shuō)的那樣，愈大了，又能上哪折騰呢。又見(jiàn)爺爺床頭柜上多了一本藍(lán)色的揚(yáng)劇劇本，剛想問(wèn)是不是看戲忙成這樣，母親就搶先說(shuō)道，是去唱戲了。哦？唱戲？像奶奶說(shuō)的，唱來(lái)唱去也就會(huì)那么兩曲的爺爺還能上臺(tái)唱個(gè)戲么，面對(duì)我的訝然，母親苦笑點(diǎn)著頭。雖然我不知道是怎樣的機(jī)遇，但對(duì)于這個(gè)消息，對(duì)于母親的態(tài)度還是蠻高興的.。

　　其實(shí)我也明白，對(duì)于爺爺那樣幾乎識(shí)不上幾個(gè)大字的老人來(lái)說(shuō)，要他學(xué)唱一段新戲無(wú)疑是難的。而又要面對(duì)那么多認(rèn)識(shí)的鄰里觀眾，能張口唱上一句也需要十足的架勢(shì)，我不免有些擔(dān)憂。這次回家，是周六的中午，爺爺也不喝酒了，極有速度地吃完飯，我見(jiàn)他準(zhǔn)備去換衣服，急出門(mén)的樣子。等我再轉(zhuǎn)頭的時(shí)候，爺爺正是一套干凈有樣式的西裝，手捏劇本預(yù)備出門(mén)了。奶奶還在后邊追著說(shuō)要帶上一件衣服，晚上回來(lái)涼著。母親一旁撇嘴說(shuō)著家里農(nóng)事還要奶奶自己忙的活轉(zhuǎn)而也停了，反而和我一樣，擰嘴笑著，這還關(guān)心起來(lái)著了。

　　爺爺跨上電瓶車，外邊路經(jīng)的人問(wèn)，“老李，今天又有活動(dòng)啊。”爺爺爽朗笑著“是啊，又忙起來(lái)了�！蔽液湍赣H忍不住笑，老了反而忙起來(lái)了呢。可是我也明白，爺爺?shù)淖孕趴鞓?lè)的來(lái)源，不正是奶奶付出的關(guān)心，母親的刀子嘴豆腐心么。

　　老了卻也自信，我愿意爺爺對(duì)戲更喜歡一點(diǎn)，因?yàn)槌霭l(fā)的時(shí)候，能讓他快樂(lè)，能讓我們一家快樂(lè)。

自信作文 篇3

　　“下面進(jìn)行考試�！苯裉靹傄簧险n，數(shù)學(xué)老師就冒出了這么一句話。這讓我們吃了一驚：昨天，老師用開(kāi)玩笑的口氣告訴我們要復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，可我們卻沒(méi)把它掛在心上，今天竟然……唉，只好臨陣磨qiang了！

　　我趁老師發(fā)卷的時(shí)候，偷偷地看了看書(shū)，之后，就馬不停蹄地做了起來(lái)。

　　有好幾次，我都遇到了“攔路虎”，嚇得我直冒冷汗。待我仔細(xì)想想，咦，這道題老水好象講過(guò)呀？我冷靜下來(lái)，反復(fù)讀著題目，突然，腦子里靈感迸發(fā)：有了，剛才看書(shū)時(shí)我好象看過(guò)這題目，好象是……記起來(lái)了！

　　“攔路虎”解決后，我看了看表，啊，還有十五分鐘！我的神經(jīng)又繃緊了，繼續(xù)在試卷上龍飛鳳舞。

　　“鈴——”下課了，真是不幸中之萬(wàn)幸：我正好做完了。交卷后，我一直想著：會(huì)打多少分呢？

　　下午，老師改完了卷子，開(kāi)始報(bào)分了。

　　我的.心里七上八下的，好象有一塊石頭懸在半空中�！瓣愞热纭�，啊，到我了！“副0分”聲音響徹在教室里，啊？頓時(shí)，我呆住了，腦袋里一片空白（當(dāng)時(shí)我不知道副0分的意思），過(guò)了一會(huì)兒，教室里唧唧喳喳地議論開(kāi)了，谷斌對(duì)我說(shuō)：“老師說(shuō)做0分�！标惙�說(shuō)：“不對(duì)，副就是減，減0分不等于是100分么”“

　　一個(gè)0分，一個(gè)100分，我既不敢相信我只打0分，也不敢高攀那個(gè)100分，心里好象揣了幾只小兔子，怦怦直跳。

　　一個(gè)大膽的同學(xué)問(wèn)老師：“老師，陳奕如到底打幾分呀？”“副0分不就是100分么？”老師一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人。我開(kāi)始還不敢相信，后來(lái)，直到看了卷子才如釋重負(fù)，明白了過(guò)來(lái)，心里的石頭也落地了。我高興極了，以前考試我都只打90多分，可這次，卻得了一個(gè)鮮紅的一百分！我現(xiàn)在才相信了我自己：我能行！只要有自信，沒(méi)有什么難得到我！

自信作文 篇4

　　如果一個(gè)人想要成就一番大事業(yè)，那么自信是不可或缺的。

　　美國(guó)的一個(gè)舞蹈家年輕時(shí)多次考舞蹈學(xué)院都沒(méi)有考上，十分沮喪。有一次，一個(gè)老太太把她帶到一個(gè)大花園中，告訴她只要她能找到傳說(shuō)中的六重花瓣的胭脂蘭，上帝就會(huì)幫助她。然而胭脂蘭從來(lái)都是五重花瓣的，因此女孩找了一天也沒(méi)找到。這時(shí)老太太叫住女孩，然后隨手掐下一個(gè)胭脂蘭的花骨朵，說(shuō)："憑我多年的經(jīng)驗(yàn)，這一定是你要找的六重花瓣的胭脂蘭，現(xiàn)在我把她送給你，也把好運(yùn)送給你。"女孩信以為真，頓時(shí)有了信心，相信自己一定能夠成功。于是，在后一次的選拔中，她脫穎而出，終于被錄取了。

　　其實(shí)，在這個(gè)世界上，沒(méi)有六重花瓣的胭脂蘭，之前，是因?yàn)樾∨�孩太沒(méi)有自信，以至于沒(méi)有被錄取，后來(lái)，他相信了老太太的'話，認(rèn)為六重胭脂蘭可以帶給他好運(yùn)，他有了自信，所以，成功的幾率就大了許多，自信，是成功的一個(gè)必要因素。

　　還有一個(gè)非常出名的故事，可以證明，自信比實(shí)力更加重要。

　　哈佛大學(xué)的羅森塔爾博士曾在加州一所學(xué)校做過(guò)一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)。新學(xué)年開(kāi)始時(shí)，羅森塔爾博士讓校長(zhǎng)把三位教師叫進(jìn)辦公室，對(duì)他們說(shuō)：“根據(jù)你們過(guò)去的教學(xué)表現(xiàn)，你們是本校最優(yōu)秀的老師，因此，我們特意挑選了100名全校最聰明的學(xué)生組成三個(gè)班讓你們教，這些學(xué)生的智商比其他的孩子都高，希望你們能讓他們?nèi)〉酶�好的成�?jī)�！比�位老師高興地表示一定盡力。校長(zhǎng)又叮囑他們，對(duì)待這些孩子，要像平常一樣，不要讓孩子或孩子的家長(zhǎng)知道他們是被特意挑選出來(lái)的，老師們都暗自竊喜答應(yīng)了。

　　一年之后，這三個(gè)班的學(xué)生成績(jī)果然排在整個(gè)學(xué)區(qū)的前面。然而這時(shí)，校長(zhǎng)告訴了老師們真相：這些學(xué)生并不是被刻意選出的最優(yōu)秀的學(xué)生，只不過(guò)是隨機(jī)抽取的最普通的學(xué)生。老師們沒(méi)想到會(huì)是這樣，都認(rèn)為自己的教學(xué)水平確實(shí)高。這時(shí)校長(zhǎng)文告訴了他們另一個(gè)真相，那就是，他們也不是被特意挑選出的全校最優(yōu)秀的教師，也不過(guò)是隨機(jī)抽出的普通老師罷了。

　　這個(gè)結(jié)果正是博士所料到的：這三位老師都認(rèn)為自己是最優(yōu)秀的，并且學(xué)生又都是高智商的，因此對(duì)教學(xué)工作充滿了信心，工作自然非常賣力氣，結(jié)果肯定非常好了。

　　其實(shí)，實(shí)力并不是最重要的，雖然重要，但也沒(méi)有自信重要，有了自信，就可以掌握全局。

　　想要成功，你明白你該有什么了嗎？加油，相信自己！

自信作文 篇5

　　蕭伯繳曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：有信念的我，可以化微小為巨大，化平淡為神奇。愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：自信就是成功的第一秘決。替什么別人可以成功，成為名人？其中的.起因就是他們自信。

　　從信；讓我理解碰到艱苦要英勇自信；讓我懂得蒙到挫折要?jiǎng)倧?qiáng)……每該期未考試來(lái)長(zhǎng)期，哪一次不是溫習(xí)到深夜？不肯抬功一講題，一篇息文跟一個(gè)句子，第二地揣著局促不安的心境入進(jìn)考場(chǎng)，絲絕不敢松散。唯獨(dú)，有一次爾松懈了，只考了91分，這弛91分的試舒就像是別己控制了我犯法的證據(jù)一樣，讓我在他人眼前抬不開(kāi)端去。自負(fù)，讓我記了那次測(cè)驗(yàn)，這次沒(méi)考惡不要緊，下次考佳就言了。

　　一天，我往教跆拳路，學(xué)練說(shuō)要擊名戰(zhàn)，說(shuō)身材不舒暢可以不加入。我望了一下足上的傷心我仍是決議參添，我自信地走上競(jìng)賽的處所，果然不出所料，他只會(huì)用迎擊，而不會(huì)回?fù)�，我只須用反擊就能夠了，我用反擊和多少個(gè)假動(dòng)作就贏了。我以6比3的上風(fēng)贏了他，自信，就能成功！

　　斷定了要干的事就要千方百計(jì)地讓它成過(guò)。有了勝利，你的尋求、斗爭(zhēng)、就義才有意思。假如說(shuō)自信是一顆常青樹(shù)那么，灌溉它的一定是沒(méi)自心坎的清泉。

自信作文 篇6

　　天生我材必有用，在人生的道路上，無(wú)論我們遇到多大的困難，始終告訴自己我能行做一個(gè)自信的人。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，我們很多人都缺少自信心。在困難面前，總是覺(jué)得壓力太大，自己這也辦不到？那也不可能，我想對(duì)這種人說(shuō)：“你不做，怎么知道自己不行呢，做任何事，最終的結(jié)果你是猜不到的。每次遇到考試，總是害怕自己考不好，但是結(jié)果往往沒(méi)有自己想象的那么糟糕。比如有一些舞蹈動(dòng)作非常難，你覺(jué)得自己完成不了，覺(jué)得自己做不到，你一定要想，萬(wàn)一自己做到了呢，那豈不是會(huì)得到老師的一個(gè)表?yè)P(yáng)！”一個(gè)知識(shí)豐富的人對(duì)生活會(huì)充滿熱情和信心，博覽群書(shū)，用知識(shí)武裝自己，是獲得自信的'好辦法，自信是成功的第一秘訣，自信的人顯得更加開(kāi)朗，大方有人緣，他人的肯定和鼓勵(lì)會(huì)給我們以激勵(lì)，我們的自信之樹(shù)也會(huì)因此而茁壯成長(zhǎng)。

　　有一位名人說(shuō)過(guò)：“自信是一種感覺(jué)，為了這種感覺(jué)，人們才能懷著堅(jiān)定的信念和希望，開(kāi)始偉大而光榮的事業(yè)�！庇幸晃幻�人說(shuō)過(guò)：“自信心的功效在于：‘我一定能行’的信念使你產(chǎn)生克服萬(wàn)難的力量，技巧與精力，一旦你相信‘我一定能行’，如何做也就應(yīng)用而生了�！边�有一位名人說(shuō)過(guò)：“大海不拒百川之水，才變得浩蕩；泰山不拒，細(xì)小沙石才變得高大；蜜蜂采百花之精，才釀出最甜的蜜�！�

　　最近一段時(shí)間我讀了一本書(shū)叫《原來(lái)我這么棒》這本書(shū)講述了一個(gè)名叫小瑜的女生，她原本是個(gè)不起眼又膽小的女生。有一天，班長(zhǎng)突然轉(zhuǎn)學(xué)了，老師決定讓每個(gè)同學(xué)輪流擔(dān)任班長(zhǎng)，小瑜嚇得好幾天做惡夢(mèng)。結(jié)果，自信心不足的她果然在眾人面前出糗。媽媽為了讓小瑜重新建立信心，安排她參加勇氣夏令營(yíng)，在夏令營(yíng)中，小瑜體悟到了自已的優(yōu)點(diǎn)，也找到了自信，覺(jué)得自已是一個(gè)非常棒的女生。這本書(shū)蘊(yùn)含著一個(gè)道理：不論做什么事情，首先要相信自已，相信自已一定能行，自已都對(duì)自已沒(méi)信心，更別說(shuō)讓別人對(duì)你有信心。再就是要不怕困難，在相信自己的同時(shí)，要克服一切困難，努力做好每一件事。讀完這本書(shū)，悟出這個(gè)道理，我也一定去向小瑜學(xué)習(xí)，之后，你就會(huì)感覺(jué)：哦，原來(lái)我也這么棒！

　　相信大家小時(shí)候一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)牛頓的故事吧：牛頓小時(shí)候在大家心目中是一個(gè)很笨的孩子，母親曾一度想讓她退學(xué)，但牛頓從來(lái)不認(rèn)為自己笨，經(jīng)過(guò)努力，牛頓后來(lái)終于成為一個(gè)偉大的科學(xué)家。這個(gè)故事也有一個(gè)道理：牛頓，不認(rèn)為自己是一個(gè)笨笨傻傻的孩子，在自己的腦海中，牛頓一直認(rèn)為自己是一個(gè)很聰明的孩子，就因?yàn)樗�，這么的有自信，還這么努力，所以才能成為一個(gè)非常偉大的科學(xué)家。

　　我們自信人的口頭禪就是：“我能行，我可以做到，我一定可以……”最后我在教同學(xué)們一個(gè)提高自信的方法：多想令自己開(kāi)心的事，多想以往成功的事，面帶笑容，抬頭挺胸，主動(dòng)與人交往，欣賞優(yōu)美的音樂(lè)，多看一些課外書(shū)。這就是能成為自信的人的秘訣，一般人我可是不告訴喲！

自信作文 篇7

　　自信的反面是自卑，那些不相信自己，不靠自身奮斗，將期望寄托于他人的援手，將一切交付于命運(yùn)的人，是真正的弱者。

　　生理學(xué)家告訴我們：一個(gè)生命在產(chǎn)生的時(shí)候精子之間的博殺，是何等的激烈，何等的輝煌，最后的勝利者才能與卵子結(jié)合孕育生命。這足以證明，當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上時(shí)，你是最好的，最棒的，無(wú)與倫比的，沒(méi)有人能戰(zhàn)勝你。

　　難道這不值得自豪嗎

　　難道你沒(méi)有理由相信自己?jiǎn)?/p>

　　自從上帝創(chuàng)造了天地萬(wàn)物，沒(méi)有一個(gè)人和你一樣，你的頭腦、心靈、眼睛、耳朵、雙手、頭發(fā)、嘴唇都是與眾不同的。言談舉止和你一樣的人以前沒(méi)有，此刻沒(méi)有，以后也不會(huì)有。就像在這個(gè)世界上你找不到兩片完全相同的樹(shù)葉一樣。你是獨(dú)一無(wú)二的造化，你是自然界最偉大的奇跡。

　　人各有所長(zhǎng)，各有所短。一個(gè)人看不到自己的短處，容易自傲，這固然不好。但是看不到自己的長(zhǎng)處，必然自卑。存在自卑心理的'人，怎樣能鼓起生活、事業(yè)的風(fēng)帆又怎樣能到達(dá)光輝的彼岸

　　阿基米德、居里夫人、伽利略、張衡、竺可楨等歷史上廣為人知的科學(xué)家，他們所以能取得成功，首先是有遠(yuǎn)大的志向和非凡自信力。美國(guó)發(fā)明家莫爾斯，原先是一位畫(huà)家，但他對(duì)電磁學(xué)十分感興趣，經(jīng)過(guò)3年多的努力鉆研，他成功地制造了第一臺(tái)電報(bào)機(jī)。這臺(tái)電報(bào)機(jī)做工很粗糙，遭到很多人的冷嘲熱諷。但莫爾斯沒(méi)有灰心，他堅(jiān)信電報(bào)機(jī)對(duì)人類是有用的，更堅(jiān)信：我能干！又經(jīng)過(guò)3年多的努力，完善的電報(bào)機(jī)最后制作成功了。1844年5月24日，人類通信歷史揭開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。莫爾斯成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，從立志到成功的路程，是用自信和堅(jiān)韌的毅力鋪成的。

　　當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上時(shí)，你就是最好的，最棒的，無(wú)與倫比的，你是第一，沒(méi)有人能戰(zhàn)勝你。

自信作文 篇8

　　自信是一捧鮮花，是它讓我感覺(jué)到了整個(gè)世界的美好;自信是一把鑰匙，讓我一次又一次地打開(kāi)成功的大門(mén);自信是一個(gè)麥克風(fēng)，讓我用最動(dòng)聽(tīng)的聲音唱出優(yōu)美的旋律;自信是一個(gè)人成功的秘訣，正是因?yàn)閾碛辛俗孕�，我才一而再再而三地獲得成功!

　　記得四年級(jí)下半學(xué)期的時(shí)候，我剛進(jìn)入合唱隊(duì)。那時(shí)的我特別膽小，甚至連唱歌的時(shí)候，幾乎不敢發(fā)出聲音。這時(shí)，許老師發(fā)現(xiàn)我的表情極不自然，就覺(jué)得我比較膽小。于是，在大家都唱完了，許老師讓我留下。我當(dāng)時(shí)很害怕，不知道許老師會(huì)讓我干什么。許老師溫柔地對(duì)我說(shuō)：不要怕。她告訴我：一個(gè)人只有擁有了自信，才可能獲得成功。我們合唱隊(duì)每年都是金獎(jiǎng)，希望你好好表現(xiàn)，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)!

　　正是因?yàn)樵S老師這樣地點(diǎn)撥我，我才逐漸變得自信起來(lái)：唱歌唱得大聲起來(lái)，唱得很到位，經(jīng)常受到老師的'表?yè)P(yáng);跳舞也跳得很好，經(jīng)常出去比賽，為學(xué)校爭(zhēng)得一次又一次的榮譽(yù)，捧回了沉甸甸的金獎(jiǎng)!

　　許老師，我謝謝您!是您給予了我自信!如果沒(méi)有了您的點(diǎn)撥，我也不會(huì)有今天這樣的好成績(jī)!可能還是那個(gè)膽小怕事的小女孩呢!謝謝您!

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