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時(shí)間:2025-01-11 14:34:56 賽賽 自信 我要投稿
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  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的我美麗因?yàn)槲易孕懦跞魑模┐蠹覅⒖冀梃b,希望可以幫助到有需要的朋友。

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  我美麗因?yàn)槲易孕懦跞魑?1

  自信,多么美好的一個(gè)詞眼。自信,能給人一種特殊的力量。自信,是一個(gè)……。什么,你說是假的!!!士可忍,孰不可忍。不信,咱們騎驢看唱本——走著瞧。

  這一天,天氣晴朗明媚,剎那間,烏云密布,我正想使用我的第七感探知一下,誰知,遭到一陣強(qiáng)大的小宇宙阻擋,我 欲殺出生天,突然,一股寒氣逼來,我提起真氣卻暗叫不好,這人真賴,竟然用暗器,我暗罵一句,抬頭一看,一切問題都迎刃而解,原來是老班正拿著一疊試卷面 無表情的說:“今天考試,記住‘寧可丟分,不可丟人’。”殊不知,有人卻在心底說:“‘寧可丟人,不可丟分’這句話太經(jīng)典了。”

  這時(shí)我卻在回憶著我們所學(xué)的內(nèi)容。不好,當(dāng)試卷發(fā)到了我的面前時(shí),我抱怨了一句,有一題不會(huì),于是我拼命的 想,想累了,休息一會(huì)再接著想,Long long time later……。終于以耗時(shí)2分鐘的代價(jià)換回這非常的特別的重要的4分。但是,到后面的時(shí)候我真的傻眼了,轉(zhuǎn)而一想,我是什么人呀,我一定能想出來。自信 這時(shí)的威力就突然爆發(fā)出來。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去,我頭上的汗也越來越多,眼看就要下課了,我就打起自信,你一定能行的,你一定能行的,你一定能行的'……。我一 遍又一邊鼓勵(lì)自己,就快了,就快了,還有一點(diǎn)點(diǎn)。好了,寫好了。我長吸一口氣,再呼出去。“叮叮……”真幸運(yùn)呀!

  其實(shí)呢,自信能給人帶來一種特殊的內(nèi)在氣質(zhì),如果你是一個(gè)自信的人,你一站在講臺(tái)上,就會(huì)有一種氣質(zhì)散發(fā)開來,讓人忍不住多看你一眼。

  如果你足夠自信,那你也將成為一個(gè)美麗的人。你就可以在別人面前自信地說:“我美麗,因?yàn)槲易孕?”

  綜上說的,我認(rèn)為美麗的人不一定自信,自信的人一定美麗,盡管她長的丑,但這并不是阻礙她蛻變?yōu)橐粋(gè)美麗的人。

  我美麗因?yàn)槲易孕懦跞魑?2

  世界上的美麗有千千萬萬,惟獨(dú)我的美麗別具一格。因?yàn)樽孕牛粋(gè)個(gè)美麗的夢悄然而至。一聲清脆的鳥叫,一片新嫩的綠葉,一縷和煦的清風(fēng),都是美麗的點(diǎn)點(diǎn)星光。 ——題記 春芽出土 漫步在校園里,迎面撲來春的氣息,空氣里醞釀著芬芳的青草味。一大片綠色的草地映入我的眼簾,那是生命的綠色。大榕樹像一把綠色的大傘,一片片新綠的嫩葉,充滿朝氣與活力,小鳥兒在枝頭奏著歡快的樂曲。

  我的`思緒也不禁飄到瑯瑯的書聲中—— 那是一個(gè)美麗的清晨,學(xué)校里舉行美文朗誦比賽。參賽者們大顯身手:有的在悠揚(yáng)的小提琴聲中把我們帶進(jìn)徐志摩的《再別康橋》;有的把《安塞腰鼓》讀得聲情并茂;有的在《命運(yùn)交響曲》中放飛《海燕》……同學(xué)們的心情也隨之時(shí)而輕松愉快,時(shí)而憂愁感傷。 輪到我上場了,我從容地走上臺(tái),綻開燦爛的笑容,自信地報(bào)出我的大名,正是那一刻的自信,讓我發(fā)揮出最佳的水平。一陣優(yōu)美的音樂響起,我完全投入,悠揚(yáng)的書聲在校園回蕩,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。“媽媽,我不敢回頭。每一次離家的時(shí)候,我都不敢在那個(gè)熟悉的小村頭回望你,可每一次,我都能聽到你默默的抽泣聲。”

  我感到淚水涌上雙眼,又慢慢滑落下我的雙頰。聽眾們已完全被我的深情朗誦吸引了,愛打鬧的男生們托著腮幫聽著,幾個(gè)多愁善。

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  有些人說:自信是陽光,我完全同意這個(gè)觀點(diǎn),陽光是萬物生長的基礎(chǔ),但人只擁有了自信,才算一個(gè)健全的人。我不知道我是否擁有過自信,但我明白,只要我自信,我就是一個(gè)美麗的人。

  我似乎做過一些與自信有關(guān)的事,那些至今還在我眼前回蕩,我已記不清全過程了,反正最后的結(jié)局都是完美的、好的,我得出了一個(gè)結(jié)論:擁有自信一定會(huì)成功!

  那件事徹底打消了我的結(jié)論,那是在5年級(jí)的時(shí)候,不知怎么,我的英語中考了88.5分,天呀,雖說我的成績有一些退步,但也從來沒有考過這么少的分?jǐn)?shù)啊,這樣的分?jǐn)?shù)對(duì)我來說像是一個(gè)晴天霹靂,我快要絕望了,整天沉浸在傷心中,我想起那一個(gè)結(jié)論,我心中十分自信,與平時(shí)一樣吃飯、寫作業(yè)、上學(xué)仿佛什么事也沒有發(fā)生。在期末考,我充滿信心地去考了一次,竟然考了全班第一名--100分。

  過了這件事,我的'結(jié)論變了:有信心不一定會(huì)成功,但沒有信心一定會(huì)失敗,這個(gè)結(jié)論也是一直伴我到現(xiàn)在的人生格言,在困難時(shí)給我信心,在害怕是它給了我勇氣,自信,實(shí)在是一個(gè)奇妙的東西。

  自信是一根拐杖,當(dāng)你找不到生活的重心時(shí),幫你支撐心靈的大廈;自信是一盞路燈,當(dāng)你在黑暗中找不到方向,為你指點(diǎn)道路……

  是啊,千淘萬路雖辛苦,吹進(jìn)狂殺是到金,擁有自信,就擁有了美麗,擁有了自信……

  我美麗因?yàn)槲易孕牛院螅瑹o論在學(xué)習(xí)中遇到多大的困難,我都會(huì)都會(huì)勇于克服,只要與自信結(jié)為朋友,他會(huì)伴著我一直走完以后的路。

  我美麗,因?yàn)槲易孕?

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  自信是人生成功的奠基石,人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信,人才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的境界,才能成為自己所希望成為的人,堅(jiān)持自己所追求的信仰。無論在什么情況下,自信者的格言都是:“我想我能夠的,現(xiàn)在不能夠,以后一定會(huì)能夠的1

  自信不僅能改變周圍的環(huán)境,還能改變自信者自己。

  羅杰羅爾斯出生于美國紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟,這里環(huán)境骯臟、充滿暴力,是偷渡者和流浪汗的聚集地。因此,羅杰羅爾斯從小就受到了不良影響,讀小學(xué)時(shí)經(jīng)常逃學(xué)、打架、偷竊。一天,當(dāng)他從窗臺(tái)上跳下,伸著小手走向講臺(tái)時(shí),校長皮爾保羅將他逮個(gè)正著。出乎意料的是校長沒有批評(píng)他,反而說:“我一看你修長的小拇指就知道,將來你一定會(huì)是紐約州的州長。”當(dāng)時(shí)的羅爾斯大吃一經(jīng)驚,因?yàn)樵谒婚L的人生經(jīng)歷中只有奶奶讓他振奮過一次,說他可以成為五噸重的小船的船長。他記下了校長的話并堅(jiān)信這是真實(shí)的。從那天起,“紐約州州長”就象一面旗幟在他心里高高飄揚(yáng)。羅爾斯的衣服不再粘滿泥土、羅爾斯的語言不再骯臟難聽、羅爾斯的行動(dòng)不再拖沓和謾無目的'。在此后的40多年間,他沒有一天不按州長的身份要求自己。51歲那年,他終于成了紐約州的州長。

  信念是一面旗幟,這面旗幟任何人都可以免費(fèi)獲得。也許,在成長道路上,我們?nèi)狈Φ牟皇菣C(jī)遇、也不是聰明才智,而是信心、信念。不要懷疑自己,要相信你一定行!記轉(zhuǎn)—天生其人有其才,天生我材必有用!

  自信是成功的基礎(chǔ),是激勵(lì)自己前進(jìn)的動(dòng)力,要樹立自信心,時(shí)刻記住:我行!我行!我一定行!

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  著名心理學(xué)家阿德勒在《自卑與超越》中說過一句話:“我們每個(gè)人都有不同程度的自卑感,因?yàn)槲覀兌枷胱屪约焊鼉?yōu)秀,讓自己過更好的生活。”自卑感不置可否,但如果某天你足夠優(yōu)秀,自卑感會(huì)被自信一點(diǎn)點(diǎn)吞沒,而自己的實(shí)力也會(huì)有一加一大于二的效果。

  像阿德勒說的一樣,我也有屬于我自己的自卑感。我沒有耐看的樣貌也沒有曼妙的身姿,只有一份拿不出手的爛成績,我羨慕在這個(gè)年齡其他女生的優(yōu)秀,那種優(yōu)秀是我無論如何努力都追不上的。我唯一的,最大的優(yōu)點(diǎn)大概就是語言組織能力好吧,可我一直未發(fā)現(xiàn),我很慶幸在我的七年級(jí)遇見了周老師。她發(fā)現(xiàn)了我的自卑卻不點(diǎn)破,同時(shí)她也發(fā)現(xiàn)了我的優(yōu)點(diǎn),她會(huì)把我的不足指出來,會(huì)指導(dǎo)我的寫作,她告訴我:“少量的自卑可以推動(dòng)你的成功,但你要記住,只有自信與努力,才能夠讓你更有可能的取得一加一大于二的成果。”

  在她的鼓勵(lì)下,我努力卸下自卑的外殼,身邊也多了幾個(gè)愛笑愛鬧的朋友,我的'笑容越來越肆意,不帶任何拘謹(jǐn),同時(shí)我也不會(huì)忘記努力,我開始追趕別人更快的步伐,當(dāng)我與他們肩并肩時(shí),我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)心里的自卑在一點(diǎn)點(diǎn)的消釋。我少了當(dāng)初那份畏手畏腳的小心翼翼,找到了那份屬于我自己的自信。老師告訴我,這份自信一直都藏在自己的心里,上了一把鎖,而我們,只是需要機(jī)會(huì)去尋找鑰匙,打開它。

  自卑,自信取決于你自己,那些優(yōu)秀的人也并不是一天躍上成功之位的,他們或許也曾有他們的自卑感,我們褪去了那層自卑,找到了那份屬于自己的自信,伴隨著自己的拼命努力,一步一個(gè)腳印走上了屬于自己的成功之路。

  你現(xiàn)在是自卑還是自信?都沒關(guān)系,總有一天,你會(huì)不再需要自卑的外套,帶著那份屬于自己的自信取得一加一大于二的成果。

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  在上學(xué)期的時(shí)候,記得有一次,老師滿懷高興地走進(jìn)教室,對(duì)大家說:“同學(xué)們,再過幾天,我們學(xué)校就要進(jìn)行金點(diǎn)子比賽了,希望同學(xué)們能積極參加,踴躍報(bào)名!老師話音未落,剛剛還像集市一樣熱鬧的教室,頓時(shí)就變得死氣沉沉了,這時(shí),教室里的空氣似乎也凝固了。又過了一會(huì)兒,同學(xué)們才紛紛開始議論起來了,“你要不要去參加啊?”“要不,我們就勸他去參加這個(gè)比賽吧!”“我可是很想去比賽的啊!但是擔(dān)心……”說著說著,教室就慢慢安靜下來了,但是,還是沒有一個(gè)同學(xué)肯去報(bào)名。

  這時(shí),本來準(zhǔn)備去報(bào)名的我,看到了這副情景,不禁在心底猶豫了一會(huì)兒,我低下了頭。突然,我看到了掛在我胸前的這面紅領(lǐng)巾,心里一想,紅領(lǐng)巾只有合格的少先隊(duì)員才佩戴,而我,既然是一個(gè)這么沒有信心的少先隊(duì)員,怎么還有資格佩戴紅領(lǐng)巾呢?我心里很矛盾。這時(shí)候,紅領(lǐng)巾似乎在對(duì)我說:“去做你害怕的事,害怕自然就會(huì)消逝。”我猶豫了一會(huì)兒,最終,勇敢地走上前去,報(bào)了名。

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,幾天的.時(shí)間就已經(jīng)過去了,馬上就要開始比賽金點(diǎn)子了,當(dāng)我來到比賽現(xiàn)場時(shí),一種緊張的氣氛讓我覺得它環(huán)繞著比賽現(xiàn)場,這讓我無法靜下心來。現(xiàn)在,前面的選手都已經(jīng)講完自己的金點(diǎn)子了,該我上場了,這時(shí)的我,可以說是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),也好比孫悟空大鬧天宮——慌了神,這時(shí)候紅領(lǐng)巾似乎又對(duì)我說:“自信是向成功邁出的第一步”。在紅領(lǐng)巾的鼓勵(lì)下,我鎮(zhèn)定地講完了我的金點(diǎn)子。

  過了一個(gè)星期左右,金點(diǎn)子的成績揭曉了,我獲得了二等獎(jiǎng),這可真是太好啦!紅領(lǐng)巾啊,是你鼓勵(lì)了我,讓我有了自信!

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  自信是相信自己就,只有相信自己,才能做好每一件事。

  唐代詩人李白曾說過:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。”他生不逢時(shí),活在一個(gè)封建黑暗的社會(huì),被排擠出京,唐玄宗賜金放還 ,但他相信“天生下我這塊材料一定有用處,雖這次失敗了,但我毫不足惜,明日還會(huì)重來”。 因?yàn)樗淖孕牛?他從不氣餒,懷著他遠(yuǎn)大的政治抱負(fù),樂觀堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)生活,寫下了眾多好詩,成為我國著名詩人。古人因自信而活得精彩,因自信而戰(zhàn)無不勝,因自信而敢于挑戰(zhàn),有了自信,面對(duì)再大的困難,也毫不畏懼。張海迪,5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開始了她與別人不一樣的人生。因?yàn)樗孕牛跉埧岬拿\(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有放棄活下去,用她頑強(qiáng)的意志與疾病做斗爭,她成功的戰(zhàn)勝了病魔,對(duì)人生充滿了信心,之后她發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)到中學(xué)全部課程,自學(xué)了多種語言,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的`課程。成為我國著名殘疾人作家。

  自信可以帶給我們力量,它是一種永不言敗的信念。面對(duì)困難勇于挑戰(zhàn),不放棄不退縮,主動(dòng)地接受挑戰(zhàn),這就是自信曬出我的自信作文500字曬出我的自信作文500字。自信不同自負(fù),而是自立自強(qiáng)勇敢的表現(xiàn),有它事可成。

  自信,首先要對(duì)自己加以鼓勵(lì),并對(duì)自己的實(shí)力有正確的估計(jì) ,為自己定下目標(biāo)而加以努力,做自己力所能及的事。“恢士之氣,不宜妄自菲薄”這是諸葛亮對(duì)劉嬋的勉勵(lì),讓他自信點(diǎn),有時(shí)他人的鼓勵(lì)也起到一定的作用。也有的時(shí)候,有些東西是不能勉強(qiáng),你再怎

  么努力,也得不到,所以我們更應(yīng)該自信,才能樂觀的迎接下一次挑戰(zhàn)。

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  “我是一棵不為人知的小草,沒有花香,沒有樹高。”沒錯(cuò),我就是一棵不為人知的小草。我沒有玫瑰那么艷麗,沒有牡丹那樣高貴,沒有百合那樣圣潔。但我有信心,堅(jiān)信自己能成功。

  記得有一次,我參加“四川省中小學(xué)生藝術(shù)人才大賽”。一接到通知,我第一個(gè)在老師那兒報(bào)了名,天天都堅(jiān)持練琴。

  到了比賽那天,比賽場地人山人海,人們都帶著自己的樂器,一看就不是普通人,肯定是一個(gè)個(gè)高手。我的心“咚咚咚”地跳著。來到侯等區(qū),同學(xué)們都練著琴,預(yù)備著比賽。看看那嫻熟的指法,那柔美的姿態(tài),聽聽那時(shí)而雄壯有力,時(shí)而清楚短暫的聲音。我的自信心一下飛到了九霄云外,糟了!我該怎么辦呀?人家一個(gè)個(gè)全是高手,我呢?在他們眼中好比一棵微不足道的`小草,我拿什么和他們比呀?我的臉“刷”地一下紅到了耳根子,窗外的太陽仿佛也為我感到悲哀,鳥兒也在嘲笑我。我仿佛看到了老師、父母那責(zé)備的目光,聽到了那一聲聲訓(xùn)斥的聲音。媽媽好像看出了我的心思,說:“沒事兒!拿出剛才的自信來!媽媽相信你!”那句話好比一束陽光射入我的心房,又使我看到了希望,我又有了信心。

  時(shí)間過得真快,該到我上場了,我走進(jìn)考試教室,給老師作了自我介紹,然后彈了起來,我感覺那么安閑,我沉醉在了音樂的海洋中。

  “停!”老師的一聲命令才使我從音樂的海洋中回到了現(xiàn)實(shí)生活。“你彈得真好,不錯(cuò)!”老師這短暫的點(diǎn)評(píng)使我樂開了花。真是功夫不負(fù)有心人,我獲得了一等獎(jiǎng)!

  我愛我自己,因?yàn)槲页晒α耍晃覑畚易约海驗(yàn)槲以趩蕷鈺r(shí)總能告訴自己“你很不錯(cuò)”!我愛我自己,因?yàn)槲蚁裥〔菽菢樱椒捕肿孕拧?/p>

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  一天,上帝派他的兒子——自信來到人間,為了讓人們擁有他,他費(fèi)了九牛二虎之力,但人們始終不明白。他去問上帝:“您為什么給我下達(dá)這么困難的任務(wù)呢?”

  上帝說:“這并不難,人們的心里擁有信息,但是被膽怯和懦弱遮蓋了,你只要深入他們的心靈,做一把鑰匙打開它罷了。”自信將信將疑。

  自信走啊走,一座大山攔住了他的去路。他落了下來,突然一隊(duì)正與山斗爭的人們映入了他的眼簾,他不禁入了迷,一了解才知道:原來,他們是登山隊(duì),為了跨越這座大山

  他們已經(jīng)精疲力竭。正準(zhǔn)備放棄這一項(xiàng)任務(wù)。

  自信得知,連忙趕去,說:“你們的目標(biāo)難道不明確嗎?它就能阻止你們前進(jìn)的腳步嗎?去吧,登上山頂,那里有神賜于你們的禮物。”

  聽了他的話,全隊(duì)士氣高漲,第二天黃昏,他們終于登上了山頂,而自信早已在那里等候他們了,他說:“恭喜你們獲得了最好的禮物——自信。”隨后他化作一縷風(fēng)走了。

  第二站,自信準(zhǔn)備去拜訪麥哲倫的船隊(duì),他化作一名船醫(yī)隨其遠(yuǎn)航,突然,一個(gè)不幸的消息傳來了,麥哲倫因介入當(dāng)?shù)氐耐林m紛死去了,麥哲倫的`船隊(duì)亂作一團(tuán),自信站了起來,說:“你們的領(lǐng)袖麥哲倫船長,一定不希望看到你們這個(gè)樣子,他只希望你們勇敢,頑強(qiáng)的完成航行的任務(wù),他會(huì)默默的祝福你們。”

  從此全隊(duì)再也聽不到報(bào)怨聲和嘆氣聲,剩下的只是一支信心高漲、永不放棄的船隊(duì)。終于,他們回到了他們的故鄉(xiāng)。

  自信回去了,上帝早在家門前沖他微笑,說:“恭喜,我的孩子!

  你已經(jīng)將你融入了人們的心里,人們從此便會(huì)知道,自信是他們克服困難,戰(zhàn)勝挫折的主要來源。”自信會(huì)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

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  我擁有的自信,是來自于父母的鼓勵(lì)。因?yàn)橛辛斯膭?lì),才使我在做任何事情的時(shí)候都那么的胸有成竹,信心百倍。

  由于我有一點(diǎn)小聰明,所以學(xué)習(xí)起來就不夠認(rèn)真。老師上課時(shí),我愛聽不聽的,常常開小差。父母了解我的性格,因此對(duì)我的要求特別嚴(yán)格。但我還是改不了驕傲、粗心的缺點(diǎn)。這一次,我嘗到了苦果。由于我上述的種種原因,導(dǎo)致我在一次語文測驗(yàn)中就拿了78分。這下可不好了,肯定要挨罵了。如果爸爸、媽媽說我屢教不改,說不定要挨打哩。我越想越怕,一直拖到臨睡前,我才鼓起勇氣拿給爸爸、媽媽看,讓他們簽名。我低著頭,做好了接受一切的準(zhǔn)備。爸爸、媽媽對(duì)看了一下,爸爸語重心長地說:“維維,平時(shí)我跟媽媽怎樣跟你說教都沒用,這一次你自己親身嘗到了驕傲與粗心帶來的苦果。這一次就當(dāng)買個(gè)教訓(xùn)吧。再說不要把這一次的失敗看得太重。俗話說:失敗乃成功之母。以后好好加油,我們相信你能行!”爸爸的`一番鼓勵(lì)話,讓我認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,同時(shí)我找回了自信。

  每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我就會(huì)想起爸爸對(duì)我說的話,我就會(huì)對(duì)自己說:“我能行!任何困難都難不住我。”

  現(xiàn)在我快小學(xué)畢業(yè)了,學(xué)習(xí)也自然地緊張起來,學(xué)習(xí)壓力也越來越大。爸爸、媽媽看到我忙碌的身影,雖然幫不了我什么,介他們經(jīng)常鼓勵(lì)我說:“雖然這次考試很重要,但我們相信你能行,而你自己也要對(duì)自己有信心,做什么事都應(yīng)該以平常心去對(duì)待。不要給自己那么大壓力。只要盡力就能成功。”

  父母的體諒與鼓勵(lì)讓我找到了自信。我將會(huì)帶著這份自信勇往直前,實(shí)現(xiàn)我的理想。

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  如果一個(gè)人有信心,他就會(huì)有動(dòng)力和成功的希望。然而,生活的道路可能并不平坦,它充滿了挫折。從表面上看,有些人自尊心不強(qiáng),這讓他們很沮喪。然而,有些人沒有注意到這一點(diǎn),而是勇敢地面對(duì)并戰(zhàn)勝了它,超越了自己,從而走向了成功的殿堂。

  信心是我在挫折后的決心。

  那是一種信念,那就是我們下次會(huì)做得很好,那是由一次又一次的失敗引起的.。也就是說,在經(jīng)歷了生活中的各種困難之后,我勇敢地、平靜地接受了生活給予的挑戰(zhàn)。這也是在課堂上舉手的一個(gè)小小姿態(tài)。自動(dòng)推進(jìn)是一種船,有時(shí)你可以在河上航行。有時(shí),迎著強(qiáng)風(fēng)和暴雨向前沖,逆流而上就更加困難了。

  自信是對(duì)生活的無限熱愛。

  面對(duì)人生的豪情壯志,它是平靜的。我想在生活中揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,繼續(xù)在生命的海洋中破浪前進(jìn)。與此同時(shí),我們應(yīng)該永遠(yuǎn)給自己一個(gè)驕傲的拇指,不管別人有多憤世嫉俗,也不管我們生活中有多少困難和失敗。我想對(duì)自己說:我可以!。”

  自信是對(duì)夢想的堅(jiān)定追求。

  自信就像一盞明燈,照亮了我未來的道路,讓我更容易走在未來,更少跌倒。自信也是沙漠中的一片綠洲,給了人們生活的希望。這是一種信念,在多次失敗后仍將保持不變。因?yàn)樽孕牛覀兾磥淼牡缆窌?huì)更加平坦和簡單,這樣我們才能走向成功。

  一個(gè)人在奮斗中需要決心、自信、勇氣和鼓勵(lì)。在失落和無助的時(shí)候,你也可以給自己豎起大拇指,這會(huì)給你走出低谷的決心。給你克服困難的能力。

  自信是人類最偉大的精神,因?yàn)橛辛俗孕牛覀兊纳畛錆M了快樂,我們的生活將會(huì)光芒四射,永遠(yuǎn)充滿光彩。

  我美麗因?yàn)槲易孕懦跞魑?12

  有人說:蝴蝶美麗,因?yàn)樗纳少F;花兒美麗,因?yàn)樗`放色彩;燭光美麗,因?yàn)樗视诜瞰I(xiàn)。而我會(huì)說:我美麗,因?yàn)槲易孕拧?/p>

  從前我缺乏自信,不敢參加那些展現(xiàn)自我的比賽,因?yàn)槲铱傆X得自己不行。可這些機(jī)會(huì)卻會(huì)自己找上門來,是我手足無措,躲避不及。

  有一次,大隊(duì)老師讓我去錄廣播,還找了經(jīng)驗(yàn)豐富的小敏同學(xué)指導(dǎo)我。來到廣播室,看著密密麻麻的廣播詞,我只覺得腦子里一片空白,一旁的`小敏不禁催促道:“嘿,快點(diǎn)呀!”我望望她,心想:錄吧,當(dāng)它是平時(shí)在班上念作文就行了……。不可以,這可是當(dāng)著全校幾百師生的面呀!念錯(cuò)了怎么辦?漏掉內(nèi)容怎么辦?語氣不對(duì)怎么辦………這些“怎么辦”,把我的自信一點(diǎn)一點(diǎn)地磨蝕掉了。小敏察覺到了我的心思,微笑著對(duì)我說:“每個(gè)人都有第一次,面對(duì)這些‘第一次’,很多人都會(huì)退縮,沒自信。萬事開頭難,相信我,你只要給自己信心,在付出努力,就一定能成功。有自信不一定能干成大事,沒自信什么也干不了!”聽了她一番話,我頓時(shí)恍然大悟。于是我拿起廣播紙,清清嗓子,小敏給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,我也鼓足勇氣,用清晰響亮的聲音念起廣播來:“書法,在我國已有……。”最終,我順利錄完了廣播,大隊(duì)老師聽了我的廣播,也對(duì)我贊不絕口。

  從此以后,無論我做什么事,總會(huì)充滿自信。“有自信不一定能干成大事,沒自信什么也干不了!這句話,一直想指路明燈一樣引導(dǎo)著我,使我的人生路上灑滿光輝;同時(shí)讓我擁有了一樣?xùn)|西,那就是:自信。

  我美麗因?yàn)槲易孕懦跞魑?13

  人生中,誰沒有自信,其實(shí)有些時(shí)候,自信就掌握在你的手中,可是你去一度讓自信溜走,有時(shí)你覺得自己完不成的`作業(yè)卻偏偏完成了,難道是巧合嗎?不,不是,是自信帶你走向了成功。

  曾經(jīng)有位名人說:“自信是人生中的第一步。”而我認(rèn)為要先喜歡自己,有些人覺得自己一無是處,知道了答案也不敢說。這說明他沒有自信,而我以前也是這樣。記得上一次,同學(xué)們批改作文,我一馬當(dāng)先,滔滔不絕的說,最終答案可以。初次嘗到甜頭后來越說越有勁,是因?yàn)槲矣辛俗孕拧?/p>

  記得以前,我們?nèi)グ崾^,他們叫我去搬大石頭,我只好硬著頭皮去推石頭,“加油,加油”伙伴們?yōu)槲壹佑停矣昧σ惶撸话幔煌平K于把石頭推進(jìn)了深水區(qū)是因?yàn)槲矣辛俗孕拧?/p>

  以前,我去學(xué)游泳,我一看見水便嚇得直縮脖子,這時(shí)不知哪個(gè)虧心人踢了我一腳讓我跌進(jìn)了水中,后來幾次我奮戰(zhàn)冷水終于成功了因?yàn)槲矣辛俗孕拧?/p>

  我美麗,因?yàn)槲易孕?/p>

  我外表并不美麗,但是我非常自信。因?yàn)槲易孕牛晕倚撵`很美。

  記得哪一天下午,我與妹妹一起下樓去玩。看見許多人圍在一起,我們也去湊熱鬧。哦,原來他們?cè)趫?bào)名比賽跳繩呀!那我也可以報(bào)呀!說干就干,啦啦啦,報(bào)名去了!包好了名,回家練習(xí)去哪。

  幾天后……啦啦啦,啦啦啦,我是賣報(bào)的小行家……我興高采烈的來到比賽場地。哇!好多人啊。我和妹妹擠了進(jìn)去,他們都開始比了。第一盤一個(gè)女生贏了!第2盤……第三盤……哇!馬上到我啦。好緊張呀!呼然,妹妹給我了一個(gè)大大的微笑,這讓我又找回了自信。終于到我了,我拿好跳繩,看了妹妹一眼她又對(duì)我笑了一下。

  我們開始比賽了,我到后來得了第2名。雖然不是第一名,可我還很開心。

  自信就像美白師把人變得更美麗。

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  我是一個(gè)比較內(nèi)向的男孩,不喜歡與別人做過多的競爭,因此,上課時(shí),我也很少主動(dòng)舉手,很少受到別人的關(guān)注。

  直到有一次,我們學(xué)校要舉行“我光盤,我光榮”的演講比賽,老師問我們:“有誰想去參加演講比賽啊!”許多同學(xué)都毅然地舉起了手,看見大家都舉起了手,我皺起了眉頭,心里想:“以前我一次又一次地錯(cuò)過了太多的機(jī)會(huì),這次,我不能再錯(cuò)過了!相信自己,挑戰(zhàn)自己,給自己一次機(jī)會(huì)吧!”頓時(shí),我也嚴(yán)肅地舉起了手。老師分別把演講稿遞給了大家,讓大家回去先背熟了,再選一個(gè)去比賽。星期六,星期天我沒有任何松懈,努力的背著,因?yàn)檫@是我唯一的機(jī)會(huì),我不想就這樣低頭認(rèn)輸。到了學(xué)校,看見同學(xué)們個(gè)個(gè)倒背如流,我的心慌了,可我不想放棄,就算輸,也要輸?shù)糜泄菤猓蠋熼_始挑選了,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走上講臺(tái),輪到我了,渾身不由自主的開始發(fā)抖,但還是慢騰騰地走上了講臺(tái),我深深的.吸了一口氣,開始演講了,我在臺(tái)上流利地背誦著,但我才背了一半,老師接下去的一句話令我萬分震驚,也令我一生受益——“徐康杰,就你吧!”我驚呆了,我簡直不敢相信這是真的。回家以后,我更是加倍努力,老師這么信任我,我怎么能讓老師失望呢?到了比賽的那一天,我更是發(fā)揮超常。那時(shí),我已忘卻了緊張,身心已完全沉醉在了稿中的境界,很快就流利地演講完畢。此刻,我雖是第一次上臺(tái),卻也獲得了第二名,因?yàn)檫@一次機(jī)會(huì),使我贏得了自信,使我懂得了為自己去拼搏、去爭取、去努力!

  此刻,我還要感謝我的班主任——徐老師。就是那么一句話,改變了我的一生!

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  我就是我,一朵璀璨的花朵,若是你要說花朵一詞顯得有些傲嬌,那也無奈。在我的認(rèn)知,小草只是一種卑微的生物,而卑微恰恰是我所不喜歡的!每個(gè)人的認(rèn)知都不盡相同,也許別人的字典里沒有苦,也沒有累,沒有傷心,還沒有痛苦。可是我只能說,我的字典是正版的。當(dāng)被人喊著“男子漢流血不流淚”的時(shí)候我全然已經(jīng)哇哇大哭。

  當(dāng)他們驕傲的吼出“初三是快樂的”的時(shí)候,我早已為自己想出該如何偷懶。他們說:“這個(gè)暑假可以好好玩,我的心卻已經(jīng)被即將到來的分別打翻了醋壇。”不知為何,我這個(gè)六尺男兒顯得有些軟弱,有些娘。說起六尺之詞,并非我長得有多么矮。只是我問過度娘,一尺為約為33cm,七尺便是2.31米,我可沒有那么高,我相信大多數(shù)中國人都沒有吧。用自己的身高1.83米除以0.33米,結(jié)果四舍五入后,便是六尺男兒。

  這個(gè)數(shù)字雖然讓人感到略顯尷尬,但是誰讓我們愛較真呢?其實(shí)呀,我還很任性,特別是在寫作業(yè)的`時(shí)候。我充分將任性和懶惰結(jié)合起來,做過的題堅(jiān)決不做,還好,善解人意的老師重來沒有因此責(zé)怪過我。剛剛才拜讀過南朝范大詩人的《樂羊子妻》我雖然對(duì)樂羊子妻的理念深感認(rèn)同。自己在做事的時(shí)候,卻從來無法做到。

  我做事總是不能馳之以恒。不信?你聽,我說!我總是想要把手機(jī)帶到學(xué)校去玩,但是每次剛走出門,便會(huì)因?yàn)楹ε拢謱⑹謾C(jī)放回家里。寫作業(yè)的時(shí)候也是,老想著不做了,反正老師也不查,往往卻會(huì)在半夜三更之時(shí),起來補(bǔ)之。結(jié)果老師從來沒用查過我補(bǔ)的作業(yè)。我覺得我就是我,一個(gè)性情的我,一個(gè)較真的我,一個(gè)璀璨的花朵。我不會(huì)因別人的一言一行改變。因?yàn)椋热簧系蹌?chuàng)造了你,那么你必然有自己存在的意義!

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  語文老師讓我自信,他讓我知道如何去學(xué)習(xí),還讓我懂得學(xué)習(xí)的意義——學(xué)習(xí)是為了將來有一份好的工作,為了能過上富足的生活,為了……

  我喜歡我們的語文老師,喜歡他的英姿,喜歡他那教人的話語,喜歡……語文老師有一個(gè)高而魁拔的身材,對(duì)人也挺溫柔的,教學(xué)方式也很獨(dú)特…… 語文老師我我覺得自信。記得有一次,我遇到了難題——不知寫的對(duì)不對(duì)?雖然有點(diǎn)兒離譜,但確實(shí)對(duì)于我而言是一件難以琢磨的事,我不善于辨認(rèn)對(duì)或不對(duì)。于是我就問了我的同桌,她也不知道怎么寫,我們兩個(gè)百思不得其解,最終決定去問我們的語文老師。我們到了辦公室的門口卻又不敢進(jìn)去,我和我的同桌你推我,我推你,最終決定一個(gè)非常簡單的方法——石頭剪刀布。可是如果我贏了,我不愿意先進(jìn)去,如果我同桌贏了,她也不愿意先去,我們兩個(gè)只好一起進(jìn)去才免除友誼的'小船翻掉。進(jìn)去之后我感到心里特別的糾結(jié)和緊張,我想:應(yīng)該是每個(gè)人進(jìn)到辦公室里,我都會(huì)有這種感覺。我們問了老師,然后快速的走了出來,我和同桌都很緊張,而且都在拍自己的胸脯,說:“真是嚇?biāo)牢伊耍业男囊恢痹谔!扁疋疋竦男奶暎拖穸×懔愕聂[鐘一樣。即便我知道老師不會(huì)說我們,但是心里總有一種忐忑不安的感覺,讓我無法與老師正常溝通。 在宿舍里我回想了老師之前說的那句話——怕與不怕都是心理感受,即便怕了,也會(huì)慢慢的讓它逝去。

  語文老師讓我自信,讓我在茫茫的迷失中,給我自信,讓我知道這其中的道理。 語文老師讓我自信,我也非常的喜歡他,謝謝您給我自信,謝謝您讓我知道學(xué)習(xí)的意義,知道其中的道理。

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  逝去的時(shí)光,見證我們的成長。

  ——題記

  今日之我,非昨日之我,隨著時(shí)光的流逝,我們每天都在不斷成長,成長,不但是身體的成長,也會(huì)是心靈的成長,人的進(jìn)步是很快的,只要有一顆想要上進(jìn)的心和自己的努力,就能改變自己。

  一直以來,當(dāng)讓我去做一件事時(shí),我總會(huì)覺得自己做不好,最后做都沒有做就放棄了,在別人眼里,我的缺點(diǎn)或許是一不自信。明明一些完全能夠勝任的位置或一些能完成的事,我就是不敢去做,生怕做不好或失敗。

  有一次,每個(gè)班要選出幾個(gè)人去比賽,是關(guān)于朗誦的。課間時(shí),老師在上面念選中的名單,我就在下面“沉浸式”地玩著那一支沒什么特別但讓我覺得好玩的.筆。可是,一句話把我從“沉漫式”中拉回來,原來是我被選入朗誦名單中了!我正要說我擔(dān)任不了這個(gè)位置時(shí),才發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)走出教室了。

  這時(shí),同桌笑著探過頭來,說道:“小宇,加油啊!沒想到你居然被選中了。”我回答道:“加什么油啊!我很本就做不好,”“這就不對(duì)了,你要自信點(diǎn),平時(shí)你讀書不也挺好的嗎?”他鼓勵(lì)我,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,但實(shí)際上我內(nèi)心是在想:朗誦和讀書能是一回事嗎?但是,聽完同桌的話,我也想:或許我是該自信一點(diǎn),后來,我趁著離比賽還有幾周的時(shí)間,我不斷去練習(xí),慢慢地,似乎又有信心了。

  原來的我,的確是少了點(diǎn)自信。我終于認(rèn)識(shí)到:自信,是練出來的。

  到了比賽的那一天,輪到我們班的時(shí)候,旁邊的同學(xué)拍了一下我,說:“小宇,好好發(fā)揮,我們一起加油!”“那是必須的!”我們信地說道。

  我成長了,我已不再是原來的我,我變自信了。

  我美麗因?yàn)槲易孕懦跞魑?18

  在大班的時(shí)候,媽媽就給我報(bào)上了二胡這門樂器,剛?cè)サ臅r(shí)候,我還有些膽怯,甚至有些害怕。看這個(gè)頭比我還大的二胡,感覺沒自信。

  學(xué)了兩個(gè)星期后,我突然發(fā)現(xiàn)自己好像喜歡上了二胡。雖然只會(huì)拉一些小曲目,可還是很欣慰。

  我們的.老師經(jīng)常給我們創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓我們能夠更好地展示珍自我,讓我們更自信一些。就沒個(gè)學(xué)期辦一次音樂會(huì),可以齊奏,獨(dú)奏.....轉(zhuǎn)眼間我也考過好幾級(jí)了,水平有所提高了,當(dāng)老師問誰要獨(dú)奏時(shí),別人都想,可我卻不知道怎么了,一想到上臺(tái)就緊張,連齊奏也是這樣,更不用說獨(dú)奏了。

  去年的一次音樂會(huì),老師把我叫到教室外面,說:“我們今年的音樂會(huì),我想讓你和任某某還有我和陳老師,我們一起齊奏一個(gè)《新賽馬》,行嗎?”四個(gè)人?我想了性,感覺還是緊張,老師看出了我的心思,對(duì)我說:"不要怕,你要學(xué)會(huì)展示自己,讓你上臺(tái)表演是在鍛煉你,試試好嗎?"我猶豫了一會(huì)兒,心想:老師這么信任我,又相信我,我也得相信自己。于是,我答應(yīng)了。

  準(zhǔn)備了一周后,就要開音樂會(huì)了,在臺(tái)下準(zhǔn)備的時(shí)候,我的手心直冒汗,不由得緊張起來。

  該我們上臺(tái)了,在燈光的照耀下,我們走上了臺(tái),隨著伴奏響起,我們面帶笑容齊奏了起來,中間有好幾次,我和老師對(duì)視著,好像聽見他說:“拉的真棒,加油!”

  在一陣馬蹄聲過后,我們提弓收尾,迎來了觀眾的熱烈掌聲。下臺(tái)后,老師夸我:“非常棒,以后一定要相信自己。”“恩”我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  后來,老師經(jīng)常為我們創(chuàng)造各種機(jī)會(huì),去表演和比賽,讓我慢慢的對(duì)自己自信起來。多次的展示讓我更自信啊!

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  每次,當(dāng)看到別人勇敢地站起來并洪亮的回答問題時(shí),我就會(huì)問自己,我為什么不能呢?每次參加社團(tuán)活動(dòng)時(shí),我為什么不能積極踴躍地報(bào)名,落落大方上臺(tái)展示自己的才藝,我為什么不能呢?

  因?yàn)槲覜]有自信。

  每當(dāng)我想勇敢地站起來時(shí),總會(huì)有一個(gè)侏儒的小人阻攔著我,讓我好不容易積攢起來的勇氣,全都掉落在地下。直到上了初中,我遇到了幾個(gè)非常熱情、開朗的老師。他們鼓勵(lì)著我,讓我逐漸地拾起了我的自信。

  上語文課時(shí),語文老師繪聲繪色把我們帶進(jìn)詩意的海洋,我不禁入了迷。當(dāng)老師問問題時(shí),我情不自禁地舉起了手。我站了起來,雖然有點(diǎn)害怕,但還是說出了答案,這時(shí)我自信心在初長。

  上英語課時(shí),英語老師那隨機(jī)點(diǎn)名的'上課方式讓我站了起來,回答了問題。每次英語老師夸獎(jiǎng)我,這也使我的自信心增長。

  上數(shù)學(xué)課時(shí),數(shù)學(xué)老師那幽默的講課方式是我最喜歡的。小學(xué)時(shí)總是感到數(shù)學(xué)非常的無聊,但自從遇見這位與眾不同的老師,我就喜歡上了數(shù)學(xué),這是我增長自信心的最大原因。

  數(shù)學(xué)老師總是讓我們自主學(xué)習(xí),并且上講臺(tái)像一個(gè)小老師一樣講課,這樣我上得講臺(tái)多了,就不會(huì)再懼怕講臺(tái)了,也漸漸地和講臺(tái)關(guān)系好了,講臺(tái)似乎成了我的好朋友,鼓勵(lì)著我,讓我拾起了自信心,講的多了漸漸地也不怯場了,聲音也逐漸大了起來,并且上講臺(tái)講課還幫助了我更好地理解題目,這一切的最大功勞都得歸功于數(shù)學(xué)老師。是數(shù)學(xué)老師讓我重拾了自信心。

  現(xiàn)在當(dāng)看到別人大膽回答問題時(shí),我就會(huì)忍不住自信地站起來。

  原來,我也有自信。

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  蝴蝶是美麗的,因?yàn)樗鼮閴舳瑁瑸榍槎w;花兒是嬌艷的,因?yàn)樗邤讨蟮兀曳剂耸澜纭N乙彩浅晒Φ模驗(yàn)槲覔碛辛艘环葑孕拧?/p>

  在成長的園圃中,我就如一枚種子,渴望萌發(fā)與生長。

  還記得那次校團(tuán)支書記讓我錄一段廣播,并找了廣播成員中讀得最好的小剛為我做貼身指導(dǎo),“什么,錄廣播?我可以嗎?”“你可以的,你的朗讀聲情并茂,這次由你來錄,就把你最閃亮的一面展現(xiàn)給大家。”聽了他鼓勵(lì)的話,我心中一顫,感受到了種子渴望破土的那份萌動(dòng)。

  我們來到廣播室,看著那密密麻麻的廣播詞,心中突然涌出一絲畏懼,我站在那里遲遲不敢張嘴,小剛在一旁催促道:“快點(diǎn)開始錄啊。”無奈,我只好拿起了廣播詞,準(zhǔn)備開始錄音,心中卻在想:就像在班里讀課文那么讀吧,可又一轉(zhuǎn)念:不對(duì)呀,這可是在全校師生面前讀稿,如果讀不好,認(rèn)錯(cuò)了字,或語氣不對(duì),豈不成了大家的笑柄?這些“該怎么辦”,把我剛剛儲(chǔ)滿的`自信全都磨蝕了,小剛似乎看透了我的心思,對(duì)我說:“沒什么可怕的,萬事開頭難,只要相信自己,讓心態(tài)平靜下來,就會(huì)成功,加油!”我聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭,便平和了一下心態(tài),開始錄音。

  “親愛的同學(xué)們……”回到班級(jí),聽著廣播中傳出的清晰的錄音,我心中仿佛奔流著一股清泉,那么清新,那么暢快,我感覺到了一片片稚嫩的葉子正在陽光下慢慢的延展,向世界綻出最美的微笑。我知道自己成功了,而這份成功,正源于同學(xué)小剛的鼓勵(lì),為我建筑起的那一份自信。

  只有滿懷自信地去做,才會(huì)有成功的希望;而膽怯不做,就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。我沒有放棄努力,所以,我成為了前者。

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  她,一個(gè)有極強(qiáng)好勝心的女孩,轉(zhuǎn)入奧數(shù)精英班快一年了。可是在這里,她沒什么朋友,最讓她心煩的是她的成績。每次成績排出來,她的名字幾乎在長蛇陣的最下層。每當(dāng)想到這個(gè),她都有一種莫名的壓抑感,仿佛她前面的'名字重的來快把她壓窒息了。她要奮發(fā),她要無愧于本子上的話,要行動(dòng)起來。于是,她決定面對(duì)現(xiàn)實(shí),不再做“空想主義者”。她上課認(rèn)真,仔細(xì)完成作業(yè)……這一切,她都做到最好。果然,她的成績有了起色,她的臉上也露出了久違的笑容。就這樣,她堅(jiān)持著這樣做下去,她的成績竟到了中上游。這些都太令她高興了。

  漸漸地,她的成績直線上升,她也更加自信起來了,也結(jié)交了好多朋友……她再次翻開日記本,鄭重地寫道:“人生,一局落子無悔的棋,一場人喧鼓響的戲,一重波濤萬頃的海,我只是一個(gè)平凡的過客,但我自信,我能夠化解心靈的困惑與遲疑,而今,我真的做到了……”

  雖然,你我只是一個(gè)平凡的過客,當(dāng)面臨絕望、失意時(shí),一定要點(diǎn)亮心燭,找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

  歲月在無聲地溜走,終于,數(shù)星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的日歷上。但我不甘失敗,不甘寂寞,我要點(diǎn)燃我的心燭,讓它驅(qū)散在我周圍的黑夜,讓它融化覆蓋在我心頭的片片寒冰……“寫完上面的話,她合上了自己精美的日記本,小心翼翼地把它放入抽屜里,扣上鎖,同時(shí),也把那份自信鎖在了心底。

  又一次,她打開自己心愛的日記本,寫道:“人,就像茶葉一樣,只要投入沸騰的生活,點(diǎn)亮心燭,激活自己,就肯定能夠顯現(xiàn)出生命力的顏色。”寫完之后,她又一次合上日記本,把它鎖在抽屜里,同時(shí)也把那份成功的喜悅鎖進(jìn)了心房。

  她就是我。

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  俗話說:“一份耕耘,一份收獲。”生活中我得到過很多東西:成功、勇氣、友情……但讓我印象最深刻的是得到了自信!

  以前同學(xué)們經(jīng)常嘲笑我矮,并且還說我永遠(yuǎn)也長不高,我聽了非常傷心。害得我上課時(shí)不能專心聽講,下課時(shí)也沒有心思玩,就坐在座位上發(fā)呆。但自從那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)后,讓我找回了自信。當(dāng)時(shí),班主任老師問:“你們誰愿意去參加障礙比賽?”沒有人覺得自己能獲得冠軍,就在這時(shí),我最要好的朋友說:“何盈瑩能獲得冠軍!”頓時(shí)其他同學(xué)都捧腹大笑:“哈哈哈……老師,您相信她能獲得冠軍?真是……”并帶著鄙視的目光望著我。我被大家說得面紅耳赤,恨不得馬上挖個(gè)縫隙鉆進(jìn)去躲起來!

  比賽開始了,發(fā)令槍一響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭似的一個(gè)勁兒地往前沖,迎接第一個(gè)障礙就是“跨河”,所謂的“跨河”,就是用幾張長凳放在跑道上,運(yùn)動(dòng)員們要從上面跨過去,如果沒跨過去,就要重新開始!第二個(gè)障礙是“鉆魚肚”,就是從布娃娃鯊魚的這一頭鉆到那一頭,如果方向反了,也不過關(guān)。第三個(gè)障礙是“匍匐前進(jìn)”,“匍匐前進(jìn)”是用幾個(gè)木樁和一張魚網(wǎng)組成,在前進(jìn)的過程中,如果誰的'屁股碰到了漁網(wǎng),就直接算輸。這幾個(gè)障礙,我輕輕松松地過去了,到了最后一小段路程――“馬拉松”!“馬拉松”是繞著操場跑一圈。

  比賽結(jié)束,裁判員宣布:“第一名:四(3)班的何盈瑩!第二名……”什么?第一名?我激動(dòng)得熱淚盈眶!以前那些嘲笑過我的同學(xué)看得目瞪口呆!老師也出乎意料地表揚(yáng)了我。從那以后同學(xué)們?cè)僖矝]有嘲笑過我了。收獲總是要用努力來播種的,這一次我收獲了自信,收獲了成功,背后卻是付出的努力。

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  輕輕合上這本《老人與海》,不禁思緒萬千,我的心早已隨著這本書飄到那波瀾洶涌的大海……這本書,給了我對(duì)生活的信心。圣地亞哥,一個(gè)堅(jiān)持、自信、勇敢、頑強(qiáng)的老人。就是這樣的一個(gè)人,讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)。《老人與海》,老人與海,圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的.情況下,終于獨(dú)自釣到一條大馬林魚。這條魚將圣地亞哥的船在海上拖了三天才精疲力竭。三天,整整三天,短暫卻又漫長的三天!它,磨練的是一個(gè)人的意志!當(dāng)圣地亞哥成功制服這條魚準(zhǔn)備回家的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)回去的路比起與這條魚的斗爭的過程更為艱難!他在歸程中一再受到鯊魚的襲擊,但是他卻靠著頑強(qiáng)的意志和活下去的信念,和鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗。最終,帶回了魚頭、魚尾和一條脊尾骨。那是他勝利的象征,不是嗎?他通過了大海的考驗(yàn)!

  人生本來就是一種永無止境的追求,它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷。人生路上誰沒有失敗過,只要自己勇敢地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),你迎來了,終究會(huì)是勝利。

  其實(shí),陌生算什么,嘲笑算什么,別人的眼光又算得了什么!只要你放開心胸,充滿信心,勇敢大膽地做你自己,真誠地看著講臺(tái)下陌生的臉,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),他們不會(huì)嘲笑你,挖苦你,不會(huì)以異樣的眼神看著你。他們只是就這樣關(guān)注你罷了,僅僅是這樣而已。“一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗。”或許我不是強(qiáng)者,但我可以擁有自信,自信的面對(duì)前方的困苦、挫折、磨難,這樣的我,不會(huì)被輕易擊敗。

  永不言敗,真心做你自己,用自信面對(duì)一切困難,這就是《老人與海》告訴我們的。

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  有句俗語說得好:“最大的敵人就是自己。”

  說來也奇怪,我是一個(gè)從不害怕考試,但很害怕老師發(fā)試卷報(bào)分?jǐn)?shù)。

  每次老師要報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí),我的眼皮直跳,頭皮開始發(fā)麻,好像有無數(shù)只螞蟻在頭上爬,心跳也會(huì)越跳越快,那“砰砰”的聲音,讓我惶恐不安……

  雖然每次過后都是虛驚一場,但我就是不知怎么的,總是揪著心,總是不由自主地低著頭,豎著耳朵傾聽,生怕聽到讓自己不滿意的分?jǐn)?shù)。

  我經(jīng)常在思考,為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況?是我的心理太脆弱了。也許擔(dān)心考砸了會(huì)挨罵?會(huì)挨打?無法面對(duì)媽媽失望的眼神?我不知道該怎么向她交待我失誤的理由,在她的'眼里,她決不允許我犯過多的失誤。

  記得在三年級(jí)下學(xué)期期中檢測的時(shí),老師說要按分?jǐn)?shù)來排一下名次。我雖然考前做了充分的復(fù)習(xí),考試發(fā)揮也很正常,但是一到了發(fā)試卷報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)刻,恐懼又占據(jù)我的內(nèi)心,腦海中總是浮現(xiàn)出各種各樣的分?jǐn)?shù),我會(huì)考多少分?沒考好怎么辦?他們會(huì)不會(huì)嘲笑我?我手腳發(fā)冷,盡量壓制自己的情緒,心里像十五只吊桶---七上八下地跳個(gè)不停。我深深地吸了口氣,暗暗地勸慰自己:“沒事,沒事,相信自己,你已經(jīng)很努力了,即使考砸,也要學(xué)會(huì)面對(duì)。”

  正當(dāng)我緊緊地捏住拳頭時(shí),“項(xiàng)奇,98分。”那聲音猶如天籟般動(dòng)聽,瞬間,熄滅我緊張的情緒,手腳放松了。此時(shí),教室里一片歡呼聲,大家都用驚訝,佩服的眼神望著我,我突然間變得自信了,輕松地邁開步子,沖到老師面前,面對(duì)著老師的微笑,我心中暗自竊喜。那一刻,我笑了;那一刻,我戰(zhàn)勝了自己;那一刻,我學(xué)會(huì)信任自己;那一刻,我也明白了只要你有付出就一定會(huì)有所收獲。

  從此,我再也不害怕老師發(fā)成績了,因?yàn)閷W(xué)習(xí)從不會(huì)虧待努力拼搏的人!

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  每個(gè)人都曾有過許許多多的收獲,有些收獲讓你喜悅,有些收獲令人苦澀。但它都是你人生中的一小步。

  記得今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我就收獲了許多,但最令我深刻的是收獲了自信。運(yùn)動(dòng)會(huì)還未開始的時(shí)候我的目標(biāo)就是拿下仰臥起座的男子班級(jí)前十名。第一項(xiàng)比賽是跳繩,我全神貫注,充滿信心,但在比賽的過程中還是因?yàn)榕_(tái)緊張斷了好多次,最終以136個(gè)告別跳繩比賽。這時(shí)我就像被一朵烏云籠罩著,不開心到了極點(diǎn),甚至覺得特別傷心。突然想起龔老師經(jīng)常說的一句話“失敗是成功之母,每個(gè)人都失敗過,失敗并不可怕,可怕的是失敗之后就放棄。”瞬間我又戰(zhàn)勝了心里的傷心和不自信。

  下一個(gè)比賽項(xiàng)目就是仰臥起坐了,我振作了起來。看著別人的不錯(cuò)表現(xiàn)我又不自然的有了壓力,我試著調(diào)整了一下心情,心想做好自己的,先不管別人怎么樣,我自己努力就行。似乎心情放松了不少,終于該我啦,同學(xué)們都在為我加油,我快速的跑到比賽場地,深吸一口氣隨時(shí)準(zhǔn)備著開始。哨聲一響我快速的做了起來,并且跟上咱們的體育小明星劉陽和的.節(jié)奏。耳邊不時(shí)響起龔老師的加油聲和數(shù)數(shù)聲,心想我還是很棒的“……65,66,67,68”隨著又一哨聲比賽結(jié)束了。結(jié)果我卻以68個(gè)的成績拿下了全年級(jí)的第一名。心里就像吃了蜜一樣甜,還覺得那天天特別藍(lán),校園里的草也特別綠。

  這次比賽我不但達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),同時(shí)讓我收獲了自信,有了自信的這位朋友生活一定有更多榮譽(yù)和光彩,有了自信的伴隨我一定會(huì)走向成功。

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  盼望著,盼望著,令人大展身手的數(shù)學(xué)課到了。老師走上講臺(tái)寫下題目,然后同學(xué)們每組一道在黑板展示自己的思路和答案,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌拿上粉筆迅速做題。

  做完題后,數(shù)學(xué)老師那一雙和藹可親、炯炯有神的眼放著光芒,柔和地說:“哪位同學(xué)做題,哪位同學(xué)就上講臺(tái)講題。”我的身子突然抖了一下,汗毛都豎起來了。心想:我只會(huì)做,講題可不是我的強(qiáng)項(xiàng)呀!當(dāng)同學(xué)們流利地講完時(shí),我還在沉默。此時(shí)的我正處在絕望之中。

  “鼓掌,給他一點(diǎn)鼓勵(lì)!”

  也不知是誰起的頭,“啪啪啪……”一陣掌聲更讓我的絕望雪上加霜。我本就處在空中的心,更緊張,更著急。又是一陣掌聲,接二連三,這時(shí)我突然身上有了信心,有一股超能力在不斷激勵(lì)著我。最終我鼓起勇氣,大膽地邁著強(qiáng)健有力的步伐站上了講臺(tái),發(fā)出鏗鏘有力的聲音。

  原本羞澀的我變成了一個(gè)充滿信心、陽光的'男孩。我根本不敢相信我會(huì)有強(qiáng)大的信心能勇敢地站上講臺(tái),想都不敢想。

  通過這件事,我明白了一個(gè)道理,當(dāng)你膽小不敢邁出人生第一步時(shí),你必須用無數(shù)種方法推著自己不斷前進(jìn),因?yàn)橹挥羞~出人生第一步才能看到后面的美景,才能走得更遠(yuǎn)。俗話說得好,萬事開頭難,只有經(jīng)歷難處,后面才是享受成功的樂趣,而只有充滿信心你才會(huì)明白所有事理。沒了信心的時(shí)候,需要不斷去尋找信心,完善自己。通過了這件事,我發(fā)現(xiàn)原來,我也有信心!

  下了課全班同學(xué)都給我豎大拇指,老師也鼓勵(lì)我上課要積極回答問題,錯(cuò)了也沒關(guān)系。數(shù)學(xué)就是一門信心的學(xué)科,你要是一遍全對(duì)還學(xué)干嘛?有錯(cuò)誤才能不斷糾正讓你更會(huì),更懂?dāng)?shù)學(xué)中的奧秘。

  這讓我更有了信心,對(duì)將來“講題”這恐懼再不用絕望和發(fā)愁了!

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  自信在人生中是很有益的,充滿自信的人往往是那些有自信的。我是多么渴望得到自信呀!自信會(huì)使我飛起來嗎?我好想要自信呀!

  成功的人,優(yōu)秀的人往往是自信得到的。但過于自信也不是好事,太過于自信會(huì)使其相反,所以我們要謹(jǐn)慎。

  天下起了小雨,從遠(yuǎn)處突然來一道光。只聽見“隆!”的一聲,雨越下越大,;老師從教室里走來,不好了,今天要音樂考試。我們都十分緊張,而我已沒了自信。

  老師對(duì)我們說:“今天音樂考試,你們準(zhǔn)備好了嗎?”我們異口同聲地說:“沒有!沒有!”老師很驚訝!按學(xué)號(hào)開始上講臺(tái)介紹自己所唱的歌名,我感到心越跳越快,隨著學(xué)號(hào)一個(gè)個(gè)上升,馬上就要輪到我了,可是我很緊張,我每一步都走得那樣的艱難,我沒有唱,只因我不夠自信,此時(shí),我多想要自信呀!可是它卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開了我,我很失落。

  到了晚上,我卻怎么也睡不著,心里總想為什么呢?這樣不難,你不需緊張,只要你自信,總會(huì)成功的。我不停地在想,忽然從窗外直射進(jìn)了月光。我走了出去,那月亮像是在和我說悄悄話,不要放棄,自信點(diǎn),相信自己一定能行,我似乎已擁有了自信。

  第二天,我十分鎮(zhèn)定地坐在那,我不緊張,不緊張,在我腦海里飄蕩,到我了,這次我很有信心地走了上去,唱出了自己的作品,我覺得挺好的,至少我做到了,沒有被困難嚇到。這天我很快樂,因?yàn)槲业玫搅俗孕牛霌碛械淖孕攀冀K會(huì)向我撲來。

  我多么想要自信呀!是它讓我戰(zhàn)勝了生活中的困難,是它讓我不斷前行,是它讓我得到了屬于自己的.快樂。自信是我的好朋友,我會(huì)珍惜她的,與它共同成長的。

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  古人云:“養(yǎng)不教父之過,教不嚴(yán)師之惰”。這句話的大概意思是:學(xué)生能否成才,起著決定性的作用。我國自古以來就十分重視教育事業(yè),“一日為師,終生為師”。舊時(shí)與學(xué)生的地位懸殊,等級(jí)分明。

  今天,“課改”的春風(fēng)刮了過來,刮滿了山陽大地,刮走了人們思想中根深蒂固的盲目尊師思想,我們的課堂再也不是老師高高在上拼命講,學(xué)生恭恭敬敬在下乏味聽了。這一幕已是“滾滾東逝水”!

  在過去的三年里,我總是有了十足的把握,才舉手發(fā)言。老師叫到我,我也是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來,吭吭哧哧半天說不出一個(gè)字。“課改”春風(fēng)使我學(xué)習(xí)的情緒逐步高漲,每節(jié)課我都會(huì)積極發(fā)言,有一次,校長來我們班聽課,老師讓們互相辯論,該我發(fā)言了,平時(shí)回答問題還算流利,今天速度卻放慢了許多,甚至還有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴,們靜靜地看著我,我的汗水一下就出來了,這時(shí),王老師慈祥地看著我,沖我肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我緊張的心一下子放松了。回答完問題,王老師帶頭為我鼓掌,同學(xué)們也為我鼓起肯定的掌聲,讓我覺得仿佛成就了一件很大的事情一樣,對(duì)自己充滿了信心。通過這節(jié)課,讓我得到了鍛煉,也大大提高了我的積極性和自信心,改掉了以前不敢發(fā)言的毛病,老師還看重我的學(xué)習(xí)態(tài)度,任命我為學(xué)習(xí)小組組長一職,現(xiàn)在的`我覺得每節(jié)課都是那么短暫,下課了,我意猶未盡,沉浸在課堂上的氣氛中……

  自信是一種勇氣,自信是一種力量,當(dāng)自信的花開滿我們理想的天空,當(dāng)自信的雨水澆灌我們無知的心田,即使我們沒有翅膀照樣可以飛翔,讓我們充滿自信,讓學(xué)習(xí)成為一種享受。

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  小時(shí)候,我長得并不漂亮,也沒有特殊的才藝,每當(dāng)我看到開朗的同學(xué)受到老師表揚(yáng)時(shí),我就感到十分自卑;每當(dāng)課間活動(dòng)時(shí),我只是孤零零地呆在一旁,總覺得自己不適合與他們一起玩。

  真到小學(xué)三年級(jí)時(shí),我們班轉(zhuǎn)來了一個(gè)可愛又大方的同學(xué)。她不僅學(xué)習(xí)十分棒,而且她還很樂于助人。幾乎我們班的每一個(gè)同學(xué)都得到了她的幫助。不久,她當(dāng)上了班長。

  夏季的一天,天氣十會(huì)悶熱,我正在為準(zhǔn)備學(xué)校舉行的演講比賽而努力。突然,我感到頭暈暈的,就趴在桌子上睡著了,可是當(dāng)我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在一張舒適安逸的床上,而且手上還在打針呢!正當(dāng)我感到疑惑時(shí),班長面帶微笑地進(jìn)來了,嘴角揚(yáng)了起來對(duì)我說:“你發(fā)燒了,是我把你送到醫(yī)院來的。”我是一個(gè)不善言談的人,我只說了一聲“謝謝”。

  當(dāng)班長知道我要參加演講比賽時(shí),連忙拍手叫好,班長還對(duì)我說:“做人要有信心,信心能給你力量,讓你勇往直前”。

  就在比賽的前幾天,班長一直都在幫助我,當(dāng)我氣餒時(shí),班長就嘟起小嘴對(duì)我說:“怎么啦?這樣就放棄啦!”于是我又鼓起頸勇氣繼續(xù)加油。當(dāng)我感到恐懼時(shí),班長就溫柔地對(duì)我說:“別怕!放心吧,還有我給你做堅(jiān)強(qiáng)的后盾呢!”班長信心滿滿地看著我參加比賽,于是,在班長舒心的鼓勵(lì)下,我拿了一個(gè)不錯(cuò)的名次。

  從此,我無論做什么事情,都有自信,相信自己成功。這是班長教給我的,當(dāng)然,我和班長也成了形影不離的朋友。

  信心,本應(yīng)是我渴慕卻又遙不可及的'東西,但是,我從班長的身上發(fā)現(xiàn)了信心,又讓自己充滿了信心。

  信心,是月光下的一泓清泉,讓龜裂的心田得到滋潤;信心,是太陽下的一縷陽光,讓冷酷的心靈得到溫暖;信心更是小路旁的一盞明燈,讓失望的人們找到新的希望。

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  在名人眼里,讀本好書,會(huì)讓你終身受益;在同學(xué)眼里,讀一本好書,會(huì)讓你回味無窮;而在我眼里,讀書讓我倍加自信!

  曾經(jīng),我讀過一本好書,名叫《蜻蜓眼》。是爸爸從書店給我挑的“上等兒童文學(xué)作品”。他對(duì)我說:“讀完書,就會(huì)擁有一份大獎(jiǎng)”,我一聽就來勁了。一個(gè)六歲的學(xué)生,天知道為了“獎(jiǎng)品”哪來的毅力,抱著一本《新華字典》開始了一場四百頁書的旅游。我當(dāng)時(shí)其實(shí)并不能明白里邊的那些動(dòng)人的場景,悲傷的故事,鮮明的人物形象,都能讓我心中的那根名叫感動(dòng)的弦微微一震。當(dāng)我看完最后一個(gè)字時(shí),呼了一口氣,心里想道:“一本好書,可是,又不是教輔書,我讀了有什么用呢?”這時(shí),我想起那份“獎(jiǎng)品”但當(dāng)我向爸爸要的時(shí)候,他卻說“之后你就會(huì)知道”然后就揚(yáng)長而去。我很無語,卻不知“獎(jiǎng)品”正在靠近。

  俗話說得好,天生我材必有用,還真是這樣!在三年級(jí)的一次演講上,題目是“我讀過的一本好書”。我第一個(gè)想到的就是這本書。我看見同學(xué)們都皺起了眉頭,不知道如何是好,我卻欣喜若狂。

  兩周后的`一天,我胸有成竹地走上講臺(tái),嘴角微微向上,開始了我精心準(zhǔn)備的精彩演講。我得到了一個(gè)史上最 高分——5分!當(dāng)閃閃發(fā)光的5分落在我身上時(shí),我看見同學(xué)們眼里的羨慕。

  我回到了家里,講了我在學(xué)校里的事。爸爸對(duì)我說:“看來,你已經(jīng)得到了獎(jiǎng)品啊”!我說“當(dāng)然,那可是5分啊”!爸爸只是微微一笑,我靜下來下來一想,爸爸應(yīng)該不是那么膚淺的人。啊,我知道了,是自信!這是我前 所未有的,這可比5分金貴幾萬倍啊!

  “讀萬卷書,行萬里路”我相信我一定可以做到,也能做得更好。

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  高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,書開闊了我的眼界;書增長了我的知識(shí);書讓我體會(huì)到幸福的真諦;書讓我明白了人生的哲理;書給我指路;書把我和幸福聯(lián)系在一起。每當(dāng)我拿起一本書,我總是有說不出的快樂和幸福。

  我讀的第一本書是一本漫畫書。這也是我小時(shí)候最喜歡的一本書,我經(jīng)常喜歡看。據(jù)我媽說,我兩三歲的時(shí)候就喜歡生活之類的書。但當(dāng)時(shí)我沒有按頁碼順序看,而是到處看,忽略了上面的文字,熱衷于插畫。有時(shí)候,我會(huì)像黑貓警長一樣拿著“槍”開槍;有時(shí)候,我會(huì)像奧特曼一樣發(fā)出光束;有時(shí)候我會(huì)像哆啦a夢一樣,從口袋里掏出“魔法寶貝”,像小孩子一樣賣掉(其實(shí)就是空氣)。現(xiàn)在回憶起來很好玩!

  漸漸的,我長大了。雜志小說是我現(xiàn)在的主要閱讀內(nèi)容,對(duì)此我有一種非同尋常的體驗(yàn)…

  那天早上,我在醫(yī)生書店愛上了一本叫《絕地刀鋒》的小說。就在我著迷的時(shí)候,媽媽打破了我的夢:“姜浩,該走了。”“再看一會(huì)兒。”“好的。”過了將近一個(gè)小時(shí),媽媽又開口了:“姜浩,這次我們?cè)撟吡藛幔俊薄皠e走。”“為什么?”“我只想看一會(huì)兒,拜托。”“不可能。”然后,我媽強(qiáng)行把我?guī)ё撸瑫豢墼诘厣稀6遥业难劾餄M是憧憬,我媽用力的抓著我的雙手,我媽面對(duì)著門,完全不顧我的感受,毫不留情的'把我拉出門外。剛把我拉出門,我就像瘋了一樣跑進(jìn)書店去拿書,周圍的人都用異樣的眼光看著我。有的甚至對(duì)他的孩子說:“你看那個(gè)孩子,多么不文明!”幸好我贏得了這本書的購買權(quán)!

  書籍,沙漠中的綠洲,給我希望;書是黑暗中的燈,給我光明;書海無邊無際,浩瀚無形。它為我鋪平了道路,引領(lǐng)我走向人生的榮耀。

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  我相信,大家都有能讓自己更自信的東西和行為,而我也不例外,音樂就是可以讓我越來越自信,它是我的朋友,我們就親兄弟一樣難舍難分

  在我很小的時(shí)候,差不多在四五歲,便跟著奶奶一起學(xué)著唱戲,學(xué)著電視里的人在床上左一圈右一圈的走,掐著蘭花指,嘴里嘟囔著。每一次學(xué)有所成時(shí),我都會(huì)向奶奶和鄰居街坊的人一同展示,大家都拍手叫好,說我真是個(gè)小戲曲家。那時(shí),我仿佛便于音樂結(jié)下了不解之緣。

  在我四年級(jí)的時(shí)候第一次接觸流行音樂,當(dāng)時(shí)我聽到的第一首歌是薛之謙的《認(rèn)真的雪》。這首歌是我的'姐姐推薦給我的,在好奇心的驅(qū)使下,去搜了一下這首歌,感覺真的不錯(cuò),所以下定決心要把它唱好。沒想到?jīng)]一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了,因此,我學(xué)會(huì)了我人生中的第一首流行歌。他讓我在親戚朋友面前又挺直了腰板兒,變得非常自信。

  自從學(xué)會(huì)這首歌曲,我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)曲能力也是非常優(yōu)秀,一首三分鐘的歌,只需要半天就可以會(huì)唱,并且背下來,于是我開始慢慢拓展我的音樂圈,從簡單的中文再到英語、俄語、日語、粵語,甚至是韓語都有我一技之長的音樂。跳動(dòng)的音符總能帶給我無盡的想象和無窮的快樂。

  到了五年級(jí),我開始漸漸以普通的流行轉(zhuǎn)入說唱圈,發(fā)現(xiàn)即使是快到一個(gè)字也聽不清的說唱也拜倒在了我的嘴下,我的音樂圈不斷壯大,范圍也越來越廣,這也讓我在朋友間,親戚間有了一技之長,總能在我的音樂中感到驚嘆不已,我也越來越自信,也因?yàn)橐魳纷屛医坏搅嗽S多朋友,也使我前進(jìn),陪我成長,每當(dāng)我難過時(shí),我總能通過音樂來帶給我快樂。我想:我可能一輩子都不能失去它。

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  在我的成長中,我會(huì)收獲很多,比如收獲了友誼,收獲了勇氣,收獲了……在成長的道路上,收獲會(huì)給你鋪下更好的路。

  那天,我收獲了自信。終于迎來了令人緊張卻充滿斗志的越野賽,觀戰(zhàn)的同學(xué)們都準(zhǔn)備好了自己的“天籟之音”不就是為了讓運(yùn)動(dòng)員們拿個(gè)好成績嗎!參加長跑的運(yùn)動(dòng)員們,有的看起來非常輕松,一看就是老手,有的看起來非常緊張,不斷地調(diào)整自己的呼吸,摸摸自己“沸騰”的小心臟。

  我也是其中一員,雖然我腿腳十分靈活,跑起步來像龍卷風(fēng),可是,看到旁邊比我高出一個(gè)頭的同學(xué),我對(duì)自己便失去了信心,臨上場前,我不斷地調(diào)整自己,可我無論如何也無法平靜,“唉,算了吧,如果我有把握跑第一名,我一定會(huì)非常放松,看來我根本不是跑步的料。”我十分失落的自言自語道,一旁的同學(xué)聽到了,邊走過來,拍拍我的背,“你怎么能這么想,你跑起步來我都快看不清了,你得自信起來,可不能讓別人超過你。”聽了她的話,我感覺好多了,至少有人肯定我的速度,“可是,還有比我跑的.快的。”正在為男生加油的另個(gè)同學(xué)扭過頭,聽到我這么說,趕緊走過來,雙手緊握,做出加油的樣子。

  對(duì)我說道:“他們比你快又怎樣,我還是相信你最快,說不定發(fā)揮超常把他們一下給超了。”現(xiàn)在,班級(jí)里的每一位同學(xué)都成了心理小專家,不一會(huì)兒,我的身邊就圍了一大圈人,大家都來鼓勵(lì)我,讓我自信起來,我失望的心情被同學(xué)們一點(diǎn)一點(diǎn)“消滅”了,我開始變得自信來,在比賽的過程中,我時(shí)時(shí)刻刻在為自己加油打氣,最后,我發(fā)揮超常,跑了第一名。經(jīng)過這件事后,我便自信起來,面對(duì)補(bǔ)賽,從不自卑,我知道,這次,我收獲了自信。

  我美麗因?yàn)槲易孕懦跞魑?34

  我是一個(gè)充滿自信的小姑娘。

  “我能行!”這是我的“三字箴言”。從出生到現(xiàn)在,無論是在學(xué)習(xí)還是在生活中,我都是充滿自信,愿意做個(gè)強(qiáng)者,不愿做懦夫。

  記得在一次長跑比賽中,發(fā)生了一個(gè)意外地小插曲,我印象深刻。長跑比賽就要開始了,我做好了賽前準(zhǔn)備活動(dòng),心里暗暗想著:我能行!我信心十足地站到起跑線,抬起頭,目視前方。

  這時(shí)只聽裁判吹起口哨,隨著“嘭”一聲發(fā)令槍響了,我猛地躍起,像離弦的一般沖出起跑線。我使勁地跑著,“呼呼”的風(fēng)聲在耳邊響著。我?guī)缀跏堑谝粋(gè)沖到了最前面,可這時(shí)力不從心,腳一軟,一個(gè)趔趄,我摔出一米多遠(yuǎn)。跑道是瀝青鋪成的,在老師和同學(xué)們不約而同地“啊”了一聲中,頓時(shí)我的膝蓋擦破了,血一下子流了出來。這時(shí),眼淚在我的眼眶打轉(zhuǎn)兒。

  可是看著眼前這一幕,想到媽媽還在終點(diǎn)等著我,我不能就這樣放棄這場比賽。于是,我鼓起勇氣爬起來,膝蓋受傷還在流著血,那時(shí)的我也顧不上疼痛,一瘸一拐地堅(jiān)持跑完了最后的100米。

  從摔倒的.那一刻起,我就知道自己一定是倒數(shù)第一,但是我告訴自己要昂著的頭跑出賽道,不能退縮,最后在裁判老師贊許的目光中我做到了。

  我明白長跑是要跑出速度,跑出好成績,但在這場比賽中我更明白了一個(gè)道理,比賽名次固然重要,在跌倒后堅(jiān)持自信地跑完也是一種勝利。我也相信,充滿自信會(huì)給你帶來不一樣的成功快樂。

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