我是個自信的孩子作文（通用30篇）
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我是個自信的孩子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我是個自信的孩子作文 篇1
我是一個自信的孩子。所以我堅信：從哪里跌倒，就會從哪里爬起。
人有失足，馬有失蹄。這次月考，因為馬虎，我的各科成績都與一百分擦肩而過。
“我語文比她考得好。她考了95分，我考了97分。”仲國富用那種比中了五千萬大獎還要興奮的表情告訴我媽媽。那一刻，我感覺一只烏鴉從我頭頂飛過。
唉！真是雪上加霜。班長也很高興的告訴他奶奶：“這一次，我三門都比她多。”盡管他壓低聲音，我還是像順風耳一樣的聽見了，我肯定媽媽也聽見了。望著他那張有些靦腆卻抑制不住興奮的臉，我真想找個地洞鉆進去。媽媽那忍無可忍的臉，讓我感覺空氣在凝結，暴風雨就要來臨了！
唉！這就是粗心的代價！
我也像考得不好的同學一樣責備自己，為自己的失敗找原因。但我沒有像一般人一樣失去信心。我認為我一定能考好。我明白：九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。下次，我一定努力，讓自己也擁有超越別人的優越感。
語文王老師還是用她那依舊動人的笑容望著我。氤氳的眼眸，好像在訴說著：那一絲絲的失望；一絲絲的難過。但我依舊在她眼中看到了那殷切的希望，望到了一個自信的我。
老師，請放心，我一定不會讓您失望。因為我是一個充滿自信的孩子。我會一直努力前進，我還會讓你看到一個最優秀的我。
我是個自信的孩子作文 篇2
蕭伯納曾經說過：有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。愛默生曾經說過：自信就是成功的第一秘決。為什么別人可以成功，成為名人？其中的原因就是他們自信。
自信；讓我懂得遇到困難要勇敢，自信；讓我懂得受到挫折要堅強每當期未考試來臨時，哪一次不是復習到深夜？不肯放過一道題，一篇作文和一個句子，第二天揣著忐忑不安的心情進入考場，絲毫不敢松懈。唯獨，有一次我松懈了，只考了91分，那張91分的試卷就像是別人掌握了我犯罪的證據一樣，讓我在別人面前抬不起頭來。自信，讓我忘了那次考試，這次沒考好沒關系，下次考好就行了。
一天，我去學跆拳道，教練說要打實戰，說身體不舒服可以不參加。我看了一下腳上的傷口，我還是決定參加，我自信地走上比賽的地方，果然不出所料，他只會用迎擊，而不會反擊，我只須用反擊
就可以了，我用反擊和幾個假動作就贏了。我以6比3的優勢贏了他，自信，就能成功!
確定了要做的事，就要千方百計地讓它成功。有了成功，你的追求、奮斗、犧牲才有意義。如果說自信是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉。
我是個自信的孩子作文 篇3
羅曼·羅蘭曾經說過“先相信自己，然后別人才會相信你。”的確，有一次，學校開展了歌唱比賽，老師在班里挑選選手，同學們都把唱歌唱得好的同學都選舉了出來，我也在其中。以后每天我都在家里的鏡子面前練習唱歌，生怕比賽的時候唱不出來，當在爸爸媽媽面前表演的時候，我總是害怕，不敢，怕他們嫌我唱不好，爸爸媽媽說可以把觀眾當成空氣，或者是蘿卜、黃瓜。可我想象不出來，這么多人怎么可能把他們想象成空氣呢，我還是戰勝不了恐懼！
時間一天一天的過去了，雖然我的歌曲已經能背得出來了，也唱得很好聽了，就唯獨戰勝不了心里的那個恐懼。比賽終究到來了，其他選手每個人都唱的很好聽，而且都不害怕。馬上到我時，我膽怯了，該怎么辦，我像熱鍋上的螞蟻一樣急的團團轉，這時，我想起了羅曼羅蘭曾經說過的那句話，我燃起了信心，在手掌心上寫上“恐懼”兩個字，然后吞了下去，啊！沒有恐懼了，我自信滿滿的走上了舞臺。
在舞臺上我盡情歌唱，美妙動聽的歌聲蕩漾在周圍，唱完后，我鞠了個躬，臺下響起了熱烈的掌聲，我感覺到自信真重要！
經過這件事后，我變得沒那么膽怯了，我變得自信，變得有信心了，我相信以后我再也不會被恐懼給嚇倒了，我一定會戰勝恐懼的！
我是個自信的孩子作文 篇4
雖然我是個自信的女孩，但在音樂上沒有天賦。今天暑假我開始學吹葫蘆絲，第一節課老師就發現我的小拇指比常人要短，不適合吹拉彈唱樂器，也就是說我在音樂上是有缺陷的。老師教了我最普通的樂譜爬音方法，讓我回家要把七個音節的爬音練得滾瓜爛熟。但回到家后，我發現連最基本的爬音練習都完成不了，我開始泄氣了，真想放棄吹葫蘆絲。媽媽悄悄地把我叫到電視機旁，電視里正在播放智障指揮家舟舟在紐約卡內基音樂大廳指揮交響樂隊演出的情景。我一時驚呆了，不敢相信自己的眼睛，他竟然是一個不識字，不認路，智商相當于5歲的“幼兒”，但他憑著對音樂的感覺、堅韌不拔的努力和自信，最終成為了一位優秀的指揮家。
我重新回到了書桌前，拿起了葫蘆絲，手指一個一個按準音孔，慢慢地、仔細地練習著爬音，一遍、兩遍、三遍……十遍，我的手都發麻了，但是我不怕。“我自信我能行！”也許別人只需要十分鐘練習爬音，但是我會用一小時、一天甚至更多的時間去把它練好。
從那以后，傍晚你一走進我家的院子，一定能聽到葫蘆絲的聲音。
5個月過去了，一天葫蘆絲老師對我說：“所有我教的孩子里你是最棒的，真的！”我心里有說不出的自豪感。
我相信不論是吹葫蘆絲，還是做其他事情，只要堅定目標，充滿自信，總有一天我會飛得更高！
我是個自信的孩子作文 篇5
愛迪生說過：“自信是成功的第一秘訣。”我相信自己可以成功，我雖然沒有傾國傾城的眉毛但我擁有自信，自信本身就是一種美的氣質、我可以肯定的說我是一個自信的孩子。
我相信自己是最棒的。每次語文測試我相信第一名就是我，作文的最高分也是我，每次卷子發下來的時候我就知道我是最棒的。不是我驕傲，只因我自信。“自信是成功的第一秘訣”這就是成功的秘訣。每次站在高高的領獎臺上，有種說不出的喜悅，先開始我就知道我一定會是其中的一員，心理作用是很重要的，你自信你出色你努力你成功，不是因為我出色，只是因為我自信。
信念+自信=成功。玩游戲的時候，我知道第一名是我，正如永遠都要坐前排中的小姑娘一樣，別人超過了自己依然微笑著面對，有信心去對待挫折和失敗，相信自己下次會成功的。
我欣賞自己、喜歡自己、相信自己、愛戴自己。我們在生活中是說著別人比自己好、比自己出色、比自己漂亮、比自己聰明，倒不如靜下心來想想自己，我開心，我壞但我壞的可愛，我豁達……欣賞自己、喜歡自己、相信自己、愛戴自己，這并不是因為驕傲，只是自信。
我沒有資本、沒有閱歷，但我擁有自信、擁有青春。有一個值得自己努力奮斗的目標。始終自信著、微笑著……
我是個自信的孩子作文 篇6
在三年級時,有一件事真令我難忘!
那是三年級上學期的一天,我聽到學校的紅領巾電視臺要招兵買馬,并請有興趣的同學于星期四下午到六樓的演播室去競選。我一聽，高興得一蹦三尺高，因為我早就想到紅領巾電視臺去露臉了，這下機會來了，我當即決定去競爭“小書蟲”欄目的主持人。
經過認真的準備，我在規定的日期里，來到演播室，開始了我的競爭。看到有許多的同學都在，我又不禁有些緊張。
該我上場了！我邁著自信的腳步走上臺，先介紹了我自己，說清楚了我競爭的崗位，就開始介紹我帶來的書。“今天，我給大家帶來的書是：《來自熱帶叢林的女孩》。本書講述了女孩薩賓娜跟隨爸爸來到熱帶叢林生活的故事…….”.一分鐘過去了,我也懷著緊張、激動的心情介紹完畢。我快步走下臺，長長地舒了一口氣頓時感覺輕松很多。
最后，大家對我的表現很滿意，我如愿的當上了“小書蟲”的主持人。
通過這件事，我深深地懂得：成功的關鍵在于自己的自信和努力。作為一名小學生，在課堂上積極舉手發言是自信的表現，在各種活動中展示自己的才藝也是自信的體現。自信是什么？自信就是當你戰勝了心里的恐懼、自卑時，表現出來的勇氣。
我是個自信的孩子作文 篇7
新的學期，我給自己定了一個新的目標，那就是要提升自信。
放假的時候，通過閱讀，讓我意識到擁有自信的狀態是多么的重要，而之前自己總是一副畏畏縮縮的模樣，回想起來都會覺得有點可笑。
就像上課的時候，老師的提問，自己明明是知道答案的，卻不敢舉手，被點名了，也是支支吾吾。我決定改變這種情況，畢竟自己是學生，本來就是來學習，如果答錯了也沒什么，只要認真地記住，下一次就知道正確的解答了。
而且如果自己是正確的，那就更要學會肯定自己的努力，也不必只是覺得那只是僥幸。
和同學們聊天的時候，也要學會坦誠地看對方的眼睛，這沒有什么難以情的，反而是低頭不敢直視，會顯得自己心不在焉，不尊重他人。
自己的個子比較高，座位做的比較后面，學會挺直腰板，認真地聽講，即使后桌有同學在講悄悄話，那并不是自己不認真聽講的理由。要相信自己可以不受干擾，而把心思全放在專注聽課。
一下子做到提升自信，當然沒有那么容易，但有了這樣的目標與決心，我相信自己可以越來越好。
我是個自信的孩子作文 篇8
自信就像一個漢堡包被自負和自卑夾在中間，一不留神就會陷入自負與自卑之中。要自信就不能驕傲，要自信就不能自滿，要自信就要一步一個腳印的走，這樣才會奪回自信，不然就會陷入自負.自卑的魔掌。好了!不說那么多廢話。我給你講一講我的故事吧!
我成績好,不用擔心考試,就算不好好復習也能考個好成績的!我就報著這種態度迎接期末考試!光陰似箭,日月如梭.很快期末考試來臨了!我興致勃勃的走近考場,試考完后我7門棵種分居然只有512分,考到了弟34名.我想我真的不行了嗎?
一天我看見一個動畫片,小馬和小鹿賽跑小馬贏了.小鹿不服氣對小馬說:"我們一星期的今天我們又來賽跑,敢不敢!"小馬帶著輕蔑的語氣說:你這個笨鴨子,好!我隨時奉陪!'光陰似箭,日月如梭.小馬與小鹿的賽跑時期到了,小鹿經過一星期的努力,練了一身思跑的好本領.而小馬則玩了一星期.裁判一聲令下,小鹿一下子就超出了小馬,小馬怎么追也追不上,最后小鹿勝利了!我不也動畫片里的小馬一樣嗎?我頓時醒悟了,經過一學期的努力我又露出了燦爛的微笑!
朋友們,我找回了自信,你們找回自信了嗎?
我是個自信的孩子作文 篇9
自信不是生來就有的，自信需要在成長的過程中一步步走出來的。只有擁有了豐富的知識，自信才會騰云駕霧向你靠近。自信需要磨練。
誰一生下來就會走路，就會寫字？知識靠積累，勇氣靠磨練。
課堂上，有問題時只管站起來發言，不必緊張，不必害怕。勇敢發表自己的見解，即使未必正確，沒有人會譏諷你，即使說得結結巴巴，投向你的只會是敬佩的目光，同學們只會在心里為你鼓掌。一個生活的勇士，是敢于在別人面前展露自己的缺點！
萬事開頭難，義無返顧地面對挑戰邁出決地性的第一步，緊接第二步，第三步，別說“我不行”。
經不起波浪的魚二永遠不能躍出水面；只會躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在天空中翱翔。不害怕跌倒，它只會使你的腳步更踏實，矯健；不必擔心失敗，失敗乃成功之母。通往勝利的路上有很多坎坷，但必須面對，別說“我不行”。
當你成功時，你就會發覺：“這并不難，我能行”！
自信的人讓周圍的人都感到了他的光和熱，自信的人會感染周圍的人。自信的人永遠不會說：“我不行的”他們的字典里只有我可以我能行。
我是個自信的孩子作文 篇10
我叫韓卓成，1999年10月15日出生，所以我也是90后。我對自己所做的一切都非常自信和樂觀。無論遇到什么問題，無論遇到什么事，我總是那么樂觀自信。
我比較喜歡唐詩，尤其是大詩人李白的《我天生有用》。他當時是那么自信。另外，我們應該更自信，因為我們是90后。自信給了我無限的力量，正是自信讓我優秀的發展。自從來到這個世界，我就在飛快的時間里慢慢長大，直到我能依稀記得，我經常聽到父母、奶奶、爺爺、爺爺奶奶對我的贊美，說我有多認真，多優秀。從那時候起，我有一個信念，我很優秀！我是最棒的，帶著這個信念一天天長大。
一位政治家曾經說過：“沒有悲觀主義是不可能生存的。重要的是戰勝它，征服它，樂觀地對待生活。我們可以看到“草池繁花似錦”，“百鳥枝頭唱春山”，用悲觀的態度對待生活。抬頭只不過是“黃梅季家家下雨”，而低著眉毛就是聽“風吹過香蕉雨滴”。樂觀一點。為什么不可以？在人生的旅途中，我會一直相信自己是優秀的，是最好的。我自信樂觀。我會永遠為自己驕傲，為自己驕傲，為自己加油。
我是個自信的孩子作文 篇11
我美麗，因為我自信愛因斯坦班朱悅瑋我不是月亮，只是眾多星星中的一顆，可仍然發出可愛的光芒，為天空增添一份美麗；我不是綠樹，只是滿地小草中的一株，但依然快樂地生長，為大自然平添一份春意。這是我，一個真實的我、平凡的我，更重要的，是一個自信的我。記得小學開學頭一天，班主任親切地說：“我呢，就不點名了，你們自己介紹吧！”
小朋友們你看看我，我看看你，都膽怯了，除了我！高高舉起那稚嫩的小手，站起來大聲介紹道：“我叫朱悅瑋，８歲了，是商業幼兒園的……”班主任帶頭拍起手來，說我自信、勇敢。我聽了，心中一陣歡喜。憑著這份自信，我又成功地當選了班長、中隊長、大隊委……每逢考試，同學們都會忐忑不安，而我卻心安理得地在座位上畫漫畫。同桌問我：“你怎么還有心情畫畫？”“有啊！”“你不怕‘考試’嗎？”“有什么好怕的？開心一點，不要對自己那么沒信心！”結果那次我考了滿分，全班第一；并且以后也始終抱著這種心態，成績一直保持在班里前三名。……這些，都是自信帶來的累累碩果。自信是美麗的，我因自信而美麗。希望所有的女孩都抬起頭來，自信一點，像我一樣快樂、美麗。
我是個自信的孩子作文 篇12
如果你是一棵小草，雖然沒有花兒的艷麗，樹的高大，但是你卻編織了絢麗多彩的大地。你以頑強的毅力沖破頑石的束縛，進而勃發生機。如果你是一條無名的小溪，雖然沒有大海的浩瀚大江的奔騰，但是你卻匯成浩浩蕩蕩的江河。
雖然你走過是崎嶇坎坷的山道可在勇往直前的真理中你沖向一個個絆腳石，滋潤萬物顯示生命是意義。人的一生沒有一帆風順的坦途。當你面對失敗而優柔寡斷的時候；當你受到重創而杞人憂天的時候；當你失去自信而怨天尤人的時候；當你喪失機遇而的時候；當你你是否思考我的自信在哪？其實自信心就在我們的心中只要你擁有自信，自信心就是立桿見影的特效藥，定會治愈你內心的傷痛。無論你面前是撲滿鮮花的幽徑，還是荊棘叢生的山谷。你都應勇敢地的走下去，要知道痛苦進取同樣會帶來自信。只有信心百倍的去追求，去奮斗，去拼搏才會抓住幸運的機遇不會留下終生遺憾。
朋友，相信自己吧！沒有你世界也許不會改變什么而有你世界將會更加多滋多彩，就讓昨天成為沉思的碑石滿懷信心地走完漫長的人生之旅吧！
我是個自信的孩子作文 篇13
我的朋友，你害怕舉手回答問題是因為你害怕回答錯問題時被老師和同學嘲笑嗎？你害怕一個人回家是因為怕黑嗎？你會因為缺乏勇氣而不敢面對眼前的木橋嗎？如果你有這些經歷，我只勸你說一句“自信讓你成功”。你會搖頭說“不”嗎？不信我給你舉幾個例子讓你印象深刻！
有一次，同學沒來晚自習。晚自習結束后，我想一個人回家。面對眼前漆黑的街道，我不禁想起同學們給我講的鬼故事，嚇得我渾身發抖。我調整心態，安慰自己，鼓勵自己：我不怕黑，我是最勇敢的人，我想一個人回家。然后我充滿自信，邁著堅定的步伐走回家。從此，我不再怕黑。
還有一次，老師說誰背課文，誰舉手。我怕背錯課文被老師批評，就舉手放下了。這時，老師把目光放在我身上，叫我背課文。我站起來，滿臉通紅，不敢抬頭看老師。老師走到我面前，小聲對我說：“要自信，大膽背錯老師，不要怪你。”我鼓起勇氣，流利地背誦了課文。從那以后，我上了每一節課。朋友記住“自信讓你成功”。
我是個自信的孩子作文 篇14
我的朋友，你害怕舉手回答問題是因為你害怕回答錯問題時被老師和同學嘲笑嗎？你害怕一個人回家是因為怕黑嗎？你會因為缺乏勇氣而不敢面對眼前的木橋嗎？如果你有這些經歷，我只勸你說一句“自信讓你成功”。你會搖頭說“不”嗎？不信我給你舉幾個例子讓你印象深刻！
有一次，同學沒來晚自習。晚自習結束后，我想一個人回家。面對眼前漆黑的街道，我不禁想起同學們給我講的鬼故事，嚇得我渾身發抖。我調整心態，安慰自己，鼓勵自己：我不怕黑，我是最勇敢的人，我想一個人回家。然后我充滿自信，邁著堅定的步伐走回家。從此，我不再怕黑。
還有一次，老師說誰背課文，誰舉手。我怕背錯課文被老師批評，就舉手放下了。這時，老師把目光放在我身上，叫我背課文。我站起來，滿臉通紅，不敢抬頭看老師。老師走到我面前，小聲對我說：“要自信，大膽背錯老師，不要怪你。”我鼓起勇氣，流利地背誦了課文。從那以后，我上了每一節課。朋友記住“自信讓你成功”。
我是個自信的孩子作文 篇15
人們都說——自信，是踏上成功的第一步。事實證明，這句話是對的。
去年在一次英語演講大賽中，我代表學校參加了這次比賽。記得在比賽的當天，我比任何人都緊張，雖是冬天，但我頭上卻掛著大粒大粒的汗珠。站在一旁的媽媽仿佛看出了我的心思，急忙說：“女兒，別緊張。你不是想成功嗎？那么，記住媽媽現在所說的每一個字——自信是成功之母，是踏上成功的第一步！”媽媽說完，我若有所思地點了點頭，腦子里一直回想著媽媽說過的`這句話……于是，我放開膽子，用嘹亮的聲音，抑揚頓挫的語調，用英語向大家有聲有色地介紹了自己。演講結束后，臺下一片雷鳴般的掌聲，我走下臺來摟住媽媽，緊緊地摟住，眼里，充滿了感激和激動的淚水……
通過這件事，我更加堅信這句話——自信是踏上成功的第一步！自信是成功之母，不僅讓我在許多次比賽中取得了好成績，也讓我的學習成績有了很大進步，給我帶來了一次次成功的喜悅。
自信是成功之母，是踏上成功的第一步。相信自己，你也一定可以做得到。
我是個自信的孩子作文 篇16
秋天是一個收獲的季節，在這個收獲的季節里，我又多了一份收獲。
那是一個秋高氣爽的日子，我和媽媽行走在去鋼琴匯報演出的路上，我的心里像有一只小白兔在使勁的撞著，總是七上八下的。
到了匯報演出的大廳，我就看到周圍都是人，于是心理緊張極了。演出開始了，同學們陸陸續續的上臺表演，聽著從他們手下彈出的美妙的樂曲，我多么希望自己也能像他們一樣，把樂曲彈得流暢！
時間倏忽而過，轉眼間，已經該我上場了。我的心里愈加忐忑不安，慢吞吞的走向舞臺，原本在我腦海里排列得井井有條的音符突然間變為一團亂麻。做自己介紹時，我想從黑壓壓的人海里，找到媽媽的身影，可是沒有時間了，我趕快讓自己平靜下來，也不知從哪里來的勇氣，聲音立刻變得洪亮有力，整個人一下子進入到自然狀態。我從容的坐上琴凳，開始認真的彈奏每一個音符，直到彈完最后一個音符，頓時，臺下響起雷鳴般的掌聲，我意外的獲得了一等獎。
這次匯報演出的經歷不但讓我懂得了做事要敢于嘗試的道理，還讓我在這美好的秋天里，收獲了一份從未有過的自信。
我是個自信的孩子作文 篇17
從前，有一個士兵要去打戰了，臨走時他父親送了把寶劍給他，并說：“這把寶劍是祖傳下來的，鋒利無比，能促你打勝戰，但是一般情況下不能把劍拿出來”。士兵帶著寶劍上戰場去打仗了。但他一直都只是把寶劍插在腰上，并沒有拿出來用，他憑著寶劍給他的力量，在戰場上表現得英勇無比，這一戰下來，他們大獲全勝。當時，他很驕傲，于是就想把寶劍抽出來看看到底有多鋒利，結果他失望極了，原來只是一把斷劍。從這以后，他失去了信心，認為斷劍不能給他力量。有一天，這個士兵戰死了，他父親聽說后十分傷心說：“沒有信心的士兵是當不了將軍的”。
從這個故事中讓我懂得了，人一定要有信心才能做好每件事。以前我因為李老師老是批評我踢足球不認真，踢得不好，我很傷心，于是就不想踢了。后來回家我把不想踢球的事和媽媽說了，媽媽安慰我說：“要有信心，不論做什么事情都要對自己充滿信心，才能獲得勝利，媽媽相信你是最棒的”。聽了媽媽的話后，讓我對自己有了信心，之后我又開心的訓練起來，現在我的球踢得比以前有進步多了。
我們以后不論做什么事情都要有信心，才能取得成功，獲得勝利!
我是個自信的孩子作文 篇18
每當老師說道自信，我就會在心想，自信是非常重要的，如果沒有了自信，你就失去一個機會。
每當上英語課上的時候我就非常高興，因為我有自信心，每當老師讓回答問題的時候，我就會把右手高高舉起，可是我們班有幾個人不敢舉手，我知道，她們為什么不舉手，因為他們怕說錯，因為我也有過這樣的感受，以前上課的時候，老師一讓回答問題我就低著頭，老師問我話我也不說，因為我們怕被老師說，可是有一次，上英語課，我會那題，我就把手舉起來，第一次，我把手舉起來，英語老師還把我的名字叫錯了，老師認識沈妙南，老師說：“讓沈妙南的同桌說。”就那一次英語課上我舉手了，我就再也不害怕了。
語文課上我也舉過手，那次是領導來我們學校檢查，語文老師還給我們開玩笑呢。語文老師說：“領導來我們班的時候，讓我們一起舉起手來:”領導真的來我們班聽課了，語文老師問，誰會這一題，我會，因為我們當天晚上預習過了，我把手舉了起來，語文老師把我叫起來說，讓我回答，我就把我會的全部說出來了，語文老師說好你可以坐了。
這件事讓我們明白了自信是人一生不可缺少的一件東西。
我是個自信的孩子作文 篇19
蕭伯繳曾經說過：有信念的我，可以化微小為巨大，化平淡為神奇。愛默生曾經說過：自信就是成功的第一秘決。替什么別人可以成功，成為名人？其中的起因就是他們自信。
從信；讓我理解碰到艱苦要英勇自信；讓我懂得蒙到挫折要剛強……每該期未考試來長期，哪一次不是溫習到深夜？不肯抬功一講題，一篇息文跟一個句子，第二地揣著局促不安的心境入進考場，絲絕不敢松散。唯獨，有一次爾松懈了，只考了91分，這弛91分的試舒就像是別己控制了我犯法的證據一樣，讓我在他人眼前抬不開端去。自負，讓我記了那次測驗，這次沒考惡不要緊，下次考佳就言了。
一天，我往教跆拳路，學練說要擊名戰，說身材不舒暢可以不加入。我望了一下足上的傷心我仍是決議參添，我自信地走上競賽的處所，果然不出所料，他只會用迎擊，而不會回擊，我只須用反擊就能夠了，我用反擊和多少個假動作就贏了。我以6比3的上風贏了他，自信，就能成功！
斷定了要干的事就要千方百計地讓它成過。有了勝利，你的尋求、斗爭、就義才有意思。假如說自信是一顆常青樹那么，灌溉它的一定是沒自心坎的清泉。
我是個自信的孩子作文 篇20
我十一歲那年，媽媽幫我報了一個鋼琴比賽。比賽的時候，我換上了夢寐以求的公主裙，開啟了人生中第一次享受舞臺的旅程。
“下面有請第78號選手。”不知道為什么，當主持人說到我的號碼時，我臉色發白，心里特別的緊張。我走上舞臺，坐到鋼琴凳上，胖乎乎的小手在琴鍵上彈來彈去。就在我彈到最關鍵的地方，突然腦袋一片空白，忘記了樂譜。“我該怎么辦？”這時，我可以清晰地聽到我的心跳聲，咚、咚、咚咚咚……這聲音就像一張密集的網牢牢地將我鎖住，自卑、怯懦、沮喪……這些負面情緒讓我的十指找不到方向，挫敗的淚水奪眶而出。
這時無助的我看向了坐在觀眾席上的媽媽，我看到她堅定的眼神，我讀懂了那是媽媽在告訴我要相信自己。
對，相信自己！我決定不管怎樣都要把這首曲子彈完。我開始努力地想樂譜，慢慢的，一段段優美的樂曲回蕩在比賽現場，那張束縛我的網變成了一個個舞動的音符……最終，我將這首曲子彈完了。片刻之后，我聽到了雷鳴般的掌聲。這一刻，我找回了自信。
我是個自信的孩子作文 篇21
我是普通的小，既不出色也倒數。唯一缺少的自信。
“你想當升旗手？”一下課，殷娜就問我。“升旗手玩哦！”張瑾笑瞇瞇地跟我說。，我非常激動。普普通通的小，相貌平平，平平，真的可以當升旗手？我猶豫的，張瑾說：“我你不好說，覺得要給你機會的！和你相處的一段，覺得你唯一的之處缺少自信！，你行的！”聽了張瑾的話，我覺得，應該要鍛煉了。我答應了。
“殷娜，張瑾！你們讓張旋當升旗張手？要，張旋的優異……”下課時我偶然聽到陳韜說的話。是的，同學都反對，是比我優秀的同學。議論滿天飛。剎那間，自信完全丟失了。淚水不爭氣的流。我忍了，我抵了。我，這不像我！我可堅強的小！學習不好算？難道升旗手學習好嗎？我有靈巧的十指，《櫻花》可以把別人帶到異國他鄉。一張繪畫獎狀，是我在北京的，用盡所努力而來。難道，憑優勢我還當不了升旗手？
終于，在站臺上，我升起了五星紅旗。是升旗手職位讓我自信。就在那，被壓抑的快樂，被流失的自信，被遮擋的的陽光，向我奔涌而來。
我是個自信的孩子作文 篇22
著名心理學家阿德勒在《自卑與超越》中說過一句話：“我們每個人都有不同程度的自卑感，因為我們都想讓自己更優秀，讓自己過更好的生活。”自卑感不置可否，但如果某天你足夠優秀，足夠自信，自卑感會被自信一點點吞沒，而自己的實力也會有一加一大于二的效果。像阿德勒說的一樣，我也有屬于我自己的自卑感。
我沒有耐看的樣貌也沒有曼妙的身姿，只有一份拿不出手的爛成績，我羨慕其他女生的優秀，那種優秀是我無論如何努力都追不上的。我唯一的優點大概是語言組織能力比較好吧，可我一直沒發現，我很慶幸在我的七年級遇到了周老師。她發現了我的自卑感，也發現了我的優點，她會指導我寫作，她告訴我少量的自卑或許會讓自己更努力地變優秀，但是要記住，只有找到屬于自己的那份自信，才可能擁有一加一大于二的成果。我努力地卸下自卑的盔甲，身邊也多了幾個愛笑愛鬧的朋友。我努力地去追趕別人更快的步伐，當我幾乎與他們肩并肩時，我知道，我內心的自卑感正在一點一點被瓦解。我少了當初的畏手畏腳，找到了屬于自己的自信。
你現在是自卑亦或是自信呢？都沒關系，總有一天，你會不再需要自卑的外殼，帶著那份屬于自己的自信取得一加一大于二的成果。
我是個自信的孩子作文 篇23
成長的路上不可能一帆風順。不可避免有一些挫折，有一些煩惱。有一些煩惱很容易解決，會隨著時間的流逝而煙消云散，有些煩惱就不同了，你越躲避，它就越纏著你，而且會隨著時間的推移越纏越緊，好像是非洲原始森林的食人藤，纏得你精疲力盡還不肯罷休。
我曾經也碰到過這樣的煩惱，記得那時一年級的時候，我的字要有多丑，就有多丑！所以，老師就把我留下來，讓我練習，可是，我一點兒進步也沒有，每次做的《課堂作業本》都有兩個鮮紅的大字——“重寫！”從幼兒園的班頭，再到小學一年級的班尾，一直好強的我，因為寫的字不好看，可傷了不少自尊心，我平常的“自信”二字也漸漸暗淡下來，朦朦朧朧。我曾經試著逃避過，可結果沒有好轉。我慢慢長大，知道怎么勇敢面對，我也試著勇敢面對，讓媽媽給我報了一個硬筆書法班，從基本功——鉛筆字開始學，慢慢地，字有所變化了，我就去練習難度大一點的鋼筆字，我漸漸地找到了自信，進步飛一般快，超上了我們班寫字較好的同學，我擺脫了“食人藤”，用實力征服了它，當然，“自信”兩字也慢慢清晰……
是啊！當煩惱像藤一樣纏著你的時候逃避不是辦法應該快刀斬亂麻。
我是個自信的孩子作文 篇24
對于我來說，老師您的文章《把講臺還給學生》讓我猜測到我會有兩種想法。
一.我經過近8年的將老師當作一個權威者，我們則是服從者，從來都是在下面默默地聽著，老實說什么我只要記錄下來就行了，永遠舉不起那個沉重的手，但并不是我沒意識到這一點，但心里的壓力很大，好像有一股很大的臺風把我的手吹倒，優勢好不容易能站起來，又覺得十分緊張，臉蛋泛紅，語句不通暢，當然就使我更加怕舉手了，這么多年的習慣已養成，是萬分難改的呀！要改也是需要長時間的堅持不懈.持之以恒才行呀！
二.我會多上講臺，練習口語，把講臺當作是自己的課桌，自己也能發表自己的意見，與大家相互交流，這沒什么好怕的，在新中國中，男女老少人人平等，不存在尊卑之分，我們未成年人是有權利的，講臺不應該只是老師的，也是我們的，不光老師能發表意見，我們也能發表意見，我們在課堂上不只是聽老師講，我們也要聽自己的心聲，讓大家聆聽自己的心聲，我如果再不改變的話，那我就成了那種軟弱.膽小如鼠的人，所以我要在講臺上，發表我的看法和意見，表明我站起來了，我已不是軟弱的人。
這兩種看法中，我當然是想做一個自信而堅強的我。
我是個自信的孩子作文 篇25
哪兒有人這么關注你的一舉一動，何必那么束縛自己？我有種說不出的感覺，仿佛總有那么一個人在背后盯著我，那個人伺機而動，就準備抓住我出糗的機會。走個路，我怕別人嘲笑我的步子；念個書，我怕別人嘲笑我的聲音……可能有些許夸張，但我為這樣的懦弱可恥，我不是一個勇敢的人，從來就不是。我清楚地記得一個男生甩掉我的本子，而我微笑著檢了起來；清楚地記得有個高年級的男孩擋著我的去路，讓開時我的輕聲謝謝……我的微笑不是樂觀的燈塔，是恐懼和自卑的面罩，直到一天這個面罩再也這擋不住我畸形的臉龐，我才發現那個從來沒有自信過的愛笑的人。
越緊張，我就越手足無措，我不知道該怎么站，不知道該把手放在哪里，再后來我不知道該怎么微笑……我再也笑不出來了，為了遮擋我的牙齒，也為疲憊的心。我喜歡考試，我喜歡那些機械的分數，這是所有人都平等的站在一處的入場券，我可以憑我自己的實力，我的那點自信也許還殘存在一張張卷子上吧。我不希望這樣的自己一直喪下去，我也想發自內心的笑，不為了討好任何欺凌、嘲笑我的人。
微風飄過，我的心也跟著飄走了……還會回來嗎？
我是個自信的孩子作文 篇26
我，一個陽光開朗的女孩，在尋找自信中自信起來，陽光開朗起來。
還記得，我小的時候，在幼兒園走過一場走秀。我穿著自己的服裝，心中不知有多開心，只知道開心中還有一絲的害怕。害怕，怕自己走錯位子；怕自己不小心踩到別人的腳；怕自己讓老師、家長以及同學失望……但，我告訴自己，為什么要怕？自己努力過了，就不怕它了！于是，到我了，我大步走著，到點做動作。給我的不是喝倒彩，而是鼓勵的掌聲。
也記得，在小學二年級時，我聽老師的話參加了“春天送你一首詩”活動。我們找了主題，去排練時，我心中并無幼兒園時的害怕了，而是興奮。到了演出，我不恐懼，因為我告訴了自己：自己努力過了，做過了，就不怕它了！于是，我又聽到了一次屬于自己的掌聲。
四年級，到了我們班上“微舞臺”了，我再次被入選。我已不再害怕它，因為在這幾年里，我參加三次以上的比賽、表演，有失敗，也有成功。老師在節目開始前對我們說：不一定完美，但要走心。于是，我懂得了自己以前不明白的道理，在尋找自信的道路上，不論你是失敗，是成功，只要你努力過，走心過，你就贏過！
我是個自信的孩子作文 篇27
你好：
自信，你還記得我嗎？因為你，才有現在自信的我，所以我很感謝你的降臨，感謝你帶我走出陰霾，走向光明。
你如黑暗中的一盞明燈，照亮了我前進的路；如失落時的一把鑰匙，開啟了打開心結的大門；如寒冷下的一束陽光，溫暖了忐忑不安的心房。
自信在風溫潤和煦的季節，他仿佛在和我捉迷藏似的。在我考音基時，你若隱若現地跟在我的身旁。那時我在場外等待時，心不聽使喚的活蹦亂跳，緊張得讓我無法冷靜。就在這時，我的腦海中浮現出你，讓我的緊張減少了一半，反而增加了幾分自信。終于，到我了，我信心滿滿中夾著一絲緊張地進入了考場，順利的考完。……
終于到了可以看自己的成績的時刻了。我有一些竊喜，可又緊張，這是我多少個月的付出，到了驗收成果的時刻。當電腦的熒幕上出現通過時，我興奮極了。要是沒有你――自信，我可能因為緊張而考砸了。
謝謝你，自信，真的謝謝你，謝謝你的陪伴，謝謝你的鼓勵。你就像我的朋友，點綴了我的一生，你愿意一直陪伴我走下去嗎？
我是個自信的孩子作文 篇28
那是一件三年前發生的事情，一直刻骨銘心。
那次拉丁舞比賽是全年的重頭戲，我報了三場比賽：兩場單人，一場是女子雙人。單人對我來說沒有太大的困難，而雙人卻是我從來沒有接觸過的領域。
我的好朋友就是我的舞伴，我們隔三差五地聚到一起練習，動作已經滾瓜爛熟了，配合也已經爐火純青了。當時我非常有信心，就想：反正我們已練得這么好了，離比賽也不遠了，即使不練，到比賽那天也一定能得獎。
比賽那天，我們化好妝就立刻去候場處，根本沒有時間再抱一下佛腳。
我們兩個拉著手站在候場處，緊張得發抖，手心的汗冒了一層又一層。我們對視一眼，都看到了彼此眼中的一絲茫然，幾天前那盲目的信心早已不復存在。
當老師報到我們倆的號碼時，我心里一震，想：該來的總是要來的，算了，憑咱倆的默契，隨機應變吧。
我好像再次有了信心，抬頭挺胸地走上比賽場。果不其然，我們連動作都不記得了，只得一通亂跳，最后自然是沒有得獎。
信心固然重要，但過度的自信卻只會使自己迷失方向。
我是個自信的孩子作文 篇29
我的書《名人傳記》《牛頓》中的一段話認為人應該有自信。故事是這樣的：
牛頓年輕的時候經常被別人欺負。大家都覺得牛頓是個沒用的家伙。牛頓在被別人欺負的時候，只是掙扎，沒有反抗。有一次，牛頓在上學的路上走著，一個高個子同學走過來攔住了牛頓上學的路，后面跟著另外三個學生。他們四個人一起罵牛頓，高個子同學罵得最多。最后，牛頓生氣了，一拳打在了高個子的身上。其他三個人看到牛頓那么厲害，都嚇得跑了。
從這件事可以看出，牛頓以前并沒有那么弱，只是沒有自信。后來牛頓的對手是個硬漢，但他當時為什么要出拳？原因是當時他們罵他的時候他又羞又怒。另外，他相信自己當時不是一個懦弱的人，所以要勇敢的站出來。憤怒加自信加力量等于力量。但力量在于你的憤怒、自信、力量能否得到充分發揮。如果都發揮到一定程度，你的實力一定很大。
自信是人不可缺少的東西。自信會帶給我們力量和希望。老師、家長、校長等等都強調要有信心。
信心，讓我們好好利用它，讓它給我們力量，讓我們加油，用信念創造更美好的未來。
我是個自信的孩子作文 篇30
對于我來說，老師您的文章《把講臺還給學生》讓我猜測到我會有兩種想法。
一、我經過近8年的將老師當作一個權威者，我們則是服從者，從來都是在下面默默地聽著，老實說什么我只要記錄下來就行了，永遠舉不起那個沉重的手，但并不是我沒意識到這一點，但心里的壓力很大，好像有一股很大的臺風把我的手吹倒，優勢好不容易能站起來，又覺得十分緊張，臉蛋泛紅，語句不通暢，當然就使我更加怕舉手了，這么多年的習慣已養成，是萬分難改的呀！要改也是需要長時間的堅持不懈。持之以恒才行呀！
二、我會多上講臺，練習口語，把講臺當作是自己的課桌，自己也能發表自己的意見，與大家相互交流，這沒什么好怕的，在新中國中，男女老少人人平等，不存在尊卑之分，我們未成年人是有權利的，講臺不應該只是老師的，也是我們的，不光老師能發表意見，我們也能發表意見，我們在課堂上不只是聽老師講，我們也要聽自己的心聲，讓大家聆聽自己的心聲，我如果再不改變的話，那我就成了那種軟弱。膽小如鼠的人，所以我要在講臺上，發表我的看法和意見，表明我站起來了，我已不是軟弱的人。
這兩種看法中，我當然是想做一個自信而堅強的我。
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