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自信又回來(lái)了作文

時(shí)間:2024-01-03 15:11:37 美云 自信 我要投稿
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自信又回來(lái)了作文(精選18篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的自信又回來(lái)了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

自信又回來(lái)了作文(精選18篇)

  自信又回來(lái)了作文 1

  你可以活出你的個(gè)性,但這需要自信而不是怯懦和固執(zhí)。

  ——題記

  你總是那么調(diào)皮,到處亂跑,讓我總找不到你,一直活在孤獨(dú)之中。

  老師在詢問(wèn),有誰(shuí)要參加演講?我總是躍躍欲試,卻因?yàn)槟愕牟辉,而不敢舉手。明明早已將演講稿背的滾瓜爛熟,卻不敢給老師說(shuō):“老師,我想?yún)⒓印,更不敢在全班同學(xué)面前說(shuō)出這樣一句話。

  當(dāng)這件事已經(jīng)過(guò)去,你就又出現(xiàn)在我身邊,我便開(kāi)始后悔。為什么當(dāng)初不參加演講?為什么自己不敢給老師說(shuō)?下一次決定好,一定不再退縮。可當(dāng)機(jī)會(huì)又一次來(lái)臨,我又猶豫了,我能講好嗎?能獲獎(jiǎng)嗎?沒(méi)有獲獎(jiǎng)大家一定會(huì)笑話我不自量力。機(jī)會(huì)又一次因?yàn)槲业那优,與我失之交臂。因?yàn)槟泔h忽不定的行蹤,你的兄弟看不下去了,跑到我身邊。

  新學(xué)期開(kāi)始,每名新生都要在班里做自我介紹。面對(duì)這么多新面孔,我有些不適應(yīng),你的兄弟勸我說(shuō),“別參加了,就你這副樣子,上去是惹人嫌的!蔽衣(tīng)了他的話,沒(méi)有做自我介紹。很長(zhǎng)時(shí)間以后,同學(xué)們之間都相互熟悉了,卻獨(dú)獨(dú)沒(méi)有人記得我。我在班里也不敢說(shuō)話,也因?yàn)槲业哪懶,有不?huì)的、不懂的'不敢問(wèn),所以成績(jī)一直不好。

  直到有一天——你突然回來(lái)了,因?yàn)槟銓?shí)在看不下去我現(xiàn)在的樣子。在你的鼓勵(lì)下,我找回了那個(gè)被我遺失了很久的自己,勇于回答,敢于提問(wèn),結(jié)交了很多新朋友。

  我漸漸變得開(kāi)朗、活潑,也擺脫了“小透明”的稱號(hào)。這都要?dú)w功于你,你把你的兄弟趕走了,也不再在我躍躍欲試的時(shí)候消失得無(wú)影無(wú)蹤,讓我變回了我自己。

  等待十四年,闊別十四年,你已錯(cuò)過(guò)我最開(kāi)始的年華。沒(méi)關(guān)系,因?yàn)橐院竽愣紝⑴阍谖易笥。歡迎你回來(lái)——自信。

  自信又回來(lái)了作文 2

  加油,相信自己!一句簡(jiǎn)單的話,卻在一件比芝麻還小的事讓我明白了一個(gè)道理。

  “今天我們?nèi)胰ヅ郎剑∫ 钡艿谡驹诎宓噬洗蠼。那是我九歲,什么事都不敢做,我有恐高癥,不敢站在高的'地方,所以我也就不太樂(lè)意這次去爬山,越是這樣,弟弟就越瞧不起我。我有許多次想戰(zhàn)勝自己,但都放棄了......

  時(shí)間過(guò)的真快,我們一會(huì)就到了山腳下。當(dāng)我看著那高大的山時(shí),心里充滿了害怕!白甙,姐姐,你不敢了?”弟弟在嘲笑我,“誰(shuí)。誰(shuí)不敢了!”我雖然嘴上說(shuō)不害怕,但心里不知道有多害怕。爸爸似乎看出我很害怕,就鼓勵(lì)我說(shuō),別害怕,沒(méi)事!

  弟弟一眨眼就爬到了山頂,而我,還在山腳下!敖憬,上來(lái)呀!”“。苦培,等我!”我為了不讓弟弟嘲笑我,鼓起信心向前走去。我發(fā)顫地爬著?蓻](méi)過(guò)幾分鐘,我往下看了幾眼,差點(diǎn)暈了過(guò)去,只見(jiàn),爸爸就再一次鼓勵(lì)我:“孩子,沒(méi)事的,相信自己,加油!不要想走了多少步,要想距離成功還差幾步!”爸爸的話鼓勵(lì)了我,我一步一步慢慢地向上爬。使得,不要想自己走了多少步,要想距離成功還差幾步!“加油啊,相信自己,馬上就要到了!”我只差二三步了,當(dāng)我往下看的時(shí)候,覺(jué)得自己很自豪,但也覺(jué)得很害怕。“耶!我成功了!”每錯(cuò),我成功了。

  從這件事讓我知道了:做什么事要相信自己!

  自信又回來(lái)了作文 3

  從小學(xué)到初中的九年里,可以說(shuō)我是在鮮花和贊語(yǔ)中長(zhǎng)大的,讓我很快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮無(wú)煩惱,一直都是以優(yōu)異的心態(tài)生活著。

  平生第一次感到自卑,是在今年的8月14日,這天是十二中新高一登校的日子。F用力的拽了一下我的胳膊,叫我去看分班名單。來(lái)看的人很多,什么樣的人都有,在我看來(lái),他們的表情猶如看馬戲一樣滑稽,這不禁又使我想起10天前發(fā)的那張榜,出乎憊料的是那張紅紙上競(jìng)沒(méi)有我的名字。我越發(fā)感到鼻頭有點(diǎn)酸,有種想哭的沖動(dòng),可我的眼淚并沒(méi)有決堤,我很感謝它的牢固,因?yàn)樗鼪](méi)有讓我在眾多的人面前出丑。

  “在這兒哪,在這兒哪!”F在那里一只手指著名單,另只手向我打招呼,她的話打斷了我的思路。我走過(guò)去,想看看我被分到哪一個(gè)班。這時(shí)有一個(gè)男生走過(guò)來(lái),跟F打招呼。

  “你怎么也來(lái)這兒了?”那個(gè)男生滿臉疑惑的問(wèn)道。

  “不,我去‘化一’了。我是陪她來(lái)的。”F用手指指我。我頓時(shí)感到臉在發(fā)燒。

  “我想,你也不會(huì)來(lái)這兒讀書(shū)的!彼挼囊馑己孟裰挥胁缓玫膶W(xué)生才來(lái)這里就讀,我很反感,便掉頭走了。F跟了上來(lái),問(wèn)我干么去,我說(shuō)我要到班級(jí)去報(bào)到。她忽然問(wèn)了一句:“你知道你在兒班嗎?”我一下愣住了,竟無(wú)言以對(duì)。

  我停住了腳步,與F對(duì)站在操場(chǎng)中間。太陽(yáng)光毫不吝惜地把光灑向我們,但我卻感受不到溫暖乙也許我真的應(yīng)該反省一下了,連續(xù)兩次考試的失利,使我找不到自我,找不到自信。盡管我在這600人當(dāng)中是個(gè)高分者,可我卻沒(méi)有在二次考試中考進(jìn)這600人的前50名,這些都讓我感到害怕,自卑。我的心情和感受都是不可名狀的!斑有時(shí)間,還有機(jī)會(huì)證明,你行的!”F的`話又一次地打斷了我的思路。我呆呆地望著她,她笑著,那是一種享受陽(yáng)光的笑,很燦爛。“你在11班!彼D(zhuǎn)身走了,我并沒(méi)有留住她,只是反復(fù)想著她的話,“還有時(shí)間,還有機(jī)會(huì)證明,你行的!”是的,我還有時(shí)間,還有機(jī)會(huì)。還有機(jī)會(huì)做我以前沒(méi)有做到的事情,因?yàn)槲矣袑?shí)力,我只差自信,我應(yīng)該找回它,找回我丟失的。正如F說(shuō)的:“我行的!”

  剎時(shí)間,一縷陽(yáng)光射到身上。很溫暖,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,偷偷地看了一眼那明晃晃的太陽(yáng),又看了一下那一排金黃的大字“立德、博學(xué)、強(qiáng)身、報(bào)國(guó)”,心里念道:“重拾自信,昂首挺胸,邁向成功。”

  這次的自卑也讓我明白了許多人生道理,自卑真的讓我變得很膽小。當(dāng)然能走出自卑我是很高興的,重拾以前的自信,真是件不容易的事情。

  自信又回來(lái)了作文 4

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面。黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停,等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年……”兒時(shí)經(jīng)典的畫(huà)面在羅大佑《童年》的活潑曲調(diào)中被展現(xiàn)得淋漓盡致。童年。在許多人的心房中是最柔軟的一處所在。然而從何時(shí)起,我們倉(cāng)促的腳步早已習(xí)慣忽略那片土地,只知一味奔向那些所謂的目標(biāo)?

  作為生活在繁鬧都市的高中生,我們的心中早已淡忘那些在草坪上與伙伴奔跑嬉鬧的時(shí)光,也早已想不起那些拿著一百分試卷問(wèn)爸爸媽媽要獎(jiǎng)勵(lì)的甜蜜時(shí)刻,更加不會(huì)記得那些只要獲得老師的一句表?yè)P(yáng)或者額頭上的一朵小紅花甚至只是一顆糖便能開(kāi)心好幾天的日子……我們只是每天埋頭于堆滿作業(yè)的桌案上,皺著眉思考該在那些密密麻麻的橫線上填X的.三次方還是二次方……我們的童年早已不再!

  我時(shí)常疑惑。究竟是什么帶走了我們的童年?是城市快節(jié)奏的生活、學(xué)校繁重的功課,抑或僅僅是時(shí)光的流逝?我想,都是,又都不是。外在環(huán)境的確是在時(shí)時(shí)發(fā)生改變,對(duì)我們也的確會(huì)造成或多或少的影響,但影響的大小,關(guān)鍵還取決于我們的內(nèi)在心境。

  錢(qián)鍾書(shū)先生畢生致力于文學(xué),然而就是這樣一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、在學(xué)術(shù)上一絲不茍的學(xué)者,卻愣是一個(gè)愛(ài)玩的“老小孩”。他在清華工作時(shí)。養(yǎng)過(guò)一只非常聰明的小貓。它經(jīng)常和鄰居林徽因家的小貓爭(zhēng)風(fēng)打架。半夜兩貓打架時(shí)。錢(qián)鍾書(shū)會(huì)急忙拿起早已備好的長(zhǎng)竹竿,幫自己的小貓打架。甚至在他四十多歲時(shí),還和愛(ài)人在自家花園中玩“躲貓貓”。但也正是這樣的錢(qián)鍾書(shū),寫(xiě)出了許多充滿睿智、廣受好評(píng)的作品。

  而現(xiàn)當(dāng)代詩(shī)人臧克家,九十多歲時(shí)依然童趣不失。笑聲爽朗。每次散步,小朋友見(jiàn)到他,總是老遠(yuǎn)就“臧爺爺”喊個(gè)不停。他也樂(lè)于和孩子們一起捉迷藏或踢沙包。這時(shí)候。臧老也變成了“老小孩”。他曾在散文《我和孩子》中寫(xiě)道:“我喜歡這許許多多的小朋友,自己好似變成了他們當(dāng)中的一人。”這樣一個(gè)頑皮的老人,他對(duì)中國(guó)文學(xué)所貢獻(xiàn)的。又何止是美麗的詩(shī)篇?

  錢(qián)鍾書(shū)、臧克家是閑極無(wú)聊嗎?顯然不是。他們只是懂得以童真、贊賞的眼光來(lái)看待那些圍繞在我們身邊卻常常為人所忽視的東西罷了。

  所以。找回童年,并不是要回到那稚嫩無(wú)憂慮的孩提時(shí)代——事實(shí)上想回也回不去——而是要找回那時(shí)擁有而現(xiàn)在卻漸漸流失的純真的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼。只有時(shí)時(shí)擁有一顆純真的心,我們的生命才能達(dá)到本真的狀態(tài),也才能給自己、給他人、給社會(huì)帶來(lái)快樂(lè),奉獻(xiàn)價(jià)值。

  自信又回來(lái)了作文 5

  我猶如破繭的彩蝶在自信的花海上飄舞,周?chē)ǖ姆曳、草的清新。自信在為我加油,為我吶喊,它將永遠(yuǎn)伴我走遍天涯!人生猶如一條蜿蜒曲折的小路,需要面對(duì)無(wú)數(shù)困難挫折,最終將會(huì)走到路的盡頭。

  但是如果你擁有了自信和勇氣,學(xué)會(huì)大膽嘗試,那么,你就有一個(gè)十分精彩的、趣味無(wú)窮的人生之路。 “哦!My God!”五年級(jí)上學(xué)期英語(yǔ)第一單元的卷子發(fā)下來(lái)了,我嚇得目瞪口呆,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛:35分,可是“全班倒數(shù)第一”。這竟然是……是我的英語(yǔ)成績(jī)!唉,這也難怪,誰(shuí)叫我是一個(gè)新生呢?!剛來(lái)不到一個(gè)月,在原來(lái)的學(xué)校里并不重視英語(yǔ),當(dāng)時(shí)我連“A 、B、C、D……”26個(gè)字母也默寫(xiě)不下來(lái)。轉(zhuǎn)來(lái)新學(xué)校后,一看英語(yǔ)書(shū),便傻了眼,這哪叫英語(yǔ)呀,分明就是“天書(shū)”么!看到自己的英語(yǔ)成績(jī),我?guī)缀踅^望了,對(duì)自己失去了信心。那天傍晚放學(xué)回到家后,我趴在床上痛哭,家庭作業(yè)也沒(méi)有心思做了。我每天都在看英語(yǔ)、讀英語(yǔ)、學(xué)英語(yǔ),卻只考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)。我的心好像被一捆線纏住似的',怎么想也想不明白,幾乎要崩潰了。

  這時(shí)的我就像是一只失去方向的鳥(niǎo)兒,在雨霧中徘徊。窗外,幾顆星星稀稀疏疏地散落在天空中,一閃一閃的,似乎在同情我的遭遇,也像在對(duì)我眨眼睛笑?,連星星都比我好,可以無(wú)憂無(wú)慮地,哪像我啊,一個(gè)失敗者。晚上,爸爸回來(lái)看到我哭得又紅又腫的眼睛和英語(yǔ)考試卷子,立即明白了一切。他沒(méi)說(shuō)一句話,留給我一張紙條,就去干自己的事了。我看了看那張紙條,上面寫(xiě)了四句話:再長(zhǎng)的陰雨天也應(yīng)該有放晴的日子;使你疲倦的不是前面的高山,而是你鞋里的一粒沙子;除了你自己,沒(méi)有人能讓你貶值;自暴自棄是自己最大的敵人看了后,我似懂非懂,只是朦朦朧朧地知道:堅(jiān)持不懈、勤奮學(xué)習(xí)才可能取得成功。

  于是,我給自己定了個(gè)計(jì)劃:上課認(rèn)真傾聽(tīng),下課不懂就問(wèn),回家溫習(xí)前邊學(xué)過(guò)的課文并預(yù)習(xí)下一課。就這樣,我每天堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)。轉(zhuǎn)眼又一次考試到了,功夫不負(fù)有心人,我的英語(yǔ)得了83分,但與別的同學(xué)相比,還是有一些差距。我按照自己制定的目標(biāo)繼續(xù)努力。期末考試到了,我發(fā)揮出了自己的最高水平,英語(yǔ)得了91分,也就是A。從此以后,整個(gè)五年級(jí)我的英語(yǔ)成績(jī)沒(méi)有再低于90分。經(jīng)過(guò)雨季的洗禮,花季的熏陶,我敢肯定那份似曾相識(shí)的感覺(jué)真的是自信,我終于找回了那位被我拒之千里之外的朋友——自信!在五年級(jí)英語(yǔ)最后一次考試中,令我意想不到的是,我竟得了滿分100分!100分,它是我每天晚上熬夜換來(lái)的,是我用辛勤的汗水換來(lái)的。

  我現(xiàn)在終于明白了爸爸的意思:當(dāng)面臨絕望、失意時(shí),一定要點(diǎn)亮心靈的蠟燭,找回自信。它必定能照射出生命的本色。我猶如破繭的彩蝶在自信的花海上飄舞,周?chē)ǖ姆曳、草的清新。自信在為我加油,為我吶喊,它將永遠(yuǎn)伴我走遍天涯!

  自信又回來(lái)了作文 6

  人生,是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過(guò)程,時(shí)而平穩(wěn)順利,時(shí)而坎坷殘酷,誰(shuí)也不能卜知自己的命運(yùn),要想前進(jìn),要想成功,自信是必備的。

  居里夫人說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某件事情的,無(wú)論代價(jià)多大,這件事情必須做到。”

  自信是成功的秘訣,是一種力量,一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量,是做人的原則,是一種擁有,一股勇氣。

  我在電視上觀看殘運(yùn)會(huì),只見(jiàn)兩個(gè)右胳膊斷了的兩個(gè)叔叔在打球,他們只要把球打過(guò)網(wǎng)就行了。突然,球快落到地下了,我擔(dān)心那位叔叔接不到球,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,那位叔叔的球拍像勺子一樣,往上一舀,球乖乖地躺在了網(wǎng)上,又出其不意地打過(guò)網(wǎng)去?粗粗也唤氲搅俗约旱'經(jīng)歷:

  那是一個(gè)美麗的夜晚,我們?nèi)胰藢iT(mén)買(mǎi)了一副乒乓球拍和乒乓球,又到院里的乒乓球室內(nèi)練起來(lái)。

  可我每次都接不到球,看著媽媽熟練的樣子,我真有點(diǎn)羨慕。“不玩了!煩死了!每次都接不到球!蔽医衅饋(lái)。

  殘疾人都能做到堅(jiān)持不懈,何況我們正常人呢?

  沒(méi)有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒(méi)有自信,區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒(méi)有自信,百二秦關(guān)怎能更換上楚項(xiàng)的旗號(hào)?沒(méi)有自信,成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?

  朋友,只要有自信就能成功,你也試試吧!

  自信又回來(lái)了作文 7

  小時(shí)候周?chē)泻芏嗳苏f(shuō)我畫(huà)畫(huà)不好,畫(huà)得像“豬扒扒”。就是很難看?晌也贿@么認(rèn)為,因?yàn)槟鞘俏倚量喈?huà)出來(lái)的。小時(shí)候沒(méi)有幾個(gè)人夸我畫(huà)畫(huà)好,只有爸爸媽媽夸過(guò)我,可我總覺(jué)得他們都是安慰我的,我對(duì)畫(huà)畫(huà)漸漸失去了信心。

  直到有一天有件事改變了我。一次,我和哥哥比賽畫(huà)畫(huà),雖然哥哥畫(huà)的也不是很好,但是對(duì)于我這個(gè)幼兒園的小孩來(lái)說(shuō),他畫(huà)的已經(jīng)很完美了。我們比賽的題目是“蟲(chóng)子吃蘋(píng)果”。我聚精會(huì)神的畫(huà)著,我畫(huà)了一個(gè)不規(guī)則的圓圈,對(duì)我來(lái)說(shuō)這就是蘋(píng)果。因?yàn)槲冶緛?lái)就畫(huà)不好圓,反復(fù)用橡皮擦,這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)像一個(gè)似蟲(chóng)子樣子的`東西——紙破了。“我畫(huà)好了!”我高興的叫著。在別人眼里這幅畫(huà)也許是垃圾,可在我眼里那是具有創(chuàng)作性質(zhì)的作品了。我得意的看了看哥哥的畫(huà)紙,喔!好大的一個(gè)蟲(chóng)子在吃蘋(píng)果呀,我頓時(shí)啞口無(wú)言了。這時(shí)哥哥看完我的畫(huà)給了我一個(gè)很高的評(píng)價(jià),“蘋(píng)果上破的洞像一個(gè)真的大蟲(chóng)子在吃蘋(píng)果,我輸了!蔽液荏@訝也很高興,原來(lái)畫(huà)好一副畫(huà)是如此的簡(jiǎn)單呀!

  從此,我對(duì)畫(huà)畫(huà)有了新的興趣,看到什么都想畫(huà)下來(lái),在不知不覺(jué)中我的繪畫(huà)水平有了很大的提高。在我的努力下,終于有一天我獲得了國(guó)際美術(shù)繪畫(huà)比賽的金獎(jiǎng)。

  通過(guò)這件事我也明白了一個(gè)道理。其實(shí)每個(gè)人都離成功不遠(yuǎn),只要我們有自信,相信自己,就一定能成功!

  自信又回來(lái)了作文 8

  進(jìn)入初一以后,面對(duì)著升學(xué),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益加重,我從心底里暗暗告訴自己要考一個(gè)滿意的成績(jī),然而結(jié)果卻往往事與愿違,我曾一度自信地告訴自己:“沒(méi)關(guān)系,這只是意外罷了,我找回了自信!笨墒,許多的“意外”過(guò)后,我的夢(mèng)冰冷了,我對(duì)自己失去了信心。

  風(fēng)著枯葉墜落,自信也隨之搖墜,徘徊在落葉之中的我,將自己與悲觀緊緊相聯(lián)。我感覺(jué)自己已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿,四周一片,我覺(jué)得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我將自己緊緊、隱藏,像蠶一般,久而,便忘記了自信長(zhǎng)什么樣,自信也便成了自己的陌生人。

  直到有一天,我去公園里散步,散去我心中的失落。

  這時(shí),一個(gè)年過(guò)七旬的`老人在草坪上鍛煉身體,他似乎看穿了我的心思,他向我搖搖手,他帶著我來(lái)到一片枯草叢中,四周草都死了,顯得很蒼涼,這時(shí)老人把一塊壓在枯草的大石頭搬開(kāi)。啊,那是一抹閃亮的綠色。老人對(duì)我說(shuō):“你看,身邊的草都死了,唯有那一抹唯有那一抹草被大石壓著,但仍生長(zhǎng)。它們雖然被壓彎了腰,但還是堅(jiān)挺著,你說(shuō)是不是?所以說(shuō),也是這樣!”

  老人的一番話滲透到了我的心頭,我舒展了那硬硬的眉頭,我笑了,從內(nèi)心笑了,從那一刻起,我找回了自信。我心地投入進(jìn)了學(xué)習(xí),努力著,我努力著一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,有時(shí)間就看一點(diǎn)書(shū)。功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)提高了我仍舊埋頭苦讀,因?yàn)槲业男闹杏肋h(yuǎn)存在那一抹綠,是它讓我找回了自信……

  自信又回來(lái)了作文 9

  是誰(shuí)給了我自信?是誰(shuí)讓我明白了許多道理?是仙人掌。它沒(méi)有玫瑰那樣?jì)善G,沒(méi)有牡丹那樣高貴,沒(méi)有桂花那樣清香,但它卻有頑強(qiáng)的生命力和克服困難的決心,它給我?guī)?lái)了希望,帶來(lái)了勇氣和力量。

  仙人掌,是一種植物。穿著一身綠衣裳,扎著滿身的刺,在荒涼的沙漠中也能頑強(qiáng)地生存下來(lái)。

  看到仙人掌,我不禁想起了練書(shū)法時(shí)的一幕幕。剛開(kāi)始我的書(shū)法一團(tuán)糟,練習(xí)時(shí),總是剛練一會(huì)兒,就沒(méi)有耐心了。記得第一次練書(shū)法時(shí),前后加起來(lái)不到十分鐘,我就不耐煩了,放下手中的筆走到陽(yáng)臺(tái)上呼吸一下新鮮空氣,突然,一股寒風(fēng)襲來(lái),我不禁打了個(gè)哆嗦,陽(yáng)臺(tái)上的花兒被風(fēng)吹得東搖西擺,而仙人掌肅然起敬,我心想:連仙人掌都能克服風(fēng)雨的襲來(lái),難道我不行嗎?于是我重新走進(jìn)房間,繼續(xù)練書(shū)法。我靜下心來(lái),重新拿起毛筆,一筆一畫(huà)地認(rèn)真寫(xiě)下來(lái),一分鐘、二分鐘、三分鐘……光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我輕輕地放下毛筆,看著我的'“杰作”不禁笑了,笑得不是我的書(shū)法大有進(jìn)步,而是我終于克服困難了。現(xiàn)在我終于明白:困難面前要有堅(jiān)強(qiáng)的信念,要有不屈不撓的奮斗精神。

  仙人掌,真是我的好朋友,良師益友。良師,教給我許多人生道理,幫我找回了自信;益友,陪伴著我攻破一個(gè)個(gè)難關(guān),邁向那漫長(zhǎng)的人生。

  自信又回來(lái)了作文 10

  生活中難免有些磕磕碰碰,你是會(huì)勇往直前呢?還是會(huì)直接放棄?大多數(shù)人會(huì)選擇前者,因?yàn),克服困難也意味著你的進(jìn)步。

  初一的一次期中考試,在考場(chǎng)上的我心亂如麻,做題完全沒(méi)有思路,只是干著急,終于,下課鈴聲響起,老師開(kāi)始收卷,鈴聲在平時(shí)是那么悅耳,可此時(shí),讓人聽(tīng)起來(lái)卻是那么的生厭。

  下了考場(chǎng),同學(xué)們都三個(gè)一伙,5個(gè)成群的聚在一起討論考題,而我則像泄了氣的皮球,不聲不響地走回家中。一進(jìn)家門(mén),媽媽就關(guān)心的問(wèn)道:“這次考的怎么樣?”我則只是弱弱的說(shuō)了一句:“沒(méi)考好”,然后徑直向臥室走去,有氣無(wú)力的`趴在桌子上,什么也不想干。

  第二天,成績(jī)出來(lái)了,果然很不理想,排名也往下掉了好幾名。在這幾天,忽然做什么都無(wú)精打采,作業(yè)完成的不及時(shí),上課總喜歡發(fā)呆。終于有一天,老師將我叫到了辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“我知道你上一次的考試成績(jī)很不理想,但你不能就此泄氣,這對(duì)你來(lái)說(shuō)是一個(gè)警示,是在提醒你,你落后了,所以你應(yīng)該付出比以前更多的努力,來(lái)為今后做準(zhǔn)備,老師看好你!”說(shuō)完后,老師對(duì)我笑了笑,我瞬間感覺(jué)自信心倍增,心里也舒坦了許多。

  從那以后,我便更加努力,希望不辜負(fù)老師的期望,所以,會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。

  困難時(shí)時(shí)有,就看你是否被它擊垮。生活中,適當(dāng)?shù)慕o予自己一點(diǎn)自信心,切莫丟失它,往前一步,便能看到海闊天空。

  自信又回來(lái)了作文 11

  自信是一盞燈,在黑暗時(shí)給你帶來(lái)光明;自信是知心好友,在你迷茫時(shí)與你共同前進(jìn);自信是一座燈塔,在你迷失方向的時(shí)候?yàn)槟阒该鞣较颉松校孕啪褪悄阕詈玫呐笥,有了自信,你做什么事都是信心十足,事半功倍?/p>

  那是一個(gè)很久以前的事情了,我只有六、七歲,是一個(gè)天真、活潑,對(duì)什么事情都很感興趣的孩子。

  我有一輛嶄新的自行車(chē),只不過(guò)它是四輪的,在后輪的兩邊各有一個(gè)小輪,起平衡作用?吹絼e的'孩子都學(xué)上了二輪車(chē),就是普通的自行車(chē),我的心也癢癢的,希望自己也能夠?qū)W會(huì)騎車(chē)。

  我的自行車(chē)被爸爸拆掉了后邊的兩個(gè)小輪,成為了普通自行車(chē),從此,我的學(xué)車(chē)生涯開(kāi)始了。每天吃完晚飯,就由爸爸陪著到樓下練車(chē),剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候我總是把握不了平衡,腳剛踩上腳蹬子就怕得不得了。終于,我在爸爸的鼓勵(lì)下騎走了一小步,但這一小步的成功并沒(méi)有讓我充滿信心,我以累了為借口待了一會(huì)兒,心想:別人騎車(chē)我不一定必須騎,可以以后再學(xué)嗎!爸爸好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“琦琦,你學(xué)騎車(chē)半途而廢,別的事情你會(huì)成功嗎?你這樣會(huì)被別的小朋友看不起的!”聽(tīng)了爸爸的話,我深受鼓舞,終于敢騎走了,雖然摔倒了,但我站起來(lái)了,是自信讓我站了起來(lái),在不斷努力之后,我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。

  自信是一個(gè)人一生中不可少的,有了自信,你就會(huì)在人生的道路上勇敢走下去,不要懼怕,讓我們的信心陪著我們一起成長(zhǎng)!

  我終于找到自信了。

  自信又回來(lái)了作文 12

  “自信是成功的基石”,沒(méi)有了基石哪來(lái)的成功?沒(méi)有了自信哪來(lái)的完美的'人生?在失去自信的時(shí)候我苦苦去尋找,終于在數(shù)學(xué)的角落找回了自信。

  數(shù)學(xué),曾經(jīng)令我十分苦惱,看到一大張密密麻麻的數(shù)字就感覺(jué)十分緊張,不知該從什么地方下手,當(dāng)看到復(fù)雜的幾何圖形時(shí)更是不知所措,一段段線條就那樣組合成了一個(gè)個(gè)復(fù)雜圖形,更是不知道要用那個(gè)知識(shí)點(diǎn),因此我對(duì)數(shù)學(xué)經(jīng)常以逃避的方式躲開(kāi)它,久而久之自信沒(méi)了數(shù)學(xué)成績(jī)也下降了。

  但到了小學(xué)的最后一年,我換了一所學(xué)校自然也換了數(shù)學(xué)老師,與之前的那個(gè)老師相比這個(gè)更加年輕思維活躍。在他的課堂上猶比在戰(zhàn)場(chǎng)上不敢有絲毫懈怠,生怕從四周飛來(lái)的一顆子彈將自己擊斃,因此他的課堂沒(méi)人敢跑神,再加上他講課十分有活力我也久而久之的喜歡上了他的課,但還沒(méi)有喜歡數(shù)學(xué)。當(dāng)一次考試成績(jī)出來(lái)時(shí),唯獨(dú)數(shù)學(xué)格外顯眼,他也開(kāi)始著重教我數(shù)學(xué)了,他曾說(shuō):我小時(shí)候也不喜歡數(shù)學(xué),但當(dāng)你絞盡腦汁想出一道難題時(shí)心中就會(huì)涌出一股成就感,你自然而然地就會(huì)喜歡上這種感覺(jué)進(jìn)而喜歡上數(shù)學(xué)。

  因此我開(kāi)始做題,即使題量很少但每天都做每天都能獲得那種令人興奮的成就感,我就喜歡上了數(shù)學(xué),成績(jī)也自然而然的提升了。曾經(jīng)不敢面對(duì)的題型現(xiàn)在可以想出多種解法,我的自信也找了回來(lái)。

  自信又回來(lái)了作文 13

  人們都說(shuō)“父愛(ài)如山,母愛(ài)如海”,說(shuō)到在家里誰(shuí)最?lèi)?ài)我那就是我的媽媽了,是我的媽媽鼓勵(lì)了我,我才做什么事情都有自信。

  有一次我到別的朋友家去玩,他的家里全都是模型玩具,哪一天我們正好去逛街,我在一個(gè)買(mǎi)玩具的地方看見(jiàn)了模型玩具,于是我就非讓我的媽媽給我買(mǎi)一個(gè),我的媽媽那我沒(méi)辦法就給我買(mǎi)了一個(gè)。早上我爭(zhēng)分奪秒的把我的作業(yè)寫(xiě)完,如果換成平常我正不愿意做作業(yè)呢?今天我寫(xiě)的這么快就是為了中午能玩模型,中午我早早得吃完飯,然后就跑到屋里去了,在屋里我拿起我新買(mǎi)的模型玩具玩了起來(lái),我拼著拼著就覺(jué)得又有一點(diǎn)麻煩了,因?yàn)橛幸恍┝慵也恢涝撏睦锲,再往后我怎么拼也拼不好了,于是我就沮喪地把模型玩具扔在了一邊,我?媽媽見(jiàn)了就對(duì)我說(shuō):“拼模型要有耐心。”我不開(kāi)心地說(shuō):“拼模型真麻煩我不拼了。”我把媽媽見(jiàn)我沒(méi)有一點(diǎn)耐心就把我叫到屋里,我知道我的媽媽一定會(huì)很生氣的,因?yàn)檫@個(gè)模型玩具是昨天剛買(mǎi)回來(lái)的。我心里很害怕想:我的媽媽會(huì)怎么說(shuō)我呀?會(huì)不會(huì)打我呀?就在這時(shí)我的媽媽對(duì)我和藹說(shuō):“你要對(duì)自己有信心,你用心就一定能把這個(gè)拼好……”經(jīng)我媽媽這么一說(shuō)我頓時(shí)又有了自信,我下定決心一定要把這個(gè)拼好,過(guò)了一會(huì)我果然把模型拼好了。

  我的媽媽很愛(ài)我,是他給了我鼓勵(lì),讓我有了自信,干什么事情都有自信了,干什么事情都因?yàn)橛凶孕潘宰龅煤芎谩?/p>

  自信又回來(lái)了作文 14

  啊!轉(zhuǎn)眼又到了期末。還記得上一個(gè)期末考試我考了一個(gè)非常糟糕的成績(jī)。我怕這次會(huì)重復(fù)上次的悲劇。

  果然怕什么來(lái)什么,昨天的數(shù)學(xué)小卷我只得了98.8分,我把6看成了5。正當(dāng)我沮喪的時(shí)候,同學(xué)說(shuō)陳老師讓我去她辦公室。我磨磨蹭蹭地走到陳老師面前,低著頭,眼睛直盯著自己的腳尖。出乎意料的是,陳老師竟然溫和地對(duì)我說(shuō):“清锜,我知道你在害怕什么。其實(shí),不用怕!卑?陳老師有透視眼嗎?她怎么會(huì)知道我在害怕?“清锜,只要你認(rèn)認(rèn)真真地審題,想好了再寫(xiě)上去,檢查時(shí)利用好檢查紙仔細(xì)地檢查,肯定難不倒你的。還有一個(gè)秘訣,那就是考試時(shí)不要老想著要100分,因?yàn)槟菢訒?huì)讓你分神。老師相信只要你盡自己最大努力,就一定可以得到理想的成績(jī)的!标惱蠋煹脑捑拖翊巴獾腵陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里,原來(lái)的緊張害怕一下子就不見(jiàn)了,我覺(jué)得我可以像陳老師說(shuō)得那樣把試考好。

  我想起了吳老師總是信心滿滿地夸我:“清锜的英語(yǔ)最讓我放心了,因?yàn)樗偰艿玫?00分!”我又想起了林老師在我的寫(xiě)話本上寫(xiě)下的一個(gè)個(gè)“小作家”,我還想起了娟娟老師一把抱住我神秘地在我耳邊說(shuō):“朵拉,我在你的頭上發(fā)現(xiàn)了三個(gè)100分的光環(huán),期末考試你一定能考到好成績(jī)的!”老師們的鼓勵(lì)和肯定就像十五的圓月,讓我在黑夜中看到了光明。

  終于到了考試的日子,我做好了所有的準(zhǔn)備,來(lái)到了考場(chǎng)。

  成績(jī)出來(lái)了,語(yǔ)文99.5分,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)100分!

  我終于找回了珍貴的自信!

  自信又回來(lái)了作文 15

  自信,生活中處處都需要;從一件小事中也能找到自信。下面,我為大家講一個(gè)我是怎么找到自信的故事。

  有一天,媽媽教我騎自行車(chē)。其實(shí)我已經(jīng)有點(diǎn)會(huì)了,是因?yàn)槟谴挝胰ヅ笥鸭业穆飞,翻?chē)了,而且翻到了田里,弄得渾身臟兮兮的,從那以后,我就再也沒(méi)騎過(guò)車(chē)。這次,我要好好學(xué)。開(kāi)始,我要重新復(fù)習(xí)一下拐彎。拐彎,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小case,不就是把龍頭往左右拐。媽媽先掩飾給我看,掩飾的時(shí)候,我沒(méi)看,覺(jué)得太簡(jiǎn)單了,隨便看看路旁的風(fēng)景。到我了,我騎上自行車(chē),吹著口哨,哼著小曲,根本沒(méi)把這事當(dāng)成那回事。到了轉(zhuǎn)彎口,“轟”的一聲,摔在了田里。媽媽看見(jiàn)了,趕緊把我扶了起來(lái),說(shuō):“這個(gè)有點(diǎn)難,要不,換一個(gè)跟簡(jiǎn)單的?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“現(xiàn)在,我們來(lái)訓(xùn)練一下基本功---剎車(chē)!眿寢尨舐暤卣f(shuō)。說(shuō)完,她不再重復(fù)的演示,叫我直接練,因?yàn)檫@太簡(jiǎn)單了。上次我摔了,這次我心里一直在祈禱著:希望我不要摔。我越想越可怕,這時(shí),我的手腳好像不聽(tīng)使喚了一樣,抖得不停,而且抖得厲害,“轟”,又摔了一跤。這是為什么?我心里想,我以前騎自行車(chē)是那么勇敢,那么輕松,那么有自信!對(duì)啊,是自信,我缺少的是自信。我爬了起來(lái),繼續(xù)練。經(jīng)過(guò)3天的.訓(xùn)練,我的騎自行車(chē)的技術(shù)大大提高,不僅會(huì)拐彎,剎車(chē);甚至?xí)T車(chē)帶人過(guò)橋,一人獨(dú)自到大橋買(mǎi)菜。

  你們聽(tīng)了這個(gè)故事,你一定會(huì)覺(jué)得自信很重要吧?如果缺少了自信,你將一事無(wú)成。請(qǐng)相信我!

  自信又回來(lái)了作文 16

  “歲月在流走,人生很漫長(zhǎng),如總是不自信,那么,到來(lái)的將是黑暗,我要點(diǎn)亮心里的燭火,驅(qū)散黑暗!彼堰@句話埋在了心中,同時(shí)自信也埋在在了心里。

  他是一個(gè)內(nèi)向、人際交往差、不愛(ài)舉手的男孩兒,自然,他沒(méi)有什么朋友,成績(jī)也差?伤⒉环艞。他努力還是失敗了,他每天都想著自己成功的`樣子,可他不能空想要付出行動(dòng),于是他在堅(jiān)持他在努力,可以想一下:一個(gè)人不自信,成績(jī)又不太好,沒(méi)有朋友,那么他的人生到底要怎樣?他每天不再空想,決定嘗試著舉手回答問(wèn)題?赡菍(shí)在是太難了,他試了試又放棄了,畢竟還需要過(guò)程需要勇氣,這一次,他舉手回答問(wèn)題了,老師讓他答,他剛站起來(lái)全班同學(xué)的目光向他看來(lái),他有些緊張同時(shí)又有些害怕,他知道只要他敢回答,那么人生的路就會(huì)改變,他克服了自己在那么多人的目光下回答了問(wèn)題。同時(shí)聲音也很洪亮,回答后他的心情變得輕松,有些激動(dòng),從此以后他經(jīng);卮饐(wèn)題,認(rèn)真聽(tīng)?荚囍螅煽(jī)出來(lái)啦,他露出了笑容,成績(jī)有了起色,過(guò)后幾個(gè)月他都以這種態(tài)度去學(xué)習(xí),成績(jī)直線上升,同時(shí)自信就在他邊。

  “人生的命運(yùn)是可以改變的,就像我一樣,就看你敢不敢做,敢不敢嘗試?”他又把這句話埋在了心中,而這個(gè)他就是我。

  當(dāng)自己失落,絕望時(shí),一定要點(diǎn)亮心中的燭火,找回自信。

  自信又回來(lái)了作文 17

  未來(lái)看似很遙遠(yuǎn),但是,歲月在無(wú)情的推動(dòng)著這一切,未來(lái)的一天很快會(huì)來(lái)臨,隨之而來(lái)的,是幻想的破滅和失望。誰(shuí)又甘心失敗?誰(shuí)又甘心被人排擠在最后?我,不甘心,不甘心失敗。

  ——題記

  日歷上的數(shù)字被一個(gè)個(gè)劃去,心中便多了一分不安,距離生地會(huì)考還有一個(gè)月,看著鮮紅慘不忍睹的考試成績(jī),我心急卻是無(wú)奈,不管怎么樣認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真完成作業(yè),成績(jī)還是不見(jiàn)上升。心急如焚的我漸漸冷靜下來(lái),我天賦不如別人,那么,為了不失敗,我一定要付出上十倍的努力。

  我并不想任何人為我費(fèi)心思,包括父母,我自己籌了一些錢(qián)買(mǎi)了一堆練習(xí)以及輔導(dǎo)資料,半夜,等父母都睡著時(shí),我偷偷地爬起來(lái),打著手電筒,翻出一些試題,提筆就寫(xiě)。做題的時(shí)候太枯燥無(wú)味,好幾次都要睡著,但又想起了自己的目標(biāo)時(shí),狠狠的掐下我自己,痛楚會(huì)讓我徹底清醒。

  經(jīng)歷一個(gè)月的魔鬼訓(xùn)練,我憔悴的幾分,第二天上課總是會(huì)忍不住睡著,踏入考場(chǎng)的.那一刻,我才明白,我的努力有了意義!

  我永遠(yuǎn)忘不了出成績(jī)的那一刻,我擠進(jìn)一堆人群,尋找著自己的名字,把眼光向旁邊移動(dòng)幾分,那個(gè)分?jǐn)?shù),讓我心中無(wú)比澎湃,99分!我做到了,我超越了原本在我前面的人,也超過(guò)了我自己!

  自信之火重新在我心中點(diǎn)燃,看向未來(lái),我不免又多了幾分勝算,重拾自信,就如照亮了生命的顏色;重拾自信,就猶如遠(yuǎn)離了黑暗,在陽(yáng)光下自由前行;面臨困境和挫折時(shí),自信總會(huì)帶我打破難關(guān),邁向成功!

  自信又回來(lái)了作文 18

  百合,自信的百合,又回來(lái)了!

  一次,彩虹仙子來(lái)到植物世界,準(zhǔn)備給每種植物繽紛的色彩。百合遲到了,她太累了!仙子看百合很樂(lè)于助人,賞給了她濃郁的芬芳,可是,小百合沒(méi)有得到美麗的色彩,她傷心地哭了。

  她把自己藏在山谷中,收起雪白的衣裙,隱身為一株小草。小草阿悠很想安慰百合,它輕輕地對(duì)百合說(shuō):“小百合,不要再難過(guò)了!我和你不也一樣嗎?其實(shí),白色也沒(méi)有什么不好?我只有綠色,照樣活得很快樂(lè)呀!”小百合哭得更傷心了,說(shuō):“可我連綠色也沒(méi)有呀!”小悠又慢慢地說(shuō)道:“仙子在給你清香的.同時(shí)也給了你綠色!”小百合低頭看了一眼,抽泣著說(shuō):“你還有很多同伴!我什么也沒(méi)有了!”小百合跑了出來(lái),她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)小悠的話——“你也是我們的同伴,不是嗎?”

  小百合無(wú)意間撞上了梨樹(shù)姐姐,梨樹(shù)姐姐說(shuō):“百合,還鬧脾氣呢?姐姐不和你一樣只有白色嗎?”百合苦笑道:“你還有堅(jiān)硬的身體,而我沒(méi)有。你能結(jié)出果實(shí),而我不能。”梨樹(shù)姐姐啞口無(wú)言。小百合走出植物世界,來(lái)到了動(dòng)物王國(guó)。

  她走到一個(gè)碧水環(huán)境的湖泊邊,一個(gè)人靜一靜。忽然,她看見(jiàn)了一個(gè)妙曼秀麗的身影飛到了湖中央,雪白的羽毛柔順地生長(zhǎng)在她的身上,修長(zhǎng)的脖子優(yōu)雅地彎著,雙蹼輕輕劃動(dòng),撥動(dòng)了圈圈漣漪。她美如天使!那是天鵝吧!小百合想,白色原來(lái)可以這樣得美!

  小百合連忙回到植物世界,回到家長(zhǎng)。終于,小百合綻放了屬于自己的美麗,她找回了自信。

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