自己的作文合集4篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的自己的作文5篇，歡迎大家分享。
自己的作文 篇1
我飛針走線，晝夜兼程，為的是繡一幅貂蟬美女圖。大概是繡的時間太長了，我感到頸肩酸痛，眼睛干澀，手卻沒有停下。他見了不忍，走過來勸我：“快歇著吧，別忘了自己的初衷!”
初衷？是啊，我怎么就忘了做這件事最初的想法呢!
半年前，去一家十字繡小店閑逛，無意間看到人家繡的一幅古代的仕女圖，手癢的不行，就也買回一幅閉月的貂蟬來繡。為了不影響正常的工作和寫作，我暗暗給自己定了個規矩：一天只繡兩根線，細水長流。可時間一長，我還是把當初的想法給忘了。
細想想，我之所以棄當初的規矩于不顧，還是受到了某種誘惑。眼見著美女的云裳繡上去了，眉眼的輪廓也都出來了，我那顆愛美的心就激動起來，恨不得一下將美人面前的案幾和花朵繡完。這一急不要緊，各種問題接踵而至：先是身體感覺不適，接著是該寫的'稿子沒寫，再后來生活也變得一團糟……
意識到這一點以后，我接受他的建議，遵守原來的規矩：一天只繡兩根線!該吃飯時吃飯，該睡覺時睡覺，于是，生活，又回到原來的軌道上來。
生活中，我們經常會遇到像“繡美女圖”這樣的事情，也常常在“繡”的過程中，面臨這樣或那樣的誘惑，對此，我們要保持清醒的頭腦，不斷提醒自己：千萬別忘了自己的初衷!
自己的作文 篇2
有一句話天天都在我的腦海中閃爍出來，那句話提醒了我，那這句話是怎么來的呢？故事是要從那天講起……
那天下午，我在家里寫作業，媽媽叫我了:“小兮，你都寫了一個上午了，別寫了，去外面和你的朋友們玩吧！”
“不行，我還有好多題目沒寫呢！我沒寫完就不能出去玩！爸爸也這樣說過。”我在房間邊寫邊說。
“好啦！好啦！別寫了！你悶在房間里好嗎？寫作業不如做自己喜歡的事情！現在美國的'大學都是按照興趣的呢！如果你連興趣都沒有，學那么多知識干嘛？還記得楊振寧說過這樣的一句話嗎？‘成功的真正秘訣是興趣’還是興趣比較重要！”媽媽念念有詞地說。
我停下了筆，用筆敲了敲自己的頭，想了想，說:“你說的是對的嗎？”
“我是你的媽媽，什么時候對你說過謊話呀？你現在懂了吧？興趣就是自己喜歡做的事情，你出去玩玩吧！”媽媽正在勸我。
我想:媽媽說的也有幾分的道理，再說了，楊振寧的話不可能不信呀！還有，現在我的頭有點累呢！散散心能讓自己更有動力。
我放下筆，便起身了，走出房間，對媽媽說:“媽媽，我懂你的意思了，興趣才是成功的秘訣，我現在就出去玩一玩，散散心！”我正走到門口，正要開門，媽媽又說話了:“小兮，等一下，你一定要記住一句話‘寫作業不如做自己喜歡的事情’，懂嗎？”
“我懂了，我一定會永遠記得這一句話的！”我開心地說。
那句話就是“寫作業不如做自己喜歡的事情”，這句話就是這么來的，我要感謝媽媽，是她讓我明白了這個道理，謝謝！
自己的作文 篇3
在學習和生活中，人們難免會遇到挫折，挫折是人生不可避免的，我們應正確面對挫折，以良好的心態面對挫折，把挫折當作墊腳石，為自己的理想做出不懈努力。陽光總在風雨后，黎明前最黑暗，所以遇到挫折時不要自暴自棄，要用微笑來面對。
我現在已經是初三了，初三的生活十分緊張，每天作業成堆，做也做不完，總令人厭煩，甚至有時這個老師剛上完課走出教室，另一位老師就會接踵而至，不給學生以喘息的機會，而且有的老師還占用學生們的休息，也不顧自己的睡眠了，就帶著課本不辭辛勞的來給我們講題，雖然同學們都知道老師這樣做的用心，但還是不希望過這樣的'生活。所以，有的學生就會以消極的心態上課，上課時不能集中注意力，不認真聽講;甚至每天早上一聽到上操的鈴聲都哀聲嘆氣的，每天心情都弄得糟糟的。而有的學生每天還都經常掛著笑臉，十分樂意的做運動，每天給自己一個微笑，不厭其煩的做著老師布置的作業，初三的生活依然是那樣的進進有序，緊張但十分愉快。相比之下，當然是后者更好了。因此，微笑對于生活是至關重要的，微笑是每天不可缺少的。
當自己遇到困難時，要不數年鼓勵自己，相信自己能行，以積極的心態去面對，不自暴自棄，當自己成功時，面對如潮的掌聲微笑過后，就要繼續努力，不沉浸在驕傲中;當自己灰心時，給自己一個微笑，增加自己的信心，在考試時，只有不產生焦慮，以微笑面對，就可以沉著應戰發揮出自己的正常水平;在飯店為客人服務的服務員，不以嚴肅的神色對待顧客，而以微笑來對待顧客，以微笑來鼓勵自己，就可以使顧客滿意，使自己成功。
微笑可以幫助人們戰勝挫折，戰勝黑暗，微笑可以使人們走向成功，微笑可以使人們消除焦慮，微笑可以使人們心情愉快。因此要帶著微笑開始嶄新的一天，帶著微笑結束每一天，給自己一個微笑吧!
自己的作文 篇4
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這句老生常談的中國名言，告訴我們時間是很珍貴的，要好好地把握。
然而，把握時間是一件不簡單的事，只要一不小心，時間就會溜走。我們就有可能會錯失重要的事，或失去一些表現的機會。比如我參加演講培訓班，每當不想寫演講稿時，就會找借口拖拖拉拉，浪費了很多時間。但是寫演講稿是老師指定的作業，最后我還是非寫不可，因為臨渴掘井，結果寫出來的演講稿品質就不太好。此外，我是班上田徑隊的一名成員。最近我看了超馬選手陳彥博寫的兩本自傳，也希望與他一樣，成為超級馬拉松的長跑健將，但是這需要很多時間苦練。如果我仍然如此不會把握時間，可能會失去代表學校參加演講比賽的機會，也不可能達到要成為超馬的目標。
經過一番檢討，我發現自已的學習效率不高，主要的原因就是不善于把握時間。我決心將“明日復明日，萬事成磋跎”的學習態度改掉。我現在是小學五年級的學生，課后的時間不多，但是我要如中國著名作家魯迅說的：“時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的！”我要學習中國大文豪歐陽修利用零碎時間的方法，在“馬上、廁上、枕上”的短暫時間，專心思考完全許多膾炙人口的佳作。我相信，只要每天利用一點點時間，堅持閱讀課外書，將書中的美言美句抄錄下來，我的寫作能力也能進一步提升。
我也想模仿俄國著名地質學家魯契夫將“每個工作日分成三天”的方法，這樣就等于把生命延長了兩倍。我要學習他把握時間，第一個小時快速做好該做和重要的事，第二個小時就可以做自已喜歡做的事，第三個小時和家人談心。如此這般，我不但可以充份利用課后的'時間，學習更多的東西，還可以多和爸媽說話，從中增進親子關系，學到許多為人處世的道理。
正如管理大師彼得.杜拉克說：“時間是最寶貴有限資源。”我今后要做好時間規劃與管理，讓自已每一天都能迅速而有效率地學習。我要成為是時間的主人，努力達到我成為演講的參賽代表，也在未來實現我成為超馬的夢想。
能舉出古今中外的例子來說明主題，取材豐富適切，末段也再次呼應自己的夢想，很好。
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