找回自己作文錦集九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的找回自己作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
找回自己作文 篇1
媽媽常常教導(dǎo)我：遇事要泰然，心事要釋然，追求要淡然，做人要坦然。可不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我的脾氣大了，肚量小了，借口多了，膽氣小了。在忙忙碌碌中，我不再是以前的那個(gè)自己。
我的變化，爸爸媽媽都看在了眼里。今天，一向忙碌的爸爸放下了所有的工作，和媽媽一起陪我去爬了南山的千步梯！
登山途中，媽媽對(duì)我說(shuō)：每年都有不少人到南美洲的原始森林探險(xiǎn)，帶路向?qū)Ф际钱?dāng)?shù)夭柯涞耐林恕Ｍ林耸謾C(jī)敏和風(fēng)趣，他們有一個(gè)十分奇怪的習(xí)慣，每走一段路就要喚一聲自己的名字。土著人說(shuō)這是為防止自己的靈魂跟不上自己的軀體，他們得“招回自己”。
于是，每爬200步石梯，我就大聲呼喚自己的名字，頓時(shí)，什么郁悶，什么煩惱，什么壓力，都被我拋到了九霄云外。很快，我就爬上了千步梯。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，人生在世，有兩件事不能不做，一是拼搏；二是時(shí)常呼喚一聲自己的名字，看看自己還在不在？”
回到家，我便提筆寫(xiě)下了這篇稿子，同時(shí)也想起了真實(shí)的自己。瞬間，我丟掉了所有的包袱，心，一下子飛了起來(lái)……
找回自己作文 篇2
如果你找不到自己，那就再塑造一個(gè)。
--------題記
人生之路，曲折而又漫長(zhǎng)，而在這漫漫路上稍不注意，就會(huì)輕易迷失自我。曾經(jīng)，我也孤單過(guò)，失落過(guò)，但一句話點(diǎn)醒了我，從此我不再彷徨，不再迷茫。 失敗，讓我重新審視自己;退步，讓我更加認(rèn)清自己；挫折，讓我更堅(jiān)定自己。
我常想，我是誰(shuí)，是樹(shù)，是花，還是只是草...
呵呵，哭笑。
我不過(guò)是一棵草，一棵沒(méi)人知道的草，我是多么的渺小。
我是一只小小鳥(niǎo)，我想要飛，卻怎么也飛不高我渴望做雄鷹，去搏擊那萬(wàn)里長(zhǎng)空，無(wú)奈....
我只是一片葉。
是葉又怎樣，花沒(méi)了葉的襯托就不美了朋友一句點(diǎn)醒了我。是啊，人生來(lái)就是有價(jià)值的，在迷茫中失去自己也不要緊，找不回來(lái)可以自己塑造自己。
我很渺小，但我可以為大地增添一點(diǎn)綠，盡管它不一定需要。每個(gè)人都有自己的價(jià)值的，不是嗎？
找回自己作文 篇3
近來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越不像自己了。以前的我，快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮，調(diào)皮，幸福，敢作敢當(dāng)，樂(lè)于助人，直爽。而現(xiàn)在的我，不快樂(lè)，不幸福，整天扎在作業(yè)堆里鉆不出來(lái)，因此，我感到自己很累，很郁悶。所以，我希望找回我自己。
今天，我給自己放了個(gè)假。我把作業(yè)推到一邊，到小花園里和一群小伙伴兒在一起瘋狂地玩兒，直到把自己累得筋疲力盡才拖著發(fā)酸的雙腿回了家。自從升入六年級(jí)以來(lái)，我第一次感到自己那么開(kāi)心。我終于找到自己的快樂(lè)，那就是無(wú)拘無(wú)束地玩兒個(gè)痛快！
回到家一進(jìn)門，媽媽就笑瞇瞇地說(shuō)：“又去瘋了？快洗個(gè)澡吃飯了！”
我感到很驚訝，這是媽媽第一次見(jiàn)我出去玩兒而沒(méi)有嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，我說(shuō)：“媽媽，今兒怎么太陽(yáng)從西邊出來(lái)了？”
“這一段，你的確太累了，放松放松也是應(yīng)該的！”
“老媽萬(wàn)歲！”我抱住老媽來(lái)了個(gè)強(qiáng)吻。
老媽推了我一下說(shuō)：“又這么沒(méi)大沒(méi)小的了！快去洗澡吧！”我沖媽媽揮揮手就沖進(jìn)衛(wèi)生間去洗澡了。嘩嘩的流水帶走了我的疲勞，我的憂愁，我的郁悶，我的煩惱，我的偽裝。我第一次感覺(jué)到自己又回到了從前的狀態(tài)，這滋味真是美極了！
一個(gè)人如果把自己偽裝得太嚴(yán)實(shí)，往往就會(huì)使自己迷失自我，不可自拔，以至于使自己找不到自己原來(lái)的樣子。如果自己能夠找到屬于自己的解脫方法，跳出自己的羈絆，找回快樂(lè)，自由，無(wú)拘無(wú)束的自己，那么你就會(huì)覺(jué)得生活是那么的美好！
讓我們都找回真正屬于自己的生活方式，給自己放個(gè)假，找回自己的快樂(lè)，幸福和美好吧！
找回自己作文 篇4
小學(xué)時(shí)期的我最喜歡吃的是冰淇淋，最喜歡的事情是做數(shù)學(xué)題。現(xiàn)在的我，說(shuō)著吃冰淇淋的幼稚，嚷著數(shù)學(xué)的無(wú)趣。偶爾想起小學(xué)時(shí)期做出一道數(shù)學(xué)難題時(shí)的情景，只是木然地?fù)u搖頭。如今的我，已不再是那個(gè)一道數(shù)學(xué)題的方法就能讓我欣喜若狂的女孩。是的，我，變了。甚至快忘了原來(lái)，曾經(jīng)的我是那么地喜歡數(shù)學(xué)。
記不清是在那一天翻開(kāi)的作文了，無(wú)意間看到的八個(gè)字：不忘初心，方得始終。那是我小學(xué)時(shí)的筆跡。初心，我還剩多少呢？我真的不再喜歡數(shù)學(xué)了嗎？我問(wèn)自己。
我忘不了，一次次看見(jiàn)鮮紅的分?jǐn)?shù)帶給我的心痛——我恨不爭(zhēng)氣的自己，漸漸地忘卻了這種刻骨銘心的痛，我以為數(shù)學(xué)只是我人生中的一個(gè)過(guò)去式。但是，我還是忘不了，拿到那張數(shù)學(xué)滿分試卷的觸動(dòng)——這是時(shí)隔幾年再次見(jiàn)到滿分試卷的驚喜。也許并沒(méi)有人在意，只有我自己，清楚地記得，有一滴晶瑩的淚珠從我的眼角滑落。我已經(jīng)太久，太久沒(méi)有感受到這種快樂(lè)了。
究竟是什么時(shí)候想改變自己，已經(jīng)忘卻了，也許是看到小學(xué)時(shí)期滿分試卷的觸動(dòng)，也許是不甘于現(xiàn)在的自己，有或許是我心中那份對(duì)數(shù)學(xué)的喜愛(ài)促使我想找回以前的感覺(jué)，以前的自己。只是從那以后，數(shù)學(xué)老師講的每一節(jié)課，每一句話我小心地把它們保存在腦海里。
我看著陽(yáng)光明媚的窗外，仿佛看見(jiàn)了以前的也是現(xiàn)在的自己，正在埋頭苦思一道數(shù)學(xué)題的解法，旁邊放著的是——我最愛(ài)的冰淇淋。
找回自己作文 篇5
我想，這是個(gè)速度過(guò)剩的時(shí)代。
似乎極少見(jiàn)到被時(shí)代大浪拋出很遠(yuǎn)的龜類，甚至連不疾不徐正常前行的人都所剩無(wú)幾了，只有一窩蜂高舉著“時(shí)不待我，只爭(zhēng)朝夕”大標(biāo)語(yǔ)的人們?cè)隈R不停蹄地沖鋒。
“不惹眼，不鬧騰，也不勉強(qiáng)自己。做一個(gè)落后于時(shí)代的人，凝視內(nèi)心。”阿久悠的這句話被和著塵泥踏在足下，取而代之的是擠破頭地想要“惹眼”“鬧騰”，是無(wú)保留地與自己較勁，恨不得以至上的速度親自引領(lǐng)時(shí)代的浪潮的新時(shí)尚。于是意大利的“慢生活”被國(guó)人視若怪事，北大教師夫妻歸隱山林被鄙為逃避，甚至連“不想在路上奔跑，只想坐在路旁鼓掌”的小女孩也遭遇重重質(zhì)疑。
我想，這個(gè)時(shí)代是病了。患上了“速度至上”病的我們丟失了頻率正常的生活步伐，隨之一起遺失的，還有冷靜的判斷力、柔情的幸福觀以及面目清晰的自己。
找回自己作文 篇6
只要有一絲陽(yáng)光，即使大雪紛飛，它也會(huì)一如既往地溫暖，讓你邁著矯健的步伐，跑過(guò)失望凝成的雪地。
——題記
語(yǔ)文老師站在講臺(tái)上，一雙明亮的眼睛透露出深邃，可我卻看得觸目驚心，氣兒也不敢喘。身為學(xué)習(xí)委員的我，此次語(yǔ)文考試竟然全班倒數(shù)。頃刻間，我竟有一種天崩地陷的感覺(jué)。
隨即，教室門被一陣急風(fēng)推開(kāi)，班主任火冒三丈地拿著試卷沖上講臺(tái)，看見(jiàn)還在發(fā)呆的我，脫口斥責(zé)：“看看你最近干了些什么!還龍?快成蟲(chóng)了?!”心寒的話語(yǔ)直戳我心底。一瞬間，我覺(jué)得天好冷。
老師的訓(xùn)斥聲雖刺耳，可我心甘情愿，可接下來(lái)的一句話，卻真的寒了我的心，“從今天起，免除了你學(xué)習(xí)委員一職!以觀后效!”這擲地有聲的話語(yǔ)重重地在我胸口響了一陣，——唉，難堪的免職!
免職嗎?原來(lái)學(xué)習(xí)優(yōu)異的我也會(huì)有如此的下場(chǎng)?我嘴邊輕哼一聲，早就將自己沉迷于網(wǎng)絡(luò)的事兒忘記得一干二凈。現(xiàn)在，我什么也不做，只覺(jué)得老天不公!頓時(shí)，憤怒的火焰熗了一身。接著，一股無(wú)助、孤獨(dú)的曲子在心頭奏響：原來(lái)我也這么笨啊，我是這樣沒(méi)用啊，就像是一個(gè)唱獨(dú)角戲的小丑……
同桌見(jiàn)了，淡淡地說(shuō)道：“這就是我們班的學(xué)習(xí)委員啊!昔日的學(xué)霸!哈哈，三十年河?xùn)|……”
她的話音剛出，我竟然有些控制不住自己。隨即，心里也涌起莫名的悲愴。
不少同學(xué)推斷我會(huì)自暴自棄，我卻暗地抬起了高傲的頭，書(shū)寫(xiě)起倔強(qiáng)反擊的筆記!
清晨，陽(yáng)臺(tái)上，瑯瑯書(shū)聲。
黑夜與白天還在廝打，我便早早來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上。拿起語(yǔ)文書(shū)，開(kāi)口大聲徹讀：“走向廣場(chǎng)的`路不只有一條……”天，出奇的冷，狹窄的陽(yáng)臺(tái)，我不停地迂回打轉(zhuǎn)，可嘴角讀書(shū)聲卻沒(méi)斷過(guò)，寒冷的天氣百般地阻撓我的腳步，瑯瑯的讀書(shū)聲卻從窗里飛出。
傍晚，課桌上，筆耕不輟。
睡神不止一次地向我招手、拋媚眼，但我不曾理會(huì)。臺(tái)燈下，我依舊筆直地坐著，筆的影子一次次閃過(guò)，我的眼神中充滿堅(jiān)定、堅(jiān)持!別輸給自己!
又是一場(chǎng)考試過(guò)后，兩位老師的目光中閃出少有的贊許。我贏了，我成功了!沒(méi)錯(cuò)，我的逆襲完美成功，我又重奪班級(jí)第一的寶座!當(dāng)試卷接到手的那一刻，整片心海中都是五味雜陳：有激動(dòng)，有醒悟，有雨過(guò)天晴的暢快淋漓，我跑過(guò)了那段不堪回首的黑暗史。
不管能否官?gòu)?fù)原職，我只覺(jué)得做回了自己。
任飛雪再狂，我也會(huì)竭力奔跑在這徹骨的寒天中，不再迷惘，直達(dá)溫暖人心的桃花源。
找回自己作文 篇7
我把自己忘了，忘了那個(gè)真實(shí)的我。完全失去了方向，再也找不到來(lái)時(shí)的路。
——題記
我把自己偽裝起來(lái)，同時(shí)為自己準(zhǔn)備了堅(jiān)硬的外殼。或許，是為了更好的保護(hù)自己。我的觸角很敏感，不容許任何的聲音，是為了保護(hù)自己吧。
我不知道。
是的，在這個(gè)世界上，我不知道的事情太多了。甚至把自己丟了。
我喜歡站得很高，然后看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。看著來(lái)來(lái)往往的人群，看他（她）們的動(dòng)作，卻無(wú)法聽(tīng)到他（她）們的聲音。
或許，會(huì)有一個(gè)人站在更高的地方，以同樣的方式看著我。我想。
但我找不到那個(gè)人，始終沒(méi)有找到。
今天，我再一次站到這座建筑的邊緣，不同的是，我戴上了那副很久沒(méi)有動(dòng)過(guò)的眼鏡。我努力尋找著，突然發(fā)現(xiàn)了我要找的人，
她凝視著我，我似乎認(rèn)識(shí)她。短短的頭發(fā)，和我一樣地不快樂(lè)。
我摘下眼鏡，因?yàn)槲液退木嚯x足以讓我觀察到她的面龐。奇怪的是，她并沒(méi)有走近我，而是一種奇怪的力量驅(qū)使我走近她。同時(shí)，“被”她帶進(jìn)了一間房間。她沒(méi)有說(shuō)話，似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。
屋子里很黑，她靠墻角坐下，，懷里抱著超大的毛絨玩具，為了看清楚，我重新戴上眼鏡。是的，我清楚的看見(jiàn)她眼角的淚，很傷心，但也很真實(shí)。
我問(wèn)：“為什么？”
沒(méi)有任何回答，很平靜，平靜到令人窒息。
她依舊哭著，很傷心。
而我，依舊站在這座建筑的邊緣。沒(méi)有她。
此時(shí)，耳邊灌滿了略帶憂郁的風(fēng)。心，很痛。
風(fēng)呼嘯著告訴我要問(wèn)我自己。
問(wèn)自己為什么嗎？我不知道。然而，心，更痛了。
突然間想起自己真實(shí)的樣子，想找回來(lái)時(shí)的方向，但一切，似乎都是徒勞的。我把自己丟了，在歲月蹉跎中丟了，再也找不回來(lái)……
后記：
用一晚上的時(shí)間寫(xiě)下了這篇稿子，同時(shí)也想起了真實(shí)的自己。一夜之間，我丟掉了所有的包袱，以及即將面臨的中考帶給我的恐懼。心，一下子飛了起來(lái)。終于，解脫了。
找回自己作文 篇8
心如止水，不知何時(shí)，心好像是被掏空了的感覺(jué)，淡如霧，輕如紗。激不起任何漣漪。仿佛我的感觀世界里，時(shí)間在那一刻凝固了，空間在那一刻縮小了，地球在那一刻靜止了。我找不到自己。
正是這種獨(dú)特的感覺(jué)，一點(diǎn)一點(diǎn)，如牛奶般滲透了我的心。猛地，頓覺(jué)自己的心被偷走，它不再沉浸于千篇一律，毫無(wú)創(chuàng)意的生活，去尋找另一種生活，另一種心境了。
有些懼怕，有些羞愧，懷著莫名的歉意去尋那忘了我，也忘了自己的心時(shí)，有些后悔了，又坐回冰涼的木凳。或許，我，該去山脊上，農(nóng)田里，小河旁，尋找那顆與綠樹(shù)相伴的心，再將它藏起來(lái)，不讓任何東西有機(jī)會(huì)窺探到它，撩起它呼吸別樣的空氣的欲望，再將它偷走;抑或許，我該讓自己的人，這副疲憊不堪的軀殼，與心一起，在大自然中走訪親友，洗去那一身的疲憊，讓自己煥然一新。
可是，那心，躲在山林的深處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拒絕著我。它不要這副依附于它十一個(gè)年月的軀殼了，它不要那沉醉于鋼筋水泥那魔鬼般氣味之中的軀殼了，它要看著年輪一點(diǎn)一點(diǎn)延長(zhǎng)，度過(guò)全新的十一個(gè)歲月。它在找，或許是一棵松，或許是一滴露，或許是一縷陽(yáng)光，但一定是一個(gè)既粗獷又細(xì)膩，且極富自然之韻的地方，用全身最博大的那一部分，洗清自己，接納自己。
于是乎，對(duì)心的出逃，更恐懼了，卻也有了幾分欣慰——那心，是該去呼吸另一種空氣，享受另一份人生了。不然，心也會(huì)疲憊的。于是，倚于床柱，靜靜想象那心，輕巧地落于一根深綠色的粗藤上，熟練地打著秋千，愜意地閉著眼睛，沉醉于清風(fēng)的撫摸之中，臉上流露出一種從未有過(guò)的安詳與享受，似乎有一天，它的靈魂之中沒(méi)有殘存著城市的氣息，只有大自然那特殊的綠了。
突然之間，我仿佛像一只掙脫了的小鳥(niǎo)，飛馳在田野間，山谷中，綠林中。我又找回了自己。
找回自己作文 篇9
當(dāng)我還在為期末成績(jī)而傷心的時(shí)候，我的初一悄悄的結(jié)束了。
軍訓(xùn)還仿佛是昨天的事情，然而我的初一卻已經(jīng)結(jié)束了。它結(jié)束的如此之快，快得讓人無(wú)法接受，或者說(shuō)是令人質(zhì)疑。
這是一場(chǎng)夢(mèng)嗎？一場(chǎng)以失敗開(kāi)始，用淚水結(jié)束的夢(mèng)。
你還記得嗎？軍訓(xùn)時(shí)有一個(gè)瘦瘦小小的女生，她看上去是那幺的弱不禁風(fēng)，在訓(xùn)練時(shí)，她的腳扭傷了，她一開(kāi)始沒(méi)有告訴別人，默默的忍受著痛苦，和別人一樣的訓(xùn)練，腳鉆心的疼，可是她不想連累大家，最后被教官硬拽去了醫(yī)務(wù)室，才發(fā)現(xiàn)腳已經(jīng)腫得很厲害了。教官和老師都夸她堅(jiān)強(qiáng)，她只是笑了笑。
這個(gè)女生就是我，可是如今，我的堅(jiān)強(qiáng)呢？它去哪兒了？我把堅(jiān)強(qiáng)的我弄丟了嗎？
你還記得嗎？有一個(gè)女孩，剛剛進(jìn)入中學(xué)的入學(xué)考試考得很差，而她小學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)是不錯(cuò)的。她不甘心，她不相信自己的中學(xué)會(huì)是如此的平庸，她很努力的去學(xué)習(xí)，一次不行再來(lái)，就這樣，她的學(xué)習(xí)奇跡般的上升，從入學(xué)的年級(jí)第256名一路升到年級(jí)55名，進(jìn)步了整整201名！如果沒(méi)有她的努力，會(huì)有她的成績(jī)嗎？
那個(gè)女孩就是我，可現(xiàn)在我卻倒退了，只是年級(jí)136。那個(gè)努力好學(xué)的我呢？我把那個(gè)我弄丟了，驕傲卻占據(jù)了那個(gè)我的地位。
你還記得嗎？有一個(gè)女孩，她很開(kāi)朗，很活潑，臉上總掛著燦爛的笑容，似乎從來(lái)沒(méi)有什么煩惱和憂慮，快樂(lè)是她永遠(yuǎn)的主題。她不計(jì)較個(gè)人的得失，所以擁有很多好朋友，她總是那么的開(kāi)心，笑聲中洋溢著幸福。她很會(huì)讓別人開(kāi)心，做錯(cuò)了事總是調(diào)皮的一笑，她很單純，她總使人想起水晶的感覺(jué)。
也許你不能想象，我就是那個(gè)女孩。現(xiàn)在的我卻充滿了憂郁，壓力成了我的主題，水晶般的感覺(jué)有了一絲沉重，不再和原來(lái)一樣，笑聲中的幸福也消失了。開(kāi)朗、活潑的我也被粗心的我弄丟了。可是，僅僅是因?yàn)榇中膯幔?/p>
不知什么時(shí)候開(kāi)始，父母的期望，老師的信任，朋友的羨慕變成了一張密實(shí)的漁網(wǎng)，把我網(wǎng)住了，纏得很緊，很緊，我越是反抗，就纏得越厲害。漸漸的，我已經(jīng)沒(méi)有力氣了，只能越陷越深，漸漸的失足懸崖，摔得很慘，很慘。沒(méi)有人可以理解我，可怕的孤獨(dú)慢慢吞噬我熱情的心，這還是我嗎？我已經(jīng)變得軟弱、驕傲、憂郁了，我已經(jīng)不認(rèn)識(shí)自己了。我把自己弄丟了。
我無(wú)數(shù)次的問(wèn)自己：我要這樣發(fā)展下去嗎？我要任憑孤獨(dú)來(lái)傷害我嗎？我要讓過(guò)去的我越走越遠(yuǎn)，永不回來(lái)嗎？答案我不敢去想，我怕自己做不到，或者答案是殘忍的。
現(xiàn)在，我已經(jīng)明白了：不，不可以，我不可以弄丟自己，我要開(kāi)始慢慢的找回自己，找回原來(lái)的我，做會(huì)原來(lái)的我，原來(lái)那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、開(kāi)朗活潑的我,丟掉現(xiàn)在軟弱、驕傲、憂郁的我!
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