關(guān)于寫自己的作文600字精選
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于寫自己的作文600字精選，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于寫自己的作文600字精選1
漸漸的，我感覺自己變了，從只會(huì)問爸爸媽媽“天上有多少顆星星”這樣幼稚的問題，變得漸漸成熟；從整天只知道與伙伴們玩耍、嬉戲，變得知道時(shí)間來之不易，而抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)功課；從只會(huì)看到殘疾人發(fā)笑，變得知道張海迪等殘疾人身殘志堅(jiān)，應(yīng)該向這種人學(xué)習(xí)而不是譏笑。
我變了，變得會(huì)調(diào)解人與人之間的矛盾。
以前，在爸爸媽媽爭吵特別兇的時(shí)候，我總是感覺自己無能為力，沒有能力使他們化解之間的矛盾，總是坐旁邊無助地哇哇大哭，以為來發(fā)泄自己看見爸爸媽媽爭吵的傷心。當(dāng)我變得會(huì)調(diào)解人與人之間的矛盾的時(shí)候，我不再覺得自己無能為力，不再以是簡簡單單地哇哇大哭來抒發(fā)自己的傷心。再爸爸媽媽吵架過后，氣氛仍舊不太好時(shí)，我會(huì)寫兩封同樣的“信”，一封放在爸爸的床頭，一封放在媽媽的床頭，信的內(nèi)容自然是自己想對父母說的心里話，以及一些勸阻。不要小瞧這兩封信，它常常會(huì)使我的父母回心轉(zhuǎn)意。
我變了，變得成為具有同情心的人。
以前，尤其是在夏天的時(shí)候，我常常會(huì)捉一些蝴蝶，然后將它們的翅膀一個(gè)個(gè)撕下來，那時(shí)我對自己這種殘忍的做法，并不以為然，可是后來，我慢慢意識到自己實(shí)在太殘酷無情了，蝴蝶它也有自己的生命呀，它就像一個(gè)人一樣，難道我愿意自己的命運(yùn)被人催殘嗎？于是，我又變了，變得賦有同情心，看到一只受傷的小鳥，我會(huì)精心為它治療，甚至抱回家里撫養(yǎng)它，等到它傷好了后，再把它放回大自然。
我變了，真得變了，我敢肯定以后還會(huì)變，但我知道自己會(huì)變的更加懂事，更加正直。
關(guān)于寫自己的作文600字精選2
在爸爸媽媽眼里，我永遠(yuǎn)是個(gè)比不過別人家孩子的人。凡是他們聽到過見到過誰家孩子有什么特長本領(lǐng)，取得了什么競賽獎(jiǎng)項(xiàng)，都會(huì)拿來當(dāng)作我的目標(biāo)，要求我努力努力再努力，并且把我的學(xué)習(xí)計(jì)劃排得滿滿的。
但我偏偏就不是“別人家的孩子”，我就是我。每個(gè)人都有不一樣的特點(diǎn)。雖然我算不上各方面都很出色，至少算得上是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，成績在班級總是保持前幾名。別人鋼琴考出幾級跟我有什么關(guān)系？為什么我就必須每天晚上坐在鋼琴前枯燥地練習(xí)準(zhǔn)備考級？別人奧數(shù)競賽拿了個(gè)獎(jiǎng)，我為什么就得每個(gè)周末花上幾個(gè)小時(shí)上那些似懂非懂的奧數(shù)課？我很不喜歡照著別人的樣子來安排我的生活。
我喜歡閱讀，《哈利波特》、《貓武士》都是我的好朋友，帶我去領(lǐng)略魔幻的世界；我喜歡畫畫，畫畫的時(shí)候，總覺得很自由，可以按照自己的想法在畫布上涂抹出絢爛的色彩；我喜歡擊劍，盡管每次訓(xùn)練都讓人精疲力竭，但走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺拿到金牌的那個(gè)瞬間，我快樂得整個(gè)人好像要飛起來了……
就像世界上沒有兩片相同的葉子，我不可能成為“別人家的孩子”，我就是我。我腦子里還有很多想法，還想去了解很多新鮮的事物，探索更多奇妙的世界�？伤麄兙筒蛔屛矣锌沼嗟臅r(shí)間，整天盯著我做那些我并不喜歡的事情。哪怕給我一丁點(diǎn)玩得時(shí)間也好，我希望自由！我要按照自己的想法，來做真實(shí)的我。
關(guān)于寫自己的作文600字精選3
可能是生在書香門第的因素，那條從小要好好學(xué)習(xí)然后努力考重點(diǎn)大學(xué)的路已經(jīng)注定。就像古時(shí)十年寒窗考取功名一樣，我不需要考慮我前進(jìn)的方向，我需要的只是認(rèn)真地讀書，而爸爸媽媽做的就是全力支持我，督促我。
雨夜，在網(wǎng)上。朋友告訴我：他說他不知道作業(yè)怎么辦，他說他不想讀高中了，基礎(chǔ)太差了，雖然他從心里也很想認(rèn)真了，可每次考試成績都后退，因此想去讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校。我勸他還是努力再堅(jiān)持一會(huì)，也許是他努力不夠，也許是努力的時(shí)間太短……
窗外的雨下著，我想起了荊軻。
孤漠殘陽，如一片泣血的殷紅，一道道紅光割響了易水的悲歌，眾人拂袖，揮末最后的哀號。荊軻，你是燕最后希望的紅！
遠(yuǎn)處，孤寂無聲，紅燭搖曳，幾點(diǎn)依稀寒星茍延殘喘般微翕。今天，此刻，你寄傲立身在燕的面前。明天，面對的是好似滿朝文武的混戮？刺客無懼，刻鑄在心，輝如永恒的紅。
垂鞭，俯首，杯中物又一飲而盡，太子丹為你斟上了訣別生命的最后一杯濁酒。易水，凄涼的抽泣著。高漸離的筑聲，為你再次別歌：風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返。那樣無悔與堅(jiān)決！
風(fēng)撕殘了最后落葉的紅。抬手，撩袖。帶起地面落英輕輕的翻飛。
荊軻倒下了，他刺殺秦王的任務(wù)失敗了，他沒有破滅“秦國的天明朗深遠(yuǎn)，秦國的樂悠揚(yáng)清冽”。
在倒下那一個(gè)刻，荊軻露出了開懷的笑，他沒有后悔，他用生命報(bào)答了燕丹太子知遇之恩。荊軻的`笑傾訴著：自己的路自己選擇，只求問心無愧，只求永不后悔。
冷風(fēng)迎面，我打了一下冷顫，對朋友說了一句：自己的路自己選擇，只求問心無愧，只求永不后悔。
關(guān)于寫自己的作文600字精選4
有一位哲學(xué)家拿著一個(gè)假蘋果去問學(xué)生，班里大部分同學(xué)都說是真蘋果，只有三個(gè)學(xué)生有自己獨(dú)立的思考和判斷。
其他同學(xué)難道看不出來那個(gè)是假蘋果嗎？不是，是因?yàn)樗麄儧]有獨(dú)立思考只是人云亦云的跟別人回答，那三個(gè)學(xué)生都有慧眼嗎？不是，是因?yàn)樗麄冊谟H自觀察之后，才說出答案。
現(xiàn)在這樣的人和事越來越多了，就連最簡單的買東西，很多人都開始盲目跟風(fēng)了。先看看別人買什么，那個(gè)牌子的，自己才會(huì)去買，或者是聽別人說這個(gè)牌子的好，大家都來買這個(gè)，有幾個(gè)消費(fèi)者真正有自己的消費(fèi)觀。生活中是這樣，學(xué)習(xí)中也是這樣，不善于思考，是現(xiàn)在許多學(xué)生的一大通病。
經(jīng)常會(huì)有人這樣想，很多知識都已經(jīng)研究出來，我們只要記住結(jié)論就行了，又何必費(fèi)力的驗(yàn)證，想方設(shè)法的推翻，這樣不是太浪費(fèi)時(shí)間了嗎？
可是，我們要知道，現(xiàn)在很多人們已知的答案，都是前人在科學(xué)技術(shù)落后，學(xué)識有限的范圍內(nèi)，通過幾代甚至幾十代科學(xué)家努力研究出來的，而站在巨人肩膀上的我們更沒有理由不去獨(dú)立思考。
作為學(xué)生的我們，獨(dú)立思考更是一個(gè)關(guān)鍵性的品質(zhì)。在學(xué)習(xí)中，如果一遇到困難就去問別人，或者是跳過，而不是獨(dú)立思考，我想，盡管在努力，也不會(huì)有太大的進(jìn)步，所以獨(dú)立思考是我們必須擁有的能力。
現(xiàn)在很多學(xué)校都設(shè)置了研究性學(xué)習(xí)的課題，目的就是在培養(yǎng)我們的獨(dú)立思考的能力。這雖然高考不考，但對我們的學(xué)習(xí)有很大幫助。因?yàn)樗囵B(yǎng)了我們獨(dú)立思考的能力。
獨(dú)立思考是我們每個(gè)人必不可少的思維能力，有了獨(dú)立思考的能力，有了獨(dú)立思考的習(xí)慣，才會(huì)有正確的答案。
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