【推薦】寫(xiě)自己作文6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的寫(xiě)自己作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)自己作文 篇1

　　小作者有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，還有一雙水靈靈的大眼睛。下面我們來(lái)看看這篇《不一樣的我》。

　　我是一枚小公主，爸爸媽媽希望我天天笑口常開(kāi)，所以給我取名唐笑，小名又叫笑笑。

　　我留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，要么扎個(gè)馬尾辮，要么梳個(gè)丸子頭。臉蛋紅撲撲的，彎彎的眉毛下面嵌著一雙水靈靈的大眼睛。

　　我開(kāi)心的時(shí)候，小嘴咧得好大，惹得媽媽老說(shuō)女孩笑的時(shí)候要淑女一點(diǎn)，不要把嘴巴張得太大;我傷心的時(shí)候，嘴巴嘟得老高，像個(gè)嘟嘴的小鴨子。我的小嘴可厲害了，說(shuō)出的話(huà)，有時(shí)讓人氣得火冒三丈、七竅生煙，有時(shí)又讓人喜笑顏開(kāi)、大笑不已。

　　我是我們班競(jìng)聘上崗的班長(zhǎng)。在老師眼里，我是得力的小幫手，能把老師交待的任務(wù)做得井井有條;在同學(xué)眼里，我是樂(lè)于助人的好同學(xué)，只要?jiǎng)e人有困難，我都會(huì)及時(shí)伸出熱情之手。

　　有一次，我們班的羅欣妍同學(xué)一個(gè)人靜靜地趴在桌子上。我輕輕地走過(guò)去問(wèn)她：“欣妍，你怎么了?”“我肚子有點(diǎn)疼。”她皺著眉頭說(shuō)。于是，我領(lǐng)著她來(lái)到班主任劉老師辦公室。劉老師問(wèn)了情況后，讓我從抽屜中拿出清涼油，用棉簽取了一點(diǎn)抹在她的肚臍眼上，貼上創(chuàng)口貼。劉老師的辦法真神奇!不一會(huì)兒，她的肚子竟然不疼了。

　　我酷愛(ài)相聲表演。有一次“元旦”晚會(huì)中，我和我的老搭檔吳天洋表演了個(gè)相聲，名叫《大姆指與食指》。當(dāng)我搖頭晃腦地講道：“不行啊，食指又來(lái)了。你這孩子，真是懶驢上磨屎尿多，快寫(xiě)作業(yè)!”同學(xué)們聽(tīng)了笑成一團(tuán)，有的捧腹大笑，有的哈哈大笑，有的開(kāi)懷大笑，就連家長(zhǎng)也對(duì)我們豎起大拇指嘖嘖稱(chēng)贊。

　　這就是不一樣的我。你喜歡這樣的我嗎?

寫(xiě)自己作文 篇2

　　我在電視里看到許多人都給自己起了個(gè)好聽(tīng)的別名，我也想有一個(gè)。起個(gè)什么呢？有了，叫“手風(fēng)琴姑娘”，不好、不好，太俗了。要個(gè)時(shí)尚的，就叫“馬上姑娘”吧。這個(gè)別名符合我，因?yàn)槲腋墒虑榭倫?ài)說(shuō)一句口頭禪：“馬上，馬上，馬上就好。”

　　晚上，爸爸叫我：“快去洗澡。”我就使出“馬上”神功：“快了、快了，馬上就去。”于是在自己臥室里一拖再拖。過(guò)一會(huì)，爸爸又催了，可我還是“馬上、馬上”。就這樣澡沒(méi)有洗，身上還是好臟好臟。

　　還有一次，我正在津津有味地看著新版的《笑貓日記》，媽媽對(duì)我說(shuō)：“該到練習(xí)手風(fēng)琴的時(shí)間了，晚上要去學(xué)新知識(shí)呢。”我正看得精彩，心想：一練琴，這段精彩故事就不能看完了，不好。于是，又大聲喊到：“馬上就去練琴。”就這樣拖著沒(méi)有練習(xí)。晚上去手風(fēng)琴老師家中學(xué)琴，因練習(xí)的不熟練，受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)。

　　嗨！其實(shí)給自己起這個(gè)別名，就是要不斷監(jiān)督自己，該干什么就干什么，做事情不能拖拖拉拉，否則，真就成了不講誠(chéng)信的.“馬上姑娘”了。

寫(xiě)自己作文 篇3

　　四只蟲(chóng)，蟲(chóng)子有啥好寫(xiě)的？其實(shí)這四只蟲(chóng)是我自己。

　　第一只：懶蟲(chóng)

　　早上6：30，奶奶叫我起床，我總是把頭從被窩里探出頭來(lái)，懶洋洋地把她打發(fā)走了，剛剛奶奶說(shuō)：“6：30”了”。我一看時(shí)間沒(méi)到，就繼續(xù)回被窩里與周公下棋，過(guò)了一會(huì)兒奶奶見(jiàn)我沒(méi)有下樓,就再喊了一遍，這時(shí)我才懶洋洋地與我的被窩說(shuō)一聲再見(jiàn)。大冬天，我更懶了，太陽(yáng)公公都偏西了，我還像一頭小豬一樣趴在床上，我在想我為什么不屬豬呢！

　　第二只：膽小蟲(chóng)

　　自從我看了《查理九世》后，半夜三更連只隔一點(diǎn)遠(yuǎn)的衛(wèi)生間都不敢去了，我害怕走出房門(mén)，身后的門(mén)就突然關(guān)上，晚上我連鏡子也不敢照了，生怕鏡子里的我眼睛突然變紅了跳出鏡子把我吃個(gè)精光，大人們總笑我說(shuō)我傻，世界上沒(méi)有鬼。

　　第三只：閑話(huà)蟲(chóng)

　　只要家里一來(lái)人，我就管不住自己的嘴巴，只要有人說(shuō)個(gè)事，不用聽(tīng)肯定是我第一個(gè)，因?yàn)檫@個(gè)，我就被批評(píng)了不少。

　　第四只：粗心蟲(chóng)

　　懶蟲(chóng)、膽小蟲(chóng)、閑話(huà)蟲(chóng)都齊了，就差粗心蟲(chóng)了。我可粗心了，不說(shuō)不知道，一說(shuō)嚇一跳，一天，數(shù)學(xué)考試了，改回來(lái)一看87分，哦，原來(lái)88-80=10，我寫(xiě)1。

　　我不是最帥的，不是最好的，但是獨(dú)一無(wú)二的。

寫(xiě)自己作文 篇4

　　成為班長(zhǎng)是我的一個(gè)夢(mèng)。這學(xué)期我們班實(shí)施了每天換一個(gè)班長(zhǎng)的制度，一聽(tīng)到這個(gè)消息，我真是高興極了。

　　這天輪到我當(dāng)班長(zhǎng)，天剛亮，我就早早地來(lái)到學(xué)校，邊走邊想：今天我當(dāng)班長(zhǎng)該怎么辦？我走進(jìn)教室，我連忙放下書(shū)包，往講臺(tái)一站，裝作班長(zhǎng)的樣子好像我在教導(dǎo)這同學(xué)一樣揮舞著。然后開(kāi)始學(xué)著老師的樣子在講臺(tái)上裝作在上課。我在教室里來(lái)回的走，過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)來(lái)到教室，只見(jiàn)我一幅嚴(yán)肅的樣子，同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)樣子，不過(guò)沒(méi)想到的是……

　　這一整天，我都在同學(xué)們上課前早早地站在黑板前檢查紀(jì)律，時(shí)間過(guò)得真快，已經(jīng)到放學(xué)時(shí)間了，雖說(shuō)當(dāng)班長(zhǎng)很辛苦，但心里暗暗高興著。由于我是一個(gè)倒霉鬼，每次都不會(huì)有好運(yùn)。

　　打掃教室后，值周老師來(lái)檢查衛(wèi)生了，卻連連嘆氣說(shuō)這不干凈，那兒太臟，我失望的低下了頭。朱老師來(lái)了以后，手把手教我們打掃，最后給我落了個(gè)這樣的評(píng)價(jià)：今天算是你當(dāng)班長(zhǎng)最糟糕的一天！

　　我真希望再讓我當(dāng)一回班長(zhǎng)。希望能實(shí)現(xiàn)……

寫(xiě)自己作文 篇5

　　你好，你知道我叫什么名字？幾歲？在哪兒上小學(xué)，幾年級(jí)，幾班？哈！我叫柯熠鳴，11歲，在采荷二小，四年級(jí)，405班。我是瓜子臉，眼睛大大的，還是雙眼皮哩！

　　我有時(shí)非常調(diào)皮，看到弟弟從房間里走出來(lái)，我會(huì)躲在墻壁后面，等他慢慢靠近的時(shí)候，突然從墻后跳出來(lái)，把弟弟?chē)樀没觑w魄散后，急忙逃跑。

　　我有很多愛(ài)好，如：拉大提琴、看電影、畫(huà)畫(huà)、騎車(chē)……其中我最喜歡運(yùn)動(dòng)和看書(shū)。我每天早上和下午都會(huì)到學(xué)校操場(chǎng)訓(xùn)練，雖然訓(xùn)練非常累，但是我還是天天都會(huì)去訓(xùn)練，希望在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能取得好成績(jī)。

　　我還非常喜歡看書(shū)，晚上睡覺(jué)前會(huì)看一些睡前故事，早上會(huì)看一些漫畫(huà)書(shū)，中午我會(huì)看笑話(huà)書(shū)，看完后會(huì)講給大家聽(tīng)，同學(xué)們聽(tīng)完后都會(huì)哈哈大笑。有時(shí)我看書(shū)都忘了去吃飯，直到肚子咕咕叫的時(shí)候才去吃飯。

　　這就是我，我就是柯熠鳴，你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>

寫(xiě)自己作文 篇6

　　說(shuō)起我的同桌林鑫，那是無(wú)人不知、無(wú)人不曉！和別人打架、拿別人東西、把女生弄哭、抄優(yōu)生作業(yè)……如果來(lái)個(gè)損事排行榜，他準(zhǔn)獨(dú)占鰲頭！

　　就拿上次來(lái)說(shuō)吧。我的橡皮上粘了一點(diǎn)兒墨水，我想用膠帶粘掉，結(jié)果膠帶上黏乎乎的東西也粘在了橡皮上。我向林鑫借小刀想把邊上的一層橡皮切下來(lái)，沒(méi)想到他自告奮勇說(shuō)幫我切。半分鐘后，那情景讓我大跌眼鏡：橡皮被他折騰得“死無(wú)全尸”——全都變成了小碎塊兒。他還興致勃勃地向我介紹：“你瞧，這是長(zhǎng)方體，這是正方體，這是梯形，還有這個(gè)，這個(gè)是金字塔耶！”

　　上課時(shí)林鑫向我借尺子，用完后問(wèn)我：“你能把它折成五段嗎？”我搖搖頭說(shuō)：“我不能。你能嗎？”沒(méi)想到，林鑫信以為真，只聽(tīng)“喀嚓喀嚓”幾聲，我的尺子頃刻間被“五馬分尸”。他指著尺子，居然得意揚(yáng)揚(yáng)地對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，功夫不錯(cuò)吧？”我真是哭笑不得。

　　但最近，我發(fā)現(xiàn)林鑫同學(xué)似乎換了個(gè)人。

　　上午英語(yǔ)課，林鑫向我借尺子。我想起上把尺子的“悲慘遭遇”，不想借給他，又怕他“打擊報(bào)復(fù)”，很不情愿地借給了他，時(shí)不時(shí)地偷偷瞟他幾眼，生怕他又做出什么出格的事情。沒(méi)想到，他竟然在認(rèn)真地畫(huà)線(xiàn)寫(xiě)短語(yǔ)，一點(diǎn)兒也沒(méi)有糟蹋尺子的意思。過(guò)了一會(huì)兒，我要用剪刀，想找林鑫借。可轉(zhuǎn)念一想：我真傻，號(hào)稱(chēng)“天下第一小氣鬼”的林鑫怎么會(huì)把剪刀借給我呢？這時(shí)，林鑫主動(dòng)問(wèn)我：“怎么了？”我支支吾吾地說(shuō)：“把你剪刀借我用一下可以嗎？”林鑫立刻從文具盒里拿出剪刀遞給我。

　　吃完午飯，我不知被誰(shuí)推了一下，正好撞到林鑫。按照慣例，他一定會(huì)暴跳如雷地站起來(lái)，先是一拳，接著是一腳，最后還要來(lái)一頓臭罵。可這次林鑫不但沒(méi)打我，連罵也沒(méi)罵一聲，只是說(shuō)了聲：“你沒(méi)事吧？”這家伙，吃錯(cuò)藥了吧！

　　真是大幸，林鑫競(jìng)能“改邪歸正”了！但愿他能一直這樣下去，那么，作為同桌的我日子也就舒心多了。

　　【簡(jiǎn)評(píng)】

　　小作者通過(guò)前后對(duì)比向我們展示了同桌林鑫的變化，真實(shí)有趣。變化前，林鑫獨(dú)占損事排行榜鰲頭．切橡皮、折斷尺子，還煞有介事振振有詞；變化后，乖乖使用尺子，主動(dòng)借剪刀給“我”，被撞時(shí)沒(méi)有打罵，這真是有天壤之別啊！文章雖沒(méi)有交代林鑫同學(xué)變化如此大的原因，但一個(gè)知錯(cuò)就改的可愛(ài)的小朋友形象還是生動(dòng)地展現(xiàn)在讀者面前。

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