獎(jiǎng)勵(lì)自己作文（通用20篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的獎(jiǎng)勵(lì)自己作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇1
當(dāng)一個(gè)人在付出辛勤勞動(dòng)，流過(guò)血與汗后，最希望得到的就是勞動(dòng)成果，用一詞概括，那就是獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)，不少人是通過(guò)物質(zhì)獲得，但更重要的是一種精神糧食。好比一個(gè)蘋(píng)果，你洗了它之后，不可能獲得另一個(gè)更新鮮的蘋(píng)果，你只有把它吃下去，獲得蘋(píng)果內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)。若不吃，擁有上百個(gè)也無(wú)法體驗(yàn)到真正的用處！所以有時(shí)候，我們需要獎(jiǎng)勵(lì)自己。
以挫折獎(jiǎng)勵(lì)自己。
挫折是人生漫漫長(zhǎng)路不可失的關(guān)卡。這不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，輕而易舉的，它機(jī)關(guān)重重。總之，它會(huì)陪伴你走過(guò)一生。它可以使你精神崩潰，可以使你痛不欲生。它如同一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨席卷寧?kù)o的小村莊，如同老虎般瘋狂撕咬所得的獵物，如同絞拌機(jī)狠狠絞拌。但陽(yáng)關(guān)總在風(fēng)雨后，經(jīng)過(guò)挫折折磨后，你將會(huì)拾到一袋黃金，一次經(jīng)驗(yàn)，一次挫折后的成功。正如龜兔賽跑，在這次比賽中，烏龜早已預(yù)料到結(jié)果，但它不因它自己的速度慢而放棄比賽。它以驚人的毅力跑完這段路，贏在那條屬于自己的起跑線上。在每一場(chǎng)比賽中，參賽但沒(méi)有獲得最后勝利的人，好比一場(chǎng)戲中一個(gè)跑腿演員，用自己襯托主角的光芒。這是在為自己的生活經(jīng)驗(yàn)加分。
以微笑獎(jiǎng)勵(lì)自己。
在大韓民國(guó)，有一個(gè)大男孩。他說(shuō)：“只要鏡頭一轉(zhuǎn)向我，我立刻就從樸正洙變成利特。”他在鏡頭面前，總是把自己的痛苦掩埋在最深處，即使胃疼得受不了，即使腰痛得站不起來(lái)，即使全身病痛，被粉絲稱為“綜合醫(yī)院”，但他都只展現(xiàn)自己最好的一面。他沒(méi)心沒(méi)肺地笑著，為了所有愛(ài)他的人，他以微笑拭去痛苦。在傷痛之處襯上一片最美的花瓣，添上一顆最閃耀的珍珠。他獎(jiǎng)勵(lì)了自己一個(gè)微笑，掩蓋傷處，讓痛苦墜入深谷，永不復(fù)現(xiàn)。
以愛(ài)獎(jiǎng)勵(lì)自己。
“愛(ài)，只有簡(jiǎn)單壁畫(huà)，卻比想象復(fù)雜……”愛(ài)如此抽象，對(duì)于一個(gè)盲啞聾的女孩來(lái)說(shuō)，更是難以領(lǐng)略！海倫凱勒在莎莉文老師的引導(dǎo)下，領(lǐng)悟“愛(ài)”這一抽象概念。她以頑強(qiáng)的意志力，克服困難。求知欲強(qiáng)、悟性極高的她，在黑暗的世界里奇跡般地尋找到光明。莎莉文老師用愛(ài)感化海倫，使海倫的靈魂被喚醒，人生從此改變，再塑生命！對(duì)于一個(gè)處于極其困難的處境下的人，愛(ài)是生命常盛的花朵；愛(ài)是生命常見(jiàn)的陽(yáng)光；愛(ài)是生命不斷的源泉。
獎(jiǎng)勵(lì)自己，用挫折將自己從深谷下奮發(fā)起來(lái)；用微笑把自己推上更高峰；用愛(ài)感化自己，讓自己在頂峰留下屬于自己的腳印。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇2
現(xiàn)實(shí)生活中，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)對(duì)自己不太滿意，要么嫌自己貌不驚人，語(yǔ)不出眾，要么嫌自己沒(méi)有出眾的才華。其實(shí)，我們并沒(méi)有必要這么傷感、自卑。因?yàn)樵谶@世界上不可能有兩片相同的樹(shù)葉，更不可能有兩個(gè)相同的人。每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界都有自己的使命，正如李白所說(shuō)“天生我材必有用”。因此，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，要學(xué)會(huì)接納自己，欣賞自己，相信自己，更要獎(jiǎng)勵(lì)自己。
在現(xiàn)實(shí)生活中同學(xué)們經(jīng)常會(huì)放棄自己，羨慕別人。我覺(jué)得欣賞別人固然是好，因?yàn)榭梢匀∑溟L(zhǎng)處棄其短處。但是，每個(gè)人各有各的天賦，每個(gè)人都是大自然的杰作，都扮演著一個(gè)角色，每個(gè)人發(fā)揮的作用都是不可替代的。世界正如一個(gè)精密的儀器，我們每個(gè)人都是其中的一部分，每個(gè)都應(yīng)該發(fā)揮自己獨(dú)特的功能。
人生在世，就要不停地追求，就要時(shí)刻鼓勵(lì)自己向前奔跑。也許你奔跑了一生，都沒(méi)有到達(dá)彼岸，也許你攀登了一生，都沒(méi)有達(dá)到頂峰。不必關(guān)心奔跑的結(jié)果如何，奔跑了，就問(wèn)心無(wú)愧，奔跑了，你的人生就是成功的。再說(shuō)，我們大多數(shù)人都是平凡人，平凡有什么不好呢？
世界上只有一個(gè)愛(ài)迪生，一個(gè)牛頓，一個(gè)愛(ài)因斯坦，多少人曾經(jīng)努力過(guò)，奮斗過(guò)，但至今也沒(méi)有出現(xiàn)第二個(gè)愛(ài)迪生，第二個(gè)牛頓，第二個(gè)愛(ài)因斯坦。世界上總會(huì)有適合自己的一個(gè)角色，我們又何必踩著別人的影子過(guò)日子呢？
我們就是我們自己，我們也是世界上獨(dú)一無(wú)二的孤本，也總有一個(gè)適合自己的角色。只要我們?cè)谧约旱奈恢蒙蠆^斗，你也是成功者。成功不一定要轟轟烈烈，只要你好好地活著，欣然接納自己，把握自己，獎(jiǎng)勵(lì)自己，別虛度光陰，能夠享受生活，感受幸福，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，你就是成功者。
既然這樣，我們有什么理由不相信自己、不獎(jiǎng)勵(lì)自己呢？
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇3
一位朋友的作品獲獎(jiǎng)了，她獎(jiǎng)勵(lì)自己好好吃一餐、樂(lè)一樂(lè)。于是邀朋友一聚，我也在其中。平日里不善言談的她，那晚異常興奮，喝了許多葡萄酒，說(shuō)了許多高興的事。她說(shuō)，多少年來(lái)養(yǎng)成了一種習(xí)慣，每當(dāng)做完一件繁瑣累人的事，便要好好獎(jiǎng)勵(lì)自己。
獎(jiǎng)勵(lì)自己，這是一件多么有意義的事啊！平時(shí)里，我們都把獎(jiǎng)勵(lì)給了他人，給了子女，而恰恰忘了給自己獎(jiǎng)勵(lì)，這是多么不公平呀！其實(shí)，在做成功一件事后，自己獎(jiǎng)勵(lì)也是十分重要的。這種獎(jiǎng)勵(lì)，能夠是為自己精心選購(gòu)一本書(shū)、一束花、一件飾物、一件衣服；能夠是邀朋友一聚，讓朋友分享自己的歡樂(lè)；也能夠是做一件自己異常開(kāi)心的事，或聽(tīng)聽(tīng)歌，或與遠(yuǎn)方的朋友煲電話粥，或是躺在椅子上翻一翻平時(shí)沒(méi)有空去放松閱讀的書(shū)……
獎(jiǎng)勵(lì)自己，是一種豁達(dá)的人生態(tài)度。人生在世，每個(gè)人都在不懈地追求、奮斗，為自己，為家人，為國(guó)家，為事業(yè)。然而，由于主客觀原因，要做成一件事又不那么容易。農(nóng)民要獲得豐收，就要默默耕耘；工人要刷新生產(chǎn)記錄，就要揮灑汗水；軍人要履行職責(zé)，就要?dú)v盡艱辛；科技工作者要取得創(chuàng)新成果，就要頑強(qiáng)拼搏……而這一切都需要勇氣和智慧，都需要付出心血和汗水。一旦成功的花兒綻開(kāi)了，給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，就是對(duì)這種努力的肯定，也是最好的自己慰藉，它表達(dá)的是一種熱愛(ài)事業(yè)、熱愛(ài)生活、勇于進(jìn)取的人生態(tài)度。
獎(jiǎng)勵(lì)自己，是一種獲得歡樂(lè)的最佳方式。歡樂(lè)是與成功相伴的。有這樣一道問(wèn)答：“在這個(gè)世界上誰(shuí)最歡樂(lè)”評(píng)選出的4個(gè)最佳答案分別是：一、作品剛完成，自己吹著口哨欣賞的藝術(shù)家；二、正在筑沙堡的兒童；三、忙碌了一整天后，為嬰兒洗澡的媽媽；四、經(jīng)過(guò)緊張而勞累的手術(shù)，最終挽救了患者生命的醫(yī)生。這說(shuō)明要獲得歡樂(lè)并不難，重在自己創(chuàng)造和自己感受。當(dāng)我們?cè)谑聵I(yè)上獲得成功后，給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，就是對(duì)歡樂(lè)的品賞；邀朋友一齊來(lái)分享，一個(gè)歡樂(lè)就變成了兩個(gè)乃至更多的歡樂(lè)，小歡樂(lè)變成了大歡樂(lè)，而這又是一件多么歡樂(lè)的事呀！
獎(jiǎng)勵(lì)自己，是為自己新一輪成功鼓勁加油。當(dāng)今的時(shí)代，競(jìng)爭(zhēng)激烈，事業(yè)之河上百舸爭(zhēng)流、千帆競(jìng)發(fā)。一個(gè)人在事業(yè)上獲得一次成功，取得一些成績(jī)，只能證明過(guò)去，短暫的慶賀一番尚可，而長(zhǎng)久地陶醉其中，沾沾自喜，就會(huì)松懈自己的斗志，放慢前進(jìn)的腳步，而成為時(shí)代的落伍者。所以，獎(jiǎng)勵(lì)自己，不是驕傲自滿，更不是得意忘形，而是促使自己在成功面前堅(jiān)持理智，把自己獎(jiǎng)勵(lì)變成自己激勵(lì)的動(dòng)力，鞭策自己躍馬揚(yáng)鞭，再創(chuàng)輝煌。
“行至水盡處，坐看風(fēng)云起”。給自己一次獎(jiǎng)勵(lì)，就是給自己一個(gè)肯定，給自己一份信心，給自己一個(gè)繼續(xù)努力的支點(diǎn)。誠(chéng)如一位哲人所說(shuō)：“如果事業(yè)是一種樂(lè)趣，那么，自己激勵(lì)就是這種樂(lè)趣的催化劑。”朋友們，進(jìn)取之路多艱難，成功實(shí)屬不易，多一點(diǎn)自己獎(jiǎng)勵(lì)，會(huì)激發(fā)自己輕裝前進(jìn)，“唱著歌兒去趕赴明天的盛宴”。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇4
花兒沉睡了一個(gè)冬天，在春天獎(jiǎng)勵(lì)了自己一個(gè)最美的笑臉；蝴蝶在繭里待了那么久，破繭而出時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)了自己一對(duì)美麗的翅膀；蟬在泥土下堅(jiān)持了十二年，鉆出泥土?xí)r獎(jiǎng)勵(lì)了自己一個(gè)最嘹亮的歌喉……
獎(jiǎng)勵(lì)自己，因?yàn)樽约河煤顾畵Q來(lái)了成功。記得那一次，學(xué)校舉辦“愛(ài)國(guó)”主題演講活動(dòng)，我也報(bào)名參加了。時(shí)間比較緊，僅有四天的準(zhǔn)備時(shí)間。那幾天，演講稿時(shí)刻待在我的身上，就連放學(xué)回家的路上，我也在小聲地背著演講稿。比賽的那一天，我自信滿滿地演講著早已背得滾瓜爛熟的演講稿。汗水果然是不會(huì)白流的，我取得了全校第二名的好名次。在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我獎(jiǎng)勵(lì)了自己一個(gè)滿意的微笑，因?yàn)槲矣煤顾畵Q來(lái)了成功。
獎(jiǎng)勵(lì)自己，因?yàn)閯e人讓我辦的事，我竭盡全力地辦好了。“你，來(lái)一下，去幫我打印五十份卷子。”聽(tīng)完教師的話，我立刻馬不停蹄地向打印室奔去。“請(qǐng)幫我打印五十份卷子”。等了好長(zhǎng)一會(huì)兒，卷子最終打印好了，拿著微微發(fā)熱的卷子，急忙向教室跑去。當(dāng)我氣喘吁吁的把卷子遞給教師，看著教師滿意的微笑時(shí)，我獎(jiǎng)勵(lì)了自己一個(gè)燦爛的微笑。
獎(jiǎng)勵(lì)自己，因?yàn)樽约耗茉趧e人需要幫忙時(shí)，伸出援助之手。“砰”伴著一聲巨響，一個(gè)六七歲小男孩摔倒了，隨即他大哭起來(lái)。我趕忙上前伸出一只手，把他扶起來(lái)，并帶他洗了洗臉。他真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)“大姐姐，多謝你！”看著他感激的目光，我獎(jiǎng)勵(lì)了自己一個(gè)會(huì)心的微笑。
獎(jiǎng)勵(lì)自己，其實(shí)很簡(jiǎn)單。一個(gè)會(huì)心的微笑，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，都是對(duì)自己努力、奮斗的最好獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)自己，使自己更加自信、歡樂(lè)！
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇5
很多人都是在自責(zé)中度過(guò)一輩子，埋怨自己，自怨自艾，談人生不得志，郁郁而終。妄自菲薄，是人類的一個(gè)通病。總是覺(jué)得自己還做得不夠好，覺(jué)得自己不如別人，然后情緒低落。我認(rèn)為，謙虛一些是必要的。然后有的時(shí)候，我們也要學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己。
但是，我們有什么理由獎(jiǎng)勵(lì)自己呢？其實(shí)，也并不需要什么特別的理由。學(xué)習(xí)效率有了提高，考試成績(jī)有了進(jìn)步，朋友關(guān)系有了提高，都可以獎(jiǎng)勵(lì)一下自己。一個(gè)朋友說(shuō)過(guò)：“我只和我自己比。”我覺(jué)得這是一種很好的心態(tài)，自己在不斷的進(jìn)步，這就夠了，何必苦苦地去和自己永遠(yuǎn)趕不上的人比呢？只要比過(guò)去的自己強(qiáng)，就是我們的成功，就可以問(wèn)心無(wú)愧的獎(jiǎng)勵(lì)自己。
獎(jiǎng)勵(lì)自己，是對(duì)自己的一種信任，是對(duì)自己的一種認(rèn)可。曾經(jīng)有一個(gè)因?yàn)槭俣j敗不已，他的朋友是這么安慰她的：“你自己都不愛(ài)自己，你憑什么讓別人愛(ài)你呢？”同樣的道理，你自己都不信任自己，自己都不認(rèn)可自己，你憑什么讓別人信任你、認(rèn)可你呢？當(dāng)你可以確定自己的行為是正確的，做得比以前強(qiáng)，你就應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)自己，就應(yīng)該信任、認(rèn)可自己，這就是你對(duì)自己的尊重。如果一個(gè)人總是看輕自己，那么，它必然不會(huì)有什么偉大的成就。獎(jiǎng)勵(lì)自己，是自信的表現(xiàn)，也是啟發(fā)自我內(nèi)在的動(dòng)力手段。
獎(jiǎng)勵(lì)自己并不難，也不需要太多的金錢(qián)和奢華，一頓美味佳肴，一次聚餐，一首好聽(tīng)的歌曲……這些看似微不足道的“獎(jiǎng)勵(lì)”，久而久之，就可以培養(yǎng)出一顆自信的心靈，讓你活得比以前更美好，更快樂(lè)。你會(huì)感到自己的優(yōu)秀，而不會(huì)憂郁地走完你的人生。
我們?cè)诓煌５貖^斗和趕路的同時(shí)，別忘了，獎(jiǎng)勵(lì)一下自己！
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇6
忘記了是從什么時(shí)候起的，也忘記了是因?yàn)槭裁矗议_(kāi)始渴望擁有一只懷表。也許是書(shū)中的人物從口袋中拿出懷表，“噠”一聲按開(kāi)，再“噠”一聲合上的時(shí)候；也許是懷表的秒針可以發(fā)出清晰的聲音；也許是懷表那古色古香的外表吸引了我。我知道，現(xiàn)在已經(jīng)很少會(huì)有人從口袋中拿出懷表來(lái)看時(shí)間了，就連我自己也習(xí)慣了戴電子表。可那又怎樣呢？這并不能熄滅我心中對(duì)懷表的渴望啊！有一次，我們路過(guò)一個(gè)移動(dòng)小攤，竟發(fā)現(xiàn)滿滿一輛推車上都是懷表！我欣喜若狂，連忙拉拉母親的衣袖說(shuō)：“媽，我們買(mǎi)個(gè)懷表吧！”你可知，這短短的一句話，包含了我多少日子的夢(mèng)寐以求！許是我平時(shí)很少提出要買(mǎi)什么東西的要求，母親猶豫片刻應(yīng)下了，她上前一步，和老板交涉片刻，買(mǎi)下了一只懷表。我終于得到你了，懷表！將它捧在手中，放在耳朵下面一點(diǎn)的位置，緊緊貼著臉龐，臉上頓時(shí)傳來(lái)一陣冰涼。聽(tīng)著那秒針走動(dòng)的聲響，整個(gè)人一下子放松下來(lái)，仿佛世界只剩下我和懷表。“噠，噠，噠……”這一刻，我清楚地聽(tīng)見(jiàn)了時(shí)間的流逝，我仿佛抓住了時(shí)間，在時(shí)間之海里遨游。誰(shuí)也無(wú)法分離我和懷表，誰(shuí)也無(wú)法打斷我與時(shí)間的“交流”。
媽媽不會(huì)知道，這懷表對(duì)我有多少意義，她也不會(huì)知道，這只懷表于我而言，不只是物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，更是精神上的饋贈(zèng)。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇7
“煩”太陽(yáng)光此時(shí)正射在地面上，異常的炎熱。窗外炙熱的空氣像張無(wú)形的大網(wǎng)將大地緊緊的包裹起來(lái)，人們都急匆匆地奔走在這火爐中。連知了都抓緊了樹(shù)枝，像是即將溺水的人兒，只得拼命大喊著“熱啊，熱啊”。此時(shí)，我正在抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。可是越著急，腦子里越是一點(diǎn)思緒也沒(méi)有。
“哎，先做抄寫(xiě)吧”“唰唰”不一會(huì)兒就被我手中竄緊的筆寫(xiě)完了。手上，額頭上乃至全身上下都是一把大汗。想到開(kāi)空調(diào)涼一下，但又想到“空調(diào)沒(méi)洗，不能開(kāi)。”于是我只好埋頭苦干。腦也一時(shí)卡頓了，滿是一片空白。感覺(jué)根本派不上用場(chǎng)。我一身子倒在了床上。時(shí)間一分一秒流逝，我的汗也隨著時(shí)間流逝而“溢出”讓我感到了一絲的煩躁。我的心被一只煩躁的小鹿頂撞著。有種想砸東西的沖動(dòng)，但也抑制著。我又重新開(kāi)始了奮斗，拿起那表面濕透的筆，在紙上躍動(dòng)著。“算了“我的目光轉(zhuǎn)向了身旁的風(fēng)扇。”走了過(guò)去，打開(kāi)了風(fēng)扇。“呼呼”一陣涼風(fēng)拂面而過(guò)。我享受著這珍貴的涼風(fēng)。我又坐回了床上，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。忽然，一陣風(fēng)猛烈拂過(guò)。我的作業(yè)背吹開(kāi)了。一張紙吹到了頭頂前方。我潛意識(shí)把手伸向前面，打算把紙抓住。我用腳支撐著身體向前傾去，手一伸，腳向前蹬了下。“砰”。手抓住了紙，但桌子卻掀翻倒在地上。我心中殘余的煩躁終于點(diǎn)燃了。我把筆踢了出去。自己走到了陽(yáng)臺(tái)上去。
天晴得像一張藍(lán)紙，幾片薄薄的白云，像被陽(yáng)光曬化了似的，隨風(fēng)緩緩浮游著，像碧海上的孤帆在晴空飄游。藍(lán)色的天幕上嵌著一輪金光燦爛的太陽(yáng)。加油吧，作業(yè)還是得自己認(rèn)真完成。我撿起了筆，打開(kāi)了窗戶，又繼續(xù)奮斗著，忍耐著那熾熱的空氣氣。書(shū)桌上，作業(yè)終于在會(huì)心的一笑中寫(xiě)完，身上的汗水早已被風(fēng)吹干，那會(huì)心的一笑承載的卻是滿心的喜悅與輕松，是苦盡甘來(lái)時(shí)更甜蜜的幸福。這刻，我會(huì)好好地享受此時(shí)帶來(lái)的喜悅。是啊。挫折也許是讓自己困苦的，但只要堅(jiān)持邁過(guò)著一步。你就會(huì)有所收獲。而邁步過(guò)程中可能充滿荊棘。這時(shí)我們可以獎(jiǎng)勵(lì)自己一個(gè)鼓勵(lì)，一個(gè)微笑，一份信心。獎(jiǎng)勵(lì)自己是給心靈最佳的憩息地，最舒適的港灣。獎(jiǎng)勵(lì)自己微笑，即使是在朔風(fēng)凜冽的冬日里也能感到一陣陣的溫暖。獎(jiǎng)勵(lì)自己信心，即使是在驕陽(yáng)似火的夏日里也能感到一縷縷的甘涼。所以，我以后會(huì)遇到多大的困難與打擊，我都會(huì)坦然面對(duì)，獎(jiǎng)勵(lì)自己一個(gè)真摯微笑與信心。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇8
也許你貌不驚人，也許你語(yǔ)不出眾，也許你沒(méi)有別人的才華，也許你沒(méi)有輝煌的成就——也許你為此而傷感，為此而自卑——不，朋友，別這樣，請(qǐng)接納自己，珍惜自己，這是給自己最大的獎(jiǎng)賞。
我們活在這個(gè)世界上，最容易放棄自己，羨慕別人。人生在世，各有各的天賦，各有各的奇珍，每個(gè)人都是大自然的杰作，每個(gè)人都有別人無(wú)可比擬的長(zhǎng)處。沒(méi)人能取代你，你只要盡自己所能，做好應(yīng)做的事，你并不一定要變得杰出。你生命的歌是為自己唱的，即便沒(méi)有別人的鮮花和掌聲，也用不著為此傷感，至少我們擁有了自己的鼓勵(lì)和慰藉。
朋友，你要時(shí)刻鼓勵(lì)自己向前奔跑。也許你奔跑了一生，也沒(méi)有到達(dá)彼岸；也許你攀登了一生，也沒(méi)有達(dá)到顛峰。不必關(guān)心奔跑的結(jié)果如何，奔跑了，就問(wèn)心無(wú)愧，攀登了，就是成功的人生。
生活中，總有一些所謂的成功者被善意的夸張著，好像他一生下就是個(gè)不平凡的人。而像你我這樣的凡人都在試圖使自己成為不平凡的人。
平凡有什么不好呢？我干嗎要庸人自擾地看著那些不平凡人的角色而懊惱、沮喪呢？這個(gè)世界一定有一種角色是適合我的，我又何必踩著別人的影子生活。世界只有過(guò)一個(gè)愛(ài)因斯坦，也只有過(guò)一個(gè)牛頓、一個(gè)愛(ài)迪生，多少人曾努力過(guò)，奮斗過(guò)，但沒(méi)有人能成為愛(ài)因斯坦第二，牛頓第二和愛(ài)迪生第二。
你就是你自己，只要你站在適合自己的位置上奮斗，即使你是平凡的，你也一樣是成功的。
“成功”這個(gè)字眼并不意味著像愛(ài)因斯坦那樣聞名于世，像愛(ài)迪生那樣造福人類。成功并不一定要轟轟烈烈，也并不一定要出人頭地，只要你好好地活著，欣然的接納自己，把握自己，獎(jiǎng)勵(lì)自己，別在煩惱中虛度光陰，學(xué)會(huì)體驗(yàn)人生，享受生活，感受幸福，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，你就是成功的。
朋友，拉納自己，沒(méi)有比這更高的獎(jiǎng)賞。只有獎(jiǎng)勵(lì)自己，你才能發(fā)現(xiàn)自己在蕓蕓眾生中的價(jià)值。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇9
我想獎(jiǎng)勵(lì)自己，用沿途的風(fēng)景。
“人生就是一場(chǎng)旅行，重要的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景時(shí)的心境。”我記憶中最深刻的畫(huà)面，便是伴著這遼遠(yuǎn)的聲音所說(shuō)的話出現(xiàn)的場(chǎng)景：一節(jié)有著未知目的地的火車，車上是帶著照相機(jī)的旅人，鏡頭拉遠(yuǎn)，我看到風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊的景致。那一刻，我羨慕那個(gè)旅人，他明白那些我從未見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景。
我總是習(xí)慣于周六被窗外的叫賣聲叫醒，然后腦袋探出窗外，看著濃妝艷抹打扮的花枝招展的人們走來(lái)走去，看著穿著睡衣睡眼朦朧來(lái)買(mǎi)早餐的人們來(lái)來(lái)往往，川流不息；看著豆?jié){上的熱氣，看著樹(shù)葉被秋風(fēng)又一次吹起……。再平凡可是的小事，在我眼里都成了樂(lè)趣，它們是沿途的風(fēng)景，在我人生路上留下腳印。
我一如既往愛(ài)火車，只是因?yàn)榱魬佘嚧巴獾娘L(fēng)景。或是樹(shù)木急速地向前后退，只在我眼中留下模糊的影子，或是幾片低矮的樓房，幾戶人家的孩子正在嬉戲，或是平靜的湖泊，飼養(yǎng)了蚌，或是在夜晚穿過(guò)一個(gè)城市，只剩下星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光還映在玻璃上……它們都是沿途的風(fēng)景，在我心中留下腳印。
我一如既往相信，應(yīng)對(duì)困難我會(huì)堅(jiān)持下去，正如我相信那些濃妝艷抹的姑娘仍會(huì)在我家樓下準(zhǔn)時(shí)走過(guò)，穿著睡衣的人們?nèi)詴?huì)到早點(diǎn)攤上買(mǎi)油條，豆?jié){仍會(huì)冒著熱氣，落葉會(huì)又一次被風(fēng)吹起……
我一如既往相信，應(yīng)對(duì)挫折我會(huì)永不放棄，正如我相信樹(shù)木會(huì)枯又榮，在火車掠過(guò)后在乘客眼眼中留下樹(shù)影，幾篇低矮的樓房，幾乎人家的孩子會(huì)到上學(xué)的年齡，平靜的湖泊下，蚌吐出晶瑩的珍珠，城市的黎明會(huì)到來(lái)，映在車窗玻璃上的將是旭日的光輝……
我愛(ài)沿途的風(fēng)景，它能給我?guī)?lái)勇氣與力量。它告訴我這世間的變換。
正當(dāng)我迷惘不前時(shí)，我總會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“去看看窗外吧，看著人們一如既往地過(guò)著生活，我也應(yīng)當(dāng)一向微笑前行。”
我將獎(jiǎng)勵(lì)自己，用沿途的風(fēng)景。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇10
獎(jiǎng)勵(lì)自己，難道就必須要有成就、有貢獻(xiàn)、有欣慰么不必須，事實(shí)上，就在日常生活中，我們經(jīng)常獎(jiǎng)勵(lì)著自己，讓自己堅(jiān)持著心境的舒暢。
考完試，放下了繁重的學(xué)習(xí)包袱，向著天空哪怕是天花板狂吼一陣，再用100米沖刺般的速度跑下樓，在籃球場(chǎng)上揮汗如雨。這件事情，只要是有點(diǎn)活力的男生，在每一次小考之后都會(huì)這么干的。我們已經(jīng)習(xí)以為常，卻不知，就在籃球場(chǎng)上奔跑之時(shí)，我們便在獎(jiǎng)勵(lì)著自己。不信看看吧。
我們?cè)诨@球場(chǎng)上奔跑著，所說(shuō)出的每一句話都帶有笑意，難道這個(gè)時(shí)候，我們還不開(kāi)心嗎隊(duì)友傳球給我們，代表著隊(duì)友對(duì)我們的信任，我們做出的一次成功防守，有著場(chǎng)邊球員的喝彩。難道在此時(shí)，我們的心靈還無(wú)法感到一次欣慰么當(dāng)我們投出球清脆的墜入籃網(wǎng)之時(shí)，那清脆的聲音，不正如一道清涼的雨絲滲透我們的心靈，給我們帶來(lái)難以形容的歡樂(lè)么把這些和于一體，心靈在考試的過(guò)度緊張過(guò)后迎來(lái)了一次愉悅的放松，這難道不是我們賜予心靈的獎(jiǎng)勵(lì)么
做完繁重的功課，如釋重負(fù)地打開(kāi)電腦，與網(wǎng)友展開(kāi)你死我亡地血拼。在網(wǎng)絡(luò)游戲中的我們拿著自己的心愛(ài)的qiang支，對(duì)著自己在現(xiàn)實(shí)生活中的好友甚至是教師，一陣狂掃，似乎是不把對(duì)方掃成篩子誓不罷休。有人說(shuō)，90后因?yàn)檫@些血腥暴力的游戲而自甘墮落。可是，我們?cè)谶@些打打殺殺的虛擬生活中找到了發(fā)泄的場(chǎng)所，找到了好心境的加油站，找到了傾訴生活中的種種怨言的地域。我們?cè)跀?shù)學(xué)海洋中游完泳，在文學(xué)的激浪中漂完流，便來(lái)到虛擬世界的帆船上玩轉(zhuǎn)地球。于是，我們獲得了新的活力，我們得到了心的安慰，我們發(fā)現(xiàn)了莘莘學(xué)子的樂(lè)趣。此時(shí)此刻，我們的心靈就像在廣闊的森林中做著深呼吸，簡(jiǎn)便自然，爽快美麗。這如果不是我們?cè)~語(yǔ)心靈的獎(jiǎng)勵(lì)，又是什么
給自己一次獎(jiǎng)勵(lì)，讓愁眉苦臉綻放開(kāi)心的花朵。給自己一次獎(jiǎng)勵(lì)，讓枯燥的學(xué)習(xí)也充滿生機(jī)。給自己一次獎(jiǎng)勵(lì)，讓歡樂(lè)的基調(diào)充滿每一次呼吸。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇11
小時(shí)候，因?yàn)楣殴~考級(jí)通過(guò)、練了幾回毛筆字就會(huì)得到幾個(gè)小盒子或一些小掛件作為獎(jiǎng)勵(lì)，這使我很開(kāi)心。但現(xiàn)在隨著年紀(jì)地增長(zhǎng)，我不再為了能得到幾個(gè)小盒子和一些小掛件感到興奮、開(kāi)心了。
一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我考了班里前十名，媽媽知道后十分高興，給我一些零花錢(qián)作為獎(jiǎng)勵(lì)。最終還是被我回絕了。我伸伸懶腰說(shuō)：“媽媽，我只想出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)！”
媽媽同意了，我騎著自行車，帶著網(wǎng)球和網(wǎng)球拍來(lái)到了小區(qū)的花壇。
我繞著花壇中央一邊騎，一邊看看周邊。瞧！前幾天經(jīng)受臺(tái)風(fēng)吹打的牽牛花居然又長(zhǎng)出了一朵朵小花骨朵兒，還有一只大概因不小心撞墻墜落而死的可憐小麻雀，它的遺體還在那兒，我有股沖動(dòng)按下剎車，下車后我用樹(shù)枝把小麻雀的尸體埋在土里。
鐵樹(shù)也結(jié)了一個(gè)一個(gè)紅色的、長(zhǎng)了絨毛的果子，我調(diào)皮了，把手伸進(jìn)鐵樹(shù)葉子中間的空隙，隨手一摸，摸到一個(gè)果子，興奮地急忙把手抽回來(lái)，一不小心手上就多了一條條被鐵樹(shù)葉劃過(guò)的痕跡，仿佛我又回到了小時(shí)候，重新找回了那時(shí)的天真無(wú)邪！
媽媽叫我回家吃晚飯了，我急急忙忙地把鐵樹(shù)的果子藏起來(lái)，又把自行車推到儲(chǔ)藏室，再帶著網(wǎng)球和網(wǎng)球拍上樓了。
平時(shí)學(xué)習(xí)的繁忙讓我沒(méi)時(shí)間去獨(dú)自一人運(yùn)動(dòng)一下。運(yùn)動(dòng)可以讓我放松一下。這難道不是獎(jiǎng)勵(lì)自己的最好方式嗎？
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇12
“逝者如斯夫，不舍晝夜。”我每分每秒都決心與時(shí)間追逐，做時(shí)間的追逐者，這何嘗不好，可我卻無(wú)法回答自己，一時(shí)間只剩下心底的茫然，還有那隱藏在心底的微微苦澀與悵然。
可我有什么對(duì)時(shí)間不滿的理由呢？我的日子滴在時(shí)間的洪流里，沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子。但我也巧妙地利用了它，背誦古詩(shī)是我最大的嗜好。
從婦孺皆知的“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”，至耳熟能詳?shù)摹熬G楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧”，日積月累，我不知積攢了許多古詩(shī)詞。然而今日得空重溫，卻沒(méi)能撫平心底異樣的感覺(jué)。它在心中蠢蠢欲動(dòng)，像是隨時(shí)會(huì)蘇醒的野獸，我的心也跟著狂躁起來(lái)。
偏頭看向窗外，一朵潔白無(wú)瑕的云朵占據(jù)了我的視線。凝視著它，竟發(fā)現(xiàn)自己完全看不透它。也是，這天地間最干凈的產(chǎn)物無(wú)疑是最純凈的，我又怎能用詩(shī)人的多愁善感去揣摩它的心思呢？不知怎的，它竟神奇地安撫住了我，亂如麻的思緒，迷茫的心情，似乎一股腦地鉆進(jìn)云深處。抬頭仰望洗滌后寧?kù)o的晴朗天空，云，還是這么白。
我頓悟了，在煩躁如薄霧消逝后，一切都明了。原來(lái)自己也是盼望著在廣闊天地下自由享受，扮演著時(shí)間追逐者的角色多了，也漸漸乏味了。這一刻，我只愿做一個(gè)時(shí)間的支配者。
霍然起身，自由天地的春色，我來(lái)了！或許這便是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的真諦吧。就讓我來(lái)領(lǐng)略乍暖還寒時(shí)節(jié)的春景。即便在校園里，一花一草皆春色。感受著“吹面不寒楊柳風(fēng)”，向樓下望去，“春風(fēng)吹又生”的小草已經(jīng)為草坪點(diǎn)綴著些許圖案。清清楚楚地告訴人們：春天的腳步近了！注視著青青的小草，去感受春的訊息，對(duì)我而言是一種享受。
時(shí)間從指尖輕輕地、悄悄地溜走了，我倚著走廊的欄桿，心情卻是更加愉悅。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇13
“題海無(wú)涯苦作舟。”這是對(duì)初中生活最為形象生動(dòng)的描寫(xiě)，更何況我所在的是溫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)。實(shí)驗(yàn)的特色是什么？分班？還是“豐富多樣”的比賽？錯(cuò)，這些都沒(méi)說(shuō)到點(diǎn)上。實(shí)驗(yàn)最大的特色是作業(yè)多，題多。一個(gè)多月的中學(xué)生活，已讓我習(xí)慣了泡在題海里的生活，卻不清楚了為什么要刷題，思維也有些麻木了。
而在這樣的生活里，我只是想要無(wú)數(shù)的樂(lè)高零件，且是散件，我希望我能搭起一切我在希望，在幻想的東西。
用灰色的零件搭出一個(gè)圓圓的基座，用綠色慢慢向上拼搭，一點(diǎn)一點(diǎn)地連接，呈現(xiàn)出高聳的山脊，最后用白色的零件，在山頂上搭出一個(gè)小小的圓頂，那就是高大的山脈。在山腰上，安上幾個(gè)拿鎬的小人，他們頭頂戴著紅色的探險(xiǎn)盔，把鎬子扎進(jìn)土層，腳底蹬著石塊，手腳并用地向上爬去。我不禁想起了《攀登者》的故事，探險(xiǎn)隊(duì)用生命去攀登，讓我心生感慨。
用藍(lán)色的零件拼在藍(lán)色的底板上，猶如波濤洶涌的大海。用黑色零件接出梭形的底座，用白色的零件繼續(xù)往上拼搭，沿著黑色底座的邊緣，搭成一個(gè)高高的梭形。用棕色和灰色的零件搭出甲板和欄桿，最后搭三個(gè)圓柱形，在頂端封上一層紅色的邊，插在甲板上，便是一艘蒸汽時(shí)代的巨輪，放在藍(lán)色底板上，讓我想起了那泰坦尼克號(hào)。仿佛還有大雁在天空飛過(guò)，船上有遠(yuǎn)眺的人，有聚餐的人，有在艙中休息的人，沒(méi)有真正的海，這家中的“海”，便是對(duì)我這為成績(jī)不停運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦莫大的放松。
最后，用紅色搭一個(gè)紅紅的小球，用白色和紅色搭一架飛機(jī)，拿漁線捆在木板上吊起來(lái)，那就是坐在飛機(jī)中，遠(yuǎn)處一個(gè)金黃的咸鴨蛋，把云層染成了紫紅色，飛機(jī)飛在云層中，四周都是紫紅色的空氣，猶如身處九霄，飄飄欲仙。
初中的第一次考試，我得了意料之外的好成績(jī)。我希望媽媽可以買(mǎi)一些散件給我，媽媽卻說(shuō)：“散件搭好了又得拆，太不好整理了。而且你都初中了，哪有時(shí)間擺弄這些東西。”我終于還是沒(méi)能夠得到夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)勵(lì)。可我忽然覺(jué)得自己又不大喜歡這些了，不再像從前一樣對(duì)得不到的東西嚷嚷著要了。我又回到了書(shū)桌前，提筆，大腦一片空白，我的眼前似乎可又出現(xiàn)了樂(lè)高的輪廓……
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇14
小時(shí)候，我比較空閑，媽媽吩咐我的事情做完了，就喜歡下樓玩耍。每當(dāng)媽媽讓我睡覺(jué)時(shí)，我總是想：睡覺(jué)多沒(méi)意思，我才不睡覺(jué)呢！肯定要抓緊時(shí)間多玩會(huì)兒啊！有些時(shí)候，做什么事做得好了，我就會(huì)思索著給自己一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)，比如一顆糖，看一部電影等等。
但，長(zhǎng)大后，我已不再會(huì)為幾顆糖或毛絨絨的玩偶而高興，我忙于應(yīng)付學(xué)習(xí)和生活，偶有閑暇，也會(huì)在心中問(wèn)自己，多久沒(méi)給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)了？
我是那種典型的朗誦愛(ài)好者，平時(shí)市里大大小小的朗誦比賽都少不了我的身影。每次比賽的成績(jī)也讓人興奮，基本上不是一等獎(jiǎng)就是二等獎(jiǎng)。
一次，捧回了一個(gè)第一名的獎(jiǎng)杯后，我倒在床上，甚是疲倦。媽媽很高興，商量著帶我上街買(mǎi)一個(gè)我期待已久的少女照相機(jī)。我想了好久，這是我渴望了許久的東西，但最終我還是回絕了媽媽。平時(shí)，由于繁重的學(xué)業(yè)和繁忙的生活，我除了學(xué)習(xí)班和比賽幾乎沒(méi)有外出的機(jī)會(huì)，每次我想買(mǎi)我期待已久的物品時(shí)，媽媽總是說(shuō)，等周末吧！可等到周末快過(guò)完時(shí)，又會(huì)說(shuō)，這周沒(méi)時(shí)間，下周吧！不知不覺(jué)，就到了寒暑假。不說(shuō)也知道，寒暑假也沒(méi)時(shí)間！
這次，好不容易有了這么個(gè)機(jī)會(huì)。但是我太累了。為了比賽，每天寫(xiě)完作業(yè)后都要練到晚上很晚。不過(guò)，沒(méi)有這樣的付出，哪有蟬聯(lián)no.1的收獲呢？
我太累了，所有人都叫我夜貓子，說(shuō)我整天掛著兩個(gè)黑眼圈，熊貓一樣，面黃肌瘦。有些人還以為我整天打游戲?qū)е碌哪兀?/p>
我跟媽媽說(shuō)：“我就睡一會(huì)兒吧！”
“睡覺(jué)？你確定？以前你不是不愛(ài)睡覺(jué)的嗎？”媽媽吃驚地問(wèn)。
“哦，那是以前了，媽媽。”我喃喃道。
媽媽欣然同意了。
我放松地躺在床上，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)里，我看見(jiàn)自己在小區(qū)里玩耍，太陽(yáng)暖暖地照在我身上，甜甜的。小區(qū)里的幾顆茶花樹(shù)已經(jīng)開(kāi)了，如火如荼。小草嫩嫩的，那么惹人喜愛(ài)。一旁的孩童正舔著棒棒糖，那滿足的樣子一如年少的我……我的嘴角不覺(jué)微微上揚(yáng)。
睡覺(jué)，多么平常的事情啊！但學(xué)業(yè)日漸繁忙，已是許久未能如今日一般睡個(gè)好覺(jué)了。這應(yīng)該是對(duì)現(xiàn)在的我最好的獎(jiǎng)勵(lì)吧……
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇15
生活中，獎(jiǎng)勵(lì)自己是一件非常平常的事情。有的人可能在無(wú)事時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)自己一段獨(dú)自享受圖書(shū)的時(shí)光，在緊張的課余時(shí)間獎(jiǎng)勵(lì)自己一次伸伸懶腰，打打哈欠的機(jī)會(huì)，在周末的早上獎(jiǎng)勵(lì)自己一些睡懶覺(jué)的時(shí)間，或是在自己考試得了滿分的時(shí)候獎(jiǎng)勵(lì)自己一顆糖，大家的方式都各有不同。
如果是我，我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己一次放空腦袋，遐想的機(jī)會(huì)。
年少的我，總有比其他同學(xué)更豐富的想象力、有比創(chuàng)造者更天馬行空的想法……因?yàn)橛讜r(shí)的我為了知道搖搖馬的內(nèi)造結(jié)構(gòu)，就動(dòng)用了不下十次的螺絲刀，拆了又裝起來(lái)，裝了又拆掉，好像拆東西比玩任何玩具都好玩；所以現(xiàn)在的我腦中總是布滿了奇形怪狀的東西：電話座機(jī)內(nèi)部的電路圖、手機(jī)的內(nèi)存卡，甚至是外星人圓圓的腦袋。因?yàn)槲铱傁胍孕l(wèi)星的角度看看浙江，看看溫州的全部地貌，所以我總幻想著幾年后汽車能長(zhǎng)翅膀在天上飛、人可以有翅膀、外星人會(huì)駕著ufo來(lái)做客、飛機(jī)能以光速飛上月球，帶著我們?nèi)ピ虑蜃隹?.....
為了滿足我“人可以飛上天看浙江地貌”的愿望，我的思路又會(huì)在周末如洪水般泛濫：如果給人兩個(gè)翅膀會(huì)怎樣？如果給人套上螺旋槳會(huì)怎樣？或是給人裝上叮當(dāng)貓的竹蜻蜓呢？如果給人裝上阿童木腳上的的迷你火箭筒又會(huì)怎樣？我雖然知道我的猜想只有一點(diǎn)點(diǎn)可能或根本不可能，但我卻還是會(huì)想，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)希望也會(huì)讓我”滿血復(fù)活”；為了滿足我“汽車可以在天上飛”的愿望，我又會(huì)在紙上認(rèn)真地畫(huà)草圖：先給汽車裝兩個(gè)“噴氣式助推器”，再裝上幾個(gè)螺旋槳......這時(shí)候的'我往往會(huì)坐在書(shū)桌前好久好久不動(dòng)，只為了畫(huà)出心儀的草圖。
雖然憑空遐想很容易，但真正能自由想，自由畫(huà)的時(shí)間卻很難得。因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中我想怎么想就怎么想，所以我得到了更多不受拘束的自由，這種自由是精神上的，同樣是肉體上的；也收獲了很多遐想的快樂(lè)，這種快樂(lè)不是一般的快樂(lè)，而是發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇16
獎(jiǎng)勵(lì)可以是因?yàn)橐淮伪荣惸玫揭坏泉?jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)可以是因?yàn)橐淮卧趯W(xué)校里被老師表?yè)P(yáng)，獎(jiǎng)勵(lì)還可以是因?yàn)橐淮巫魑牡陌l(fā)表。
在假期里，我開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，早上五點(diǎn)半起床一直運(yùn)動(dòng)到九點(diǎn)，就這樣我維持了一個(gè)假期，媽媽很開(kāi)心，“你終于把一件事情堅(jiān)持了一個(gè)假期！”她很開(kāi)心地說(shuō)道，并問(wèn)我要什么獎(jiǎng)勵(lì)，我說(shuō)我什么也不要，就是想在圖書(shū)館里安靜地待一個(gè)下午，她欣然同意了。
此時(shí)還是大暑，太陽(yáng)毒辣，小區(qū)門(mén)口的小池塘水位明顯少了一節(jié)，樹(shù)葉悠悠，我騎著自行車，過(guò)了一條條馬路 ，漆黑的柏油路被曬得發(fā)燙，熱浪滾滾，行人寥寥無(wú)幾，或許是受不住太陽(yáng)的熱吧，或許是無(wú)法抵擋太陽(yáng)的光吧 。
到了圖書(shū)館，捧起一本好書(shū)安安靜靜地看著，用心享受著自己和一本好書(shū)獨(dú)處的時(shí)間。這是由自己的努力換來(lái)的片刻安寧，此時(shí)此刻是多么的心情舒暢。
不知不覺(jué)，天已暗淡，路邊的燈也不知道什么時(shí)候亮了起來(lái)，我沉浸在自己的世界里，不知時(shí)間的流逝，要走了，該回家了。
在回家的路上，我邊走邊想，雖然只是片刻的安寧，還是讓我身心舒暢，果然書(shū)是精神的糧食，多讀可以讓全身放松，感受自己與書(shū)的對(duì)話。獎(jiǎng)勵(lì)有很多，但是分為兩種，一種是物質(zhì)性的，一種是有益性的，物質(zhì)性的只是滿足于當(dāng)下，但是有益性的會(huì)讓你領(lǐng)悟很多道理。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇17
小時(shí)候，我特別喜歡得到別人的獎(jiǎng)勵(lì)，在老師那里得到一塊橡皮，家人獎(jiǎng)勵(lì)我一些糖果，都足夠讓我高興個(gè)大半天，但是隨著年齡的增長(zhǎng)，我似乎很少有過(guò)什么大的獎(jiǎng)勵(lì)了。
這次期末考試考得還不錯(cuò)，母親很高興，詢問(wèn)我要什么獎(jiǎng)勵(lì)，我仔細(xì)地想了想，決定要一次遠(yuǎn)行，我想去成都。
作為歷史愛(ài)好者的我，自然不會(huì)放過(guò)了解這個(gè)“天府之國(guó)”的機(jī)會(huì)，在余秋雨的書(shū)中也有一部分寫(xiě)成都的，這也讓我對(duì)成都多了一份期待與神往。這次旅行，我早就想去了，在溫州的這幾天，我的夢(mèng)里也時(shí)常出現(xiàn)成都的影子。
我到成都后，去的第一個(gè)地方就是杜甫草堂，杜甫的很多詩(shī)都是在這里避難時(shí)寫(xiě)成的，我喜歡杜甫的詩(shī)，比起李白的靈氣，我更喜歡杜甫的現(xiàn)實(shí)以及憂國(guó)憂民的心。
草堂里的游人很多，有些喧嘩，讓我有些不喜，這也難怪，杜甫的名頭擺在這里。我最喜歡的是草堂稍后面一點(diǎn)的一個(gè)展覽館，展覽了與杜甫同時(shí)代的許多文人，還有一些書(shū)法作品。我很喜歡這個(gè)地方，因?yàn)樗N(yùn)含了人文歷史。
另一個(gè)地方，是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期李冰設(shè)計(jì)修建的都江堰，為什么至今沒(méi)有損壞，還依然在為成都人民造福呢？全賴偉大的李冰父子，把成都打造成天府之國(guó)。那里有一座廟，供奉著李冰父子，稱為水王廟。我想，他們當(dāng)之無(wú)愧。
我站在一個(gè)高塔上，俯瞰整個(gè)都江堰工程，大浪涌起時(shí)像猛獸一樣沖入寶瓶口，急速地拐個(gè)彎，流進(jìn)了飛魚(yú)嘴，翻起的浪看著像玉一樣光潔，但很快又被后面的浪打了下去，讓人沉浸在澎湃宏偉，美的力量與氣度中，這不僅是一座水利工程，更是李冰父子建立在自然間的宏偉的藝術(shù)品。
至于成都的武侯祠，因?yàn)闀r(shí)間的緣故我沒(méi)有去成，這更加令我對(duì)成都多了一份留戀，也許將來(lái)，這就可能變成我再次探訪成都的契機(jī)。
離開(kāi)成都后，我有一份慶幸，慶幸自己選擇了去成都，這一份對(duì)自己的獎(jiǎng)勵(lì)，用在旅行上非常有價(jià)值，有收獲，這仿佛印證了一句話，讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路，從書(shū)中取得知識(shí)，再去親身體驗(yàn)，這就是王陽(yáng)明的“知行合一”吧，也許正是因?yàn)槲易x了這么多的書(shū)，才向往成都，有了這次獎(jiǎng)勵(lì)自我的旅行吧。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇18
秋！秋葉飄落。星！微弱無(wú)光。燈！昏暗憂傷。
我靜靜地走在路上，任憑黑暗和憂傷將我吞噬。每當(dāng)我學(xué)習(xí)失利，我的心情便一落千丈，在我翅膀上有這么多憂傷，你讓我如何飛翔。
在我的生活里，快樂(lè)的時(shí)候我的天空是藍(lán)色；失意的時(shí)候我的生活是紫色；興奮的時(shí)候我的世界是紅色；判逆的時(shí)候我的目光是黑色；愛(ài)的時(shí)候我的世界五顏六色。但每當(dāng)我學(xué)習(xí)失利后我的生活往往是紫色的。但我總會(huì)想辦法讓我的天空變成藍(lán)色。因?yàn)樾碾S情動(dòng)，時(shí)光與感覺(jué)總喜歡交錯(cuò)而行，失意的紫色里我找到了浪漫，快樂(lè)的藍(lán)色中我發(fā)現(xiàn)了哀傷。因?yàn)樯疃嘧儯孕蕾p與期待這意外的精彩！
放松心情
別總讓自己處于一根弦的狀態(tài)，多放松放松心情，會(huì)讓自己快樂(lè)的。
失敗時(shí)，我總是以猛吃東西來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)自己，總感覺(jué)吃飽了就什么煩惱也沒(méi)有了；失意時(shí)吃冰淇琳最能消除心中那不快的怒火。每次我都十分的樂(lè)觀向上，因?yàn)橹灰沂×耍冶銜?huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己，有時(shí)，我也在想，此時(shí)的自己是不是最快樂(lè)的。
其實(shí)，放松心情最能讓你消除煩惱呢！比如大哭一場(chǎng)，哭后又買(mǎi)東西來(lái)吃，安慰一下受傷的心，或者，對(duì)著大山大聲地說(shuō)出自己的不快，要相信，哭過(guò)吼過(guò)后，好心情肯定會(huì)上升百倍。
安慰自己
以自我安慰來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)自己實(shí)在是再好不過(guò)了，因?yàn)槊總�(gè)人都是需要一些贊美的，只要告訴自己，你是最棒的，我能行，別總是不相信自己。
告訴自己失敗是成功之母，只要在失敗過(guò)后又努力向上爬，那就說(shuō)明成功已經(jīng)在向你招手了，只要你再努力一點(diǎn)，那么你就是一個(gè)成功之士了，只要相信自己，沒(méi)有什么事做不到的。
既然世事滄桑難料，何必事事茍求完美，盡遂人意，只需要帶著微笑出發(fā)，相信：做最好的自己，我能。
學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己，你的生活便會(huì)充滿愛(ài)，要相信，充滿愛(ài)的生活是五顏六色的。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇19
一塊糖、或是一盒餅干……這些便是小時(shí)候天真的我所能想到的再好不過(guò)的獎(jiǎng)勵(lì)。
但現(xiàn)在，完全不一樣了。
隨著學(xué)業(yè)的逐漸加重，空閑的時(shí)間越來(lái)越少，大部分時(shí)間都花在了學(xué)業(yè)上。如今，我不再渴望一些物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，我真正想要的是一段空閑的時(shí)光，一段可以讓我運(yùn)動(dòng)的時(shí)光。
休息日早起，立即開(kāi)始學(xué)習(xí)。不為別的，只為下午那段空閑時(shí)光。辛苦的學(xué)習(xí)后，一定要歇息一會(huì)兒，放松放松，也算對(duì)自己的獎(jiǎng)勵(lì)。這次，我選擇和爸爸去打羽毛球。
一路上，心情十分愉悅。為休閑而愉悅，為運(yùn)動(dòng)而愉悅。
來(lái)到場(chǎng)地，一眼望去，便看見(jiàn)許多羽毛球愛(ài)好者。瞧，他們打得多起勁啊！這邊一拍殺，那邊一拍防；這邊一拍勾，那邊一拍挑……他們的汗水揮灑在場(chǎng)地上，人們完全沉浸在運(yùn)動(dòng)中。他們因此而快樂(lè)！
我也等不及了，拿起球拍便和爸爸打起球來(lái)。我們?cè)趫?chǎng)上跑著，一會(huì)兒防守，一會(huì)兒進(jìn)攻，完全投入到了其中。不一會(huì)兒，我們已經(jīng)滿頭大汗，氣喘吁吁了。但我就喜歡這種汗流浹背的感覺(jué)，我聞到了健康的氣息。
一個(gè)下午轉(zhuǎn)瞬即逝，我并沒(méi)有感到疲倦，而是精神飽滿，心情舒暢，狀態(tài)相比之前好了許多。我想，這應(yīng)該就是運(yùn)動(dòng)的魅力吧！
在努力學(xué)習(xí)的前提下，我渴望更多運(yùn)動(dòng)的時(shí)光。可以跑步、打球，還可以跳繩，既放松心情，又鍛煉身體，這種獎(jiǎng)勵(lì)自己的方式再好不過(guò)。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇20
小時(shí)候，總會(huì)因?yàn)榫毩税胄r(shí)琴得到的獎(jiǎng)勵(lì)，一根棒棒糖或是一小塊巧克力而開(kāi)心一整天，慢慢長(zhǎng)大以后，卻再也不會(huì)為這些而感到喜悅，它們對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有什么吸引力了，更別提開(kāi)心一整天了。
學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)加上心智的成熟，我似乎已經(jīng)忘了什么才是自己最渴望的，也似乎已經(jīng)很久沒(méi)有給過(guò)自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)了。
小學(xué)六年很快就過(guò)去了，畢業(yè)之際，母親一次偶然的提問(wèn)讓我思索了很久。“寶貝，你馬上要畢業(yè)了，想要什么畢業(yè)禮物呀？”
每晚，我都在內(nèi)心深處問(wèn)自己到底想要的是什么，每次的答案，都重合在了一個(gè)點(diǎn)上：有一段屬于自己的時(shí)間。平常，我們就像關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)兒，什么事都是父母安排好的，就像電腦程序，中規(guī)中矩地運(yùn)行著。
好久都沒(méi)有屬于自己的時(shí)間了，我與母親經(jīng)過(guò)一次談心后，她給我報(bào)了一個(gè)去新加坡的夏令營(yíng)，我欣然接受了。
在暑假一開(kāi)始，這段屬于自己的六天旅行就拉開(kāi)帷幕了。記得以前每一次出去旅游總是跟著父母，去哪玩，玩什么，住什么酒店，什么東西值不值得買(mǎi)全是被安排好的，就連在飛機(jī)上都得讓我從頭睡到尾。
出發(fā)的那天，我很幸運(yùn)地坐在了飛機(jī)靠窗的位置，等到飛機(jī)平穩(wěn)了之后，我拉開(kāi)了遮陽(yáng)板，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)大家共同仰望的這片藍(lán)天那么美。我有多久沒(méi)有這樣好好地欣賞這自然風(fēng)光了，遠(yuǎn)處的那片云，白得令人一眼望去就心曠神怡，它潔白得如同天使，不知人間的悲歡離合，自由自在，這也許正是我所渴望的。
在新加坡的六天旅程中，我的自己規(guī)劃著，手里僅僅200新幣該怎么花，這不用被父母安排的感覺(jué)，自由的感覺(jué)，才是我所真正向往的吧。記得那一天，我們?nèi)キh(huán)球影視城，幾個(gè)女生組個(gè)小隊(duì)，看到想玩的就飛奔而去。體驗(yàn)了父母不同意坐的刺激過(guò)山車，重溫了兒時(shí)的旋轉(zhuǎn)木馬。
世界第二高摩天輪更是給我?guī)?lái)了不同的體驗(yàn)，鳥(niǎo)瞰新加坡，那一刻，仿佛身心得到了前所未有的平靜。
結(jié)束六天的行程心中難免會(huì)有很多不舍，回到家，繼續(xù)做這“籠子里的鳥(niǎo)兒”。
這一趟屬于自己的旅行，放下沉重的學(xué)業(yè)，放松身心，原來(lái)有那么多美是因?yàn)閷W(xué)業(yè)忙而沒(méi)有時(shí)間靜下心來(lái)去欣賞的，這一趟真是畢業(yè)之后獎(jiǎng)勵(lì)自己的最佳選擇。