幫助別人,快樂自己400字
幫助別人,快樂自己400字1
一個(gè)陽光明媚的日子,我和好朋友一起去放風(fēng)箏。
我們興高采烈地來到了公園,正要開始放風(fēng)箏,突然看到一個(gè)小女孩的風(fēng)箏掉進(jìn)了水里,而且是在池子中央。小女孩怎么也撿不到風(fēng)箏,急得皺起了眉頭,緊接著就哭了起來。
我們放下風(fēng)箏向那個(gè)小女孩跑去,對(duì)她說:“我們和你一起把風(fēng)箏撿回來吧!”頓時(shí),小女孩就不哭了。我們先找來許多樹枝,可是樹枝都不夠長。突然我想起了一個(gè)辦法,用繩子把樹枝接在一起,這樣就可以撈到風(fēng)箏了。我們一個(gè)人拿樹枝,一個(gè)人綁繩子,終于把樹枝接長了,然后抓著樹枝,用力撥風(fēng)箏,一點(diǎn)一點(diǎn)把風(fēng)箏挪到了岸邊。
風(fēng)箏已經(jīng)完全濕透了,飛不起來怎么辦呢?我們把風(fēng)箏掛到樹枝上晾曬著。風(fēng)輕輕地吹著,我多么希望風(fēng)箏能早點(diǎn)干。過了差不多半小時(shí),風(fēng)箏終于干了,可是已經(jīng)下午五點(diǎn)了,到了回家的時(shí)間了。小女孩對(duì)我們說:“謝謝你們!如果沒有你們的幫助,我的風(fēng)箏可能就一直留在池塘里面了。”我們的心里都甜滋滋的。
今天雖然沒放成風(fēng)箏,我們也很高興。因?yàn)閹椭四莻(gè)小女孩,看到了她那甜蜜的笑容。
幫助別人,快樂自己400字2
暑假的一天,媽媽讓我獨(dú)個(gè)兒乘坐公交汽車去外婆家,車上發(fā)生的事情讓我至今記憶猶新。
那天驕陽像火球似的掛在天空,沒有一絲風(fēng),天氣又悶又熱,不但知了的叫聲比往常低沉,就連窗外的柳樹也似乎受不了熱浪的襲擊,長長的枝條有氣無力地垂掛著,大街上的行人很少,只有少數(shù)的車輛偶爾來往。
“嘟嘟……”公交車停了下來,緊接著上來了幾位乘客,最后上的是一位殘疾小男孩,他架著一副拐杖吃力地上了車,額頭上豆大的汗珠不停地外冒,售票員阿姨見了,連忙去扶他,還關(guān)心地問:“孩子熱壞了吧?”“嗯。”殘疾小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,坐在車廂最前頭的是一位身穿花衣裳的中年人,他看了看小男孩,馬上低下頭拿出了一張報(bào)紙,車上的其他乘客有的往窗外瞧,有的和旁邊的人聊天……都是一副若無其事的樣子。
“小弟弟,來,坐這兒。”我微笑著說。然后小心翼翼的跨出幾步,把他扶到我的座位上。“謝謝你!”小男孩感激的說。“不用謝!”我沖他笑了笑。此時(shí)我雖然站著,但我心里卻比吃了蜜還要甜,幫助別人快樂自己,何樂而不為?
到外婆家后,我還幫外婆做了許多家務(wù)活,外婆非常高興,直夸我是個(gè)懂事的孩子。
幫助別人,快樂自己400字3
星期四的上午,美好的一天又開始了,紅紅的太陽掛在了高高的東邊。
和每天一樣,洗漱吃飯后又早早地來到了學(xué)校上課,規(guī)律一點(diǎn)兒也沒變。時(shí)間呀一分一秒地流逝了,已經(jīng)到中午了。今天和平常不一樣,因?yàn)榉艑W(xué)以后,我要自己坐公交車去媽媽店里了,心情像高山一樣彎彎曲曲的情緒波動(dòng)。
放學(xué)了!我跑步來到站牌旁邊,等待公交車的到來,沒過多久,咦!不遠(yuǎn)處來了一位老爺爺,到站牌后就一直盯著公交站牌看,眼睛一睜一閉的好像是在吃力地尋找他要去的站,我想老爺爺肯定是看不清上面的字,于是我輕輕地走上前去,問老爺爺要去哪一站,他說:“小朋友,汽車站在哪里呀?需要做哪一路公交車呀?”“老爺爺,坐29路就可以,我也是坐這路公交車的,你就在我下一站下車就可以了”我答道。這時(shí)公交車來了,我扶老爺爺上了車,叫他坐好了,扶好扶手……幾分鐘過去了,熟悉的下車鈴聲響了,我該下車了,和老爺爺告別時(shí),又提醒他下一站就到他要去的汽車站了,別忘記下車。老爺爺非常慈祥地謝了我。
下車后我心里美滋滋的,比吃了蜜還要甜,這也讓我懂得了:幫助別人,快樂自己。
幫助別人,快樂自己400字4
這個(gè)月是學(xué)雷鋒月,我們應(yīng)該學(xué)雷鋒做好事,我也不例外。今天,我要去
我家附近的一個(gè)行動(dòng)不便的.單身爺爺家去看看有什么好做的。
剛進(jìn)爺爺家,只見他吃力的想從椅子上站起來,我連忙跑過去對(duì)他說:“爺爺,您起來要干什么?我?guī)湍!睜敔斦f:“好幾個(gè)星期沒掃地了,從三樓到二樓全是灰,該掃一掃了。昨天晚飯吃完碗也沒洗。昨天我的幾個(gè)孫子來,把窗戶也弄臟了還沒擦。這么多活,干到天黑也干不完哪!”我拍拍胸:“爺爺,您放心,包在我身上。”說完,我就行動(dòng)了。
第一個(gè)任務(wù)是把三層樓都掃干凈。我隨手抄起掃帚,沖上三層樓。“啊!好多灰啊!”我大叫道,只見窗臺(tái)上有厚厚的一層灰,地面上更別說了,我揮舞著掃帚,把灰掃在一起,再把它們從樓梯上掃下去,然后,把二樓的垃圾也掃在一起,把它們送進(jìn)了簸箕。
第二個(gè)任務(wù)是擦窗戶。我一手拿濕毛巾,一手拿干毛巾,開始行動(dòng)了。我先用濕毛巾把污漬擦干凈,再用干毛巾擦干,就這樣一扇一扇地擦,終于窗戶也擦好了。
我向廚房跑去。這時(shí),爺爺看見我頭上的汗珠,問:“累不累?休息一下吧!”我說:“我不累。”說完,我直奔廚房,在家常洗碗的我輕易地洗完了碗。
臨走時(shí),我望著爺爺?shù)男θ荩约阂哺裢忾_心。
幫助別人,快樂自己400字5
有一天,寒風(fēng)瑟瑟,一個(gè)小妹妹獨(dú)自一人再把路上走著,也沒有看見什么人。不一會(huì)兒,有一個(gè)穿著厚棉襖的男人跟在她的背后,我猜那個(gè)男人大概是這個(gè)小妹妹的親人吧……
過了一會(huì)兒,小妹妹走到了站牌,那個(gè)男人卻不見了。小妹妹心急如焚地翻著書包,翻著翻著,突然她號(hào)啕大哭起來,我急忙跑過去,問個(gè)清楚。小妹妹哭著說:“媽媽給我100塊錢讓我買書,但是,不僅那一百元錢沒了,連坐公交車的錢都沒有。”說著又哭了起來。我急忙把我的錢給了她,不一會(huì)兒,公交車來了,他興高采烈的上了公交車,和我說了一聲:“再見”就走了。我想等她回到家一定要給他母親解釋清楚啊。又過了幾天后,我又看見了那個(gè)小偷,便找警察叔叔抓了他,讓他歸還了她100元錢,在那個(gè)公交車站牌又見到了那個(gè)小女孩,把錢還給她,她對(duì)我說:“謝謝你姐姐,這幾天給你添麻煩了,對(duì)不起。”我說:“沒關(guān)系,這是我該做的。”
我感覺今天的藍(lán)天比昨天的還藍(lán),太陽比昨天的更加燦爛!
幫助別人,快樂自己400字6
我叫李晶晶,今年讀二年級(jí)。我是一個(gè)活潑開朗的女孩,很愛幫助人,大家都叫我“小雷鋒”。有時(shí)候,我看見老奶奶獨(dú)自走在馬路上,我會(huì)主動(dòng)扶著她過馬路;有時(shí)候,我看見小弟弟摔倒在地上,別人都笑話他,我會(huì)趕緊把他扶起來。
最近,我又為幫助了一個(gè)同學(xué)而感到特別開心。
那天,大家出去玩了,教室里就剩我和另一個(gè)同學(xué)還在做著作業(yè)。那是個(gè)調(diào)皮的男生,班里的女生都不喜歡他。
我靜靜地寫著作業(yè),突然“啪”的一聲,嚇了我一跳。我扭頭一看,原來是他的鉛筆掉在地上折斷了。我沒理睬他,繼續(xù)做自己的作業(yè)。這時(shí),我聽見后面?zhèn)鱽硐はに魉鞯穆曇簦聽見了嘀咕聲:“唉,沒有鉛筆做不了作業(yè)了!”我想:不管我怎么不喜歡他,他做不了作業(yè)可不行,我一定要幫幫他!于是,我連忙從文具盒里拿出鉛筆遞給他。他驚訝地說:“為什么把鉛筆借給我?”我大大方方地說:“助人為樂呀!”他不好意思地笑了,拿起鉛筆認(rèn)真地寫起來。看著他,我由衷地感到快樂,心里比吃了蜜還要甜
幫助別人,快樂自己400字7
最近我讀了《別讓一條狗哭泣》這本書。該書主要寫了南瓜、土豆、蘿卜和流浪狗旋風(fēng)的一個(gè)個(gè)故事。其中,《狼吃南瓜》的小故事深深地吸引了我。主要內(nèi)容是:一天下雪,土豆喊南瓜去打雪仗,誰知南瓜腳底一滑,滑到了冰塊化了的河中間,當(dāng)時(shí)河水很深,南瓜被嚇得哭了起來,冰慢慢地融化,南瓜的身子也一點(diǎn)點(diǎn)地往下沉。路邊得到大人們都不敢下水救南瓜,有的說水太涼了,有的說水太深了,還有的說壓根就不會(huì)游泳。河面的冰眼看就要化完了,南瓜漸漸地沉了下去……就在這時(shí),流浪狗旋風(fēng)奮不顧身地“撲通”一下跳進(jìn)河里,把南瓜救上了岸。由于狗長的太像狼了,一旁的土豆誤以為是狼,就連忙大喊:“狼吃南瓜了 ,狼吃南瓜了。”自從旋風(fēng)救了南瓜后,南瓜變成了它的主人,旋風(fēng)也有了家,他們每天都快樂地生活著。
這個(gè)故事讓我明白了,無論做什么事,只有勇敢地區(qū)面對(duì),才能戰(zhàn)勝困難,取得勝利。特別是當(dāng)別人需要幫助時(shí),若能及時(shí)伸出熱情的手幫助別人,別人快樂,自己也會(huì)快樂。就如當(dāng)時(shí)流浪狗旋風(fēng)如果沒有及時(shí)把南瓜救上岸,之后它也不可能有家,不可能過上快樂的生活。
所以,“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快,我以后也要做一個(gè)有愛心,樂于助人的人。
幫助別人,快樂自己400字8
這是一個(gè)陽光明媚的上午。
我上完素描課,正急匆匆地走在回家的路上。這時(shí),一個(gè)看上去老實(shí)巴交的叔叔風(fēng)風(fēng)火火的朝背著畫板的我跑來,我還沒來的及張口,那位叔叔就用洪亮的聲音對(duì)我說:“小朋友,你知不知道哪兒有買畫工筆畫的紙?那種有四個(gè)你背的畫板那么大的紙。”哦,我這個(gè)畫板是四開的,所以那個(gè)叔叔說的紙應(yīng)該是一開的,而叔叔說畫工筆化的紙,就應(yīng)該是熟宣紙了。這時(shí),那個(gè)叔叔有說:“還有狼毫筆。如果可以帶我去,就謝謝你了!”這有什么難的,不就是帶一個(gè)叔叔買筆和紙嘛,于是我想都沒想就爽快的答應(yīng)了。
我?guī)迨鍋淼搅巳f州最大的文具店雙白文具店,精挑細(xì)選地幫叔叔拿了一枝質(zhì)量非常好的北尾狼毫筆,又為叔叔拿了一大卷熟宣紙,結(jié)帳,剛好30元,我想,幫忙幫到底,于是拿出我的錢包,取出會(huì)員卡,一刷,只用給25元,那叔叔激動(dòng)的熱淚盈眶,我卻毫不在意。繼續(xù)向家走去……
通過這件是,我明白了一個(gè)道理:幫助別人,快樂自己!
幫助別人,快樂自己400字9
好事,誰都會(huì)做。可是做一輩子的好事,你能嗎?說起這個(gè)做了一輩子的好事的人,我想大家一定會(huì)想到可親可敬的雷鋒叔叔吧!沒錯(cuò),三月是學(xué)雷鋒月,趁著今天是休息日,我呢,打算做一件助人為樂的好事。
我先看了看家里,沒有需要幫助的地方 ,我穿好衣服,出門了,去找需要我?guī)椭娜肆恕偝鲩T,就看到樓下塵土飛揚(yáng),我趕緊跑下樓,原來是四樓又搬來了一家人,他們正在裝修呢!當(dāng)我環(huán)顧四周,腦袋里靈光一閃,嘿,有了!今天我就來清理樓道吧 !說干就干,我跑回家,拿了掃帚,小拖把和簸箕,上到七樓——喲!門口還堆著垃圾呢,我先把垃圾扔到樓下的垃圾桶,又跑上來,把地掃了一遍,又拖了一遍,還把門上的灰擦了擦。唉,終于掃完了一層樓,我想了想:我假如一直這么干下去,一層樓一層樓地打掃,我就要累死了!我先從六樓開始,把每層樓的垃圾提到樓下扔到垃圾桶里,然后我又把每層掃干凈,后來呢,我又看到三樓樓道里有一盆花,我給它澆了點(diǎn)水,我就打掃完了。
我又從七樓到一樓看了一遍,發(fā)現(xiàn)樓道墻上畫著好多亂七八糟的東西,于是我在一樓告示欄留言“請(qǐng)勿在墻上亂寫亂畫”,我累壞了氣喘吁吁地回家,但是很開心,我今天也學(xué)雷鋒了,做了一件好事!
幫助別人,快樂自己400字10
我匆忙地奔出家門,沉重的書包壓在我肩上,身體被壓的缺氧著。鼻子在周圍的空氣里尋找著氧氣。我來到教室,心中是如潭枯水般的沉寂。
我望著窗外的風(fēng)景,一直看到快要上課。而這天還是遙遙無期的。我抬頭望向了教室上的鐘,一個(gè)新同學(xué)的身影進(jìn)入了我的眼簾。
上課了,他坐在了我的旁邊。由于是這個(gè)學(xué)期的第一節(jié)課,所以老師沒講課本的內(nèi)容。差不多上到了一半的時(shí)候,老師就讓我們寫這個(gè)學(xué)期的心德。
大約過了十幾分鐘,我寫完了一半,忽然,我聽到了有人在小聲地交談,我過去聽了一下,才發(fā)現(xiàn)。我旁邊的他沒筆。我等了一下發(fā)現(xiàn),誰都沒有給他筆。我心想:算了吧,我借他一支。
既為了他,又為能讓我們多出一位朋友,更為了那一幅尷尬的場(chǎng)面。
我把筆給了他。
他說了一聲謝謝。
我看到了他臉上的笑容,心中覺的好多了。
我望著窗外,三、二、一,下課了!我背著書包,走出教室。想起了他幸福的笑容,我不禁笑了起來。連我自己都嚇一跳。背上的書包,好像也不大重了哦!
可我做了什么呢?只是借個(gè)筆而己啊。
幫助別人,快樂自己400字11
人一定會(huì)有快樂和煩惱。而我自身的快樂和煩惱相比,我的快樂占百分之八十。我每天都是嘻嘻哈哈的,我很想把我這份快樂傳給那些正需要快樂的人。街上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)那些患有殘疾而貧困的殘疾人,我經(jīng)常會(huì)用樂觀的方式給予他們幫助,和給他們鼓勵(lì)。
有一天,媽媽帶我來到綦江的德克士吃東西,我們打包完東西后便準(zhǔn)備回家。我走下樓,推開門。一個(gè)凄慘的畫面出現(xiàn)在我眼前:一位被截了腿的老爺爺端著一個(gè)廢棄了的盒子在四處乞求,身上穿著衣衫襤褸的衣服,亂七八糟的頭發(fā),還有瘦削的身軀,都能看得出那吃不飽穿不暖的悲慘生活,加上那還是冬天的。我走到他的面前微笑著說:“老爺爺,冷不冷呀?”
說著,老爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭,我取下媽媽給我新買的帽子,給老爺爺戴上,又掏出自己這一個(gè)星期以來攢的20元錢,毫不猶豫的塞給了老爺爺,又說:“爺爺,我現(xiàn)在還小幫不了您太多,這是我自己的一點(diǎn)心意,請(qǐng)您收下。”聽完,老爺爺收下我給的錢,會(huì)心的笑了。媽媽對(duì)我也贊許的笑了。在離開之時(shí)我還對(duì)老爺爺說:“爺爺不要灰心,不要煩惱,就算日子在艱苦也要快樂積極的去面對(duì)生活,這樣明天才會(huì)更加的美好。”
我想,一個(gè)人獨(dú)自的快樂并不是快樂,要是與大家一同分享的快樂才是真正的快樂。于是我這些總結(jié)了一句快樂宣言:“幫助別人你會(huì)快樂,你與別人分享你會(huì)快樂,快樂其實(shí)很簡單。”讓我們,同快樂一起成長吧!
幫助別人,快樂自己400字12
幫助別人其實(shí)就是快樂自己,當(dāng)我們幫助別人時(shí),別人的心里會(huì)感到溫暖,而別人幫助我們時(shí),我們的心中也同樣感到安慰。也許,在你看來是微不足道的一點(diǎn)幫助,就會(huì)給對(duì)方帶來雪中送炭般的溫暖。
我曾經(jīng)就有過一次幫助別人的事情。記得那是我上二年級(jí)的時(shí)候,一天,我交完作業(yè)準(zhǔn)備出去玩時(shí),謝老師走進(jìn)教室,說:“同學(xué)們,二班的班主任付老師的愛人得了重病,需要馬上動(dòng)手術(shù),可是他們家的錢快用完了,希望同學(xué)們能捐錢。”第二天一早,我把我準(zhǔn)備的零用錢50元放進(jìn)了校卡套里。來到學(xué)校,我交完作業(yè),就高高興興地去捐錢,來到老師辦公司,呀!這么多人就在排隊(duì)捐錢了,好不容易輪到我了,我高興地把錢交給老師,老師收了我的錢后,我心里特開心。走出辦公室,就看到了付老師,付老師看到了我們捐錢給她的愛人,感動(dòng)得說:“謝謝你們,謝謝你們。”我們都說:“不用謝。”我多么希望付老師的愛人能用我們這么微不足道的錢治好他的病,這樣,付老師才能有更好的心情去上課。
有句話說得好,“一方有難八方支援,眾人拾柴火焰高[注: 比喻人多力量大。]”。如果我們每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛,那么還有什么困難能難倒我們呢?互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖拢肝覀兠總(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大,讓我們的愛心灑遍世界的每一個(gè)角落。
幫助別人,快樂自己400字13
在假期里,我讀了一本有趣的書——《遇見四葉草女孩》。
這本書的主人公是男生默默,他超級(jí)健忘,不愛說話,沒什么朋友。他和墨水瓶姑姑生活在一起,有時(shí)候姑姑會(huì)小小的忽略墨墨。一天,墨墨遇見了熱情的包子臉女孩曲奇妹,她擅長尋找四葉草,熱愛交朋友,為了完成一份“孤獨(dú)”的學(xué)期作業(yè)而接近墨墨,并最終幫助墨墨走出了孤獨(dú)世界。
曲奇妹的熱情對(duì)墨墨的幫助,讓我想起了有一次,我的同桌上課的時(shí)候,有一道數(shù)學(xué)題沒有聽懂,做作業(yè)的時(shí)候,他一直坐在那里思考了很久,我看他一副愁眉苦臉的樣子,就對(duì)他說:“你怎么了?”“我這道題不會(huì)。”“我來給你講吧!”“好啊!”他興奮地說。我非常認(rèn)真地把整個(gè)過程都講了一遍,他聽得非常仔細(xì)。然后他就做,做完后就找老師批改。回到座位后他眉飛色舞的對(duì)我說:“謝謝你,我今天的作業(yè)得了個(gè)優(yōu)!”看見他的高興樣,我也很開心。這件事讓我明白了幫助他人,快樂自己。
這本書讓我受益匪淺,也讓我明白了:要珍惜友情,多幫助身邊的人,讓人與人之間形成一條助人為樂之鏈。
幫助別人,快樂自己400字14
一天傍晚,天邊只留了一段燦爛的紅霞,我坐著公交車回家。
我一上公交車就找了個(gè)座位坐。陸陸續(xù)續(xù)上來了很多人,有老人、有年輕人、還有小孩,車上座無虛席,車中間也站滿了人。
公交車上的人隨公交車搖搖晃晃。一位老奶奶站在我面前,雙手扶著扶手,她滿頭的白發(fā),滿臉皺紋,腿腳不方便。我心想:“我給不給老奶奶讓座呢,可是沒人給他讓座,管他呢!”我假裝睡覺,等待別人讓座。可是已經(jīng)過了一站了,仍然有下車的,有上車的,他們都去搶座位。這時(shí)我忍不住地對(duì)老奶奶說:“老奶奶您坐吧!”“不用,你坐。”老奶奶客氣地說道。我又說:“您是長輩,我是晚輩,應(yīng)該我給您讓座。”老奶奶坐上座位,笑瞇瞇的看著我。過了一會(huì)兒,老奶奶把屁股往左移了一下,有一點(diǎn)兒空隙,對(duì)我說:“孩子坐這兒吧!”我說:“不了,您年齡大了,一個(gè)人坐著會(huì)舒服點(diǎn)。”這時(shí)車外小鳥在樹枝上歡快地唱歌,花兒對(duì)我微笑,一路上,老奶奶笑瞇瞇的,我此時(shí)此刻心里比蜜還甜。
這件事讓我懂得了一個(gè)道理:“幫助別人,快樂自己。”
幫助別人,快樂自己400字15
我最討厭星期一了——早讀要保證人人讀書,吃飯要最后一個(gè)走,放學(xué)也要最后一個(gè)走,午間要保持教室安靜……因?yàn)檫@一天我是值日班長。長久下去,難免要有幾句牢騷:憑什么要讓我為班級(jí)做那么多事?
可是,不久前的一件事卻讓我徹底改變了我的想法:
那是一個(gè)灰蒙蒙的雨天,空氣中彌漫著陣陣惡臭。
“又是我值日,又要留下來,哎!快點(diǎn)吃、快點(diǎn)吃,我還要回教室寫作業(yè)呢!”我氣呼呼地說。
這時(shí),一個(gè)人映入我的眼簾,他就是張佑華。
上一次,上上次,上上上次他都留下來了,難道他老是輪到擦桌子,我滿腹狐疑地問:“張佑華,你今天值日嗎?”
“不是呀!”他對(duì)我一笑,“我只是幫忙而已,我美味班級(jí)做過什么?”
這一句話樸素而又平凡的話語刺進(jìn)了我的腦海中,我為班級(jí)又做過什么!
值日生每天留下來掃地,撿包干區(qū)的每天都早來半小時(shí),他們毫無怨言,像老黃牛一般一心為班級(jí),而我,沒做什么卻在那里像麻雀一樣嘰嘰喳喳,恨不得讓全世界都知道我星期一為了六(1)班中午留下來擦桌子,晚上看值日。
所以,我也要為班級(jí)做點(diǎn)什么?
受到張佑華的影響,現(xiàn)在周一我也不再站那兒傻等了,而是與大家一起干,掛凳子,整理勺子,干得好歡。
放學(xué),和值日生門一起做值日也是件快樂的事,拿起掃帚放聲唱,開心極了!
幫助別人,快樂自己,現(xiàn)在,我為班級(jí)做了很多,但我會(huì)把很多變?yōu)楦啵瓢桑?/p>
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