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一年級助人為樂的作文通用
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的一年級助人為樂的作文通用，歡迎閱讀與收藏。
一年級助人為樂的作文通用1
樂于助人的人，像天使。
天空一片湛藍(lán)，我正在操場上無拘無束地奔跑著。突然，一塊石頭無情地將我絆倒了。“哎呦！”我一聲慘叫。我疼得齜牙咧嘴，眼角不時(shí)泛起一陣又一陣淚花。緩了一會兒，我擦了一把眼淚，用一只手按住剛才摔傷的地方，另一只手撐地，艱難地站了起來，一瘸一拐地向教室走去。突然，楊梓頡飛奔過來，親切地問：“彭雅雯，你怎么啦？”
“呃……那個(gè)……”我支支吾吾的，“我不……不小……小心摔……摔了……了一跤。”他捂住嘴笑了，開玩笑說：“不會吧，你看起來那么文靜，走路都像是怕踩死螞蟻似的，怎么會摔跤呢？”
“哎呀！我都說了我是不小心的啦！”我的.臉頓時(shí)漲得通紅。“好啦！”見我難堪了，他收起了笑容，一本正經(jīng)地說：“逗你玩的，說正事吧！見你如此可憐，那本大俠就大發(fā)慈悲幫你一把吧！”我無奈地笑了笑。
他蹲下身來，把左手搭在我的左肩上，再抓住我的右胳膊，搭在他的右肩上……我的心在砰砰直跳，似乎一秒就可以跳500多個(gè)……他用力攙扶著我，我?guī)缀醪挥没ㄙM(fèi)什么力氣。不知走了多少級臺階，他的額頭已經(jīng)滲出一顆又一顆晶瑩剔透的汗珠。我內(nèi)疚地問道：“你累嗎？”“不！不累！我一點(diǎn)都不累！”楊梓頡堅(jiān)定地說。我的嘴角微微上揚(yáng)，我的內(nèi)心波濤洶涌。額頭上的汗珠可以看出他的辛苦，可他眼睛里放射出來的光芒，卻是濃濃的喜悅。他一邊扶著爬桿，一邊帶著我，邁著沉重的步伐，一點(diǎn)一點(diǎn)地往上走......
我又想起了他幫助其他同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，多么希望時(shí)間就此停住……也許，在楊梓頡的字典里，“付出永遠(yuǎn)比索取更快樂”！
一年級助人為樂的作文通用2
下午上課之前，我提前幾分鐘來到教室，一進(jìn)教室的們，只見教室里的課桌歪七八扭的放著，特別是教室后面還多了一排特殊的座位，地面也有點(diǎn)臟，應(yīng)該是沒有值日，但是，已經(jīng)快上課了教室里還沒有幾個(gè)人，值日生更是找不到蹤影，我有點(diǎn)生氣，這值日生也太不負(fù)責(zé)人了，后面那一排桌子都是誰的.？怎么會這么擺放？我心底不由得升起了無名之火，走出教室，站在走廊上向校園里看去，只見班上學(xué)生在下面有的踢毽球，有的打羽毛球，還有的在一旁談笑風(fēng)生，我剛想大吼一聲讓他們進(jìn)班，但是，看著他們洋溢在臉上快樂的笑容我猶豫了，孩子們應(yīng)該是無心的呀，我大吼有用嗎？有效嗎？我忍了忍，轉(zhuǎn)身走進(jìn)教室，這時(shí)，一個(gè)身影從我身邊經(jīng)過：“老師好！”一句響亮的問好，我趕緊回了句：“你好！”我心頭的火已經(jīng)消去大半，然后我開始為他們擺桌子，這時(shí)剛才問好的學(xué)生趕緊過來幫忙，一會又進(jìn)來幾個(gè)學(xué)生，應(yīng)該是今天的值日生，看到我和一個(gè)學(xué)生正在整理桌子，抓緊時(shí)間開始了值日，組長過來告訴我：“老師，今天中午我們玩的太高興了，沒有按時(shí)值日。”我說：“老師沒有批評你們呀，我正好早來班上幾分鐘，就幫你們做值日，助人為樂嘛！”
他們不好意思的笑了笑，趕緊把桌子和衛(wèi)生打掃好，我又問：“后面怎么多出幾張桌子呀？”“老師，他們幾個(gè)是語文作業(yè)沒有完成，老師讓他們把桌子拉后面寫作業(yè)。”我又問了后面幾個(gè)學(xué)生，他們不好意思的低下了頭，我說，請你們把桌子拉回原位，我相信你們以后會按時(shí)寫完作業(yè)的。
頓時(shí)，壞的心情一下子消失了。有時(shí)老師的豁達(dá)和寬容能夠感化學(xué)生，促其進(jìn)行自我的反省與改正，這比批評、訓(xùn)斥要有效的多，疾風(fēng)雖烈，空有折物之能，細(xì)雨綿綿，卻能潤物無聲。
一年級助人為樂的作文通用3
這段日子，時(shí)不時(shí)就能聽到，幫助摔倒老人反而被訛的事件，每次一聽到這種事，我心里就有一種說不出來的難受，本來的好事善事，為什么非得要貼上這種標(biāo)簽，就感覺，這世道，好事都做不了一樣。
放學(xué)回家的路上，沒想到這事就被我給遇上了。
我好好的低頭走著，冷不丁突然就被撞了一下，我很清楚，是他撞上的我。
“哎呦！”
他倒在地上一聲哀嚎，一張臉皺了起來，看著是摔疼了。
我站在原地，看著他的樣子原本想去扶他的，可是手剛伸出來瞬間就縮了回去，那個(gè)新聞還在我的`腦袋里回蕩著，萬一自己被他訛上了怎么辦？我頓時(shí)不知所措起來，我身上沒有錢。
“姑娘，小姑娘扶我一把。”
老爺爺瞇著褶皺的眼，抬著腦袋看著我，他說話的聲音很渾濁，沙啞不清。我站著沒動(dòng)，沒過多久，旁邊就圍過來了一群人。
他們指指點(diǎn)點(diǎn)，一直說個(gè)不停，一會說要將地上的老人扶起來，一會說小姑娘做的不對，一會又說指不定又是敲詐……他們沒完沒了的說著，卻也只是說著，沒有一個(gè)人有所行動(dòng)，就只是當(dāng)做旁觀者議論著。我站在中間羞紅了臉，局促不安。
地上的老爺爺又痛呼了一聲，我的小手扯著衣擺，看著老爺爺?shù)臉幼樱南乱卉洠缓笾苯佣紫律恚瑢⑺隽似饋怼?/p>
“哎呦，小姑娘謝謝，謝謝。”
站起來后，他朝著我道謝，其實(shí)我心里有些緊張，就怕他說出什么話來，都怪罪到我的身上。
“剛剛我沒看清，年紀(jì)大了撞到你了，對不住，你沒撞疼吧？”
他說著就上下打量了我一番。
我的臉蛋卻比剛才更紅了，要是換做以前，看到老爺爺摔了，我肯定二話不說就去將他扶起來，可剛才，我做了好久的思想掙扎。
助人為樂本是常事，從什么時(shí)候開始變得這么難了？
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