助人的作文9篇(合集)
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的助人的作文9篇，歡迎大家分享。
助人的作文 篇1
星期一的中午，我在操場上玩，忽然間我看到有一個比我小的小朋友摔倒了，我看見了，趕快跑過去，小心翼翼的把小朋友扶起來關心的問：“小妹妹，沒事吧？疼不疼啊？”可小妹妹一直在哭，沒有回答，我心想一定很嚴重。
這時上課鈴響了，我把小妹妹送到了她班里，小妹妹哭著說：“謝謝你姐姐。”我說：“不用謝。”我飛快的.跑回班里，遲到了幾分鐘，老師問我怎么這時候才回來，我把事情的經過一五一十的告訴了老師，老師夸我樂于助人，班里頓時響起了特烈的掌聲，我的心里美滋滋的。
助人的作文 篇2
這天，天氣晴朗極了。白白的云朵像棉花一樣，飄在干凈得像玻璃似的藍天上，還有一陣陣涼爽的微風輕輕吹過……
小強跑出來玩了。他看到燦爛的陽光，生機勃勃的花草，情不自禁地說：“今天天氣真好，我可以痛快地玩了！”他跑著，跳著，哼著歌。
他玩了不一會，一位盲人叔叔走了過來。他戴著一定藍灰色的`鴨舌帽，穿這舊褂子，手里拿著一根竹竿。邊探路邊往前走。當他走到小強身邊時，問：“小朋友，請文明路怎么走？”小強回答：“那您可聞對人了，敘事作文《助人為樂作文》。往前走向左拐……”小強說了半天，盲人叔聽得似懂非懂。為了不打攪他，盲人叔叔向前走去，準備再問別人。
小強看著盲人叔叔遠去的背影，猛地想起前面正在修路很難走，況且盲人叔叔還不清楚方向，對，我應該去送他，想著，小強飛快的向盲人叔叔跑去，大聲地喊道：“我送您……”，盲人叔叔高興極了，在小強的攙扶下，走得更有信心了，更快了！
路上小強不停地告訴叔叔怎么走：“請往左一點，前面有一塊石頭，小心臺階！……
燦爛的陽光灑在大地上，也灑在小強和盲人叔叔的心上，他們正在心靈的文明大道上，走向現實中的文明路。
助人的作文 篇3
人與人之間互相關心，互相幫助，這是人世間最美的美德。在我和陳XX之間就有這樣一個故事，現在我給大家講講吧！
陳XX，一頭烏黑的長發，一雙炯炯有神的大眼睛，就像兩顆寶石閃閃發光，一張非常會說話嘴巴，她又高又瘦，漂亮極了，是我的同桌，也是我們學校的優秀廣播員。
記得有一次，我們上數學課，鈴聲響起了，數學老師拿著一堆試卷，一臉嚴肅走進教室，“砰”地一聲，把手拍在講臺上，嚴厲地說：“拿出紅色筆，把試卷改正好再給我。”我把試卷發給了同學，這時，我發現我的'紅筆忘帶了，非常著急，我心里想，怎么辦呀，我的紅筆忘記帶了，老師肯定罵死我了。我的小心臟跳得老快了，都快不聽我使喚了。我向我旁邊的人借，可是他們都只有一支紅筆呀。這下給老師罵定了。正在這時，最好的同桌陳XX對我說：“我借給你紅筆吧，我有。”她趕快把紅筆給了我，我連忙說：“謝謝，謝謝。”數學老師這時好像看見了我在借陳XX的紅筆，大聲地說：“沒有紅筆的站起來！”幸好，陳XX借了我一支紅筆，要不然我就要罰站了。下了課，我走到陳XX身邊，把紅筆還給了她，對她說：“謝謝。”陳XX溫柔地說了聲“不客氣”。這就是我的同桌。
互相幫助是一件很好的事。要是人人都互相幫助，互相關懷，我想這個世界到處充滿愛，充滿正能量，世界將會變得更加美好。
助人的作文 篇4
今天，我去書店買了一本書。
在回家的路上，看見一位老爺爺正吃力地拿著一個大箱子，往車里走來，我記得老師常說要尊愛老人，所以，自己站起來，對爺爺說：爺爺，到這兒來坐吧！老爺爺聽了這句話，說：你真是個好孩子。如果，所有的孩子都像你一樣，尊愛老人，那就好了。
我聽了心里一陣高興，好像吃了糖果般的`。但我相信，在不久的未來，所有的孩子都會像那些幫助別人的人一樣，用自己的雙手獻愛心。
助人的作文 篇5
我們班的荀紹峰長得胖乎乎的，他的肚子挺著，像個將軍似的.。別看他胖，可是他特別能干，愛幫助同學。
有一天，中午吃飯，班里有個同學，不小心把剛打的飯灑了。地上都是飯菜，別的同學看見了，小聲嘀咕：真夠笨的，連個飯盒都端不住，也不趕緊收拾了。那個同學聽見了這些議論，立刻漲紅了臉，慌手慌腳的不知道該怎么辦。此時，正在吃飯的荀紹峰，馬上放下手里的筷子，跑出去把工人叔叔用的簸箕和掃把拿了進來，就開始打掃。周圍的同學看見了都很奇怪。于是，他們問荀紹峰：你為什么幫助她呢?他一邊干一邊說：大家都是同學，應該互相幫助!那個同學有羞愧的走開了。此時的荀紹峰已經累得滿頭大汗，他還不忘告訴那位灑飯的同學：你趕緊再去打一份飯吧，要不然，送飯的叔叔就該收了。那個同學連聲說：好的，謝謝，謝謝!
這就是我們班樂于助人的荀紹峰同學。
助人的作文 篇6
一天，小兔弟弟開著車去游樂園，忽然，在路上遇見了山羊伯伯，山羊伯伯很想過馬路，可是路上的車子來來往往，山羊伯伯拄著拐杖，非常危險。
小兔趕緊停下了車，跑過去問：“山羊伯伯，您上哪兒去？”山羊伯伯回答：“小兔弟弟，我是盲人，要回家去，請你扶我過馬路，好嗎？”小兔說：“好吧！我送您回家。”說完，小兔就把山羊伯伯扶上了車。
到了山羊伯伯的家，山羊伯伯高興的說：“小兔弟弟，你真是個樂于助人的'乖孩子！”小兔說：“不用客氣，這是我應該做的。”
助人的作文 篇7
記憶，宛若一張干燥的宣紙，隨著絲絲縷縷的細雨，悄然在紙上化開，化開……—題記
有那樣一個人，總是讓我難以淡忘。她是一個活潑，樂觀，熱心的女孩，一雙清澈的眼睛里閃著靈氣，濃濃的眉毛，一雙能說會道的'巧嘴總能三言兩語地化解同學之間的矛盾。她的頭發總是高高的扎起來，臉上總是掛著微笑。
她樂觀而熱心，從來不會在同學面前哭。即使是遇到了困難也總是迎難而上，還總說，不經歷風雨怎能見彩虹？她整天樂呵呵的和同學談笑風聲。問她為何如此開心，她確守，甚或中沒有歡笑，活著還有什么意思呢？她喜歡幫助同學，同學們樣式摔傷了，感冒了，接水吃藥，找老師請假……這些事她全包了。
因為這些，她的人緣非常好，下課，便有一大群死黨和她一起嘻嘻哈哈“高談文學著作，闊論詩情文藝”。
她不僅樂于助人，還將自己的樂觀傳遞給了他人。有一次考試，我考得很不理想，正趴在桌子上難過，她過來了，對我說：“考試并非決定一切，一次沒考好，就對自己失去信心，將來如何面對未來的生活？你應該像我一樣，樂觀面對生活，微笑迎接將來。好了擦干眼淚，這點小事是打不垮我們的，讓我們一起在風雨中追求快樂吧！”
這就是我的小伙伴，一個樂觀，熱心的女孩！
友誼的記憶，我一定永存腦海—后記
助人的作文 篇8
雷鋒—多么偉大的名字啊！雖然他離開我們很久很久，但是他那舍己為人助人為樂的偉大精神卻永遠活在我們心中。
雷鋒叔叔是個解放軍戰士，也是好事做了一火車的人。他那大公無私、助人為樂、愛憎分明的精神教育著一代又一代的人。
我們要向雷鋒叔叔學習，做好事、助人為樂！如坐車時我們主動讓位置給陌生的老人。在學校中不破壞公共財物、不亂扔垃圾，不說臟話、不打人罵人。我們要說文明的話、做文明的事，遵守學校規章制度，做一個合法的小公民。
在生活中，我們要常常幫助父母做家務，不要等媽媽說：“孩子幫我把衣服洗了”，我們卻說：“不干，不干”。父母生養我們，教育我們，我們連衣服也不幫幫洗洗，我們還能夠助人為樂嗎？
有時候覺得雷鋒離我們好遠“拿錢來，沒錢白干門都沒有”；“雷鋒精神過時了”。雷鋒精神過時了嗎？在進入二十一世紀的.今天，我們還要不要學習雷鋒，
當你在大街上跌倒，有人在一旁嘲笑你，沒有人扶你的時候；當你的錢包被偷走，旁人看見也不吭聲的時候；當你一個人需要幫助卻沒有人幫助你的時候；你會是什么心情呢？想必你也會心酸、苦澀，可就在這時候，有一個人伸出自己的手扶你、幫助你，你是喝令他走，并說出這種精神已經過時了，還是心生感激地接受幫助呢？答案是明顯的。
可有時候又覺得雷鋒非常近，在我們周圍有那么一群人，他們勤勤懇懇、任勞任怨、默默無聞地為教育事業奉獻自己的一份力量，在他們身上我們看到了老黃牛的精神，在他們身上不正是雷鋒精神的體現嗎？
在我們日常生活中，像雷鋒叔叔那樣的人處處不為少見。在我們身邊，平凡的小事也會值得我們去學習、去體會去感受…是的，正是這些像雷鋒一樣平凡、普通的人，支撐著一棟大廈，他們從沒有奢望過什么；當他們看到這座大廈越發堅固宏偉時，他們笑了。雷鋒精神不正是在這些人中得到傳承和發揚嗎！
雷鋒作為人民軍的普通一兵，處處為人民服務；這樣的戰士，只有在我們社會主義國家，人民當家作主的土地上，才能養育出雷鋒這樣的共產主義戰士。他的精神滋潤了我們一代又一代人的成長
平凡的小事也會體現人的品質與精神。只要我們共同努力，做現時代的’活雷鋒”，這世界將是美好的，讓“雷鋒精神”永遠活在我們心中吧！
助人的作文 篇9
大大的眼睛,高高的鼻梁,紅紅的小嘴,這就是我-----汪博希。
我是個樂于助人的孩子,記得有一次,我要去同學家玩,我和媽媽坐上了公交車,公交車上人山人海,我和媽媽終于有了一個位子,突然，一位白發蒼蒼的老爺爺有慢慢地走了上來,我心想:老爺爺這么大把年紀了,站在那會不會摔倒.。可我不敢讓座,這時胸前的`紅領巾給了我勇氣,我對老爺爺笑瞇瞇地說:“老爺爺您請坐這。”老爺爺和藹可親地說：“謝謝了！小朋友！”我高興地說：“不用客氣。”回家后媽媽夸我是個樂于助人的好孩子！
這時我心里美滋滋的，像喝了蜜一樣甜，窗外，天更藍了，草更綠了，花更艷了。這就是我，樂于助人的我。
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