助人的作文優(yōu)選(5篇)
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的助人的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
助人的作文 篇1
一天，陽光明媚燦爛，火辣辣的太陽拼命地烘烤著地面。外出的人們步伐匆匆，都加快了走路的速度。我也戴著我心愛的帽子急急忙忙往家里趕，心里不停地在抱怨這該死的太陽，曬得我皮膚發(fā)燙。
這是我發(fā)現(xiàn)，走在我前面的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。只見她左手提著一袋沉甸甸的東西，右手拿著一把老拐杖，正慢慢地向前移動著。我心里想著：這么熱的天，誰家的老奶奶還出門呢？突然，我看到了一個個紅彤彤的蘋果從袋子里掉出來，像一個個調(diào)皮的孩子四處亂跑。老奶奶急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，左看看，右看看，拿著拐杖敲得“嘟嘟“響卻不知撿哪一個，嘴一邊在嚷嚷：“怎么辦？“神情非常著急。我連忙跑過去，把老奶奶扶到一邊，一邊跑過去把蘋果撿起來堆在老奶奶的旁邊。老奶奶看到蘋果安然無恙地回到身邊露出了甜蜜的`笑臉。可是袋子破了，沒東西裝怎么辦呢？
我腦子一轉(zhuǎn)，伸手從頭上把我心愛的帽子拿下來，又小心翼翼地把蘋果一個一個裝進帽子。并對老奶奶說：“奶奶，我送你回家吧！”老奶奶樂呵呵的，不停停地點頭，張嘴夸贊我：“好，好！你真是個熱心又聰明孩子。”就這樣，我們一邊聊天，一邊往老奶奶家里走。不一會兒便到了老奶奶的家。我準備向奶奶揮手告別時，老奶奶拿出最大最漂亮的一個蘋果塞給我。”孩子，謝謝你送我回來，這個蘋果你收下。“我連忙擺擺手，便高高興興地走了。身后傳來了老人嘖嘖的贊美聲“真是懂事的好孩子！”
我邁著輕盈腳步往家里走，心里像喝了蜜一樣甜，頓時覺得火辣辣的太陽也不熱了。
助人的作文 篇2
周末，小羅正在書房認真地做作業(yè)。突然，弟弟闖進來，硬要小羅陪他去公園玩。起初小羅不答應(yīng)，可弟弟軟磨硬泡，就像一塊口香糖粘著小羅不放。小羅實在拗不過弟弟，只好答應(yīng)了。他們從儲藏室里拿出了四輪滑板車，小羅在前面用繩子拉著小車，弟弟則坐在小車上，手里握著一根小樹枝，一邊斗著小鳥，一邊“咯咯”地開心地笑著。他們興高采烈地向公園出發(fā)了。
突然小羅看到前面不遠處有一位老爺爺。他弓著背，駝著腰，肩上還背著一袋大米，吃力地向前一步一步地走著。小羅想：平時老師經(jīng)常教育我們要尊老敬老，對！我得去幫幫這個老爺爺。于是小羅停下了腳步，轉(zhuǎn)過頭來對弟弟語重心長地說：“弟弟，你看那個老爺爺背的.這么累，我們過去幫幫他吧！”弟弟也好像突然變得懂事起來，欣然答應(yīng)了。小羅趕緊跑上前去，邊跑邊喊：“老爺爺，等一下。”老爺爺回過頭來，奇怪地問：“怎么了？”“讓我們幫您一起把米運回家吧！”小羅說。老爺爺高興地說：“謝謝你們！”小羅把老爺爺?shù)拇竺追旁谲嚿希约涸谇懊媸箘爬艿茉诤竺嬗昧Φ赝浦＼囕啙L滾向前駛?cè)ァ＠蠣敔斶呑哌厴返妹奸_眼笑。
三個人的背影涿漸遠去，笑聲回蕩在小路上。
助人的作文 篇3
這是一個春光明媚的午后，和煦的陽光溫暖的照射在每一個過路人的臉上，多么愜意、溫暖。我和媽媽手拉著手，肩并著肩，有說有笑的一起走在去往歐亞購物的路上。
采購結(jié)束后，我們提著大包小包好不容易才上了公交車。車上的人很多，一位阿姨看見我們拎著那么多的東西，連忙站起來給我讓座，我對阿姨說了聲謝謝后，便坐到了座位上。過了一會兒，車到站了，我和媽媽走下了車，誰知道這位阿姨也走了下來，并且很熱情的說要幫我們分擔一些重量，看著沉甸甸的袋子，我不由分說就把其中的一個遞給了阿姨，只見阿姨接過袋子后，便開始大步流星地向前走去。這時，我反倒有些后悔了，真是不應(yīng)該那么輕易地就相信陌生人，萬一遇到騙子怎么辦啊，那里可有我最喜歡的零食呢。于是，我一路小跑的'緊隨其后，總算到了樓下，阿姨把袋子還給了我之后，卻朝著相反的方向走去了，原來她并不是順路！而我卻在懷疑她是壞人……
看著阿姨漸漸遠去的背影，是那么的熟悉，那么的高大！同時，我心里有種說不出來的滋味，有感激，也有內(nèi)疚。此情此景，我只想說：阿姨，謝謝您的幫助，以后我也要向您學習，把您這種助人為樂的精神繼續(xù)傳承下去。
陽光依舊燦爛，溫暖仍然存在。這是一個灑滿愛的世界，時刻溫暖著你我他。
助人的作文 篇4
今天早上起來，天氣特別的晴朗，媽媽帶我去法官之家吃早飯后，就有說有笑的前往辦公室了，在路上碰見了媽媽的同事__素紅姐姐，只見她兩只手都拿滿了菜，她在向我打招呼的時候，手里的菜突然滑落在地上了。
我見到后急忙跑了前去，主動幫她揀起了掉在地上的菜，她剛剛接過菜時，一串鑰匙又掉了下來，我又幫她揀起鑰匙，我問她還有什么需要幫忙的么?她說：請你幫我開下門就可以了。我就馬上與她一起來到辦公室前面，幫她把門打開，姐姐高興地說了聲謝謝，表揚我真聽話、好懂事!媽媽也表揚我做得好，做得對!
在日常生活中，見到人家有困難時及時幫忙，舉手之勞就能受到姐姐的表揚，就能讓媽媽高興，讓我明白了一個道理：助人為樂，自己也能得到一份快樂，而且受助的人也能收獲一份快樂，真是兩全其美，何樂而不為呢?我想如果生活中大家都能互助互愛，那么整個世界將會是愛的海洋，將是歡樂的`天空!我們的生活就會更和諧幸福!
助人的作文 篇5
一天，車水馬龍，我在馬路旁邊玩，路上人來人往。綠燈亮了，有一位拄著拐杖的老爺爺準備過馬路，我想：老人過馬路是很危險的.，老爺爺要哪里去啊？我去扶一下老爺爺吧。
我連忙跑過去攙扶一下老爺爺，把他帶到他想去的地方。老爺爺夸我是個尊敬老人的好孩子。
【助人的作文】相關(guān)文章：
助人的作文04-25
助人的作文04-25
助人的作文04-25
助人的作文04-15
助人的作文04-26
助人的作文04-27
助人的作文04-27
助人的作文04-27
助人的作文04-27
助人的作文04-22