助人為樂作文(通用50篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的助人為樂作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
助人為樂作文 1
也許,你不是璀璨的星星,也不是皎潔的明月,更不是那溫暖的、無私的太陽,你只是一顆小草——默默無聞,但是你卻很快樂,這是為什么?
那是因為生活中的你幫助了許許多多的人,你感到快樂,你的心靈上得到滿足,你也許只是做了一些微不足道的事情,但是對別人來說,這卻是一筆巨大的精神財富,你也許會攙扶盲人過馬路,也許你會幫老奶奶提東西,也許……如果你是一個樂于助人的人,我相信,每當你做完這些事,心里肯定會有一絲觸動,是啊,助人為樂太重要了,能使人與人之間變得更為和諧,助人為樂,會得到別人的尊重……
我的一個朋友曾給我講述這樣的一件事:有一位盲人過馬路時,她雖然拄著她的'盲杖,但是最終還是走到了馬路中央,這時,一輛汽車來了,司機趕緊剎車,不行,這是下坡道,即使剎車,由于慣性,這樣還會撞傷老太太的。于是,他扭轉方向,車與樹相撞了,司機的頭撞在了玻璃上,一下引來了一大群圍觀者,許久有人才想起拔打“120”,但是由于腦部失血過多,搶救無效。聽完這個故事,我不知是喜是悲。我欣賞那位司機的善良,我被他這種可貴的精神所打動,他是一個英雄,他不惜犧牲自己來換取別人的生命,但是我也為世人的冷漠而感到無奈。假使正開始時就有人把盲人牽到馬路邊,假使有人伸出援助之手,這樣的悲劇就不會發生了……
助人為樂是中華民族的傳統美德,但是為什么越來越多的人摒棄了這種思想呢?我不明白。每年三月都有“學雷鋒”活動,為的是發揚雷鋒助人為樂的精神。雷鋒好事做了一火車,但是卻從不留名,他助人的時候,臉上總會露出燦爛的微笑,讓我們把他的微笑留在心中,也嘗試助人的快樂吧!
石油大王一—老洛克菲勒,他晚年身體特別不好,醫生要他好好休養,他就開著自己的游艇到世界各地旅行。游艇上配著各種醫療設備以備他隨時就醫,在旅行中,他發現了一個讓自己快樂的竅門,就是多幫助別人,看到別人開心的笑臉,他的心情也變好了許多,他的身體狀況也好了起來。
助人為快樂之本,如果每個人都助人為樂,那么自己的人生不僅會五彩繽紛,世界也會變得更加美好。
助人為樂作文 2
放學的時候,下起了大雨。剛走到半路的小白兔沒有帶傘,只好把手放在頭上,擋住一點雨水。這時,從她身邊走過的小烏龜看見了,連忙把他的龜殼拿下來,撿起地上的一根樹枝,把樹枝插在龜殼上,做成了一把傘。
小烏龜跑過去撐著小白兔,小白兔說:“謝謝你,烏龜哥哥!”
“不用謝,小白兔妹妹!”小烏龜說。說完小烏龜就高高興興地送小白兔回家了。
這真是一只助人為樂的小烏龜呀!
一天,在放學回家的`路上,突然,下起了傾盆大雨。小兔小白可沒傘,它只好抱頭匆匆忙忙地跑回家。這時,小烏龜看見了,心想;可不能讓小白淋濕,那樣會感冒的。于是,小烏龜取下自己身上的殼,用一根木棍頂著,做成了一把小傘給小兔,小兔感激地說:“謝謝你,好朋友。”小烏龜說:“我們回家吧!”
雨還下著,小兔和小烏龜一起走回家。
一天,在放學回家的路上,突然,下起了傾盆大雨。小兔小白可沒傘,它只好抱頭匆匆忙忙地跑回家。這時,小烏龜看見了,心想;可不能讓小白淋濕,那樣會感冒的。于是,小烏龜取下自己身上的殼,用一根木棍頂著,做成了一把小傘給小兔,小兔感激地說:“謝謝你,好朋友!毙觚斦f:“我們回家吧!”
雨還下著,小兔和小烏龜一起走回家。
“啪——”只聽雷聲轟隆隆地響。天空霎時間烏云密布。
在一所學校里,同學們放學了,其他同學被自己的家長接走了,小烏龜和小兔子急得像熱鍋上的螞蟻似的,小烏龜說:“我們在這等,還不是白等呀?時間是不等我們的!”“現在我們家長不來接,雨傘又沒有帶,現在只能跑回家呀!我怎么沒想到呢?”兔子說!癏i,兔子你跑得快,可我怎么辦呢?”烏龜說!皼]辦法!蓖米哟诡^喪氣地說。
“唰唰唰!彼鼈冋谂Φ赝芭。烏龜心想:今天我的同伴都說我背上的殼很硬,如果當雨傘那不就行了!”
烏龜把殼小心翼翼地拿了下來,跑到了兔子前面。“小兔子覺得天空仿佛不再下雨了,剛往上一看,原來烏龜的殼。它一蹦三尺高,瞪大眼睛,吃驚地說:“小烏龜,這怎么行呢?這樣會感冒的!”“沒關系!毙⊥米蛹訕O了,流了一串淚花。小兔子和小烏龜在路上有說有笑,到了家才停嘴。
烏龜懂得了一個道理:給予別人,是世界上最快樂的一件事情!
助人為樂作文 3
這天周末,我準備去書店看書。在路上,我喜歡觀察街上的行人,可看到人們的目光都投向一個小女孩身上。我瞅了一眼,這下讓我驚呆了:一個差不多5歲的小女孩穿著襤褸的衣服,神情坦然的正撿破爛,多么可憐的孩子呀!一向容易動感情的我頓生憐憫之心,我第一個就想到掏錢給她。我搜了搜錢包,卻只有一元錢。我猶豫了:本想用一元錢買點零食吃的。突然一個念頭閃現在我的腦海,她告訴我:“不要猶豫!用一元錢買點零食吃不如獻份愛心,救小女孩才值呀!”對!我應該給她?墒俏乙幌虿幌矚g與陌生人搭詞,怎么開口呢?我沉住氣,勇敢的走過去,結結巴巴的對小女孩說:“小朋友,給你錢,去買吃的吧!”完后,我如釋重負,終于把這句話吐出來了,當時的心都快從嗓子眼兒冒出來了。
在看看小女孩,小女孩的一舉一動是多么感人!我給她錢時,她卻一邊搖手一邊懂事的說:“我不要錢,不用!”我硬要給她,最后她終于接了。而且還向我說了聲“謝謝”。啊!多么好聽的話語!雖然聲音很小,但代表著她的一份真誠。隨后,她背著裝破爛的蛇皮袋沉重的走到一個差不多8歲的小女孩,想不到也是撿破爛的可憐孩子!必然是她的姐姐。小女孩似乎是告訴她我給她錢。最后她們感激的向我微微一笑,多么溫馨的一笑呀!望著她們離去的背影,我便放心了。一時我的感覺特別好,我覺得我做了一件很有意義的事情。這樣說可能夸張點了,但這樣做至少是對的。
回家的`路上,我想了很多。發現了這個世界變得越來越殘酷、現實。現在的父母也越來越自私。就拿小女孩的父母來說吧!自己的親生骨肉為什么要拋棄?難道為了自己卻忍心看著她們撿破爛來糊口!不管是什么理由都不能狠心拋棄他們,她們是個有理想、有成就的孩子呀!他們應該得到一個孩子應有的幸福!為什么要破壞他們的童年?
我想世界上有很多像小女孩一樣可憐的孩子。她們也一定像小女孩一樣抱著堅定的信念頑強的活下去。我要是有能力,一定要幫助那些孩子們,讓他們每一個人都幸福,為祖國的未來而奮斗!
助人為樂作文 4
我每一天都生活在快樂的世界里,因為我幫忙了別人,別人高興,我也高興。生活中有很多值多幫忙的事,例如:扶老奶奶過馬路,當別人對我說謝謝時,我覺得我很快樂。如果在我需要幫忙時,別人幫忙了我,我快樂了,別人也會快樂。
記得那天下午,陽光燦爛,正就是曬被子的好時節。隔壁那幢樓的阿姨端出兩把椅子,然后又拿一床被子,把它放在椅子上,誰看了都明白,阿姨正在曬被子。因為當時我在外面玩耍,所以阿姨對我說:“你就是隔壁那幢樓的小女孩吧,我要去拜訪遠方親戚,你能幫我照看一下被子嗎?我幾個小時后就回來。”“助人為快樂之本嘛!蔽尹c點頭說!敖唤o我吧。”因為我和這位阿姨家的'小妹妹經常在一起玩,比較熟,所以說話的聲音不像就是剛認識的語氣!罢婀浴!卑⒁堂业念^說。阿姨走后,我一邊和小伙伴玩耍,一邊看守者被子。
玩耍中,天色漸漸變暗,我想就應就是我玩得太過火,都忘記了時間,而這時我已餓得饑腸膔膔;氐搅思抑,我像一匹餓狼貪婪地吃著“肥羊”。吃過飯后,我看了看鐘表,我在外面玩的時間還沒超過一個小時。我又看了看天空,心里想:“此刻還這么早,為什么天這么暗呀!薄皣W”下雨了,我想我就應就是明白就是怎樣回事了。
這時,我想起了阿姨家的被子,順手拿上一把雨傘往外跑。幸好當時雨下得有點小,不然被子就濕光了。我用飛快的速度跑回家又拿來了一把雨傘。我先把被子遮了一下雨,再叫來兩位躺雨的小伙伴,讓他們幫忙把椅子搬進了單元門。我謝過小伙伴們后,獨自一個人等著阿姨回來。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,一位巡邏警察讓我回家休息,不然容易感冒的,我沒有聽他的話,繼續等。三十分鐘過去了,正當我絕望的時候,阿姨最后出現了,她說:“對不起,讓你等了這么久,這十元錢給你,讓你這么辛苦!蔽艺f:“我不能收,助人為快樂之本嘛!卑⒁绦α耍乙残α。
助人為樂作文 5
俗話說: 贈人玫瑰,手有余香。的確,當一個人,一個與你相識不久的人給予你莫大關心和照顧時,她身上這種助人為樂的香氣會永遠留在你心中。
初三開學了,我迎來了一個全新的挑戰住宿。剛開學的兩個星期,大家的.關系還不算熟絡?善谶@個需要適應的階段,我的身體出了一點毛病。
一個晚修完的晚上,剛回到宿舍,還沒坐下休息,鼻血猝不及防地噴涌而出。這幅被血渲染的畫面讓大家慌了,所有人把我圍住,耳邊盡是這些話語:“怎么會這樣? 這么嚴重!”就在這時,離我最近的一個同學突然轉身跑向陽臺。我仰著頭,有些艱難地說道:“有紙巾嗎?”接著,好幾位同學一邊回應著“有”,一邊跑去找紙巾。可是,盡管用紙巾塞住鼻子,那鼻血依然狂流不止。此時,一道聲音從人墻外傳來:“你們先散開,讓她先透透氣!”我微微低下頭,尋找那聲音的來源。哦,原來是那位剛跑去陽臺的同學。只見她瘦弱的手臂端著一盆水,看起來有點費力。然后,她把毛巾打濕后,輕輕抹去我臉上和手上的血漬,抬眼看著她,她臉上盡是擔憂的神情。鼻尖稍稍能聞到她身上的香氣。我勉強扯出一抹微笑,對她說:“謝謝你!”
她也用一抹陽光而又略帶憂慮的笑來回應我。與此同時,她手上的動作并沒有停止。她一次又一次不厭其煩地幫我擦血漬,洗毛巾。那源源不斷的鼻血終于被止住了,但她堅決不讓我低下頭生怕我再來一遭。她深呼了一口氣,彎腰費力地端起那一盆被血染紅的水,轉身快步離去。在她離開之際,那股香味再一次在我鼻尖掠過。那陣香氣并不濃烈,淡淡的,沁人心脾。
后來,她讓我把沾有鼻血的校服脫下,一把奪過,埋頭放在裝有水的盆子里用力搓洗?粗匆路谋秤,我的眼眶有些濕潤。
夜深了,陽臺還傳來一陣陣水聲。第二天,我收衣服的時候,隱隱聞到衣服上的一股香氣。這陣香氣,會永遠留在我的心中。而她身上這種助人為樂的香氣,也會留住在我心中。
助人為樂作文 6
忙里偷閑的假日午后,慵懶地拿著電視遙控器亂轉電視發出一閃一閃刺眼亮光的我,不經意地看到了某新聞臺的播報后,改變了一直以來“人在福中不知!钡南敕。
映入眼簾的,是一個瘦骨嶙峋、饑餓難耐的小男孩。他的身材矮小、面容畏懼,看著來采訪的記者等人無語。而他的身后,三坪大小的空間里是收集成堆等著送去資源回收的紙箱跟塑料瓶,雜亂的空間還得擠上小男孩的祖父母、生病的母親跟幼小的一對雙胞胎妹妹。男孩的父親在一場意外中早逝,沒有留下一點財產,男孩的母親又需要龐大的醫療費用來治病,加上妹妹的奶粉、尿布錢等,所有的家計只能由男孩一個人扛著。肩膀上的重擔使他必須比同年齡的小孩成熟,每天只能早起把瑣碎的打掃洗衣等家事完成,放學后還必須去提著菜籃去市場買菜,不忘跟老板殺價;回家后還得煮飯、照料全家,最后再跟祖母把收集的紙箱等拿去回收場,每個月掙到的錢加上補助不到幾千塊……這畫面每一幕都讓人心疼、鼻酸,為了不讓眼淚如流水般傾注而下,我抬起頭閉上眼,靜靜地反省著……
世上有如此大的貧富差距,有如此多的`小孩有一餐沒一餐的過著,戰亂、疾病使天真無辜的他們生不如死,那豐衣足食的我們又何嘗不珍惜自己擁有的?又何嘗不把自己的愛跟身邊的資源分享出去?貪婪蒙蔽了我們的雙眼;傲慢使我們不對可憐的人伸出援手!世風日下,會不顧一切地把跌倒的陌生人伏起的人少之又少,但就是有如此善良之人存在,世界才不至于變得冷漠無情。而“助人為快樂之本”這句話不是我們常掛在嘴邊的嗎?光說不做是什么也改變不了的。幫助別人,會得到意想不到的快樂,充實自己的生命,得到的成就感更是無比龐大!從現在開始吧!當當志愿者、捐點錢、改變自己的生活態度,從最微小的地方開始做起,愛惜自己身邊的人事物,幫助需要幫助的人……這些都是現在的我能做到的!
話不多說,我立即起身,開始實行我的“日行多善”計劃。
助人為樂作文 7
就像七色的玻璃折射出七彩的陽光,我們每一個人都有不同的優點。有的同學天資聰明,學習名列前茅。有的同學心靈手巧,多才多藝。而我呢?我擁有一顆善良的心靈,因為我樂于助人。
記得一年前有一天,我放學回家,這時天已經接近黃昏。正當我急急忙忙趕路的'時候,突然,我發現前面有一位白發蒼蒼、臉上布滿皺紋的老奶奶,恩?這不是13號樓的楊奶奶嗎?她吃力地提著一大筐的蔬菜,走得非常緩慢和艱難,腰都快要彎下去了,而且在她的臉上流淌著一顆又一顆雨點般的汗水。當我看到這種情景時,我非常同情老奶奶,于是想:“要是幫助老奶奶提菜的話,回到家時天就會黑到伸手不見五指。何況,我今晚還有很多作業要做呢!但是,要是我不幫忙的話,楊奶奶就會很吃力,很累,可能她再走幾步就會走不動了。”最后,我下決心要幫助楊奶奶。
于是,我不顧天色已晚,跑到楊奶奶身邊,說:“楊奶奶,您提這么重的菜,前面還有很遠的路才到家,就讓我來幫您提菜吧!”楊奶奶聽后,溫和而帶著微笑地對我說:“佳佳,謝謝你,你太好心了。天快要黑了,你還是快回家吧,媽媽正在等你呢。”“沒關系,讓我幫您提回去吧!”于是我一邊扶著楊奶奶,一邊接過菜筐走了起來。過了一會,我感到胳膊開始酸疼,腳好像灌了鉛沉沉的,我好想放下菜筐,休息一會,可是為了不讓楊奶奶擔心,我裝作很輕松地繼續走起來。
十多分鐘后,我提著菜筐終于將楊奶奶送到了家;臨走時,楊奶奶留住我說:“等會。”我看見楊奶奶手里拿著一把手電筒,“孩子,路上黑,回家時就用它照路吧,一路小心點。謝謝你,佳佳。”“楊奶奶,再見!”
回家的路上天色已經很黑了,但是,楊奶奶的手電筒發出的光芒讓我路上一片光明,她的關懷驅散了周圍的黑暗,讓我的心里一片溫暖。而且,因為感到自己做了一件好事,我的心里喜滋滋的,像吃了一塊糖果。
助人為樂作文 8
在上學的路上,我不由得放慢了騎自行車的速度。
前面的人引起了我的注意。她,個子不高,留著短發,穿著一件粉紅色的上衣和一條黑色的'褲子。此時,路上一個人也沒有,她正推著自行車一步步地向學校走去。這是怎么回事呢?這時,我才注意到她的自行車后輪胎沒氣了,這才明白過來。我看了一下表,現在離上課還有二十分鐘,怎么辦?是幫他還是不幫?我的心里好矛盾。幫她吧,可是時間太緊張了,恐怕會遲到的;不幫她吧,又感到自己有一種虛偽感,會使我的良心不安。更何況,我知道她和我在同一所學校上學呢!怎么辦呢?這時,我想起了書中的一句話:“創造和奉獻能夠使我們體會到幫助別人的歡樂,使人快樂,使人高尚!睍械脑捳f得多好啊,今天我也做奉獻,體會體會幫助別人的快樂,我于是便暗暗地下了決心。
我走上前去,主動地與她打招呼:“喂,我來幫你吧!” 她聽后怔了一下,感到有些意外。后來也許是因為怕拖累我遲到,笑著說:“不用了,謝謝!”聽了這句話,我心涼了半截,想一走了之。但是我的耳邊又想起了老師的教導聲:“別人遭遇困境需要幫助時,應該心血去幫助別人!”我又鼓起勇氣對她說:“沒關系的,或許我們還不遲到呢!”她好像被我的堅持打動了,就欣然答應了我。我們兩個相視而笑。
就這樣,我載著她(她把自行車放在了別村),兩個人有說有笑地到了學校。當我剛踏進教室時,上課鈴就響了。哈哈,真是天助我也,剛才真是有驚無險啊!
從那以后,每當在學校里見到她后,她總是對我揮揮手,或者笑一笑。沒有說話。但是從她的動作中我可以看出來,她是在感謝我,雖然沒有說什么話。這時,我也會向她笑一笑或者是揮一揮手,我想表達的意思是:不用客氣!此時 ,我的心里樂滋滋的,因為我全運會到了幫助別人的快樂,并且還懂得了:雖然幫助別人看似生活中的小事,但是卻體現著一個人的素質和品格。今后,我還要多幫助別人的!
助人為樂作文 9
愛是明媚的陽光,給人以溫暖;愛是盛開的花朵,給人以芳香;愛是清澈的甘泉,給人以滋養。在一個偏遠的村子里,住著一位尊敬老人,熱心助人的大媽。當村里的老人談起她時,無不紛紛豎起大拇指,發出嘖嘖的贊嘆聲。
大媽有一雙靈活的手。她很早就買了縫紉機,村里的老人不管是衣服破了,還是拉鏈壞了,或者是紐扣掉了,二話不說,拿起衣服就往大媽家里走去。大媽會仔細地幫忙縫針線,縫紐扣,裝拉鏈。大媽眼睛花了,戴了一個老花鏡,雙腳有節奏地踩踏縫紉機。她不收錢,不嫌累,密密的針線是大媽對村里人無私的愛!
大媽有一副熱心腸。大媽經常騎摩托車載糞土去山上灌溉果樹,如果在半路上看見走路去干農活的老人,便會停下來載上他們一程,或者幫助挑柴草回家的老人載東西。去山上的路離家遠,老人顫巍巍地走,不知要走多久才能到山上。老人總是感激得不知道如何道謝,總是說:“要是能有你這樣的媳婦該多好。〈髬尶偸呛┖竦匦χ骸皼]什么,反正車后座也是空著呢!贝髬屘鹛鸬男θ堇锾N藏著多少美德!
快過年了,村里總是有一些孤寡老人,她們整天獨自一人呆在家里。大媽會經常去看望她們,跟她們聊聊天,講講傳說故事,說說潮劇。老人的生活不再顯得孤單寂寞。大媽也會送上自己省吃儉用攢下的錢,老人總是推來推去不肯收下,大媽常說:“我一點小小的心意,您老人家就收下了吧。”
大媽還是一位英雄呢!冬天的一個夜里,村子里靜悄悄的,黑漆漆的`一片。大媽只聽見“撲通”的一聲,她趕忙從屋里跑出來。原來是村里一位老人在上公廁時,不小心摔倒了,掉進了廁所里!熬让。让......”老人發出微弱的求救聲,大媽二話沒說,伸出救援之手,老人得救了。大媽渾身都是臟兮兮的,但她心里卻樂開了花。救人一命勝造七級浮屠啊,大媽真是村里的英雄。老人的家人還依照當地風俗送來了壽面。大媽樂呵呵地吃著,笑著......
毛主席說過:做好事并不難,難的是一輩子做好事。大媽就是這樣一輩子做的好事數也數不完。她的愛質樸無華;她把愛的溫暖傳遍村里每一個角落;她把尊老,敬老的中華傳統美德演繹得如此平凡而感人。大媽尊老愛老的故事將如生命的火種代代相傳!
助人為樂作文 10
朋友這個詞語在每個人的心里都占有重要的分量,沒有朋友的人是不會快樂的,猶如一只孤寂的小鳥扇著翅膀在浩瀚的天空飛翔。我和她只有一次很短的接觸,一面之緣且不知道她的`名字,我不知道那樣樣算不算朋友,更不知道她愿不愿意做我的朋友,但是我還是非常愿意她稱她為朋友。那次與她的接觸已經成為我腦海里一段雋永的回憶,永遠也揮散不去。
記得那年春天,正值煙雨蒙蒙的季節,我打了把小傘走在上學的路上。途中忽然間有一個七八歲的小女孩從我身后鉆了出來,她的頭發濕漉漉的,雨水順著臉頰流了下來,臉冷得通紅,急促地呼著氣,我驚異地望著她,她上氣不接下氣地說:“大姐姐,我……今天忘了帶傘,可……可以跟你一起共傘嗎?”“好吧!”我嘴上雖然答應了,可心里一萬個不愿意:“這傘本來就小,現在再加上一個你,那我豈不要淋雨?哼,沒那么便宜。”
于是,我將傘將我這邊挪了挪,綿綿的春雨落在了她身上,她抬頭看了看我,并沒有說什么,那么安然,而我卻顯得不知所措。走了一段路,拐彎時,一腳沒站穩,打了個趔趄,險些摔倒,但是干凈的褲角卻弄壞了一大塊,我萬分焦急。她從口袋里掏出一塊潔白的手絹,遞給我說:“大姐姐,用它擦一擦吧!”“不、不、不,弄壞了你的手絹,你媽媽會罵你的!薄安粫粫,媽媽常常教育我,助人為樂才是好孩子呢!”
她干脆蹲下來,幫我擦了起來,我便乘機問她:“今天下雨,你為什么不帶傘?”“沒有,是因為我看見鄰居大哥哥沒帶傘,他上中學路途遠,我把傘借給他了!”“?!”聽了她的話,感覺有點驚訝,沒想到——一個七八歲的小女孩竟然如此懂事,而我——比他大那么多,卻是如此自私,在她面前,我顯得多么渺小……
經過這件事,我改變了許多,從那以后,我懂得:“助人為快樂之本,幫助他人,等于給自己快樂。”在這里,我還是要感激地說上一聲:“謝謝你,我的朋友!”
一句朋友,讓人心里很溫暖。
助人為樂作文 11
“不以惡小而為之,不以善小而不為。”這是偉大的教育家孔子告訴我們的,幫助別人沒有分大小,助人為樂是每一位少先隊員應盡的義務,這是一種最基礎的美德,幫助別人可以讓別人快樂,也可以讓自己快樂!
我是一個喜歡幫助別人的少先隊員,在家里,我喜歡幫助媽媽做家務;在學校,我喜歡用自己所了解的只是幫助同學解決問題;出門在外,我也喜歡幫助人。
每天吃完飯后,我總是等大家吃完飯,然后把盤子、碗、筷子等東西拿到洗碗槽里,然后樂呵呵地把一個個碗洗凈。先從筷子開始,我把所有的筷子從水中拿出來,往手上擠點洗潔精然后把筷子搓一搓,在沖沖水,好了,干凈了!再拿起菜瓜布,和媽媽一起洗碗:菜瓜布先弄濕,然后擠點洗潔劑,拿著菜瓜布擦碗,沖一沖……哈!大功告成了,終于洗玩了,看著干凈的可以當鏡子的盤子,我洗洗手,得意地笑了。
“誒,涂改帶借我!”“喂,涂改液借我!”“橡皮擦借一下!”“嘿,筆借我一下!”為了每天“救助”各個同學,我總是準備了雙倍的東西,以備不時之需。
這天,我看到媽媽正在拔豆芽,便跟著一起拔,雖然我的速度比不上媽媽,但是我用心把,多一個人,多一份力嘛!過了一會兒,終于好了,然后我去洗豆芽拿給媽媽煮。哈哈,自己拔的.豆芽就是好吃!
一天中午,坐在我前面的同學有一道題目不會做,他問我怎么做,我看了看題目,想了想,理清思緒后便開始細心地教他,幸好,他是個一點就通的同學,我一講,他就會了。他做完后跟我說了一聲謝謝,我說:“不用謝,幫助同學是應該的!”
如果我們連一點小事都不愿幫助別人,怎么能做大事呢?這使我想到了孔子老先生這句話——“不以惡小而為之,不以善小而不為!蔽覀兪巧傧汝爢T,助人為樂是每一位少先隊員應盡的義務,如果連助人為樂都做不到,怎么能夠談美德呢?同學們,我們一起來做一個助人為樂的少先隊員吧!
助人為樂作文 12
這件事發生在去年的暑假里。當時,我去萬象城溜真冰。在那以前滑的一次冰,可是在一年以前了,也就是說,我已經有一年沒滑過一次冰了,滑起來自然不是很順暢。于是,我首先扒著欄桿,慢慢的往前挪。過了一會兒,我的速度快了一點兒,但還是得扶著欄桿,突然,一群人圍繞著場邊沖了過來,“嘩嘩嘩”地與我擦肩而過,呀!滑的真快!“my god!”我不由得感嘆道。但我也下定決心,一定要向他們滑得那么快,那么穩當。
我加緊練習,經過一段時間的努力,終于可以滑的很快了,但是還不是很穩,我就開始放心大膽的滑了。突然,一堆人向我這邊沖了過來,我招架不住這么多人,沒站穩,摔倒了!“哎喲喂,痛死我啦”我呻吟著。只見有位大哥哥從人群里出來了!皼]事吧?真是對不起!”他十分內疚的說著!皼]事!蔽艺f。他趕緊把我扶起來,還嘟囔著:“對不起哦”“沒關系,謝謝!”我趕緊回答。為什么當時我明知道有很多人把我撞倒了,卻只有他來幫助我呢?難道是被請出來的一個代表?不!是因為他有一顆助人為樂的心!所以我決定,我也要像他一樣,去幫助那些需要幫助的人。
我又經過反復的.練習,我已經可以滑的飛快,而且穩穩當當的了。我也開始跟著人群繞場飛馳了!我們在場的左側,突然我看見了一個小女孩,她在中間那塊地區滑冰,一不小心滑了一跤,我立刻沖出人群,滑到了她的身旁,把她扶起來,我說:“沒事吧,疼不疼啊?”“沒事,謝謝”她回答。雖然小女孩不是我撞倒的,但我仍然去幫助她,是因為我知道助人為樂是快樂的。
后來,我也經常幫助別人:同學沒帶筆我會借一只、有同學題不會做我也會告訴他、扶老人過馬路
我是助人為樂的好少年!我一定會繼續保持良好的習慣,幫助更多需要幫助的人!
助人為樂作文 13
一天放學回家,我剛上引橋就看就一個人拉著幾十箱可樂。引橋坡度很陡,又很長。他拉著這車上引橋,看樣貌很吃力。他走走停停,豆大的汗珠從額頭上流下,我不由自主地走上去幫忙他推。這樣,他就能夠省點力氣。我們最終把車推上了大橋。過路的人都說:“這孩子真乖,真懂事!”得到了表揚我心里很高興。那個叔叔說:“多謝你,小朋友。我才第一次遇到有人幫我推車!蔽艺f:“不用謝。這是應當做的.!闭f完就走上了人行道。
還有一次,我的鄰居是我的一個同學。他的爸爸媽媽出去吃飯去了,把他留在家里。他為怎樣吃飯而發愁,便哇哇大哭起來。我聽到哭聲走到他的家門口對他說:“蔣朗,別哭了。我不是和你一樣嗎,爸爸媽媽也出去吃飯沒有帶我去。不帶就算了。我又不是炒不來菜煮不來飯的人。這樣吧,我在家煮飯、炒菜,我們一塊兒吃好嗎”他高興的說:“好吧,我們有救了。”我拿出飯和雞蛋。把鍋放在天然氣灶上,把火打開,再放一些油,然后,把蛋調勻,放一點鹽,之后,把蛋倒進鍋里。等到蛋炒好之后,把冷飯倒進鍋里一起又炒。就這樣,香噴噴的炒飯就做好了。他一盤,我一盤,兩人高高興興的吃著,我們兩人美美地吃了一頓。 小朋友,你們以后也要幫忙人喲!
助人為樂作文 14
一個天氣晴朗的上午,萬里無云小紅帶著她新買的帽子出來玩。他一邊走一邊唱,心里開心極了。蝴蝶從她身邊飛過,仿佛跟著她的歌聲翩翩起舞。這時一位老奶奶拎著一袋子梨子向她的方向走來。忽然袋子破了一個大口子,里面的`梨子紛紛的掉了下來,散落一地“哎呀…”老奶奶張大嘴說著。
小紅兩步并作一步急忙跑過去,彎下腰幫老奶奶撿起來。小紅心想︰“袋子破了用什么裝呢﹖”小紅摸摸腦袋,忽然眼睛一亮,她取下新帽子,把梨子一個一個拾進去……小紅直起身子,對老奶奶︰“奶奶我幫你把梨子送回家吧!蹦棠讨钢弊诱f︰“你的帽子臟了。”小紅笑笑說︰“沒關系,咱們走吧!”她們一路上有說有笑,很快回到家。
到了家里,小紅把梨子拿了出來,準備走的 時候,老奶奶說︰“等等。”老奶奶連忙拿著兩個梨子塞到小紅手里,小紅說︰“謝謝,我不要,這是我應該做的,幫助別人是我們少先隊員應該做的!毙〖t邁著大步走出老奶奶的家,老奶奶看著小紅離開的背影,心里溫暖極了。
助人為樂作文 15
有一次我做了一件很高興的事。
一天上午我補完課準備回家的時候結果天氣忽然變天了,一眨眼大雨就嘩嘩地下了起來。望著這么大的雨我怎么回家呀?正在我心里非常著急的時候媽媽來了,還給我送來了一把傘。媽媽真好,關鍵時刻還是只有媽媽才想得到兒子。
在回家的路上,我看見一個大男孩,手上拿著很多東西躲在遮雨篷下面,走來走去的,四處張望,看起來很著急。我走過去問:“你干嘛?”他說:“我要給我媽媽送貨,可是天下著雨,我無法前進。”我說:“我借給你一把傘一起走吧!”他說:“謝謝你!”走著走著不久他到家了原來他是我們一個小區超市老板的`孩子。我真驚訝!他對我說:“謝謝你,小弟弟。你真是我的好鄰居!蔽艺f:“不用謝!舉手之勞嘛!蔽覝蕚渥叩臅r候!他說:“弟弟,別走。我送你個小禮物吧作紀念吧!”我說:“不用了,不必客氣!彼f:“今天不是你的話,我就要被大雨淋成落湯雞了,你就收下吧!”我只好勉強收下了那小小的紀念品。心里也被大哥哥的善良感動著。
助人為樂作文 16
今日下午第三節課下了,我從尹奕雯旁邊經過,她一把攔住了我,說:“吳雨晴,你摸一下我的額頭,我覺得不舒服,頭好暈!蔽伊⒖堂艘幌乱撒┑念~頭,嚇了我一大跳,“天哪!好燙手!”我的'手就像被熱水燙了一樣。我著急地說:“你發燒了,是從哪節課開始的?”“上午的書法課”。她說道。我自言自語地說:“難怪你的額頭那么燙!庇谑,我拉著尹奕雯的手跑到辦公室去給饒老師請假。饒老師同意我們去魏醫生那里看了病才回來上課。然后我就帶著尹奕雯去醫務室看病。魏醫生先給尹奕雯量了體溫,果然被我猜中了,她的確發燒了。然后魏醫生給尹奕雯開了退燒藥,最后把藥包成小包遞給尹奕雯,并叮囑她說:“中午飯后吃一次,晚餐后再吃一次。”叫我扶她回寢室用冷毛巾敷額頭。
尹奕雯吃了藥后就有了好轉,她感激地對我說:“謝謝你,吳雨晴,要不是你帶我去醫務室看醫生,恐怕我的溫度還會越來越高。”“不必那么客氣,我們是好朋友,以后不舒服要及時給老師講!
幫助人是一件令人愉快的事。我幫助了同學,心里像吃了蜜一樣甜!
助人為樂作文 17
媽媽經常告訴我幫助別人就等于幫助自己,而且內心很快樂,我也不太懂這個道理,但經過一件事情后。我終于明白了這個道理!有一次,我和媽媽坐著公交車準備去人人樂超市去買一些東西,我坐在車上望著窗外的景色。
突然一位老奶奶拄著拐杖艱難的上了車,車上的.座位都已經坐滿了。而且有幾個孩子都是坐在大人的腿上,這可怎么辦呢?我看了看周圍沒有人讓座,媽媽教育我要樂于助人。我也知道這是一個展示我能力的一個好機會?晌姨焐捅容^害羞,上課都不敢發言,何況在這么多人的眼前展示呢?我的心里忐忑不安,到底讓還是不讓。最后我鼓起勇氣決定去給老奶奶讓座。我對老奶奶親切地說:“奶奶您坐我的位置吧!”奶奶和藹地說:“謝謝你,小朋友,我還是站著吧!”我說:“不,您是老人。媽媽常常教育我們要尊老愛幼,還是您坐著吧!”奶奶說:“好吧!”旁邊一位叔叔看見了,他對兒子說:“你看,哥哥是多么好的一位小學生,多么樂于助人呀!”你應該向他學習!
我聽了之后,心里很高興!現在我終于明白了媽媽說幫助別人能使自己快樂的意思了!我以后要經常樂于助人!
助人為樂作文 18
放學了,小明背著書包高興的走在回家的馬路上。藍藍的天上朵朵白云飄,馬路兩旁翠綠的樹木在風兒的吹拂下也仿佛在跟小明打招呼。小明邊走邊唱著快樂的'歌謠。
突然,小明看見自己前方不遠處有一位滿頭白發的老爺爺推著一輛三輪車,弓著背正吃力的爬著一個很陡的上坡。老爺爺的身體就快趴到車把手上了。還能聽到車輪發出一陣陣咯吱、咯吱的聲音,可是三輪車好像被可惡的巫婆施了魔法一樣還是在原地咯吱著,而且看起來車子還有點要從坡上滑下去的感覺。老爺爺推得更用力了,可是車上的東西實在是太重了。
小明終于一路小跑著趕上了老爺爺,站在車后,伸出自己的雙手,使出全身的力氣幫老爺爺推車,試了好幾次,車子終于爬上了這個陡峭的上坡。老爺爺一邊用手擦著滿頭的大汗,一邊氣喘吁吁的對小明說道:“謝謝你,小朋友,辛苦你了,請問你叫什么名字呀?”小明笑著對老爺爺說:“老爺爺,不用謝,能幫到您,我很開心!”說完,就跟老爺爺揮手說再見,老爺爺呵呵的笑著對小明揮手說:“再見,可愛的小雷鋒!”
小明覺得助人為樂真快樂!心里就像喝了蜜一樣甜甜的。
助人為樂作文 19
一個炎熱的夏天,正是中午11:30,王爺爺正在洗衣服,因為他年過花甲,身體衰弱,沒有人照顧王爺爺,半年的時間洗衣服過于操勞因而覺得頭有點暈、身體有點累,所以就進了房間就寢,舒舒服服地睡過一覺,做個美夢。
在這個時侯,小明放學該回家了,他一邊走路一邊愉快地唱著兒歌,心情實在是高興地不得了。因為他今天很快做完了家庭作業,那一本夢寐以求的《鋼鐵是怎樣煉成的》正等著他回家里慢慢地看呢。
盡管是炎熱的夏天,也是中午時分,一滴一滴的大汗珠從小明的'額頭上慢慢地流下來,但是小明還是非常認真地一搓一洗著衣服呢。終于,把王爺爺家所有臟乎乎的衣服都洗干凈了。小明把洗耳恭聽干凈了的衣服掛在高高的竹竿上晾曬,這時,王爺爺醒了,一步一步向小明慢慢地直過來,一雙溫暖的手顫抖著,輕輕地撫摸著小明的頭,說:“小明,你真是助人為樂,助人為樂學雷鋒!毙∶髀犃,高興地點了點頭:“幫助老人家是應該的,我們是學生,是我們的責任。”
人間處處有真情,真情時時暖人心,當老人家有困難的時侯,你只要伸出你的“雷鋒”手,助人為樂你最棒!
助人為樂作文 20
一天,我正在房間里認認真真地做作業。忽然,我聽見“沙沙沙”的聲音,我心想:這是什么聲音呀?我打開房間的門,看到媽媽正在辛苦地拖地,還流著汗呢!我連忙跑上前對媽媽說:“媽媽,您太辛苦了,我來幫您拖地吧!”媽媽欣慰地說:“孩子,你真乖,好吧,你來拖地。”
于是,我就拿起拖把開始拖地了。我先拖的是媽媽的房間,媽媽的房間里有很多化妝品,我要小心一點,千萬不能把媽媽的化妝品弄壞了!我小心翼翼地拖著媽媽的房間,突然,我看到門后有一大層灰塵,我連忙把灰塵給拖沒了。我心想:媽媽的房間可真難拖!
接著,我開始拖客廳了,拖客廳更難了!一個黑色的小點看起來很好拖,其實很難拖,拖一個小點的時間可以拖完媽媽的'房間了!我費了九牛二虎之力,終于把客廳拖完了!
然后,我要開始拖我自己的房間了,這可就簡單多了!我先拖房間窗簾的角落,因為在陽光的照耀下,窗簾里的灰塵在翩翩起舞,灰塵顯而易見。我把看得見灰塵的地方都拖了,其他地方只要快速地拖兩遍就可以了。
拖完后,媽媽表揚了我,還親了我一口,我開心極了!書上說“幫助別人,快樂自己”。我體會到了助人為樂的感覺。
助人為樂作文 21
課堂上,老師讓我們寫一篇有關幫助別人的作文,我閉上眼睛,回憶起那件事。
那是一個風和日麗的早晨,上課剛上了一半,就下起傾盆大雨。下了課之后,雨還是沒有停。我寫好了作業,站起來掃視全班時,看見紅紅站在窗前,臉上一副焦急的樣子,皺眉頭,好像祈禱什么。我走上前去,問:“你怎么了?”她猶豫了一會兒,說:“沒……沒什么。”我想她一定有心事,決定探個究竟。
到了中午,大雨還是持續,而且下得更大了。別的同學都撐傘回家吃飯了,她還實在窗前呆呆的站,我似乎明白了什么。走上前去,說:“紅紅,你是不是沒帶雨傘呀?用我的吧,我書包里還有備用雨衣呢!”她聽了后,連聲道謝,道完謝后,高高興興地撐傘回家了。
我看她遠去的.背影,也急忙奔向家去。一路上,我被雨淋得全身都濕了;氐郊依铮瑡寢屭s緊拿來毛巾和衣服,說:“你這孩子,沒事干嘛把雨傘借給別人,淋得全身都濕了……”我聽了后,心里美滋滋的,這時我想起了紅紅高高興興回家的背影,不由得笑了。
這件事雖然過去了很久,但是讓我明白了助人為樂的道理,我將繼續發揚這種精神。是呀,助人為快樂之本。
助人為樂作文 22
說到我最熟悉的人,我就想起了張哲康,他是我們班的學習委員,最愛穿一件藍色的外套,一條灰黑相間的褲子,最有特點的還是那烏黑發亮的頭發。
張哲康是個樂于助人的好孩子。記得有一次,我過于著急,背著書包就來了學校,把書包放在書桌里,上第一節語文課的時候,語文老師來了個突然襲擊,讓我們拿出本子聽寫,當我拿出本子去拿文具盒的時候,發現文具盒不翼而飛了,我想:一定是走的時候太過于著急了。正當我焦急萬分的時候,張哲康似乎看出了我的心思,便把他最心愛的筆給我用,對我說:班長你用吧!好好聽寫!頓時我的'心里暖暖的,對他說:你真是個助人為樂的好學生呀!謝謝你。張哲康聽了笑了笑對我說:別的同學有困難時應該幫助他,當你有困難的時候其他同學才會向你伸出援助之手,這是我應該做的。張哲康的這番話真讓我受益匪淺呀!
張哲康不僅助人為樂,而且還是個勤奮好學的好學生。記得上語文課時,老師布置下作業,他都能獨立,老師一提出問題,他都能積極發言,讓何老師上課的時候,他都能認真聽講,如果回答錯誤,他都會及時的到書里去尋找答案,
這就是我記憶深處的一個人,一個樂于助人,勤奮好學的好學生。
助人為樂作文 23
又是在小小的商店門前,我又遇到了那一對婦夫,又遇到了那位叔叔、阿姨,接下來會發生什么事呢?讓我來給你講講吧!
那天中午,我帶著輕快的步伐走在回家的'路上,當我快要走過小商店時,突然,我看到了兩個熟悉的身影,!是那對婦夫,當我看到他們正在費勁地將那天的三輪摩托車正推向人行道上,那三輪摩托又在張狂地大笑,好像在說:“哈哈!這次不會有人再來幫你們了!哈哈……”我皺了一下眉頭,想起媽媽說過:“助人為樂,會讓別人快樂,也會讓自己快樂!蔽乙幌氡愫敛华q豫地上前去幫忙,我將身心都放在這三輪摩托上,正在這時頭頂響起一個聲音說:“謝謝。⌒∨!”我說:“沒關系,助人為樂是我應該做的!”雖然是這樣說,可我明白單我們三人的力量是不夠的,就在這時,那位叔叔和阿姨又出現了,他們義不容辭地來幫忙,在我們的齊心協力下,三輪摩托又一次地低下了高傲又高貴的頭,那位婦夫又拿出錢包給我和那位叔叔和阿姨錢,看著他們把錢推來推去的,我悄悄地把錢放在地上;加快步伐,跑回了家。
此時此刻,我好像完成一件了不起的事一樣,輕松、高興……
助人為樂作文 24
小楠是我的好朋友,她是個懂得助人為樂的人。她給我的`幫助,我至今還記得。
那天,我正在圖書館里看書,不一會兒,天陰了,只聽幾聲雷響后,“嘩嘩嘩”地下起了傾盆大雨。我想:還是等雨停了再回家吧。過了好長時間,我忍不住看了表,竟被嚇了一跳,已經快12點了,爸爸、媽媽還在家里等我呢!如果不能按時回去,爸爸、媽媽該多著急啊。
我決定冒雨回家。我把外套脫下來,頂在頭上,走出了圖書館。頭頂上的衣服越來越濕,不時有冰涼的雨滴打在我的臉上,我急匆匆地往家趕。過了一會兒,我發覺雨似乎停了,哦,頭頂上還有雨滴打在傘上的聲音,我抬起頭一看:一把小花傘開放在我的頭上,原來是我的好友王筱楠正在給我撐著傘呢。她的傘對我來說真是“雪中送炭”呀。我把衣服穿在身上,我們一邊說一邊玩,不一會兒就到家了。
這件事對于愛幫助別人的小楠來說不算什么,但是它給我留下了深刻的印象。正因為王筱楠愛幫助人,所以她有許多朋友。我想:如果我們大家都互相幫助,那么大家不就都成為好朋友了嗎?
助人為樂作文 25
我有個同學叫邱重奧。他個子不高,一雙閃亮的大眼睛透著一股靈活勁兒。他非常熱心。別人有了困難,他總是熱請幫忙
有一次,我和他正在“炫秋林”小公園高興地玩皮球。旁邊有個粉嘟嘟的“小肉球”一下子到在了地上了......邱重奧撒開腿像箭一樣跑了過去,我跟在他的`后面跑了過去。原來是一個剛會走路的小妹妹不小心摔倒了。邱重奧小心翼翼的把那個小妹妹扶了起來,還擔心地問:“疼不疼。俊毙∶妹玫哪棠套吡诉^來,邱重奧才放心的和我玩去了。
還有一次,我和媽媽,邱重奧和他媽媽,我們一起坐公交車去動物園玩。剛開始人很少,空位比較多?蓻]過幾站,人擁擠的密不透風的,我坐在座位上都被擠得透不過氣了。這時,邱重奧卻站了起來,把座位讓給了一個抱小孩的阿姨。阿姨看他也小,說:“你坐吧,謝謝你!”邱重奧卻說:“我快下車了,你坐吧!逼鋵嵨覀兊絼游飯@還有好幾站呢。
他就是這樣的一個人,看見別人有了困難,他總要想辦法幫助別人。
助人為樂作文 26
“助人為樂”這句話的意思是幫助別人就會很快樂!爸藶闃贰币彩且粋成語典故,原句出自冰心的《咱們的五個孩子》:“在我們的新社會里,這種助人為樂的.新風尚,可以說是天天在發生,處處在發生!绷硗,“助人為樂”在文章中作謂語、賓語、狀語;指幫助別人。
“助”是一個會意兼形聲字。左形聲旁“且”,是置放祭品的禮器,表示起輔助作用,右形旁“力”,表示助人要用力。合起來表示的意義是:替人出力、出主意或在物質上、精神上給予支持。
“助”是一個非常有哲理的字。它告訴人們:幫助你的人再用力,也只是起輔助作用,關鍵還是自己。
助人的人有幾種情況:
一、“助人為樂”,在幫助別人的同時自己也得到了精神上的快樂,這種無私境界,常常會得到“幫助別人就是幫助你自己”的回報。
二、“助紂為虐”,幫助壞人做壞事,既害人又害己。
三、“拔苗助長”,愿望是好的,但幫人幫了倒忙。
作為需要求得幫助的人來說,應該記住一句話:“得道多助,失道寡助。”對于幫助你的人,不論他對你的幫助是大是小,只要是正義的,你都應懷有一顆“感恩”的心,借助這一外力,調動起自身的潛力。
助人為樂作文 27
一天早晨,陽光明媚,終于等到放學啦,我背著書包高興的走在回家的路上。
突然,我看見一位爺爺騎著一輛三輪車,拉著兩袋米,但是那位爺爺怎么也騎不動了,他下來推也推不動,爺爺的汗都流出來了。我連忙跑過去說:“這位爺爺你怎么要拉這么多米呀?”那位爺爺說:“我要把這些米拉回家,我家的米沒有了!”我說:“老爺爺,我就幫你一把吧!”老爺爺說:“好吧,謝謝你,小朋友。”我使力的在后面推,老爺爺用力的在前面推,不一會兒,老爺爺和我都大汗直流,我用了很大的力氣才把老爺爺的自行車推動一小點。這時,起風了,路邊的.花草樹木左搖右擺,好像在說:“加油,加油,加油小朋友!”我和老爺爺好像聽到加油的聲音,使出全身的力氣,終于把三輪車推動了,老爺爺說:“謝謝你小朋友!蔽倚χf:“不用謝,爺爺。”然后,我就回家了。
我走在回家的路上,天仿佛更加的藍,草更加的綠,花對我笑,我心情好極了。回到家我把這件事告訴給了全家人,他們聽了表揚了我,我非常高興。
助人為樂作文 28
春天來了,金色的陽光灑在大地上,就像鋪上了一層金色的地毯。吃過早飯,哥哥帶著弟弟下樓玩。他們來到小廣場。哥哥拉著小板車,弟弟坐在小板車上。弟弟開心的揮舞著樹枝,嘴里哼著歌曲?罩酗w來兩只可愛的小鳥,它們也跟著弟弟嘰嘰喳喳地唱歌。
突然,哥哥停了下來。他指著前面,對弟弟說:“前面有個老爺爺,我們去幫助他吧!”弟弟開心地說:“好哇!好哇!”
哥哥和弟弟趕緊跑上前。只見老爺爺背著大袋子,彎著腰,駝著背,一步一步艱難地向前走。豆大的汗珠從額頭流下來。哥哥趕緊追上去,對老爺爺說:“爺爺,我們來幫您!闭f完,哥哥伸出手,接過大袋子,把它放在小板車上。
哥哥在前面拉,弟弟在后面推,“嘩啦啦,嘩啦啦!”小板車唱起了歌曲。老爺爺伸出大拇指,對兄弟倆說:“你們真是助人為樂的好孩子”
花開寄語:小作者通過細致的觀察,對人物的.外貌、語言進行了細膩的描寫。通過生活中的一件小事將兄弟倆樂于助人的品格展現出來。文末的點睛之筆,將文章立意提升到較高的境界。
助人為樂作文 29
在一次美術課上,我們班的同學正聚精會神做著手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無奈地轉過去轉過來,向同學借剪刀和膠水。忙了大半天,卻仍就一場空。他突然看到我有剪刀和膠水,就轉過身來向我借,我心想:同學之間應該互相幫助、團結友愛,趙一凡平時雖令人討厭,但他是我的同學呀!想到這里,我把剪刀和膠水借給了他,他用手接過,感激地說了聲:“謝謝”。看來他在慢慢的變得有禮貌和令同學老師喜歡了。
他用我借給他的剪刀、膠水認真、專心做著美術老師布置的作業“文具小管家”,看著他快要做成功了,我心里騰起一股暖流:如果同學們都這樣互相幫助、互相關心,該多好呀!下課鈴響了,趙一凡剛一做完,連忙把剪刀和膠水還給了我,說了聲:“謝謝”。然后把美術作業交給了老師。
助人為樂是我們每個人都應該具備的'優秀品德,是我們將踏上人生旅途的一步。以前,我只是在電視上看到這樣的好人好事,這件事情我親眼所見,親身經歷,心里非常感動,以后我也要那兩位哥哥學習,多做些助人為樂的好人好事。
助人為樂作文 30
當受過你幫助的人跟你說聲“謝謝你”你就能感覺到快樂,感覺到自身還是一個有能力去幫助別人的。我們平時坐公交車,給老人家讓座、在回家的路上碰到鄰居的叔叔阿姨提著很多東西的時候,幫忙提下,都是舉手之勞的事情,我們就是要從小事做起,養成這種好的習慣,當我們看到別人有困難的`時候,我們的第一反應就是要伸出援手。
有的時候幫別人的同時,也是在幫自身,話說有一個男子在回家的路上突然看到有人落水,他想了也想就跳下救了那個落水的人,沒想到他救得就是自身的兒子。在這件事情我們就可以看到,如果那男子不是那種樂于幫助別人的人,那他不就悲劇了嗎?如果他是那種自私的人,那種不想惹麻煩的人,那事情就不是我們看到的這種結果了,那他就永遠活在痛苦里了,可見助人是多么重要,幫助別人也就是幫助自身,平時要多幫助別人,在你有困難的時候,就會有很多人幫助你!
助人可以讓我們快樂,幫助了他人了也幫了自身。所以我們每個人都要做一個有愛心的人,相信我們的世界將會變得更加完美!
助人為樂作文 31
一個星期天的下午,我和妹妹在街心花園里玩捉迷藏。
突然妹妹被石頭絆了一跤,左膝劃了一道口子,血直往外流,我急忙把妹妹從地上扶起來,只見他的手也摔破了皮,傷口上還摘賣了十扎和幾塊黃豆大的玻璃碎片,這可把我急壞了,一時不知怎么辦才好。
噔噔噔一陣硬底皮鞋觸的腳步聲急促的由遠而近。一個約摸20歲的阿姨朝我們跑來它個高高的個子,身體筆直,穿著西式裝服裝,還有一頭時髦的小卷發小妹妹怎么了?一個溫和的'聲音傳到我的耳朵里,我疑惑的看著她,當我回過神來時,他已經抱著我妹妹朝醫院的方向跑去了。
我連忙追了上去,這時我發現她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄臟了一大塊。
不知什么時候,媽媽找到醫院來了,當媽媽知道事情的原委后感激地望著這位素不相識的阿姨,連聲說謝謝阿姨!微微一笑,把藥遞給了媽媽吃了聲再見,轉身就走了。
望著阿姨遠去的背影,我默默地想阿姨不僅外表美心靈更美,她真的是有是一位助人為樂的好阿姨呀!
助人為樂作文 32
今天,熊老師教了我們一個懲惡揚善的故事。一上課,熊老師就問我們:“有沒有人幫助過你們呀?”我們齊聲說:“當然有。 比缓,我就想到了曾經幫過我的朋友。
有一天,我跟同學黃晨浩在一起玩,后面突然有一個人朝我撞了過來,我的膝蓋不小心碰到階梯的石頭了。我痛得哇哇大哭,黃晨浩看到我一臉痛苦的樣子,就把我扶到了椅子上。我感激地說:“謝謝你幫助我!”
記得還有一次上體育課,老師不在!岸b忊彙扁徛曧懥,同學們興奮地跑出教室,向攀巖墻跑去。這時,有幾個同學發現不是上課鈴聲,大家都搞錯了。于是,同學們又一窩蜂向教室跑去。當我還跑到樓梯口的時候,看到一個同學把一個女生絆倒了,我急忙跑過去,將她扶起來。她笑著跟我說:“萊恩,謝謝你。”我微笑著說:“不客氣,能夠幫助你,我很開心。”那時,我想到我受傷的.時候,我的同學也幫助了我,心里很開心。
幫助別人的時候,別人高興,我們心里也是美滋滋的。接受別人的幫助時候,我也學會了感恩。助人為快樂之本,我們都應該多幫助身邊的人。
助人為樂作文 33
又到快樂的周六了!明明和弟弟迫不及待地沖到小區樓下玩耍。明明帶著他最喜歡的滑板車,弟弟拿著剛買的`風車玩具,可今天一點風也沒有,風車轉不動。明明看著弟弟愁眉苦臉的樣子,左思右想,想到了一個辦法。讓弟弟坐上他的滑板車,明明飛快地跑起來,風車迎著風在轉動,弟弟開心極了!
突然,明明看見了一位滿頭白女的老爺爺背著重重的糧食,老爺爺走幾步就停下來,喘喘氣,臉脹得通紅,背上的衣服也濕了一大片。明明想:老爺爺肯定背不動了,有什么辦法能幫幫爺爺嗎?看到滑板上弟弟,明明靈機一動,想到了一個好辦法。他三步并做兩步地跑過去,對爺爺說:“爺爺,您把糧食放到我滑板車上吧!”爺爺說:“孩子,你們還太小哦!”明明回答道:“沒事的,我們有工具呀!”爺爺笑了,把糧食放在了滑板車上,擺放好,確定不會掉下后,就開始推起了滑板車。明明拉著滑板車,弟弟扶著袋子,老爺爺一邊指路,一邊夸獎道:“好孩子,你們的方法真管用!”
兩兄弟一起高高興興地幫爺爺把糧食送回了家。爺爺說:“謝謝你們,你們真是助人為樂的好孩子!泵髅骱偷艿苈犃耍睦锩雷套痰摹C髅飨耄何倚膼鄣幕遘嚊]想到還能幫助人,真是太好了!
助人為樂作文 34
陽光明媚的下午,刺猬在草坪上打滾,一不小心撞到了蘋果樹,把小刺猬給撞暈了,小刺猬的眼睛里直冒金花。
小刺猬見樹上有紅紅的大蘋果:兩、三個抱在一起,四、五個抱成團,七、八個連在一起?粗粗,小刺猬的`口水都流出來了。刺猬用手去摘,因為個子太矮了,所以摘不到。一只山羊走過來,看見刺猬心事重重,山羊過去問刺猬:“看你心事重重的樣子,是不是有什么難題?”“我想吃這棵樹上又大又甜的蘋果,但我個頭太矮了,吃不到。”山羊說:“我來幫你想辦法。”山羊挺著胸,脖子伸長用嘴巴去咬,咬不到,它看見山羊的犄角,刺猬問山羊:“你可不可以用你的犄角撞樹,把蘋果撞下來!鄙窖蛘f:“可以。”山羊一沖,蘋果一個一個地從樹上掉下來,刺猬“砰”地一聲,從地上滾過去,一個個蘋果被刺猬的刺給扎了起來,蘋果很快就被山羊給撞完了。山羊停下來,刺猬把身上的蘋果全部都抖下來,刺猬和山羊坐在樹下開心地吃蘋果,刺猬對山羊說:“謝謝你用你的犄角來撞樹,我才吃到了又大又甜的蘋果,謝謝你!
從此以后,山羊和刺猬成為了朋友。
助人為樂作文 35
這件事發生在去年的寒假,那時,媽媽給我買了一雙輪滑鞋,看著別的人,都用飛快的速度朝我身邊沖過,這時我下定決心要學好輪滑。
第二天,我穿著輪滑鞋來練習,剛開始,我還有扶著墻慢慢來。大概這樣來回50多次以后,我才能慢慢放開手,自我獨自走起來,我自我走了打約2、3個鐘頭后,有一群人也來玩輪滑了,她們那種飛一般的速度使我十分羨慕,有過了好一會兒,她們幾個人向我這兒沖來,其中一個人說她要來教我,我很爽快地就說了一聲:“好啊!比缓笏齻兘讨颐恳粋動,和每一個細節。
經過努力的練習,我最終學會了,能夠用快速度了,在我沾沾自喜的那一時刻突然摔倒了,“哎呦!”我叫了一聲,被正在比賽的`幾個聽見了,其中一個人不管比賽,過來扶起我說:“沒事吧。”“沒事”。我說!皼]事就好,那我就去比賽嘍!蹦莻人說。看到她那種笑容,我想:助人為樂是歡樂的。
過了幾天,我也能夠跟著她們一起玩輪滑了。忽然我后面傳來了一陣叫聲。我回頭一看,哦,原先是個小女孩摔倒了,我連忙過去扶起她,對她說了以前那個扶起我的人對我說過話。
雖然那個小女孩不是我撞到的,可是我明白,助人為樂是歡樂的。
助人為樂作文 36
助人為樂是一種美德,是人格升華的標志,是要從小事做起,不因善小而不為的一種崇高精神!人家幫我,永志不忘,我幫人家莫記心上呢!
放學了,放學了,和以往不同,我邁著大步走向站隊的同學們,在回家的路上,邊走邊玩,和相識的同學玩兒的不可開交,就快要到樓下時,我看見一位老奶奶手拎兩袋東西,左手是一袋水果,右手一袋蔬菜,氣喘吁吁,還不時的停下來休息一小會兒,看到這種情景,馬上去接奶奶手上的袋子。仔細一看,原來是樓上的王奶奶,王奶奶對我微微一笑,瞇著眼睛說:“謝謝大孫子,你真是一個樂于助人的好孩子。”
看著和藹可親的王奶奶,滿頭銀發,額頭上還有三四條深深的皺紋,我便隨口回答:“再有這事包在我身上,這點兒事不算個事!边@時逗得大家哈哈大笑,就連路過的'人也抿嘴一笑,我的眼睛和媽媽對視一下,心里有些空虛,話是不是說大了。我趕快讓媽媽扶著王奶奶,我拎著袋子送她回家了。
助人為樂的傳統美德應該發揚光大,而不可拋棄,人人都需要幫助,人人都應該助人為樂,在歷史的長河中,在社會的舞臺上,永遠熠熠閃光,助人為樂是永恒的美德。
助人為樂作文 37
二年級時,我們班上有個叫袁忠萍的女同學,她的語文成績不是太好,每次考試或生字詞默寫分數都很低,后來班主任吳老師就安排我利用課外時間去幫助她把成績提高。
我聽從老師的安排,每天下課時就到她座位上認真教她,有時讓她讀會書,有時讓她默寫生字,有時讓她把上課老師講的知識重復給我聽,在我覺得她有點進步的時候才允許她玩會兒。
有一次下課,還沒等我到她的座位上,她就已經偷偷的跑到教室外面玩去了,我發現后,很生氣,然后我就氣沖沖到走廊上把她找回教室,說:下次你再敢偷偷出去玩,我就告訴老師聽,讓老師批評你。后來,她再也沒有這樣子過,每天就安靜的坐在座位上等我。漸漸的她的錯字變少了,讀書也很流利了,上課也愛舉手發言啦,期中考試時,她竟然考出了九十幾分的'好成績,還被老帥表揚了呢。她露出了開心的笑容。
看到她的學習在一天天的進步,我很開心,快樂,高興——我覺得樂于助人是一件很幸福的事。以后我還要多多的幫助別人。
助人為樂作文 38
昨天,我和妹妹在房間里高興地玩彈力球。
彈力球像一個乒乓球一樣,一會兒跑東,一會兒跑西,幾秒鐘的工夫,就把我家給跑遍了。我也一下子跑了幾十圈,熱得我大汗淋漓。妹妹樂得眉開眼笑。
忽然,彈力球如著了魔似的,悄然而逝。妹妹看見彈力球沒了,一下子“哇哇”地哭了起來。我也急得像熱鍋上的螞蟻一樣,來回地找著。
我哄著妹妹說:“妹妹,別哭了,找到彈力球后,我請你吃糖!”
妹妹一聽,停止了哭聲,開心地對我說:“謝謝哥哥!”
我們開始找了,我依次找了三個房間。媽媽的房間里,床鋪的`上面和下面都沒有,衛生間也沒有。我房間的盒子里也沒有,最后一個房間也一無所獲。妹妹在大廳里面,貓著身子四處張望,結果也沒有找到。
就在我無可奈何的時候,我看見眼前的沙發,會不會在沙發的下面呢?于是,我使出了吃奶的力氣推沙發,可沙發還是紋絲不動。妹妹見了趕緊跑過來幫忙,沙發開始移動了,漸漸地離開了原來的位置。忽然,妹妹尖叫一聲:“我看見彈力球了!”原來彈力球藏在沙發下面睡大覺呢!
找回了彈力球,妹妹抱著我說:“謝謝哥哥,我有一個助人為樂的好哥哥!”我們兩人都開心地笑了。
助人為樂作文 39
星期五的早晨,小紅背著書包準備上學時,天空突然變得烏云密布、狂風大起,不一會兒就下起了傾盆大雨,小紅撐著雨傘冒雨到校去上課。
終于來到了學校,教室里已經傳出朗朗的`讀書聲,小紅馬上收起雨傘急急忙忙地向教室跑去!鞍!”隨著一聲尖叫,只見小紅腳一滑,身子往后一仰,“撲通”一聲重重地摔倒在地上。原來,雨天路滑,教室、走廊的地磚上積了不少雨水,小紅一不小心滑倒了。她疼得躺在地上不能動彈。
這一幕,正巧被隨后的同班同學小丁丁和小蘭看到了。他倆趕緊走到小紅身邊,關切地問:“小紅,你沒事吧!我們來扶你!闭f著他倆就彎下了腰,伸出手去扶小紅?墒,這一跤摔得實在是太厲害了——兩個人使勁地才把小紅扶了起來,但小紅腿疼得怎么也邁不開步!霸趺崔k呀?上課的時間馬上就要到了。”小蘭著急地說!皝恚襾肀衬愕结t務室去,快上來!毙《《∵呎f邊蹲下身子,使出了吃奶的勁背起了小紅,然后在小蘭的攙扶下,向醫務室走去。背上的小紅感動地對他倆說:“謝謝你們,沒有你們,我還不知道該怎么辦呢?”小丁丁和小蘭聽了說:“不用謝,這是我們應該做的!闭f完,他們繼續向醫務室走去……
助人為樂作文 40
最近發生了一件事情,讓我思考了很多很多,讓我更加明白了助人為樂的含義。讓我也擁有了更大的信心去助人為樂。這件事情是關于我的一個好朋友阿虎的,他那天的所作所為深深的'感染了我,可以說是他教會了我什么叫做助人為樂。
那是一個放學后的中午,我和阿虎一同上了回家的公交車,那天公交車上的人并不是很多,但是在中途一站上來一個鬼鬼祟祟的人。我們起初都沒有當回事,但是接下來發生的一幕讓我有點害怕。那個鬼鬼祟祟的人走向了一個老人,幾乎把老人壓在那里,我仔細一看原來他是小偷,他在名目長膽的偷老人的錢,可憐那個老人沒有反抗能力,說不出話來。雖然我很生氣,但是我沒有勇氣制止他的行為。正在我為自己的懦弱自責的時候,就突然聽見阿虎大喊了一聲“干甚了,這么大人了,在這欺負一個老人!鳖D時全車里的人的目光都集中到了小偷身上,小偷看情形不多,趕緊在下一站灰溜溜的下車了。
阿虎的表現讓我感到很慚愧,其實是很簡單的一句話就可以嚇退小偷,其實只要我們伸出援手去幫助那些在困難中的人,我們的社會就會變得越來越好。我要像阿虎學習以后多多助人為樂。
助人為樂作文 41
一個星期天的午時,我和妹妹在街心公園里玩兒“捉迷藏”。
突然,妹妹被石頭絆了一跤,右膝拉開一道口子,血直往外流。我急忙把妹妹從地上扶起來,只見妹妹的手也摔破了皮,傷上還沾了石渣和幾小塊玻璃碎片。這下可把我急壞了,一時不知怎樣辦才好。
“噔噔噔!”一陣硬底皮鞋觸底的腳步聲急促地由遠到近。一個約摸二十多歲的阿姨朝我們跑來,她高高的個子,身穿筆直的西式服裝,還有一頭時髦的卷發!靶∶妹,你怎樣了?”一個溫和的聲音傳到我耳朵里,我疑惑地看著她,當我回過神兒來時,她已經抱著妹妹朝醫院的方向跑去了。 我連忙追了上去。這時我發現,她那漂亮的衣服被妹妹腿上的'血弄臟了一大塊。
到了醫院,她又是掛號又是找醫生。等妹妹傷口包扎好了,她又領我們到藥房取藥。忙完了,她才拿出一條雪白的手絹擦去自我臉上的汗珠。
不知什么時候,媽媽找到醫院來了。當媽媽明白事情的原委后,感激地望著這位素不相識的阿姨,連聲說:“多謝”。阿姨微微一笑,把藥遞給媽媽,說聲:“再見”,轉身就走了。 望著阿姨遠去的背影,我默默地想:阿姨不僅僅外表美,心靈更美。她真是一位助人為樂的好阿姨呀!
助人為樂作文 42
又是一個陽光明媚的早上,我和媽媽要到動物園去參觀。我們在55路公交車站等了好久。終于,看見一輛紅色的55路公共汽車向我們駛來,我和媽媽高興地上了車。
我們好不容易找到座位,坐了下來。車子又出發了,過了一站路,車上人很多,這時我看見有一位白發蒼蒼的'老奶奶,拄著拐杖,吃力地從車下走上車。只見老奶奶四處張望,看看沒有位子了,她只好抓著車上的扶手站在那里了。我心里一想:年齡這么大的老奶奶,要站在這里,實在太危險了。
這種情況怎么還沒人讓座?我一定要給老奶奶讓座位。想著的同時,我就站了起來,笑著對老奶奶說:“老奶奶,這個位子還是讓給您吧!”老奶奶搖搖手說:“不用了!蔽艺f:“還是您坐吧!我快要到站了!庇谑抢夏棠套讼聛恚炖锊煌5卣f:“謝謝,小朋友。”我聽了心里樂開了花,感覺有一股神秘的力量在我心中升起。站了一會兒,我和媽媽到站下車了。
直到今天,只要一想起這事,心里就像吃了蜜一樣甜。也許這就是書上講的幫助他人,快樂自己吧。我想每個人都要多幫助他人,每個人都要有愛心,這樣世界才會變得更加美好!
助人為樂作文 43
有一天,放學之后,下起了傾盆大雨,當時我沒帶雨傘,爸爸又不回來接我,我當時就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉這時,我的幼兒園同學朕友朋走了過來,他對我說:這么晚了,你怎么還沒回家?一定是沒雨傘吧!你家在哪兒?
是的.,我家在漁岙口。
想到這里,我不禁渾身一顫,瞬間激動得不行!雖說直接沖進去做那事,有些餓風險,但是陳雯雯的身子實在太誘人了,我實在時控制不住自己了,嘿!真巧!我家也在漁岙口。要不我們一起乘公交車,我再送你回去吧!
謝謝!
我到了家門口,看見他的半身已經濕透了,當我按了門鈴再次回頭,他已經消失在了茫茫的煙雨中,我的心上涌起了一股暖流&太過孤僻了。這些天沒看到陳雯雯的身子,我老李連覺都睡不好,我賊兮兮的看了看想到這,我心花怒放,我的膽子也更大了起來,滿腦子都是陳雯雯白嫩嫩的身子,轉身就向著澡堂里而去。四周,發現外面空無一人后,心中不由再次起了偷看的念頭。
助人為樂,多幫助別人給別人留個好影響!
助人為樂作文 44
人有很多種心情,“樂”是其中一種,這個周末我便感受到了這種快樂。
周末,媽媽托我送一盤牛肉去外婆家。我踏著石子路走去她家,經過30棟樓的時候,我突然聽見一聲“小姑娘”,我便停下腳步,傾耳細聽,可那個聲音卻消失了,正當我以為自己聽錯的時候,那個聲音再一次響了起來,這一次我聽得真真切切。
我循著說話聲抬頭看去,原來是樓上一位帶著眼睛的中年阿姨。我望著她,問:“你有什么事情嗎?”
她有點難為情地對我說:“我們家曬的'外套掉下去了,家里的孩子纏著,我脫不開身,你能不能幫我撿一下?”
“我……我”,看著那么高的樓層,我的心里犯了難,并不情愿,況且我們素不相識,我憑什么要幫你?我下意識地想要拒絕她,正當我準備轉身的時候,突然間想起了老師曾經說過——在別人困難的時候應該盡自己所能去幫助別人。
于是,我回過頭撿起外套送上了樓,讓我意外的是,阿姨給了我一顆糖。
我吃著這顆小小的糖果,心里卻格外香甜,好像有什么東西讓我整個人都變得快樂起來。
哦,原來這是幫助別人所帶來的快樂啊!
助人為樂作文 45
今天是個陽光明媚的一天,小螞蟻東東和他的爸爸媽媽一起去河邊散步,回來的時侯東東和爸爸媽媽走散了。
東東的家離河邊非常遠,小螞蟻順著河爬呀,爬呀。正在這時,東東看見一個美麗的女孩坐在一棵大樹下傷心地哭著,爬了過去說:“小姑娘,你為什么哭啊?”小姑娘把后媽虐待她的事哭訴了一遍,今天后媽要她在一個小時內,把田里蔬菜上的小蟲全選出來,不然又要毒打她,看著滿地的蔬菜,小姑娘無計可施,無奈的'哭了。
東東想了想,問小姑娘:“這附近還有其他的螞蟻嗎?”小姑娘指了指樹后面說:“那兒有一群”。東東連忙找到它的同伴,大家齊心協力,不一會兒就做好了,小姑娘破涕為笑,東東謝謝了同伴,向小姑娘告別,快樂的上路了。
小螞蟻回到了家,著急的爸爸媽媽看見孩子回來了,連忙沖上去問他:“你到那去了,我們都急死了。”東東把剛才的事說了一遍。爸爸媽媽異口同聲地表揚了他助人為樂的精神。
東東理解了助人為樂的意義,心里非常高興,他決定以后還要繼續幫助別人。
助人為樂作文 46
今天是清明節,媽媽上班不休息,所以她讓我到姥姥家照顧姥姥。
于是,我便坐著公交車來到了姥姥家,剛進了院子里,天上就下起了綿綿細雨,我只好淋著雨跑到了姥姥家的大門,卻發現怎么也打不開,沒辦法,只能在門口站一會兒,雖然雨很小,但我還是很冷,凍得在原地打哆嗦,卻不知道該怎么辦。
過了一會兒,我發現我的頭越來越暈,可還是不知道怎么辦,急的團團轉,正在我絕望的時候,遠處走來了一位大哥哥,他打著雨傘,好像也很著急回家,我剛想跟他說哥哥能幫我開一下門嗎?他倒先開口了,“小弟弟,是不是打不開門了嗎?我來幫你開門吧!蔽蚁乱庾R的說了句:“謝謝!”只見他先把住門把手使勁拉了一下,沒拉開,我問了一句:“哥哥,能拉開嗎?”“肯定能!敝灰娝钟侄读艘幌,再使勁拉了一下門。終于開了!巴,太好了!”我激動極了!
想到哥哥雖然拉得很吃力,但是他還那么幫助我。我突然感覺到了一股巨大的溫暖流涌上心頭,我激動的.說了一句:“謝謝,大哥哥!”“小事一樁!笨粗h去的背影,我更加感動了!
助人為樂作文 47
媽媽常常教育我要助人為樂,今天我才體會到助人為樂的真正意義。
這天放學,我剛走到校門口,突然我看到這樣一幕:張洋摔倒在地,老師快步跑到張洋身邊,扶起張洋。我趕忙湊過去問:“張洋,你沒事吧?”這時張洋正倒在老師的懷里,面容扭曲,眉毛皺成一團,尖尖的`小虎牙死死地咬住薄薄的嘴唇,右手緊握著腳踝,用哭腔的聲音說:“我沒事,只是崴到腳了!崩蠋熃淮野褟堁笏突丶,我猶豫了:張洋和我曾打過架,我們之間有點小矛盾。可轉念一想:做人要寬宏大量,不能斤斤計較,何況張洋是我的同學,媽媽常常教育我要助人為樂,我怎能見難不幫呢?“老師您就放心吧,我一定吧張洋安全送到家!蔽遗闹馗蚶蠋煴WC。
我讓張洋把手搭在我的背上,一腳著地,我小心翼翼的攙扶著他,一步一步往前走,走了好久,才到了他家,開門的阿姨把張洋扶進屋,這時我已滿頭大汗、氣喘吁吁了,阿姨連聲向我道謝:“謝謝你!多虧了你了,你真是助人為樂的好孩子。”我撓撓頭說:“阿姨,同學之間就應該互相幫助,這是我應該做的。”
我雖然已經筋疲力盡,但心里卻是美滋滋的。
助人為樂作文 48
今天是星期五。我趁著下課的空檔,去衛生間如廁。上完了廁所,我正準備離開,忽然聽到了一陣談話聲:
怎么辦!我可不敢去送給五年級八班!
我也是!
要不,咱們別管了!
也行,走吧,快上課了。
說著,她們就走開了。于是,我跑出來,看見在洗手池的臺面上,有一堆聽寫紙。我拿起來一看,發現是五年級八班的英語聽寫!原來她們在談論這個。我自言自語。
好吧,既然她們不送,就讓我來送吧。我下定了決心。
可是說起來容易做起來難。我從來沒有做過這樣的事,心里十分忐忑不安:萬一他們已經上課了呢?老師不在怎么辦?我應該怎么說我在五年級八班的門口徘徊著。過了許久,才硬著頭皮敲了敲門,走了進去。
您您好,我在廁所撿到了你們班的英語單詞聽寫紙我鼓起勇氣,結結巴巴地說道。
噢,好的.,謝謝你了。八班的老師笑瞇瞇地說。
老師再見!我行了個隊禮,高高興興地走了出來,頓時一身輕松。
原來助人為樂這么簡單,這么好呀。我以后要多多做好事,成為一名優秀的少先隊員!我想到。
上課鈴響了,我滿懷希望,走向教室。
助人為樂作文 49
班里我有許多好朋友,其中和我的同學是姚。她臉上經常露出笑容,一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情,只要你和她在一起,你就會感到自己心里熱乎乎的。
特別是上學期的一件事情讓我感動。那次是在期末,我把語文復習卷弄丟了。中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一個角落場所,可是那張復習卷連一個影子都沒有看到。正在我著急的時候,姚來了。她聽說我的'復習卷弄丟了,馬上和我一起找了起來?墒牵瑑蓚人照樣沒有找到。我急得快要哭了。
這時,姚直起腰來沉思了一會兒說:“嗨,戴,別著急。我幫你借一份,你就不用找了!”我一聽高興極了,拉著她的手輕松地上學了。下午放學回家,吃完飯我叫爸爸和我一起去姚家拿復習卷。這天天氣十分熱,許多人家電燈都沒有開。他們都在外面乘涼。我看到姚家電燈還亮著。
我推開她家的門一看,她正伏在桌子上寫著什么。神情非常專注,就連我進屋都沒有發現。于是,我對她說:“這么熱的天怎么還在用功學習!彼痤^驚訝地看著我,支支吾吾地說:“沒,沒寫什么……”我搶上前看,啊,她正在為我抄寫復習紙!這時,我激動得一句話都說不出來。我看著姚,淚水模糊了我的眼睛。我想,姚真是一個樂于助人的學生呀!
助人為樂作文 50
人們常說,助人為樂,人間大美?墒钦嬲龅搅说挠钟袔讉。下面這位就是真正做到了:
那天,我正在路上瞎逛,看到了一個中年的人,他長的很瘦,身穿白色衣服,褲子嗎——我就記不清了,他把身上雖然沒有幾塊錢,但全部給乞丐了,有人拉住他問:“你為什么要把身上全部的錢全給乞丐呢?”
他回答“一個人要有愛心,如果你連愛心都沒有,那活的還不如乞丐呢!
路人聽了連手贊揚,還把自己的錢分了一點給了乞丐。乞丐一直在說謝謝,謝謝。
還有一次,我看到了我以前在新疆的`同班同學,那天,我們玩了很久,就要回家了,可是她看到兩個大人在吵架,就叫我過去。
我們兩個在這里看了很久一直沒有人上去阻止。
吵了有幾分鐘,我們看到了一個阿姨,她身材苗條,三十余歲,濃濃的眉毛,高高的鼻梁,梳著烏黑發亮的頭發。她走了過去對那倆個人講了很真實又很感人的事例教育了他倆。終于,在阿姨的勸說下,他倆和好了,相安無事。
雖然這只是一位不認識的人,但是我覺得他們是偉大的,讓我感到一股偉大的力量在無時無刻不在激勵我。
只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的未來。
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