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幫助別人,快樂自己作文

時(shí)間:2025-01-03 17:44:59 登綺 助人 我要投稿

【精】幫助別人,快樂自己作文52篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的幫助別人,快樂自己作文,歡迎閱讀與收藏。

【精】幫助別人,快樂自己作文52篇

  幫助別人,快樂自己作文 1

  幫助別人自己也會(huì)快樂,就是一件微不足道的小事也會(huì)令自己感到快樂。

  記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候,一次語文考試它讓我懂得了“幫助別人,快樂自己”的含義。

  這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆,剛到了教室里。來到教室不一會(huì)兒鈴聲就響了“零零零”上課了,老師也跟著來了,在這一瞬間同學(xué)們停止了話語,從書包里拿出書來,靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書了。

  “開始考試”老師的話音剛落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支筆、一張墊紙板。

  在考試時(shí),大家都在做考試卷,這時(shí)我的.組長輕輕地拍著我的肩膀,一邊小聲地說:“曉晴你有幾支筆?能借我一支嗎?“借,”我有點(diǎn)不樂意,可我一想起幫助別人,快樂自己,要樂于助人,我的手就平、不聽我的話了,不由自主地把筆遞給了我的組長了。

  考試后,當(dāng)我聽到組長對(duì)我說,謝謝時(shí)我心里感到美滋滋的。

  這天我懂得了“幫助別人,快樂自己”的含義了。只要你幫助別人,在你最無助的時(shí)候別人也會(huì)幫助你的。

  中國,一個(gè)文明古國,互幫互助是傳統(tǒng)美德,正如歌中說唱“最美的是一顆愿意幫助別人的心,最快樂的是一件幫助別人的事……”

  幫助別人,快樂自己作文 2

  朋友,你知道“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”這句話的意思嗎?把愛灑向需要幫助的.人,就是把快樂留給自己。

  上個(gè)星期二,我看見我的同桌楊晨在書包里翻東西,看樣子很想找什么東西。于是,我上前奏曲問他:“你在找什么東西呀!看急的你。”楊晨皺著眉頭說:“我的鉛筆盒丟了!”我果斷地說:“一會(huì)兒再找吧,快上課了,我借給你鉛筆。”楊晨感動(dòng)地說:“管悅超,謝謝你。你下一次丟了東西盡管向我借。”我笑著說:“不客氣,我們都是同學(xué)!”我倆都笑了。

  昨天,我正在看書,媽媽走過來,說:“王昱森給你打電話,讓你接。”我拿起電話說:“王昱森,是不是叫我去玩,我不去。”王昱森連忙說:“不是,不是!我有一道題不會(huì),問問你。”我不在意地說:“那我現(xiàn)在就去你家。”

  同學(xué)們,生活中許多需要我們幫助的人,你幫助他們你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也很快樂!人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變得更美好!

  幫助別人,快樂自己作文 3

  她,是中學(xué)的一位教師。有一次,她急著去上課,把她的兒子明明送到幼兒園去,忘記了幼兒園放假,只見她走來走去著急的鴨子,我自告奮勇地幫她幫她照顧小孩,她高興地答應(yīng)了。

  明明很可愛,一雙炯炯有神的大眼睛,挺挺的鼻子,還有一雙“櫻桃小嘴”!

  我第一次當(dāng)“小保姆”,心里很高興。我拿出了一些漂亮的玩具和明明高興地玩了起來,過了一會(huì)兒,他困了,我急忙把他抱到床上,沒一會(huì)兒就昏昏欲睡了,我也小睡了一會(huì)兒,過了一會(huì)兒,我醒了,見他還沒醒來,我就開始玩電腦,過了一會(huì)兒,他醒了,見我在玩電腦,便要學(xué)電腦,沒辦法,我又充當(dāng)請(qǐng)“小老師”了,我講得入神了,而明明呢?在下面聽得津津有味,我費(fèi)了九牛二虎之力才教會(huì)明明,我見他會(huì)了,便和他玩起了網(wǎng)絡(luò)游戲了,玩完了游戲,我們又在樓下的草坪上玩翻筋斗等之類的游戲,我又帶著他去和小伙伴們一起玩,明明玩得開心極了!

  過了一會(huì)兒,明明的'媽媽來接他了,阿姨見明明不但很高興,而且還學(xué)會(huì)一點(diǎn)兒東西,心里很感謝我,我開心地笑了!

  通過這次照顧明明,我體會(huì)到了做媽媽的辛苦,我會(huì)好好得聽媽媽的話了。

  幫助別人,快樂自己作文 4

  幫助別人是快樂之本,這話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。

  最近是流感期間,有很多同學(xué)因?yàn)楦忻埃荒軄韺W(xué)校上學(xué)。

  昨天,劉靜熙因?yàn)榘l(fā)燒而沒來上學(xué),我回家的時(shí)候正好要經(jīng)過她家門口,所以就決定給他送回家作業(yè)。

  放學(xué)后,我整理好書包,又把她要做的作業(yè)都拿了出來,單獨(dú)放好后就開始出發(fā)了。

  一路上我又想起了一件事,這件事很重要,那就是不知道他家住幾樓,我本來想打電話問一下她媽媽的,可這哪有電話亭啊?我想了好久都沒想到辦法。對(duì)了,我可以猜啊!我突然之間就想到了這個(gè)妙招。

  我來到了劉靜熙家樓下,先按了一下三零一的門鈴,“您好!您是劉靜熙家長嗎?”我問。

  “不是!”

  我連續(xù)按了七個(gè)門鈴,門鈴中的.人要么直接掛掉,要么說:“不是”。就在我按第八個(gè)門鈴時(shí),終于出現(xiàn)了一個(gè)我想要的回答:“對(duì),我是劉靜熙奶奶,我這就下來拿作業(yè),你等一下。”

  我這時(shí)才松了一口氣,大大地松了一口氣。

  晚上我在吃飯的時(shí)候,劉靜熙爸爸發(fā)來了一條微信,我讀了一遍,擦了擦眼睛,再看了一遍,又讓媽媽讀了一遍,哈哈是夸我的!太好了!之后又很多人在微信上陸陸續(xù)續(xù)地給我點(diǎn)贊,我開心得都要飛起來了。

  真的幫助別人很快樂。

  幫助別人,快樂自己作文 5

  俗話說得好:“花要葉扶,人要人幫。”我在學(xué)校里就遇到過這種事。

  “叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們都像箭一樣地沖出教室。這時(shí)候正要去圖書室換書,我看見幾位正在踢足球的大哥哥,一下子把一個(gè)足球猛地向前踢去。說時(shí)遲,那時(shí)快,我們班的一位同學(xué)正在向前跑足球正好踢向了她,她被球撞倒了。我連忙把書交給在我身邊的小伙伴手里,飛快地跑了過去。那位同學(xué)坐在地上哇哇大哭,我親切地問:“你哪里摔破了?”她哭著說:“腿摔破了,都走不了路了。”我將她扶起來,對(duì)她說:“我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看看吧!”說完,我就攙著那位同學(xué)一步一步地走到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室里的.醫(yī)生說沒關(guān)系,只是破了點(diǎn)皮。醫(yī)生給他擦了一點(diǎn)紅藥水,我又?jǐn)v著她回到了教室。

  今天我雖然沒有換成書,但是心里卻甜甜的。此時(shí),小花好像在對(duì)我笑,小鳥也好像給我唱歌。我終于知道了“幫助別人,快樂自己”的意思。

  幫助別人,快樂自己作文 6

  幫助別人是一種美德,幫助別人,快樂自己。我就幫助過一位老奶奶。

  記得那天放學(xué)回家,我剛要上樓梯,卻發(fā)現(xiàn)有一位腿腳不方便的老奶奶正在吃力地爬樓梯。我想,這個(gè)老奶奶這么吃力地爬樓梯,不如我過去幫助她一下吧!于是,我慌忙沖過去,說:“老奶奶,我扶您上樓梯吧!您家住在幾樓呀?”老奶奶笑著說:“謝謝你,小朋友。我家住在五樓。”這么高呀!老奶奶每天要走4段樓梯,那該是多么的累呀!我心里暗暗地想。我趕快用胳膊緊緊地?cái)v扶著老奶奶,一節(jié)一節(jié)上樓梯。終于走到了老奶奶家,老奶奶對(duì)我說:“太謝謝你啦!小朋友。”我不好意思地說:“沒關(guān)系,老奶奶,幫助人是一種美德!”老奶奶笑了。

  回到家,我看了看表,呀!總共浪費(fèi)了20分鐘!不過我想,這20分鐘內(nèi)我做了一件有意義的.事,因?yàn)閹椭鷦e人,快樂自己!

  幫助別人,快樂自己作文 7

  在學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望得到別人的幫助,那種被關(guān)愛的感覺是幸福的,甜蜜的!同樣,別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛,我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂!學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂,就要從自己做起,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。

  一天下午,媽媽送我去上學(xué)。一位阿姨載著一個(gè)可愛的.小弟弟騎著電動(dòng)車走在我們的前面。走到半路上突然刮起了大風(fēng),把走在前面小弟弟的帽子刮到了公路上,小弟弟見帽子不見了便嚎啕大哭。他一邊哭,一邊著急地看著媽媽。因?yàn)檩d著阿姨的電動(dòng)車踏板上放著許多東西,她不方便下車。眼看著帽子被風(fēng)吹得越來越遠(yuǎn),阿姨顯得手足無措。看到這里,我馬上叫住媽媽:“媽媽,您停一下。”說完我急忙下車朝帽子追去,撿起帽子,又飛快地跑過去把帽子遞給了阿姨。阿姨接過帽子感激地連說“謝謝!謝謝!”我的心里美滋滋的,感覺比吃了糖果還要甜,也真正地體會(huì)到幫助別人自己也會(huì)感到快樂。

  同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,學(xué)習(xí)雷鋒,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,共同努力,共同進(jìn)步,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”吧!

  幫助別人,快樂自己作文 8

  這是一個(gè)陽光明媚的上午。

  我上完素描課,正急匆匆地走在回家的路上。這時(shí),一個(gè)看上去老實(shí)巴交的叔叔風(fēng)風(fēng)火火的朝背著畫板的我跑來,我還沒來的及張口,那位叔叔就用洪亮的聲音對(duì)我說:“小朋友,你知不知道哪兒有買畫工筆畫的紙?那種有四個(gè)你背的畫板那么大的紙。”哦,我這個(gè)畫板是四開的,所以那個(gè)叔叔說的紙應(yīng)該是一開的,而叔叔說畫工筆化的紙,就應(yīng)該是熟宣紙了。這時(shí),那個(gè)叔叔有說:“還有狼毫筆。如果可以帶我去,就謝謝你了!”這有什么難的,不就是帶一個(gè)叔叔買筆和紙嘛,于是我想都沒想就爽快的`答應(yīng)了。

  我?guī)迨鍋淼搅巳f州最大的文具店雙白文具店,精挑細(xì)選地幫叔叔拿了一枝質(zhì)量非常好的北尾狼毫筆,又為叔叔拿了一大卷熟宣紙,結(jié)帳,剛好30元,我想,幫忙幫到底,于是拿出我的錢包,取出會(huì)員卡,一刷,只用給25元,那叔叔激動(dòng)的熱淚盈眶,我卻毫不在意。繼續(xù)向家走去……

  通過這件是,我明白了一個(gè)道理:幫助別人,快樂自己!

  幫助別人,快樂自己作文 9

  幫助他人,是一件很快樂的事。因?yàn)楫?dāng)你幫助過別人后,人家臉上的`笑容和一句謝謝,都會(huì)讓你感到十分快樂。暑假里,我?guī)椭艘晃话⒁蹋⒆屪约汉芸鞓贰?/p>

  那天,我要坐公交車去上課,那天車上人很多,不過我還是找到了一個(gè)座位,就坐了下來。這時(shí),公交車的站點(diǎn)到了。只有很少部分人下了車。我看到一位阿姨上了車,一只手抱著她的孩子,一只手 提著大包小包的東西。那時(shí)車上很顛簸,我想她提著那么多東西,還抱著小孩,就叫了阿姨一聲,說:“阿姨,你看你提著那么多的東西,還抱著孩子,你來這坐吧。”阿姨連忙:“不用,不用了。” 但我一直想讓阿姨坐下,就再三請(qǐng)她。阿姨可能是見我那么想幫助別人,就坐下了。阿姨坐下后,我們倆聊起了天,她問問我這個(gè),我問問她那個(gè),不知不覺,我就到了站。我和阿姨道別后,就下了車 。

  晚上,我想起了自己下午幫助過的那位阿姨,心里感到十分高興、快樂,因?yàn)槲規(guī)椭怂筒挥迷倜κ置δ_地一邊管著東西,一邊再管著孩子。讓她方便了不少。

  有時(shí)你幫助了別人,可能帶給了她方便,可能帶給她了關(guān)懷和感動(dòng)。所以請(qǐng)幫助別人吧,因?yàn)槟阍趲椭鷦e人的同時(shí),自己也會(huì)感到快樂。

  幫助別人,快樂自己作文 10

  一天,小熊貓拿著自己心愛的皮球來到小河邊,玩起了滾皮球的游戲。

  它滾得可開心了!一會(huì)兒滾到草叢里,一會(huì)兒滾到小路上。正當(dāng)它滾得來勁時(shí),腳下一滑小熊貓摔了個(gè)四腳朝天,皮球呢?咕嚕咕嚕地滾下山坡,滾進(jìn)了小河里,小熊貓這下可急壞了,它又哭又鬧著大喊道:“誰來幫幫我,誰來幫幫我呀!”一旁的大象聽見了,連忙走過來,關(guān)心地問:“有什么需要我?guī)兔Φ膯幔俊毙⌒茇埐敛聊樕系臏I水把事情一五一十地告訴了大象。大象二話不說跳進(jìn)河里,用它那長長的脖子,輕輕地把球卷了上來,小熊高興地說:“謝謝您,大象伯伯。”大象說:“小事一件,更何況這是一件舉手之勞的事,你別太在意,幫助你我自己也很快樂呀!”說完大象帶著快樂的.心情走了。

  小熊貓又開心地玩起了球。從此,在小熊貓的心里種下了一顆快樂的種子。只要幫助別人,種子就會(huì)開花。

  幫助別人,快樂自己作文 11

  今天,我們開車去二姨家,一路上我都很激動(dòng)。

  到我二姨家的時(shí)候,媽媽都開始干活了,我不會(huì)干活,在姐姐的說服下,我和姐姐一起往樓上抬媽媽她們剪好的牛膝,由于開始我掌握不了辦法,沒抬多遠(yuǎn)就都散了,姐姐就到我媽媽那里告狀,媽媽不但沒有批評(píng)我,反而鼓勵(lì)我,讓我慢慢抬就不會(huì)散了,最后我就又跟我姐姐慢地往樓上抬,不一會(huì)就流出了汗,我還能堅(jiān)持跟我姐姐往上抬,第二次我和我弟弟一起抬,我們?nèi)艘膊挥X得累,因?yàn)槲覀兩磉呌幸晃焕先艘苍诟蛇@些活,老人的背都駝到90度的.程度了,我看著駝背的老人,心里酸酸的,這都是年輕的時(shí)候干活累,我們看到這位老人,我們做兒女的應(yīng)該幫老人干點(diǎn)家務(wù)活,不讓我們的父母太累,讓我們伸出雙手去幫助別人,快樂我們自己!

  幫助別人,快樂自己作文 12

  一年前的一天,我和我的朋友小磊出去玩,回來時(shí),我們看到一群人圍在李奶奶的門口前,我們倆也去湊熱鬧,我們問鄰家的張伯伯發(fā)生了什么事,伯伯說:“李奶奶把鑰匙落在家里了,鑰匙放在距離門2米左右的'放鞋柜上面了。”

  原來如此,怪不得個(gè)個(gè)急得像熱鍋上的螞蟻呢。我倆也想辦法幫助李奶奶,就在這時(shí),我被放在樓梯道的長木棍絆了一下,差點(diǎn)就摔倒了,我氣極了,罵道:“哼,你這根長木棍不但不能幫助李奶奶拿出鑰匙來就算了,你竟然還絆我!”這時(shí),我想:長?長木棍……我又看了一下木棍,這木棍至少有三四米高呀!“耶,我想出來了!”說完,鄰居個(gè)個(gè)都用著懷疑的目光看向我,我趕緊掏出口袋里的口香糖,嚼了嚼,然后貼在長木棍的頂端,我走到門前,然后把木棍伸了進(jìn)去,我邊伸邊想:如果失敗了,可就丟臉了,還是小心點(diǎn)兒好。嘿!這下夠著了,我慢慢把長木棍往外收,“鑰匙粘出來出來了,粘出來了。廷哥哥你真厲害!”小磊歡呼道,李奶奶高興極了,向我連聲道謝:“這孩子就是聰明,這回真是謝謝你了。”

  這件事雖然過去了,但我現(xiàn)在想起來,心里還是甜滋滋的,原來幫助別人,自己也會(huì)快樂。

  幫助別人,快樂自己作文 13

  幫助別人,快樂自己。哪怕是一件微不足道的小事,也會(huì)令自己快樂。

  記得我在讀三年級(jí)的時(shí)候,一次語文考試讓我懂得了“幫助別人,快樂自己”的'含義。

  這天,我急急忙忙收拾好書包,來到學(xué)校。剛到學(xué)校一會(huì)兒,鈴聲就響了,老師也跟著進(jìn)來了。突然,同學(xué)們停止了說話,從書包里拿出書來,靜靜地坐在座位上開始假裝讀書。

  “開始考試!”老師話音剛落,大家就開始收拾桌子,只剩下幾支筆,一張墊紙板。考試開始了,大家都在認(rèn)真做題,這時(shí)我身后的同學(xué)輕輕地拍我的肩膀,說:“梓萱,你有幾支筆?能借我一支嗎?”“借筆?”我雖然有點(diǎn)不樂意考試被人打擾,可我一想到“幫助別人,快樂自己”,我的手就不由自主地把筆遞給了我身后的同學(xué)。考完試,當(dāng)我聽到身后的同學(xué)對(duì)我說“謝謝”的時(shí)候,心里感到美滋滋的。

  只要你在別人有需要時(shí)幫助別人,你就會(huì)收獲快樂。而且,在你需要幫助的時(shí)候,別人同樣也會(huì)幫助你。

  幫助別人,快樂自己作文 14

  好多天沒寫日志了,好象沉寂了,其實(shí)實(shí)實(shí)在在去體會(huì)了一次生活,一種從零開始的生活,也深深體會(huì)到生活的艱辛。

  以前只是看到別人的不容易,沒切身去體會(huì),而這次本人如演員下基層體會(huì)生活一樣,做戲里的人物,與戲里人物同呼吸共命運(yùn)。

  也許有人會(huì)說我無聊,其實(shí)我不是故意去體會(huì)這樣的.生活的,是為了幫一朋友,就與其一起做一個(gè)項(xiàng)目,每一步小心翼翼,每一步動(dòng)足了腦筋,惟恐失誤,今天總算有點(diǎn)眉目,但期待結(jié)果的日子更加難熬,一旦失敗,這么多天的艱辛付之東流,挫敗的感覺更加痛心,原來賺錢是那么的難!一直在學(xué)校的我以前真的沒這樣的體會(huì)啊!

  想想還有什么不滿足的呢?不需要為生活去奔波與操勞,生活安穩(wěn),就是現(xiàn)在就安度晚年也是可以從容的呀。但是我想還是要充實(shí)些,空閑的時(shí)間多幫幫身邊的人,做些力所能及的事情,幫助別人也是快樂自己啊!

  幫助別人,快樂自己作文 15

  今天下午,是我最開心的一天。因?yàn)椋規(guī)椭艘晃恍∨笥眩@次,我覺的是很特殊的,為什么呢?因?yàn)椋沂窃谒恢赖那闆r下默默地幫助了她…… ……

  事情是這樣的,(回憶)那天下午,我正在樓頂上轉(zhuǎn)呼啦圈,不一會(huì),上來了一位小姑娘,她跟我是鄰居,她剛搬過來不久,這幾天內(nèi),我知道了他爸爸很忙,很晚才回來。我倆不太熟悉…… ……我見她在一旁嘀咕著什么,聲音很小,但最后我還是聽清她低估的什么了,原來她吧她的晚飯錢弄丟了,這時(shí),我走到走廊上,走到她家門前,把我口袋里的十塊錢放在了她家門幅上,然后就悄悄的`回到了家里。

  大概五點(diǎn)多的時(shí)候,我聽到了對(duì)門開門的聲音,但是門打開了,卻沒有立馬關(guān)上,我知道,那個(gè)女孩一定看到了十元錢。我的心頓時(shí)豁然開朗……

  這天下午,我?guī)椭四莻(gè)女孩,我相信,她以后還會(huì)去幫助別的需要幫助的人,形成了愛的鏈條,就像我們剛學(xué)過的{愛之鏈}這一課一樣哦……

  幫助別人,快樂自己作文 16

  在生活中,有許許多多的事情需要我們獻(xiàn)出愛心,在我的記憶中,有一件事使我終生難忘。

  記得在我四歲那年的夏天,媽媽帶我去市場買菜,走著走著,我看到一位老奶奶躺在路邊,走近一看,她滿臉灰塵,蒼白的臉上布滿了皺紋,頭發(fā)亂得像一堆雜草,身上的衣服破爛不堪。她的雙手顫抖著捧著一個(gè)瓷碗,用低弱的'聲音向路人不斷地哀求道:“可憐可憐我吧!給我一點(diǎn)錢……”我當(dāng)時(shí)心里不由得一陣心酸,心想:多可憐的老奶奶呀!有一種無法抗拒的力量,促使著我決定要幫助這位老奶奶。于是,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我想把我的零花錢捐給這位老奶奶。”媽媽聽后贊許地對(duì)我說:“你懂事了,真是個(gè)樂于助人的好孩子!”于是,我飛一般地跑回家去,把我的零花錢全部拿了過來,小心翼翼地放到了老奶奶的瓷碗里。這時(shí),我看到老奶奶臉上露出了感激與喜悅的笑容,斷斷續(xù)續(xù)地說:“謝謝你,孩子,你真是個(gè)好孩子!”當(dāng)時(shí),我的心里美滋滋的,連忙說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”

  這件事雖然過去四年了,但是我每次想起這件事,心里都無比自豪。

  幫助別人,快樂自己作文 17

  最近我讀了《別讓一條狗哭泣》這本書。該書主要寫了南瓜、土豆、蘿卜和流浪狗旋風(fēng)的一個(gè)個(gè)故事。其中,《狼吃南瓜》的小故事深深地吸引了我。主要內(nèi)容是:一天下雪,土豆喊南瓜去打雪仗,誰知南瓜腳底一滑,滑到了冰塊化了的河中間,當(dāng)時(shí)河水很深,南瓜被嚇得哭了起來,冰慢慢地融化,南瓜的身子也一點(diǎn)點(diǎn)地往下沉。路邊得到大人們都不敢下水救南瓜,有的說水太涼了,有的說水太深了,還有的說壓根就不會(huì)游泳。河面的冰眼看就要化完了,南瓜漸漸地沉了下去……就在這時(shí),流浪狗旋風(fēng)奮不顧身地“撲通”一下跳進(jìn)河里,把南瓜救上了岸。由于狗長的太像狼了,一旁的土豆誤以為是狼,就連忙大喊:“狼吃南瓜了 ,狼吃南瓜了。”自從旋風(fēng)救了南瓜后,南瓜變成了它的`主人,旋風(fēng)也有了家,他們每天都快樂地生活著。

  這個(gè)故事讓我明白了,無論做什么事,只有勇敢地區(qū)面對(duì),才能戰(zhàn)勝困難,取得勝利。特別是當(dāng)別人需要幫助時(shí),若能及時(shí)伸出熱情的手幫助別人,別人快樂,自己也會(huì)快樂。就如當(dāng)時(shí)流浪狗旋風(fēng)如果沒有及時(shí)把南瓜救上岸,之后它也不可能有家,不可能過上快樂的生活。

  所以,“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快,我以后也要做一個(gè)有愛心,樂于助人的人。

  幫助別人,快樂自己作文 18

  星期四的上午,美好的一天又開始了,紅紅的太陽掛在了高高的東邊。

  和每天一樣,洗漱吃飯后又早早地來到了學(xué)校上課,規(guī)律一點(diǎn)兒也沒變。時(shí)間呀一分一秒地流逝了,已經(jīng)到中午了。今天和平常不一樣,因?yàn)榉艑W(xué)以后,我要自己坐公交車去媽媽店里了,心情像高山一樣彎彎曲曲的情緒波動(dòng)。

  放學(xué)了!我跑步來到站牌旁邊,等待公交車的到來,沒過多久,咦!不遠(yuǎn)處來了一位老爺爺,到站牌后就一直盯著公交站牌看,眼睛一睜一閉的好像是在吃力地尋找他要去的站,我想老爺爺肯定是看不清上面的字,于是我輕輕地走上前去,問老爺爺要去哪一站,他說:“小朋友,汽車站在哪里呀?需要做哪一路公交車呀?”“老爺爺,坐29路就可以,我也是坐這路公交車的.,你就在我下一站下車就可以了”我答道。這時(shí)公交車來了,我扶老爺爺上了車,叫他坐好了,扶好扶手……幾分鐘過去了,熟悉的下車鈴聲響了,我該下車了,和老爺爺告別時(shí),又提醒他下一站就到他要去的汽車站了,別忘記下車。老爺爺非常慈祥地謝了我。

  下車后我心里美滋滋的,比吃了蜜還要甜,這也讓我懂得了:幫助別人,快樂自己。

  幫助別人,快樂自己作文 19

  一年前的一天,我和我的朋友小磊出去玩,回來時(shí),我們看到一群人圍在李奶奶的門口前,我們倆也去湊熱鬧,我們問鄰家的張伯伯發(fā)生了什么事,伯伯說:“李奶奶把鑰匙落在家里了,鑰匙放在距離門2米左右的放鞋柜上面了。”

  原來如此,怪不得個(gè)個(gè)急得像熱鍋上的`螞蟻呢。我倆也想辦法幫助李奶奶,就在這時(shí),我被放在樓梯道的長木棍絆了一下,差點(diǎn)就摔倒了,我氣極了,罵道:“哼,你這根長木棍不但不能幫助李奶奶拿出鑰匙來就算了,你竟然還絆我!”這時(shí),我想:長?長木棍……我又看了一下木棍,這木棍至少有三四米高呀!“耶,我想出來了!”說完,鄰居個(gè)個(gè)都用著懷疑的目光看向我,我趕緊掏出口袋里的口香糖,嚼了嚼,然后貼在長木棍的頂端,我走到門前,然后把木棍伸了進(jìn)去,我邊伸邊想:如果失敗了,可就丟臉了,還是小心點(diǎn)兒好。嘿!這下夠著了,我慢慢把長木棍往外收,“鑰匙粘出來出來了,粘出來了。廷哥哥你真厲害!”小磊歡呼道,李奶奶高興極了,向我連聲道謝:“這孩子就是聰明,這回真是謝謝你了。”

  這件事雖然過去了,但我現(xiàn)在想起來,心里還是甜滋滋的,原來幫助別人,自己也會(huì)快樂。

  幫助別人,快樂自己作文 20

  “鈴鈴鈴……”,上課了,同學(xué)們都坐在教室里,今天是考試的日子。老師把卷子發(fā)到每個(gè)同學(xué)的手里,大家都在安安靜靜的答題。

  過了一會(huì)兒,突然我的同桌不寫了,我偷偷地一看,原來他的`筆壞了,寫不成字了。我心里很復(fù)雜:到底是借給他呢,還是不借?如果我不借給他,那么我就太對(duì)不起我的良心了;但是,如果借給了他,他的成績就會(huì)超過我的。我猶豫不決,最終我還是覺得應(yīng)該借給他。當(dāng)他拿筆的時(shí)候一直對(duì)我笑,估計(jì)是在感謝我。等到第二節(jié)下課,同學(xué)們紛紛交了卷,出來玩了。

  第二天,老師公布了分?jǐn)?shù),我的同桌王明比我的分?jǐn)?shù)多4分。我想我一定會(huì)很氣我自己,但是我卻很開心,雖然我也不知道這是為什么。下課了,王明說:“謝謝你,要不是你把筆借給我,我也不會(huì)考這么好的成績。”“沒關(guān)系,都是小事了,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助的。”我笑著說。就這樣,我們倆因?yàn)檫@件事成為了好朋友。

  在回家的路上,我覺得樹比以前要高大了,小草比以前要綠了,通過這件事我明白了:幫助別人的快樂勝過自己的利益。

  幫助別人,快樂自己作文 21

  在美麗的西子湖畔,撐傘女孩的故事感動(dòng)了無數(shù)人,這個(gè)女孩名叫曹婉婷。

  那天下著傾盆大雨,曹婉婷和爸爸從家里出發(fā),準(zhǔn)備去看入學(xué)測驗(yàn)的考場。在去的路上,她看見路中央躺著一位大姐姐,旁邊已經(jīng)有好幾個(gè)大人了,看了一眼就走了。有些人,不但不幫忙,反而還垵著喇叭。善良的曹婉婷趕緊叫爸爸打了110和120,自己蹲在大姐姐的身旁,為不省人事的大姐姐撐起了傘,一邊撐傘,一邊還不時(shí)的張望,等待救護(hù)車的`到來。曹婉婷用整把傘護(hù)著姐姐,自己卻被雨淋濕了,這把小小的雨傘,這時(shí)似乎變得高大起來。

  曹婉婷的執(zhí)著,純凈的眼神打動(dòng)了不少人,行人紛紛停下腳步,幫助疏散交通,和曹婉婷一起等待救護(hù)車的到來。

  生命的運(yùn)行車終于來到了,眾人一起把這名女子抬上救護(hù)車后,曹婉婷和她的爸爸卻悄悄地離開了。但一位老爺爺卻用相機(jī)記錄下了這一切,并把照片寄到了報(bào)社。

  向困境中的人伸出援助之手,我們得到的或許就是涌泉相報(bào)和一條生命的復(fù)活。幫助別人就如贈(zèng)人玫塊,手有余香,幫助了他人,也快樂了自己。

  幫助別人,快樂自己作文 22

  暑假的一天,媽媽讓我獨(dú)個(gè)兒乘坐公交汽車去外婆家,車上發(fā)生的事情讓我至今記憶猶新。

  那天驕陽像火球似的掛在天空,沒有一絲風(fēng),天氣又悶又熱,不但知了的叫聲比往常低沉,就連窗外的柳樹也似乎受不了熱浪的襲擊,長長的枝條有氣無力地垂掛著,大街上的行人很少,只有少數(shù)的車輛偶爾來往。

  “嘟嘟……”公交車停了下來,緊接著上來了幾位乘客,最后上的是一位殘疾小男孩,他架著一副拐杖吃力地上了車,額頭上豆大的'汗珠不停地外冒,售票員阿姨見了,連忙去扶他,還關(guān)心地問:“孩子熱壞了吧?”“嗯。”殘疾小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,坐在車廂最前頭的是一位身穿花衣裳的中年人,他看了看小男孩,馬上低下頭拿出了一張報(bào)紙,車上的其他乘客有的往窗外瞧,有的和旁邊的人聊天……都是一副若無其事的樣子。

  “小弟弟,來,坐這兒。”我微笑著說。然后小心翼翼的跨出幾步,把他扶到我的座位上。“謝謝你!”小男孩感激的說。“不用謝!”我沖他笑了笑。此時(shí)我雖然站著,但我心里卻比吃了蜜還要甜,幫助別人快樂自己,何樂而不為?

  到外婆家后,我還幫外婆做了許多家務(wù)活,外婆非常高興,直夸我是個(gè)懂事的孩子。

  幫助別人,快樂自己作文 23

  陽陽正走在回家的路上,一位騎車的老爺爺在回家的路上一不小心翻車了,正好被路過的陽陽看見了,陽陽趕忙把老爺爺扶了起來送到醫(yī)院,陽陽把老爺爺送到醫(yī)院之后又給老爺爺買了一束五彩繽紛的`花兒,陽陽對(duì)著花朵自言自語地說:“我送給老爺爺?shù)幕ㄒ欢ê芎每础!?/p>

  陽陽邊走邊說回到了醫(yī)院,他走進(jìn)病房看見老爺爺躺在床上一動(dòng)不動(dòng),陽陽走過去問:“老爺爺,您還好嗎?”老爺爺笑瞇瞇地說:“小朋友別擔(dān)心,我現(xiàn)在很好呢。”陽陽點(diǎn)點(diǎn)頭說:“您身體好我就放心了,對(duì)了,老爺爺我有一樣?xùn)|西要送您,是一束鮮花,我想您一定會(huì)喜歡。”老爺爺雙手接過鮮花說:“我非常喜歡,謝謝你小朋友。”

  過了幾天,老爺爺出了院,和來看望他的陽陽又在醫(yī)院見面了。老爺爺對(duì)陽陽說:“謝謝你呀小朋友,真的謝謝呀,你幫了我,我也會(huì)報(bào)答你,我今天下午要去參加我朋友的生日,我就帶你一起去吧。”陽陽說:“是真的?”“真的。”老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭說。陽陽又問:“我可以帶我的好朋友去嗎?”“當(dāng)然可以呀!”老爺爺摸了摸他的頭說。

  陽陽覺得幫助了別人,別人就會(huì)報(bào)答自己,所以陽陽覺得今天是最棒的一天,也是最好的一天。

  幫助別人,快樂自己作文 24

  “幫助別人快樂自己”這句話我們也夠熟悉的了,在學(xué)校、在公共場所、在生活當(dāng)中我們都應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻幫助別人。

  是啊!其實(shí)世界的每一個(gè)角落都充滿著陽光,感恩的沙漏永不會(huì)停止,永遠(yuǎn)在時(shí)光中反復(fù)流轉(zhuǎn),心中的溫暖將一直存在,那是因?yàn)橛袗郯鼑磺小?/p>

  在生活中,其實(shí)有很多小細(xì)節(jié)都可以感受到愛的存在。例如:在校園中,如果有同學(xué)遇到了困難,老師和學(xué)生都會(huì)伸出愛心之手頂立相助。老師為了自己的學(xué)生能有一個(gè)美好燦爛的前途,常常犧牲自己的休息時(shí)間為同學(xué)們補(bǔ)課;在大街上,我們時(shí)常可以看到那些互不相識(shí)的人們幫助老人和殘疾人過馬路。遇到街上乞討的人,有愛心的人們總會(huì)去幫助他們。可見人間是到處充滿著愛!

  助人為樂,有創(chuàng)造良好社會(huì)風(fēng)氣的'作用,人人都助人為樂就會(huì)造成一種健康向上的精神風(fēng)貌;

  助人為樂,時(shí)時(shí)可為、事事可做,大量的是要從身邊的小事做起;

  助人為樂,是指懷著道德義務(wù)感,主動(dòng)給人以幫助,并引以為樂的一種道德行為和道德情感!

  我們要做到一個(gè)經(jīng)常助人為樂,熱心腸的好人!

  幫助別人,快樂自己作文 25

  還有兩天就要開學(xué)了,我在家已經(jīng)待不住了,躍躍欲試,想馬上飛到學(xué)校。今天老師們上班,我得去幫老師干點(diǎn)力所能及的事。

  一大早,我就和媽媽來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)劉老師和趙梓夷已經(jīng)在班級(jí)干上了。我趕快脫下衣服,也加入了他們干活的'行列。

  不一會(huì)兒,劉老師去開會(huì)了。她把班級(jí)的活都交給了我們。我們商量了一下把活分配到個(gè)人。我分到了掃地、擺桌子的工作。我先順著墻掃,把垃圾都掃到中間來,再把它們收到撮子里,倒到樓下。接下來就開始擺桌子,把桌子和劉老師擺的一排對(duì)齊,之后又在桌子之間擺上椅子,這樣就把教室整理干凈了。

  一上午很快就過去了,下午我們又來到學(xué)校,還有新任務(wù)等著我們呢!第一項(xiàng),搬書。劉老師在下面查數(shù),我們往上搬。搬上去之后還得查多不多,少不少。多了得把多的搬下去,少了還得再去取。就這樣一趟趟的來回運(yùn)書,我們忙得不亦樂乎。

  忙完之后,我們又去幫四年三班打掃衛(wèi)生,等這些都完成后,我們發(fā)現(xiàn),每個(gè)人的臉上都流了汗,衣服也都濕透了。但我們一點(diǎn)都沒感覺到累,因?yàn)檫@是在為班級(jí)同學(xué)服務(wù),我覺得很值得。

  這就是幫助別人,快樂自己!

  幫助別人,快樂自己作文 26

  “啦啦啦……”我唱著歌兒,背起書包走出教室。就在我走下樓梯的一瞬間,身后滾下的一只籃球猛砸到了我的腿,頓時(shí),我摔倒在樓梯口,心里窩著火:是哪個(gè)家伙,竟然在樓梯上扔球!我抱起球,嘿,是喬丹的,可上面沒有班級(jí),沒有姓名——看來,想去找人評(píng)理也不可能了。

  這時(shí),我的`好朋友楊東昌,見我抱著球,就問:“江江,你哪來的球呀?”我回過神來,對(duì)他說:“有一個(gè)球砸到了我,我也不知道這個(gè)球的主人是誰。”“那我和你一起去找失主吧!”我們重新走上樓梯。每登一級(jí)臺(tái)階,我的腿就隱隱約約感到一絲疼痛。到了二樓,楊東昌提醒我:“江江,你看那個(gè)小同學(xué)。”順著他的手指望去,只見他急急忙忙地往樓梯下跑,像是在尋找什么。我把手里的球遞給他:“這是你的球嗎?”他一看,興奮地叫道:“哈,這是我的球!謝謝你,大哥哥!”“下次玩球時(shí)應(yīng)該小心些,別再砸著同學(xué)了!”我微笑著說。小同學(xué)調(diào)皮地伸了伸舌頭,不好意思地笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

  看著小弟弟把球拿走時(shí)天真可愛的笑臉,我的心里甜絲絲的。原來幫助別人竟是如此快樂!

  幫助別人,快樂自己作文 27

  “啦啦啦……”我唱著歌兒,背起書包走出教室。就在我走下樓梯的一瞬間,身后滾下的一只籃球猛砸到了我的'腿,頓時(shí),我摔倒在樓梯口,心里窩著火:是哪個(gè)家伙,竟然在樓梯上扔球!我抱起球,嘿,是喬丹的,可上面沒有班級(jí),沒有姓名——看來,想去找人評(píng)理也不可能了。

  這時(shí),我的好朋友劉玲玲見我抱著球,就問:“廖萱,你哪來的球呀?”我回過神來,對(duì)他說:“有一個(gè)球砸到了我,我也不知道這個(gè)球的主人是誰。”“那 我和你一起去找失主吧!”我們重新走上樓梯。每登一級(jí)臺(tái)階,我的腿就隱隱約約感到一絲疼痛。到了三樓,劉玲玲提醒我:“廖萱,你看那個(gè)六年級(jí)同學(xué)。”順著 他的手指望去,只見他急急忙忙地往樓梯下跑,像是在尋找什么。我把手里的球遞給他:“這是你的球嗎?”他一看,興奮地叫道:“哈,這是我的球!謝謝你!” “下次玩球時(shí)應(yīng)該小心些,別再砸著同學(xué)了!”我微笑著說。六年級(jí)同學(xué)調(diào)皮地伸了伸舌頭,不好意思地笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

  看著他把球拿走時(shí)天真可愛的笑臉,我的心里甜絲絲的。原來幫助別人竟是如此快樂!

  幫助別人,快樂自己作文 28

  一天黃昏,天上只留了一段璀璨的紅霞,我坐下來公交車回家了。

  我一上公交車就找了個(gè)座位坐。接連不斷上去了很多人,有老人、有年青人、也有小孩子,車?yán)锶祟^攢動(dòng),車正中間也站滿了人。

  公交車上的人隨公交車晃晃悠悠。一位老奶奶立在我眼前,兩手扶著護(hù)欄,她全頭的白頭發(fā),一臉皺褶,手腿不方便。我想著:“我給不給老奶奶讓座呢,但是沒有人給他們讓座,管它呢!”我裝作入睡,等候他人讓座。但是早已過去了一站了,依然有下車時(shí)的,有進(jìn)入車內(nèi)的',她們都去搶座位。這時(shí)候我禁不住地對(duì)老奶奶說:“老奶奶您坐吧!”“無需,你坐。”老奶奶客套地講到。我又說:“您是老人,我是小輩,應(yīng)當(dāng)我給您讓座。”老奶奶坐上座位,笑嘻嘻的望著我。過了一會(huì)兒,老奶奶把臀部往偏移了一下,有一點(diǎn)兒間隙,對(duì)我說:“小孩坐這里吧!”我講:“不上,您年紀(jì)變大,一個(gè)人坐下來會(huì)舒適點(diǎn)。”這時(shí)候車外鳥兒在樹技上輕快地歌唱,花朵一件事笑容,一路上,老奶奶笑嘻嘻的,我此刻內(nèi)心比蜜還甜。

  這件事情讓我明白了一個(gè)大道理:“幫助他人,歡樂自身。”

  幫助別人,快樂自己作文 29

  星期四的上午,美好的一天又開始了,紅紅的太陽掛在了高高的東邊。

  和每天一樣,洗漱吃飯后又早早地來到了上課,規(guī)律一點(diǎn)兒也沒變。時(shí)間呀一分一秒地流逝了,已經(jīng)到中午了。今天和平常不一樣,因?yàn)榉艑W(xué)以后,我要自己坐公交車去店里了,心情像高山一樣彎彎曲曲的'情緒波動(dòng)。

  放學(xué)了!我跑步來到站牌旁邊,等待公交車的到來,沒過多久,咦!不遠(yuǎn)處來了一位老,到站牌后就一直盯著公交站牌看,眼睛一睜一閉的好像是在吃力地尋找他要去的站,我想老肯定是看不清上面的字,于是我輕輕地走上前去,問老爺爺要去哪一站,他說:“小,汽車站在哪里呀?需要做哪一路公交車呀?”“老爺爺,坐29路就可以,我也是坐這路公交車的,你就在我下一站下車就可以了”我答道。這時(shí)公交車來了,我扶老爺爺上了車,叫他坐好了,扶好扶手……幾分鐘過去了,熟悉的下車鈴聲響了,我該下車了,和老爺爺告別時(shí),又提醒他下一站就到他要去的汽車站了,別忘記下車。老爺爺非常慈祥地謝了我。

  下車后我心里美滋滋的,比吃了蜜還要甜,這也讓我懂得了:幫助別人,快樂自己。

  幫助別人,快樂自己作文 30

  又到周末,我四歲多的小侄女跟著爺爺奶奶到我家來聚會(huì),一家人相聚在一起,談生活、談工作,其樂融融。

  聊天間,我體會(huì)到爸爸媽媽對(duì)我們子女生活工作的關(guān)心,這促使我更應(yīng)努力工作,更應(yīng)盡可能地孝順父母,讓父母感到?jīng)]有白養(yǎng)白疼愛我們。正聊得起勁時(shí),好奇的小侄女突然發(fā)現(xiàn)電視柜上有一個(gè)小巧的木制拱形按摩工具,她問到:“姑姑,那是什么呀?是用來做什么的呀?”我如實(shí)回答她,以滿足她的好奇心。接著她又說:“姑姑,我來給你按摩背子。”說著她拿起按摩器在我背上上下下滾動(dòng)給我按摩起來了,還不停地問我:“舒服嗎?”我當(dāng)然滿口回答:“非常舒服!繼續(xù)吧,小乖乖。”可是幾分鐘后,他停下來用稚嫩的聲音對(duì)我說:“姑姑,現(xiàn)在你來給我按摩吧。”我笑道:“原來你也知道換手抓背,互相幫忙呀。”其實(shí)聰明的小侄女先前給我按摩的`目的就是要我?guī)退茨Α?/p>

  一個(gè)學(xué)前班的小孩都知道互相幫助,更何況我們成年人呢。其實(shí),生活中給予他人、尤其是處于困境的人一個(gè)微笑,一聲問候,一點(diǎn)幫助,讓他們感到生活的溫暖,本就是件快樂的事。

  讓我們幫助別人,快樂自己。

  幫助別人,快樂自己作文 31

  記得有一次,我們上體育課,老師叫我們慢跑三圈。跑著跑著,隊(duì)伍因?yàn)榕艿貌徽R,站在后面的康寧翔摔跤了,我趕快把他扶起來,把他拉出隊(duì)列,問他:“你沒事吧?”他說:“小腿特別疼,感覺好像擦破皮了”我把他褲頭挽起來,一看,擦了好大一塊皮,鮮血直流。康寧翔看到看到自己的腿,嚇得嚎啕大哭起來,我趕忙把他扶到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生又是給他擦藥,又是給他揉腿,還說有些嚴(yán)重。

  放學(xué)了,同學(xué)們都走光了,就只剩我和康寧祥。在教室里。我問他:

  “你今天回不回家?”

  “回去呢,但是腿還是很疼,一個(gè)人不行,”

  “反正咱們都是鄰居,我扶你回去吧”康寧翔臉上露出了那喜悅之情,“你真是我的.好朋友。”

  “不用謝,這是我應(yīng)該做的。”

  說完我就扶著一瘸一拐的他往回家走,路上小鳥為我們唱歌,小樹向我們招手,陽光如水一般沐浴著我們。這件事之后我們倆的感情也更好了,同時(shí)我也明白了,向別人伸出援手不僅可以解決他人的煩惱,也可以讓自己變得快樂起來。

  幫助別人,快樂自己作文 32

  在一個(gè)星期天的早晨,小鳥在枝頭歌唱,蝴蝶在花叢中游蕩,每當(dāng)微風(fēng)吹過,不禁使人神清氣爽。

  我來到書店看書,我一進(jìn)門就看到我想要找的.書——《饑餓游戲》。我奔向前去,發(fā)現(xiàn)這已經(jīng)經(jīng)是最后的一本書了,心里有一點(diǎn)點(diǎn)沾沾自喜。

  我看的很入神,仿佛我已自身書中的世界,我不知看了多久,一直看到眼睛累的時(shí)候,我才心滿意足地合上書,拿著書,來到收銀臺(tái)問售貨員說:“請(qǐng)問這本書多少元?”售貨員說“五十元。”聽到五十元時(shí)“我猶豫了一下,想道:天,這么貴,我只帶了四十五元,這可怎么辦啊?沒辦法,我還是放回去,下次買吧,可是可能下次就沒了,這是最后一本了。

  “咦?這不是梓任嗎?你也在這看書啊。”我扭過頭一看,原來是胡阿姨。我說:“是的,可惜我少帶了五塊,下次買吧。”阿姨說:“下次可能沒有了,沒關(guān)系,你那五塊我?guī)湍愀丁!睕]等我說話,阿姨就說“售貨員,他少的五塊,我?guī)退丁!?/p>

  當(dāng)我拿這書出去時(shí)候,我仿佛看到書面上的金色小鳥正快樂地歌唱。

  幫助別人,快樂自己作文 33

  星期四下午,我和好朋友龍紅艷放學(xué)彈完鋼琴,在回家的路上碰見了一位正在哭的小妹妹。

  當(dāng)時(shí),我心里有些猶豫,后來想想,就走上去問:“你的.家長呢?”小妹妹不說話,一直在哭個(gè)不停,“妹妹,不要害怕。”小妹妹終于說話了:“爸爸,爸 爸,我要爸爸,嗚嗚......”“你記得你爸爸的電話嗎?”小妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭,我說:“姐姐帶你去打電話好嗎?”“好的”小妹妹小聲的說。我問龍紅艷:“去 哪給小妹妹打電話呢?”“不知道”“對(duì)了,前面有家牛奶店,去那打電話吧!”“好!”于是小妹妹拉著我倆的手走向牛奶店。到了牛奶店門口小妹妹小聲的說: “姐姐,這個(gè)階梯太高了,我上不去。”“好,姐姐抱你上去。”說著我把小妹妹抱進(jìn)牛奶店 。走進(jìn)牛奶店,我問老板:“有電話嗎?”“給。”我問小妹妹:“你爸爸的電話是多少?”“一,二,三。”“不對(duì),妹妹你到底知不知道你爸爸的電話?”小妹 妹不說話。龍紅艷問:“你在哪個(gè)幼兒園?”“向陽幼兒園。”“妹妹,姐姐送你去幼兒園好嗎?”“好的。”于是我們就把小妹妹送回了幼兒園。

  那天真快樂,它讓我感受到了幫助別人是一件非常有趣的事!

  幫助別人,快樂自己作文 34

  有一天,寒風(fēng)瑟瑟,一個(gè)小妹妹獨(dú)自一人再把路上走著,也沒有看見什么人。不一會(huì)兒,有一個(gè)穿著厚棉襖的男人跟在她的背后,我猜那個(gè)男人大概是這個(gè)小妹妹的`親人吧……

  過了一會(huì)兒,小妹妹走到了站牌,那個(gè)男人卻不見了。小妹妹心急如焚地翻著書包,翻著翻著,突然她號(hào)啕大哭起來,我急忙跑過去,問個(gè)清楚。小妹妹哭著說:“媽媽給我100塊錢讓我買書,但是,不僅那一百元錢沒了,連坐公交車的錢都沒有。”說著又哭了起來。我急忙把我的錢給了她,不一會(huì)兒,公交車來了,他興高采烈的上了公交車,和我說了一聲:“再見”就走了。我想等她回到家一定要給他母親解釋清楚啊。又過了幾天后,我又看見了那個(gè)小偷,便找警察叔叔抓了他,讓他歸還了她100元錢,在那個(gè)公交車站牌又見到了那個(gè)小女孩,把錢還給她,她對(duì)我說:“謝謝你姐姐,這幾天給你添麻煩了,對(duì)不起。”我說:“沒關(guān)系,這是我該做的。”

  我感覺今天的藍(lán)天比昨天的還藍(lán),太陽比昨天的更加燦爛!

  幫助別人,快樂自己作文 35

  自從我們出生以來,都是大人們在照顧我們,而我們有沒有這樣的一天我們也反過來幫助他們呢?這樣的一天終于來到了。

  那是在一個(gè)晴朗的下午,我開開心心上學(xué)來,高高興興回店去。我正在伏案寫作業(yè)的時(shí)候,看見有一個(gè)老爺爺,他正在一個(gè)店一個(gè)店地在跟店主不知道說什么。這不,挨到我父母開的店了,媽媽悄悄走到我的跟前說:“別給他錢,他就是騙人的。”媽媽剛說完那個(gè)老爺爺就來了問我:“小姑娘,有錢嗎?我的`家鄉(xiāng)遭遇水災(zāi),沒地方可去了,你就給我點(diǎn)錢,讓我能吃個(gè)熱乎飯,啊。”“老爺爺,我沒有錢,就只有一角錢呀,您要是不嫌棄,您就拿去吧。”我迫不及待的答道。“沒事,千里送鵝毛。禮輕情意重,烏鴉雖小,可也是塊肉啊。”老爺爺也馬上反駁我。最后,我把我僅有的一角錢給了那個(gè)老爺爺,可是,只有一角錢,我也挺怪難為情的,但是,媽媽不愿意幫,其他人更不用說了,所以,我只能把一角錢給那個(gè)老爺爺了。

  打那件事以后,我才真正懂得了:幫助別人,快樂自己的這個(gè)道理。

  幫助別人,快樂自己作文 36

  常坐公交車經(jīng)常會(huì)遇到老人等需要照顧的乘客,一般都會(huì)讓個(gè)座位。也從來沒多想過,只覺得那是乘車過程的一個(gè)插曲,大家都是這么做的。但最近一次坐公交車,讓我有了不一樣的感覺。

  那是一個(gè)不是很擁擠的車,但人也不少。天有點(diǎn)熱,到了一個(gè)站點(diǎn),我前面不遠(yuǎn)處有個(gè)人下車了,附近的一個(gè)小伙子就坐下了,剛坐下,就有一位五、六十歲的中年女人走到了他的跟前。小伙子看見了,就站起來,笑著說:“阿姨,您坐”。說的很親切,讓人看著都親切。其實(shí),我知道他已經(jīng)站了很久了,手里拿著東西,一腦袋汗,但他能這么滿懷熱情地去幫助別人,很難得。說實(shí)話,以前讓座位,心理不是很情愿,總不能看著老人等需要照顧的乘客站在我旁邊,常常會(huì)面無表情地讓這個(gè)座位。我真的沒做到象那個(gè)小伙子那樣,用發(fā)自內(nèi)心的微笑為別人讓座。這種心態(tài)確實(shí)值得我學(xué)習(xí),給予別人幫助,本來就該是一件快樂的事情,是讓自己和他人都幸福的'一件事情,何樂而不為呢?我終于找到了幫助別人又快樂自己的方法。

  耳畔,我似乎聽見了公交車上那溫馨的提示:“乘客們!俗話說:施人玫瑰,手留余香。當(dāng)您為需要照顧的乘客讓個(gè)座位時(shí),您同時(shí)也贏得了人們的尊敬!”

  幫助別人,快樂自己作文 37

  一天,天朗氣清,微風(fēng)拂面。放學(xué)后,小明走在回家路上。

  頓時(shí),天氣突變,沒一會(huì)兒工夫,天上烏云密布,電閃雷鳴,就下起了傾盆大雨。小明想:今天媽媽好像在我的書包里放了一件雨衣。小明立馬打開書包一看,果然有呢!他馬上拿出雨衣,迅速穿到身上。他笑呵呵地往回家的路上走著。小明走到半路時(shí),看見兩個(gè)非常熟悉的背影。小明仔細(xì)地看了看,原來是他自己的同班同學(xué):小紅和小兵。小紅邁開腿,一直往前沖,她的頭上還頂著一個(gè)書包呢!小兵健步如飛,甩開雙手,邁開腿。他們兩個(gè)顯然已經(jīng)累得氣喘吁吁了,想想如果這樣那他們感冒了該怎么辦呢?小明急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí),小明眼前一亮,小明想:我可以把自己的'雨衣分享給他嗎呀!想著想著,小明就一邊把雨衣脫下,一邊叫著同學(xué)的名字。兩個(gè)同學(xué)按照小明的辦法:他們?nèi)齻(gè)人站成一排,站在兩邊同學(xué)個(gè)拉著雨衣一個(gè)角,就這樣他們按照“齊步走”的方式,慢慢地有說有笑地走回了家。

  等小明到家之后,媽媽問他:“你怎么衣服弄濕了一些?”小明把經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了之后,立馬豎起了大拇指,不停地夸贊他呢!小明壓抑不住內(nèi)心的喜悅,想:原來幫助了別人,可以使我們自己快樂呀!

  幫助別人,快樂自己作文 38

  記得有一次,我們上體育課,老師叫我們慢跑三圈。跑著跑著,隊(duì)伍因?yàn)榕艿貌徽R,站在后面的康寧翔摔跤了,我趕快把他扶起來,把他拉出隊(duì)列,問他:“你沒事吧?”他說:“小腿特別疼,感覺好像擦破皮了”我把他褲頭挽起來,一看,擦了好大一塊皮,鮮血直流。康寧翔看到看到自己的腿,嚇得嚎啕大哭起來,我趕忙把他扶到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生又是給他擦藥,又是給他揉腿,還說有些嚴(yán)重。

  放學(xué)了,同學(xué)們都走光了,就只剩我和康寧祥在教室里。我問他:

  “你今天回不回家?”

  “回去呢,但是腿還是很疼,一個(gè)人不行,”

  “反正咱們都是鄰居,我扶你回去吧”康寧翔臉上露出了那喜悅之情,“你真是我的好朋友”

  “不用謝,這是我應(yīng)該做的”

  說完我就扶著一瘸一拐的'他往回家走,路上小鳥為我們唱歌,小樹向我們招手,陽光如水一般沐浴著我們。這件事之后我們倆的感情也更好了,同時(shí)我也明白了,向別人伸出援手不僅可以解決他人的煩惱,也可以讓自己變得快樂起來。

  幫助別人,快樂自己作文 39

  一天,媽媽叫小紅起床做作業(yè)。小紅說:“我來了。”媽媽說:“趕快去做作業(yè)吧!”“媽媽我知道了。”小紅回答道。

  過了一會(huì)兒,小紅做完了作業(yè)。她對(duì)媽媽說:“媽媽,我已經(jīng)把作業(yè)做完了,我可以出去玩一下嗎?”“可以,但是不能亂跑!”“媽媽我知道了。”小紅回答道。

  小紅下樓了,她看見一個(gè)穿著紅裙子的小女孩正在哭泣。小紅疑惑地問:“你怎么在哭呢?”小女孩說:“我找不到回家的路了,姐姐你能不能幫我找到回家的路呢?”“可以呀!我可以送你回家。”很快,小紅就幫小女孩找到家了。

  小女孩的媽媽問:“你怎么這么晚才到家呢?”“媽媽,我迷路了,是這位姐姐送我回家的。”“謝謝你送我的'女兒回家,你來我家吃點(diǎn)零食吧!”“不用了阿姨,我該回去了。”小紅笑著說。

  記得有一次,媽媽生病了,我給媽媽倒了一杯水,又給媽媽量了一下體溫,到了37.5度。媽媽見我這么懂事,就親了我一下,我就像吃了蜂蜜一樣,媽媽的吻真香甜呀!媽媽對(duì)我說:“你真是個(gè)懂事的好孩子!”

  幫助別人,快樂自己作文 40

  “幫助別人,快樂自己”這是大家多么熟悉的一句話啊。每當(dāng)看到這一句話,我就會(huì)情不自禁的想起那一件事。

  “哥,我要喝可樂!”“好好好,一會(huì)就給你買。”唉,老媽才給我100元零花錢,就得帶表妹來游樂園玩,還把錢花的只剩下兩塊,連回家的車費(fèi)都成問題,更別提什么可樂了。忽然,我想起只要再往前走兩站,錢就夠車費(fèi)了。于是,我好說歹說讓表妹放棄了喝可樂的想法,趕到了車站。旁邊有一位老大爺在地上摸索著,好像在找什么東西。表妹走去問:“老大爺,您在找什么呀?”“我的車錢掉在地上了,小朋友,你能幫幫我嗎?是兩個(gè)一元的硬幣。”“好”。我和表妹說著便在地上找了起來。找了一會(huì)兒,連個(gè)影子都沒有。老大爺嘆了口氣說:“看來只有走回去了。”我看了一眼表妹,小聲說:“我們幫幫老大爺,好不好?”“好”!表妹投來贊許的.目光。我急忙把我們那兩塊錢遞給老大爺說:“老大爺,我們找到了。車來了,您快上車吧!”說著,我和表妹一起走上了回家的路。

  “幫助別人,快樂自己”。真正的體貼是讓人察覺不到的,我們應(yīng)該多幫助別人!

  幫助別人,快樂自己作文 41

  我匆忙地奔出家門,沉重的書包壓在我肩上,身體被壓的缺氧著。鼻子在周圍的空氣里尋找著氧氣。我來到教室,心中是如潭枯水般的沉寂。

  我望著窗外的風(fēng)景,一直看到快要上課。而這天還是遙遙無期的。我抬頭望向了教室上的鐘,一個(gè)新同學(xué)的.身影進(jìn)入了我的眼簾。

  上課了,他坐在了我的旁邊。由于是這個(gè)學(xué)期的第一節(jié)課,所以老師沒講課本的內(nèi)容。差不多上到了一半的時(shí)候,老師就讓我們寫這個(gè)學(xué)期的心德。

  大約過了十幾分鐘,我寫完了一半,忽然,我聽到了有人在小聲地交談,我過去聽了一下,才發(fā)現(xiàn)。我旁邊的他沒筆。我等了一下發(fā)現(xiàn),誰都沒有給他筆。我心想:算了吧,我借他一支。

  既為了他,又為能讓我們多出一位朋友,更為了那一幅尷尬的場面。

  我把筆給了他。

  他說了一聲謝謝。

  我看到了他臉上的笑容,心中覺的好多了。

  我望著窗外,三、二、一,下課了!我背著書包,走出教室。想起了他幸福的笑容,我不禁笑了起來。連我自己都嚇一跳。背上的書包,好像也不大重了哦!

  可我做了什么呢?只是借個(gè)筆而己啊。

  幫助別人,快樂自己作文 42

  在學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望得到別人的幫助,那種被關(guān)愛的感覺是幸福的,甜蜜的!同樣,別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛,我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂!學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂,就要從自己做起,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。

  一天下午,媽媽送我去上學(xué)。一位阿姨載著一個(gè)可愛的'小弟弟騎著電動(dòng)車走在我們的前面。走到半路上突然刮起了大風(fēng),把走在前面小弟弟的帽子刮到了公路上,小弟弟見帽子不見了便嚎啕大哭。他一邊哭,一邊著急地看著媽媽。因?yàn)檩d著阿姨的電動(dòng)車踏板上放著許多東西,她不方便下車。眼看著帽子被風(fēng)吹得越來越遠(yuǎn),阿姨顯得手足無措。看到這里,我馬上叫住媽媽:“媽媽,您停一下。”說完我急忙下車朝帽子追去,撿起帽子,又飛快地跑過去把帽子遞給了阿姨。阿姨接過帽子感激地連說“謝謝!謝謝!”我的心里美滋滋的,感覺比吃了糖果還要甜,也真正地體會(huì)到幫助別人自己也會(huì)感到快樂。

  同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,學(xué)習(xí)雷鋒,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,共同努力,共同進(jìn)步,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”吧!

  幫助別人,快樂自己作文 43

  有一天,小明在校門口看見一個(gè)衣衫襤褸的乞丐,就跟爸爸說:“爸爸,你看這里有一個(gè)乞丐!哈哈!”爸爸耐心地說:“別笑了!小明!你在笑的時(shí)候,有沒有想到以后可能就是我們啦!”

  小明低下頭,問:“為什么他會(huì)這樣呢?”爸爸嘆了一口氣:“以前,他的.父母很有錢,讓他變成一個(gè)大手大腳的孩子,然后,他就變成了一個(gè)窮光蛋,最后,又因?yàn)樗麤]錢讀不了書,成為了一個(gè)乞丐。”

  小明聽了爸爸的一番話,馬不停蹄地跑到家,拿了一包熱牛奶,接著又氣喘吁吁地跑回校門口,把熱牛奶給了乞丐。乞丐接過牛奶,感動(dòng)地說:“謝謝你,小朋友。你真是一個(gè)懂事的孩子。你叫什么名字?”小明說:“我叫小明,你現(xiàn)在不餓了吧?”乞丐一邊喝著熱牛奶,一邊說:“是的。我以前就知道花錢,不好好讀書!真是后悔死了!”小明的爸爸笑著說:“小明,這件事以后,你有什么感悟嗎?我可收獲許多呢!”小明笑著說:“我們從小就應(yīng)該好好讀書就不會(huì)像他一樣受餓了!我們同時(shí)也要幫助別人!”

  小朋友們,你們是不是贊同小明的收獲呢?其實(shí),我們也要學(xué)會(huì)幫助別人,因?yàn)椋瑤椭鷦e人,快樂自己!

  幫助別人,快樂自己作文 44

  在假期里,我讀了一本有趣的書——《遇見四葉草女孩》。

  這本書的主人公是男生默默,他超級(jí)健忘,不愛說話,沒什么朋友。他和墨水瓶姑姑生活在一起,有時(shí)候姑姑會(huì)小小的忽略墨墨。一天,墨墨遇見了熱情的包子臉女孩曲奇妹,她擅長尋找四葉草,熱愛交朋友,為了完成一份“孤獨(dú)”的學(xué)期作業(yè)而接近墨墨,并最終幫助墨墨走出了孤獨(dú)世界。

  曲奇妹的熱情對(duì)墨墨的幫助,讓我想起了有一次,我的同桌上課的時(shí)候,有一道數(shù)學(xué)題沒有聽懂,做作業(yè)的時(shí)候,他一直坐在那里思考了很久,我看他一副愁眉苦臉的.樣子,就對(duì)他說:“你怎么了?”“我這道題不會(huì)。”“我來給你講吧!”“好啊!”他興奮地說。我非常認(rèn)真地把整個(gè)過程都講了一遍,他聽得非常仔細(xì)。然后他就做,做完后就找老師批改。回到座位后他眉飛色舞的對(duì)我說:“謝謝你,我今天的作業(yè)得了個(gè)優(yōu)!”看見他的高興樣,我也很開心。這件事讓我明白了幫助他人,快樂自己。

  這本書讓我受益匪淺,也讓我明白了:要珍惜友情,多幫助身邊的人,讓人與人之間形成一條助人為樂之鏈。

  幫助別人,快樂自己作文 45

  “媽媽,快來看。”我喊道,正在做飯的媽媽急忙跑過來。出了什么事呢?原來報(bào)紙上報(bào)導(dǎo):有一些貧困家庭的孩子沒有飯吃,沒有衣服穿,沒有學(xué)上。我對(duì)媽媽說:“他們好可憐呀!”媽媽說:“是呀,捐一件冬衣,一雙棉鞋,一點(diǎn)點(diǎn)零花錢,對(duì)不少人來說是舉手之勞,可對(duì)貧困地區(qū)的孩子來說,卻是一份實(shí)實(shí)在在的.溫暖。”

  這時(shí),我腦中閃過一個(gè)念頭:我決定把我的零花錢捐給那些沒有飯吃,沒有衣服穿,沒有學(xué)上的孩子。說干就干,我急忙把我的零花錢倒了出來,這是我準(zhǔn)備買零食和玩具的錢。我對(duì)媽媽說:“媽媽,我們把這些錢都捐出去吧。”媽媽說:“好呀,我們再找一些舊衣服吧。”于是我們一起動(dòng)手找了一些舊衣服。

  吃完午飯,我和媽媽一起去郵局,按照?qǐng)?bào)紙上的地址把錢和衣服寄了出去。出來以后,媽媽還夸我真有愛心。

  從這件事我知道了,一件件不論新舊的衣服、文具、零花錢、御寒物資的背后,都是一顆顆暖暖的心。同時(shí)我也知道了這代表溫暖的公式:衣加衣等于愛。

  幫助別人,快樂自己作文 46

  今天,我在報(bào)紙上看到了兩則新聞,都是圍繞助人為樂這個(gè)主題的。第一則新聞寫了有一家人得了癌癥,好心人紛紛伸出了援助之手;第二則寫一位女士的手提電腦落在了出租車上,出租車司機(jī)馬上歸還給她,并且不要報(bào)酬。

  是呀,我們做一點(diǎn)點(diǎn)舉手之勞的小事,就可以給別人帶去方便。這些數(shù)不勝數(shù)的小事勾起我千絲萬縷的回憶。

  有一次,我和哥哥去打籃球,剛要過馬路時(shí),汽車象一條條飛龍似的.,接連不斷,就向河水似的川流不息,把我們隔在了球場對(duì)面,把我們的夢幻打破了,我們急得象熱鍋上的螞蟻。這時(shí),一位大姐姐走過來,友善地問:“小朋友,你們是不是要打籃球而

  過不了馬路啊?”“是!”我們絕望地回答道:“沒辦法了,今天計(jì)劃要泡湯了!真可憐呀!”大姐姐又說:“我也要去打籃球,讓我們一起過去吧。”我和哥哥仿佛看見了救星,連忙點(diǎn)頭,異口同聲地說:“好,好!謝謝,謝謝!”這時(shí),不知怎的,汽車群漸漸散去,如同被她的善良所感動(dòng)。我們不管三七二十一,馬上過馬路,開心地玩球,那位大姐姐也不慌不忙地過了馬路,與我們倆一起玩球。

  這時(shí),我真正懂得了幫助別人,快樂自己的硬道理。

  幫助別人,快樂自己作文 47

  助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德。幫助困境之中的人,就好比雪中送炭,給別人帶來溫暖。幫助別人,快樂自己。只有幫助過別人,才能體會(huì)到這種快樂。

  春節(jié)剛過,寒冷的冬天還沒有過去,我吃過熱騰騰的餃子,和小伙伴開心地出去玩。剛到路邊,我們看到了一個(gè)乞丐。那是一個(gè)老伯伯,身上的.衣服破破爛爛,一雙鞋子的底已經(jīng)磨破。他的頭發(fā)像一個(gè)亂雞窩,因?yàn)殚L期缺乏營養(yǎng)身體瘦得皮包骨頭,仿佛一陣風(fēng)就能吹倒。他的面前放了一個(gè)碗,里面有幾張一元的紙幣和幾個(gè)小硬幣。此刻,別人都坐在家里團(tuán)圓,享受天倫之樂,可這位老伯伯卻獨(dú)自在外,穿著單薄的衣服,凍得直哆嗦。

  看到這樣一個(gè)老人,我不由自主地停下腳步,向這個(gè)可憐而又無助的老人走去。走到老人跟前我又看了一眼這位老伯伯,一種想要幫助老人的力量,讓我從褲兜里掏出了準(zhǔn)備買炮的錢,輕輕地放在他的碗里。小伙伴們看了看我,都紛紛向這邊跑來,爭先恐后地掏出自己的錢放在老人面前。老伯伯看到這種情景慢慢地站起來,連聲說:“謝謝,謝謝……”不知是因?yàn)楹溥是激動(dòng),老伯伯說話的聲音都有些顫抖。

  雖然天氣還是那么冷,但想到老伯伯可能會(huì)吃上一頓美味的餃子,我的心里十分溫暖。

  幫助別人,快樂自己作文 48

  “幫助別人,快樂自己!”這句話說得真對(duì),我領(lǐng)會(huì)到這其中的意思。

  那天早晨,我和媽媽在村里散步,陽光柔柔地照著我們,風(fēng)輕輕地吹著我們的臉龐。突然,“呼呼,哈哈!” 的'聲音響起,接著是“嘭”的一聲,我和媽媽被這聲響嚇了一大跳,轉(zhuǎn)過身來看,這時(shí),展現(xiàn)在我們面前的是:鄰居家的小男孩摔倒了,沉重的自行車壓在他的身上,他用雙手努力頂著,不讓自行車倒在他身上,他兩眼中不禁掉下了淚,媽媽見后,急忙把自行車拿起來,扶起小男孩,問他為什么摔了,小男孩嗚咽著回答:“剛剛我騎自行車時(shí)站了起來,一不小心就摔了。”我和媽媽聽后一人拿著自行車,一人扶著小男孩。

  回到家中,我們燒了一壺開水,將毛巾放入浸透,然后再擰干在小男孩傷口處擦,只見小男孩手肘、膝蓋上都是青一塊、紫一塊的,左手肘上還劃出了一條口子,我拿來創(chuàng)可貼在傷口上貼起來。小男孩用感激地眼神望著我們,不停說:“謝謝你們……”過了許久,小男孩感覺不是很痛了,于是,我們帶著小男孩,到他家去了,小男孩他媽媽 一個(gè)勁兒地說:“謝謝……”還讓我們留下來玩一會(huì)兒,媽媽說有事,便走了。

  只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!

  幫助別人,快樂自己作文 49

  三月是一個(gè)好時(shí)節(jié),在這里鳥語花香,有著濃濃的愛意,讓人無比感到自豪,正是有了這樣一個(gè)好時(shí)節(jié),我們才應(yīng)該借著這個(gè)自然母親的手輕輕撫摸這無比可愛的世間。

  學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,我們應(yīng)該熱愛人群,熱愛自然。世間是無情的是不公平的.,面對(duì)這一事件讓我無不覺得人性的可貴,就在3月1日晚上在我們云南省昆明火車站發(fā)生了一聲暴恐案,8個(gè)人殺死了40多人,傷了120多人,才用了20多分鐘,聽到這件事后讓我無比心痛,不過好心人士也有許多,就像一位出租車司機(jī)一樣,在地下停車場看見一名警察的腹部被砍傷,出租車司機(jī)沒有逃離而是把警察扶上車立即送往醫(yī)院,聽說那車后的海綿上都有了血,把警察送進(jìn)醫(yī)院后司機(jī)又回了現(xiàn)場。還有一名警察用對(duì)著歹徒說,來殺我,歹徒去追他……

  現(xiàn)在獻(xiàn)血人士很多,連我也忍不住伸出了援助之手,我們?yōu)橛鲭y同胞默哀3分鐘。好心的人士也很多,我們不能應(yīng)為殺害的是新疆人就去排斥新疆同胞,他們也希望和平,就是說我們要做有心人,別人有難要幫助,讓世間遍地開滿鮮花,讓世間更美好,讓昆明處處是春天。

  祝愿人民天天開心,快樂讓雷鋒精神遍布世間,讓世間更加和平,COME ON!

  幫助別人,快樂自己作文 50

  在一個(gè)幫幫王國里,住著一只小熊貓。

  有一天,小熊貓拿著自己的玩具給需要忙住的人。

  小熊貓看見了在吵架的小狗和小貓,他想:我得想個(gè)辦法,不讓他們吵架。小熊貓大聲地說:"我送給你們一個(gè)開心球,玩去吧!別吵了!" 小狗和小貓大聲地說:"好。"

  小熊貓又看見小鴨子,他想,小鴨子可以把船推動(dòng)啊!于是,他大聲地說:"嗨!小鴨子,小船給你,你在水里就不寂寞了。"小鴨子很感謝,他說:"謝謝你,小熊貓。"

  小熊貓又看見一個(gè)小女孩,她哭哭啼啼地說:"我的`布娃娃呢?"小熊貓看看自己的籃子里正好有個(gè)布娃娃,他說:"我的布娃娃給你。"小女孩開心地說:"謝謝你,你讓我怎么報(bào)答你呢?"小熊貓說:"不用了。"

  雖然小熊貓的籃子空了,但是小熊貓的心卻是滿的,幫助別人,快樂自己!

  幫助別人,快樂自己作文 51

  過年看春晚時(shí)我看到一個(gè)小品叫做搭把手不孤單,想起了一件事。

  今天天氣不錯(cuò)。我媽媽叫我出去玩,不要成天呆家里。我只好出去找人玩了。我在閑逛時(shí),看到了文怡,所以就把她拉過來一起走走。我是個(gè)愛熱鬧的人,看到有好多大約八九歲的人圍在一起。于是扯著文怡跑了過去,看到一個(gè)小女孩被人欺負(fù),沒人幫她。看到她,我想起在我摔倒的.時(shí)候,一位老爺爺也扶了我一把,我也要去幫助別人。所以上去蹲下拿紙巾擦干了她的淚,問她叫什么名字,她抽泣著說,我叫佳佳。我站起來問了那些人為什么要欺負(fù)她,他們一個(gè)也不說,在這時(shí)文怡碰碰我的胳膊說你看那個(gè)不是彬濤嘛,你去問問他,他一定會(huì)告訴你的,我一聽,對(duì)啊,我怎么沒想到。我走過去,問他你為什么要欺負(fù)佳佳呢?因?yàn)樗龥]有爸爸。彬濤說完后,我轉(zhuǎn)過身,看到,佳佳的眼淚又奪眶而出了。不知道為什么我奪口而出說就因?yàn)檫@樣你們更不應(yīng)該欺負(fù)她而是應(yīng)該多照顧她關(guān)心她,愛護(hù)她。你們應(yīng)該站在佳佳的立場上想一想。如果你們沒有爸爸,別的小朋友還欺負(fù)你,你會(huì)不會(huì)傷心呢。

  搭把手,不孤單。去幫助別人,其實(shí)很簡單。

  幫助別人,快樂自己作文 52

  假期里,我讀了一本有趣的書,《遇見四葉女孩》。

  這本書的主人公是一個(gè)沉默的男孩。他超級(jí)健忘,不愛說話,朋友也很少。他和姑姑墨水瓶住在一起,有時(shí)候姑姑有點(diǎn)疏忽墨水。有一天,茉茉遇到了一個(gè)熱情的有著包子臉的曲奇女孩。她擅長尋找四葉草,喜歡交朋友。她為了完成一個(gè)“孤獨(dú)”的學(xué)期作業(yè)而接近莫莫,最終幫助莫莫走出了孤獨(dú)的世界。

  曲奇姐姐對(duì)茉茉的熱情讓我想起了一次,我同桌上課的時(shí)候,他一個(gè)數(shù)學(xué)題都不懂。做作業(yè)的'時(shí)候,他坐在那里想了很久。我看到他一臉難過,就對(duì)他說:“你怎么了?”“這道題我不會(huì)。”“我來告訴你!”“好!”他興奮地說。整個(gè)過程我講得很仔細(xì),他也聽得很仔細(xì)。然后他做,然后他讓老師改正。回到座位上后,他非常高興地對(duì)我說:“謝謝你,我今天作業(yè)考了個(gè)優(yōu)!”看到他開心的樣子我也很開心。它讓我明白幫助別人和快樂。

  這本書讓我受益匪淺,讓我明白了我們應(yīng)該珍惜友誼,幫助身邊的人,形成一條幫助別人的鏈條。

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