有關助人為樂的作文15篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的有關助人為樂的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關助人為樂的作文1
在一條清澈見底的小河邊，住著一只鴨子和公雞。公雞每天為人們打鳴，大家都夸它很能干，它也覺得自己很驕傲。鴨子整天在河里當小船，把別的小動物送過河，所以每天身上都濕淋淋的。公雞覺得鴨子看起來沒有自己美，因此瞧不起它，常常奚落它。
一天，公雞生病了，肚子疼得很厲害。它很想去醫院讓醫生看看，可是醫院在河的對岸，它只能在河邊后著肚子著急。就在這個時候，鴨子看見了，立刻彎下腰，讓公雞坐在它的背上，像船一樣將公雞送到河的對岸。公雞說：“謝謝你，鴨子。”鴨子說“沒關系，等你看完病我再馱你回岸”。公雞聽了，非常感動。
從此以后，它們倆成了形影不離的好朋友。
有關助人為樂的作文2
前天下午上完音樂課，我剛進教室，趙老師看見我就說“你帶著xx去醫務室，她的胳膊被劃傷了”，我趕緊扶著她，急急忙忙跑向醫務室。來到醫務室，老師讓她把衣服袖子擄上去，然后給她抹了點藥水，說沒事，回去吧。
回來的路上，我問她還疼嗎？她說“不疼了，謝謝你，”。放學回家，我把這件事告送了爸爸，爸爸說：“是嗎，同學們就要互相關心，互相幫助，助人為樂是件很快樂的事，是嗎？” ，我心里美滋滋的回答說：“當然了”。
有關助人為樂的作文3
放學了，小白兔背著書包回家。突然，烏云密布要下雨了。小白兔連忙抱住頭，急急忙忙地跑回家。被路邊經過的小烏龜看見了，小烏龜說：“我要幫助小白兔，我沒有傘怎么幫呢？”小烏龜靈機一動，它找來一根棍子，再把它的殼頂上去，做成了一把傘。
小烏龜去撐小白兔，小白兔回到家了，對小烏龜說：“謝謝你小烏龜，你是一只助人為樂的小烏龜。”
有關助人為樂的作文4
一個風和日麗的下午，朵朵白云在藍天上飄著，猶如一朵朵棉花，草坪就像碧綠的地毯，綠草如茵地草叢里還能聽到風采樹葉的聲音。
小紅手里提著一個小籃子，去王阿姨家，剛到王阿姨家，正趕上王阿姨去買調味品，于是小就二話沒說就幫王阿姨去買了。
到了王阿姨家，小紅把油遞給了王阿姨，王阿姨這時腰上還系著圍裙，手里拿著一把炒勺，接過油，喜笑顏開地說：“小紅，你真是一個助人為樂的孩子啊！”
有關助人為樂的作文5
一個下著大雨的.早晨，剛上一年級的小明背著重重的書包，撐著雨傘急匆匆地向學校走去。剛要走到學校門口，小明不小心被地上的就積水滑倒了，傘和書包都掉在了地上，手臂也摔破了，小明疼得嗚嗚地哭了起來。
正在這時，兩個戴著紅領巾的大哥哥和大姐姐看見了，趕緊走過去，關心地問：“小弟弟，摔疼了吧，不要哭，我們把你背到學校醫務室去包扎一下就會好的。”說著，大哥哥趕緊把小明背在身上，吃力地向醫務室走去，大姐姐撿起了掉在地上的書包和傘，跟在后面。小明緊緊抱著大哥哥的肩膀，感動地說：“謝謝你們，好心的大哥哥、大姐姐。”“不用謝。”大姐姐說，“助人為樂是我們少先隊員應該做的！”
有關助人為樂的作文6
小白兔正走在放學回家的路上，天公不作美，忽然下起了傾盆大雨。這時，小烏龜正好路過，看到小兔子著急的樣子，二話沒說脫下自己的龜殼，找了根樹枝，做成一把小傘，給小兔遮雨。
小兔連聲說：“謝謝！謝謝！謝謝你，我的朋友小烏龜！”小烏龜卻說：“助人為樂是我應該做的！”兩個好朋友，有說有笑的一起回家了！
有關助人為樂的作文7
今天早上放學后，小白兔背著書包走在回家的路上。
突然，她聽到天上響起“轟隆隆”的雷聲，心里想：“早知道聽媽媽的話帶把傘了，現在該怎么辦呢？”小白兔感到很著急。它雙手抱著頭大步向前跑。這時，小烏龜聽到跑步聲，扭頭一看，原來是小白兔呀!小烏龜自言自語：“可憐的小白兔，我得幫幫它。”于是，小烏龜拿下自己的龜殼，用一根棍子舉起。它對小烏龜說：“小白兔，我送你回家吧!”
小白兔感覺很溫暖。
有關助人為樂的作文8
我學完琴回家的路上，看見我們班的小朋友站在馬路旁邊，看著來來往往的車輛，想通過馬路，又退了回來。我上前和他打了招呼，才知道他不會自己過馬路，我對他說：“我陪你過馬路吧？”他說：“好吧！謝謝你。”
我看著路上的車，先過馬路的一半，然后看沒有車，我們再走過另一半。我們順利的通過了馬路。和他分手后，我們都回家了。
今天我做了一件好事，心里非常高興。以后，我要經常幫助別人。
有關助人為樂的作文9
走在放學回家的路上，忽然我看到一位叔叔拉著蘋果車走在路上，只見他氣喘吁吁，看起來很累。
看到這情景，我健步如飛地跑過去，幫幫叔叔推車。
叔叔轉過頭來大聲說道：“謝謝你啊，小朋友！”
我聽后心里美滋滋的。胸前飄揚的紅領巾仿佛也在說：“你真棒！”。
有關助人為樂的作文10
下午，天上下著雨。
小明看見一位老爺爺拄著拐棍在雨中慢慢的走著。小明連忙跑上去說：“老爺爺，我來幫你打傘。”老爺爺和藹可親地說：“小朋友，你能行嗎？夠得著嗎？”“不用擔心，我又辦法。”他把老爺爺的拐棍接到雨傘把兒上，雨傘長高了，這樣就可以給老爺爺打傘了。老爺爺夸小明是一個愛動腦筋、樂于助人的好孩子。
他們一起打著雨傘開開心心地向雨中走去。我也要向小明學習，做一個樂于助人的號孩子。
有關助人為樂的作文11
上周的一天課間，我和同學在走廊里玩，突然看到走廊里有一個純凈水桶在滾。我們看了看周圍，才發現是一個老師在搬水桶。于是我們幫忙把水桶送到辦公室，還幫忙把換下來的空水桶送到一樓回收水桶的地方。
我們很開心因為我們幫助別人做了一件有意義的事。
有關助人為樂的作文12
一天，小兔子去森林里玩，他看見有幾個紅羅卜就去吃，沒想到老虎正躲在石頭后面。老虎看到小兔子吃的正香，就跑過去準備把小兔子吃了。
這時大象看見了，就喊小兔子快跑老虎來了。小兔子看到前面是條河，可自己不會游泳怎么辦呢？大象看到小兔子還愣在那里，就急忙喊：“快到我的背上來，我馱你過河”。小兔子跳到了小象的背上過了河。
老虎不會游泳，只能在河對岸氣得直跺腳。
有關助人為樂的作文13
一天，一個阿姨給朋友家的孩子過生日，阿姨買了一件禮物送給那個孩子。
她把禮物放在自行車后面，走在半路上，一不小心，禮物從車上掉了下來，阿姨并沒有注意到禮物掉了下來，繼續往前走。
這時，小明正走在回家的路上，忽然，阿姨掉的禮物進入他的目光。他拿起禮物，想：這個禮物是誰掉的呢？丟東西的人一定會著急的。還是交給警察叔叔吧！于是，小明把禮物交給了警察。警察知道后，立即開著摩托車順著路找到了阿姨。小明拿出禮物，把禮物交給了阿姨，阿姨笑著說：“你真是個好孩子。”被夸獎的小明撓撓頭，說：“沒什么，助人為樂是我應該做的！”
有關助人為樂的作文14
星期五下午放學后，天忽然下起了大雨。小剛走出教室，想起來自己忘了帶雨傘，沒辦法只能冒雨回家了。雨越下越大，這時，小紅看見了眼前的小剛，就連忙跑過去說把雨傘遮到了小剛的頭上，小剛嚇了一大跳，抬起頭，看見小紅笑嘻嘻地說：“我和你一起回家吧？”
小剛點了點頭后對小紅笑了笑，他們倆一起消失在雨中。
有關助人為樂的作文15
一天下午，小兔子放學，忽然，天下雨了。小兔子忘了帶雨傘，怎么辦呢？他正在著急的時候，小熊哥哥打著雨傘走了過來，他看見了小兔子就毫不猶豫的說：“你沒帶雨傘，就和我一起回家吧！”小兔說：“謝謝小熊哥哥！”小熊說：“沒什么，我們是同學應該互相幫助啊”。
回家的路上，小草在向我們點頭，仿佛在夸獎小熊哥哥對我的關懷！
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