助人的作文300字6篇

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的助人的作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

助人的作文300字 篇1

　　我們班里有一個同學叫李小紅，她長著一雙水汪汪的大眼睛，白嫩的皮膚，一張可愛的笑臉。她的優點就是：樂于助人，熱愛集體，關心同學？？其中有一件事還在我的腦海中縈繞，令我經久不忘。

　　那是一個下午，上體育課時，同學們都興高采烈地玩著各種游戲。有的在踢足球、打籃球；有的在打排球；還有的在跑步、跳高、跳遠？？我和李小紅等一些同學在跑步。 “哎喲”，隨著一聲尖叫，同學們都朝這邊望過來，原來是我跑步的時候絆了一跤。我的腿摔得很厲害，我努力想爬起來，但我試了好幾次都不行。這時，我多希望有人來拉我一把。可同學們站在一旁似乎都嚇呆了，不知道怎么辦才好，顯得束手無策。正在我失望地準備自己再努力往起爬時，突然，一雙溫暖的小手拉住了我的手臂。是李小紅！她看了看我的傷口，關切地問：“怎么樣，痛嗎？我帶你去校醫室。”說著，她就小心翼翼地把我扶起，毫不猶豫地將我的手搭在她的肩膀上，扶著我向校醫室走去？？

　　你看，這就是我的同學李小紅，一個樂于助人的好同學！

助人的作文300字 篇2

　　樂于助人是同學之間的友誼之橋，我就有樂于助人的品格。

　　在一次下課的時候，我正在準備下節課的課本，突然聽到一個慌慌張張的聲音：“劉佳蕾，快！快！快！能借我一支鋼筆嗎？我的鋼筆沒墨了，下節課我又要挨批了！”我轉頭一看，原來是陶儀青同學。我看著她焦急 的眼神，猶豫了一下，因為我這支鋼筆我可還沒用過啊！最終我還是從筆袋里面拿出了這支鋼筆借給了她。我再三叮嚀：“小心點用啊，這可是我新買的鋼筆！”

　　其實我樂于助人的品德是向我們的班長——周謐學來的，有一次一位同學上廁所忘帶了紙頭，向我們借，但同學們有的說沒帶，有的說不借。只有周謐把紙遞給了她。我非常的慚愧。我想如果我是那位同學，我會 覺得非常無助和難過，這件事情給了我啟發，讓我懂得了幫助別人很重要！

助人的作文300字 篇3

　　今天，我在報紙上看到了兩則新聞，都是圍繞助人為樂這個主題的，第一則新聞寫了有一家人得了癌癥，好心人紛紛伸出了援助之手；第二則寫一位女士的手提電腦落在了出租車上，出租車司機馬上歸還給她，并且不要報酬。是呀，我們做一點點舉手之勞的小事，就可以給別人帶去方便。這些數不勝數的小事勾起我千絲萬縷的回憶。有一次，我和哥哥去打籃球，剛要過馬路時，汽車象一條條飛龍似的，接連不斷，就向河水似的川流不息，把我們隔在了球場對面，把我們的夢幻打破了，我們急得象熱鍋上的螞蟻。

　　這時，一位大姐姐走過來，友善地問：“小朋友，你們是不是要打籃球而過不了馬路啊？”“是！”我們絕望地回答道：“沒辦法了，今天計劃要泡湯了！真可憐呀！”大姐姐又說：“我也要去打籃球，讓我們一起過去吧。”我和哥哥仿佛看見了救星，連忙點頭，異口同聲地說：“好，好！謝謝，謝謝！”這時，不知怎的，汽車群漸漸散去，如同被她的善良所感動。我們不管三七二十一，馬上過馬路，開心地玩球，那位大姐姐也不慌不忙地過了馬路，與我們倆一起玩球。這時，我真正懂得了幫助別人，快樂自己的硬道理。

助人的作文300字 篇4

　　我的同學是一位愛學習的，也是個助人為樂的好孩子，她叫蒙愛俐，助人為樂的同學。她身材美美的，臉像一個圓圓的桃子，還有一雙水汪汪的大眼睛，鼻子好像長長的水管，嘴巴像一個紅紅的小桃子。

　　有一天，她寫作業的時候，總是認認真真的。下課了，好多同學都在外面玩，她在教室里寫作業或看書，好像這世界只有她一樣，不管同學們在她身邊如何打鬧，蚊子叮咬，她依然無動于衷。

　　還有一次，在上體育課，老師叫我們跑步的時候，有一位同學一不小心摔倒了，她一看見，就走過去把那位同學扶起來，說：“哇！你的膝蓋出血了，鮮血直流”。蒙愛俐就拿出手絹把傷口堵住，連忙把那位同學背在肩上，直奔醫院。突然，路上。下起了大雨，她還是一路小跑到醫院，跑到醫院后，她的衣服全濕了，也置之不理，就去找醫生來給同學包扎傷口，她才松了一口氣，坐下來睡著了。

　　她真是一位愛學習、助人為樂的好孩子啊！同學們都喜歡她。

助人的`作文300字 篇5

　　我，是一個可愛的小姑娘，還是一個樂于助人的小孩。你們一定會問：你做了件什么事，說你樂于助人呢？下面就會揭曉。一起來看一看吧！

　　有一天，我和媽媽一起去公園玩，就在去公園的途中，我看見一個小朋友在玩氣球，不一會兒，一陣大風吹過來，把小朋友的氣球吹得老遠老遠的，一眨眼氣球就沒影了。小朋友大哭起來，嘴里還說道：“哇——哇！我要我的氣球，我要玩氣球！哇——哇！······”

　　我看見他在那里哭得非常傷心，于是，我就想起了這個念頭：我再給他買個一模一樣的氣球。于是，我對媽媽說：“我想要買一個藍色的氣球，送給那邊正在大哭的小朋友。”“那是人家的事情干嗎給他啊！”媽媽說道。我心想：媽媽不給我買氣球，那我就自己做吧！我說到做到。第二天，我看見了那個小男孩就說：“這個氣球是我做的，送給你了！”小男孩說：“謝謝！”“沒關系！”我高興地說道。

　　你們現在知道了，我是怎樣樂于助人了吧！這就是我。你們喜歡我嗎？

助人的作文300字 篇6

　　星期天，天氣晴朗，天上飄著朵朵白云，小明戴著媽媽新買的帽子和小伙伴們到森林的小河邊去踢足球。

　　正在大家都玩得開心的時候，一陣風吹過，把小明的新帽子吹到了小河里。小明不會游泳，著急地在一旁哭起來。

　　河里的小青蛙聽到了小明的哭聲，跳上岸問道：“小朋友，你為什么哭啊？”

　　“媽媽……媽媽給我買的新帽子被風吹到小河里了……”小明抽泣道。

　　小青蛙回頭看了看河里的帽子，對小明說：“別哭別哭，我幫你把帽子撈上來。”說罷，便“撲通”跳進小河里，把小明的帽子撿了上來。

　　“謝謝你，小青蛙。”小明破涕為笑，連聲感謝。

　　“不用謝，這是我應該做的。”小青蛙笑著搖搖頭。“呱呱”兩聲便跳回了河里。

　　小河邊，紅花妹妹和綠葉弟弟露出了微笑，隨著風輕輕擺動，好像在贊揚小青蛙這種樂于助人的精神呢！