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樂于助人作文

時間:2022-05-13 17:27:40 助人 我要投稿

【實用】樂于助人作文合集10篇

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的樂于助人作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】樂于助人作文合集10篇

樂于助人作文 篇1

  一天早晨,太陽剛從東邊升起,勤勞的小熊貓就起來練習滾球,它熟練地站到皮球上,開開心心地滾了起來。小熊貓想:“這樣子多沒勁啊,我還是到滑坡上去滾吧!”

  到了山坡,小熊貓又高高興興地玩起了滾球,可是球越滾越快,小熊貓慌了神,一不小心小熊貓摔了個四腳朝天。球呢,已經咕嚕咕嚕地滾下山了。

  小熊貓一邊喊球一邊追著球跑:“小皮,小皮!”四面沒有聲音,只有樹葉“沙沙沙”的笑聲,仿佛在笑小熊貓太笨,連球都滾不好。這時一頭大象慢悠悠地走來,看見小熊貓坐在小河邊哇哇地哭,就問:“小熊貓,你為什么哭啊?”小熊貓指指浮在水面上的皮球又哇哇地哭了起來。大象明白了為什么小熊貓哇哇哭了。

  大象二話不說,跳進河里用鼻子勾住皮球慢慢地勾上來。小熊貓在岸上為大象加油,皮球被大象撈上來了!大象和小熊貓互相微笑起來,在濕露露的皮球旁邊又遇見了一個好朋友。

樂于助人作文 篇2

  在我們身邊,經常有這樣的人:老人過馬路的時候,總會有人伸手去攙扶;誰的文具不見了,總會有人毫不猶豫的借給他;誰在學習上遇到了攔路虎,總會有人主動去幫他鏟除。在我的身邊這樣的人很多。

  一天,我陪姥姥做公交車去聯通辦手機卡。哦,車上的人可真不少,走了幾站以后,人越來越多了!乘公交車的大多都是老人,聽了他們的交流,才知道,再過幾站就是公園了。又過了一站,車上陸續的又多了幾位老人!這時車上已經沒有座位了!

  我正在猶豫要不要讓座時,我突然看到一位上身穿著黑色外套,里面穿著白色襯衫,下身穿著一條喇叭褲,腳下踩著一雙黑色高跟鞋,面容清秀,鼻子挺高,長著炯炯有神的大眼,彎彎的柳葉眉,嘴唇微紅的一位姐姐,她站起來將自己的座位讓給了那位老人,自己就站在老人身旁,當老人說謝謝時,那位姐姐只是莞爾一笑,沒有應聲。

  一路上。我看她讓了好幾次座,說實在的,我真有一點小慚愧,雖然我也有幾次想給老人讓座,但是,我還差一點勇氣,因為,我是一個不善言談的人。

  我很喜歡那位姐姐,因為,她的心地是那么美好,她那舉動,她那燦爛的笑容,一直在我眼前呈現,激勵我去做一個樂于助人的人!

樂于助人作文 篇3

  我,初中生一枚,也是一名膽小怕事的初中生。人稱“膽小鬼”。

  昨天,陽光明媚,無風,我像往常一樣,坐公交車上學,坐在椅子上,我有點害怕,因為最近公交車上有小偷,所以,我一上車,就把錢放在貼身口袋里,為了打發在車上的時間,我拿了本語文書在手上看。

  突然,我看見一名神色怪異的男子,把手伸進一名女同學的書包里,好像在找什么。突然,我的正義感來了,正義的血脈也在沸騰。我剛站起來,想阻止那位行竊的男子時,一只大手突然抓住了我的小手,另一只大手把我按回到座位上。我偏頭一看,原來是鄰座的一位大叔,我剛想說點什么的時候,他搶先回答說:現在的小偷很厲害,你阻礙了他們,他們可能會打你,那位被偷的女孩也可能不會管你。

  我愣住了,想了想那位大叔的話也對,我跟她非親非故,為了她,被別人打一頓的“買賣”我可不做,我的正義感現在也小事的不知在哪了,可良心的譴責,讓我痛苦不已。

  只見那位小偷已然得手,笑瞇瞇的把錢揣進自己的懷里,我只好做膽小鬼了,就當著沒看見。到了一個站臺,那小偷和被偷的同學也沒下車,我早已把語文書放進書包里了,在良心的譴責下,我已經看不下任何東西了,旁邊的大叔早已在睡回籠覺了。

  突然,那名小偷,又把他那雙罪惡之手伸向另一位女士的挎包里。我憤怒不已,這公交車上是小偷開的銀行嗎?想取錢就取錢,我想上去阻止,可別忘了,我是個膽小鬼,我又害怕了,害怕小偷,害怕小偷的打擊報復,可我又想到老師曾講過:小偷之所以這么猖獗,就是沒人管,要是人人都管,小偷只有當老鼠的命了,只能在臭水溝里生活了,想起爸媽的希望,希望我成為一個勇敢的人,我不知道怎么就戰勝了膽小,突然神勇,大喊一聲:抓小偷,全車人都震住了,小偷也連忙逃下車去。

  雖然小偷最終逃了,但我再也不是膽小鬼了。那天,我對自己最滿意,因為,那天讓我知道,做好事,自己心里也很快樂,也告訴我們,邪惡是戰勝不了正義的。

樂于助人作文 篇4

  有一天,我在路上遇到一只小狗,乍眼一看,感覺很神奇,就一路跟它到了一片森林。那里樹木郁郁蔥蔥,小溪清澈見底,天空湛藍深遠,空氣清新甜潤,卻住著幾十位殘疾人,我也跟著進去。有一位殘疾人傷得最重,他腳瘸了,手也斷了。我急忙跑上去問:“老人家,您有哪里不適嗎?需要我的幫忙嗎?”老人慢慢吞吞地說:“沒有,小狗把我照顧得可好了,它給我端水,洗腳。謝謝你的關心。”我輕輕地摸著老人家的大腿,關心地問:“痛嗎?”老人家說:“不痛。”我高興地說:“我們去小溪邊散散步吧。”老人家說:“可是我腳瘸了,怎么辦呢?“我絞盡腦汁也想不出什么辦法來,忽然,小狗沖我“汪汪”叫了幾下,我聽懂了它的話,緊接著狗的四肢變成了兩個輪子,身體和頭變成了靠背和座椅,我情不自禁地叫了起來:“太神啦!”于是,我扶著老人家上了輪椅幫助老人家推起輪椅來。推到小溪邊,老人家一呼吸到新鮮空氣,病情一下子好了許多。

  看,這就是樂于助人的小狗。

樂于助人作文 篇5

  我一幫助到別人,就特別開心。有一次,我在小飯桌兒寫作業比較慢,寫完時已經剩下我一個人了。我合上書正要收拾書包準備走的時候,發現了高衢權的語文書還工工整整的在課桌上放著!我一想:他明天上學的時候在學校里怎么學習啊?所以我就把他的語文書放進了我的書包里,帶回了家里。等到第二天上學的時候我把書還給了他。他非常高興的對我說了一聲:“謝謝你啊!老李!”這時我倆的高高興興地笑了起來!

  在學校也是這樣。比如,有一次上體育課時,有兩個同學打了起來,我立刻起來攔住他們。有幾個同學也和我一起攔在他們中間。我問了其中一位同學,那個同學說:“是他先罵我的,我才打的他!”于是我就對他們兩位說:“你不應該罵他,你也不應該打他,要不你們倆互相道個歉吧!這樣你們以后還是好朋友。”他們聽后真的互相道了歉,又成為了好朋友。

  ……

  老師說:其實樂于助人不是非得要干大事,小事也可以,從一點一滴的去幫助同學、幫助別人。我想,我做到了!

樂于助人作文 篇6

  我是一個活潑開朗的男孩,可我不怎么愛樂于助人,但是今天我幫助了別人。

  有一次,我走在放學回家的路上,路上的人來來往往。突然,我發現一個竊賊,他的手正靠近一個女士的包上,那個女的警惕性很高,不時地回頭。我一直跟著他到了公交車上,在公交車上由于五點鐘下班的人很多。我就一直盯著那男的,那個男的手離那個女士的包越來越近了,我到底是告訴那個女的還是不告訴那個女的呢?告訴了我怕那個竊賊突然下車,那個女的就會說你這個小孩,怎么惡作劇呢,不告訴那個竊賊就會把那個女的東西偷走,我還是告訴吧!我鼓起勇氣,大喊:阿姨有個小偷正在偷你的東西!那個阿姨飛快地轉過頭就發現了,那個小偷立馬趁到站的時候跳下了車。在這個車上我有一個同學叫馬加盟,他跑步很快,我就叫他去追那個竊賊,馬加盟以迅雷不及掩耳之勢沖了出去,不一會兒馬加盟就回來了,我倆一起把他送進了警察局,我們被評為姑蘇區三好少年。

  正是因為這件事,之后我就非常樂于助人,幫助同學,給乞丐錢,扶老奶奶過馬路,我愛幫助同學,幫助別人。

  啊!樂于助人的感覺真好。

樂于助人作文 篇7

  親,歡迎來到淘寶商城,我是導購員小Q,在您購物的過程中,我將全程為您服務。

  親。您知道嗎?最近我們商城新推出了一件商品——“樂于助人”,僅上架14天就售出了幾千萬件,而且件件都是5分好評,人氣超高的哎!您看,就我剛才說話的這會兒工夫又售出了480件。下面我來為您介紹一下這件“神裝”吧。

  親,這件商品的用途非常廣泛,不論任何時間、任何地點,只要擁有“樂于助人”,您就可以輕輕松松幫助他人。看有人提著大包小包爬樓梯時上去幫著提個包,隨手撿起地上的香蕉皮,帶放學回家的小朋友過馬路……這些都是幫助他人。

  親,您也許會有疑問了,我為什么要去幫助他人呢?其實道理很簡單——幫助別人,快樂自己。別人的一聲“謝謝”,會使您感到無比的欣慰和高興。有時候,舉手之勞會產生令人意想不到的效果。一個修船工受雇給小船刷漆時順手把船底的洞補了,過了些時候,船主就來登門道謝。原來船主的孩子們劃船出海后,船主才想起船底的洞,修船工的一個小小的善舉就在不知不覺中救了好幾條生命。

  無獨有偶,最美媽媽吳菊萍伸開雙手接住了一個含苞待放的生命,也是一個小小的善舉,然而就是這些小小的善舉見證了人間的真情。不瞞您說,這兩個人都訂購了我們的“樂于助人”,您還在猶豫什么呢?趕快拿起手里的鼠標點擊屏幕下方的“立即購買”吧!

  親,如今的社會中有一部分人的人格開始扭曲。一位好心人將一位老人扶起,卻被誣告為肇事者;一位過路人將出車禍的'司機送到醫院,卻被指定為肇事司機。這樣的事情常常在生活中上演,人們的舉手之勞卻換來種種欺騙。親,您難道不為此現象感到寒心嗎?也正因為如此,我們才推出了這款商品。

  親,我們來看一下顧客的評價吧。一位名叫“清風”的網友說:“自從我使用了‘樂于助人’,這腰不酸了,腿也不疼了,干活也有勁了。以前總板著個臉的我,現存也會笑了。用了‘樂于助人’,我變得更開朗,更自信了,同事們都說我像變了個人似的,但只有我知道,是‘樂于助人’改變了我啊!”另一位名叫“大海117”的網友說:“自從退休后,我閑在家里整天沒事干,難受得不行。兒子給我買了個‘樂于助人’,我每天都去幫助別人,看到別人快樂的笑臉,我也跟著高興起來。”……

  親,您一定動心了吧?!還等什么,快來搶購吧!(親,包郵哎!)

樂于助人作文 篇8

  從前,有一只烏龜和小青蛙,它們住在一個池塘里,青蛙長著一雙巧嘴巴,整天呱呱的叫,誰叫了都夸獎它有一雙巧嘴巴。而烏龜整天一聲不吭,村里人都不喜歡它。春天,老婆婆來池塘洗衣服,一不小心,手鐲掉進了池塘里,老婆婆請青蛙幫忙。青蛙說:“水太深了,我才不下去呢!”烏龜卻不聲不響地游到水底,把手鐲帶了上還給老奶奶。夏天,小河漲水,老婆婆的小孫女,上學過不去。小麗麗請青蛙幫忙。青蛙說:“水這么深,讓你騎在我身上的,趁早死了這條心吧!”這時,游來了一塊大石頭,啊,正是小烏龜,小麗麗踩在烏龜的背上過了河。小麗麗家的瓜棚后邊結了一個很大的西瓜。老爺爺笑的合不攏嘴。突然,天空布滿了烏云。“要下冰雹了。”小青蛙躲進了池塘。小烏龜爬到了西瓜上,冰雹叭叭的打地小烏龜的身上。雨停了,老爺爺見瓜還好好的,不知道說什么好。一個勁兒請小烏龜吃西瓜。小烏龜羞澀地笑了。池塘里鉆出青蛙,青蛙迫不及待地問老爺爺:“老爺爺,什么時候吃西瓜呀?”老爺爺憤怒地說:“你這個自私自利的家伙,不護瓜,還想吃瓜,沒門!我這瓜呀,是留給樂于助人的小烏龜吃的。”青蛙聽了,一頭扎進了池塘里,灰溜溜地游走了。

樂于助人作文 篇9

  我喜歡音樂,喜歡聽歌,每當我聽到老狼唱的《同桌的你》,我的腦海中第一個浮現的就是她——梁藹珊,她成績好,樂于助人,常常幫助有困難的同學。

  她有一把烏黑濃密的長發,彎彎的眉毛下住著一雙大大的的眼睛,能說會道的嘴巴,不說話的時候總是微微嘟起來,給別人的感覺是一個文靜乖巧,但其實她是一個活潑的、有時候還笑里藏刀的不安分的女孩。雖然經常捉弄我,但是也常常幫助我。

  記得那天,下午上科學課,我翻遍了書包都沒找到科技書,才知道自己忘記帶科技書了。科技老師可嚴厲了,知道我沒帶書本上課,肯定會被批評的,怎么辦!怎么辦!我如坐針氈。這時,我的同桌梁藹珊關心地問:“俊熙,你怎么啦!”“我沒帶科技書,等下老師發現就死定了!”我擔心地說。她把科技書放到桌子中間,說“我們共用一本書就行啦!”“好啊,謝謝您!”我好像抓到救命草一樣,感激地說。

  這時,科技課郭老師來到教室,讓我們打開書本上課。因為我和她共用一本書,坐姿和眼睛跟其他同學不同,郭老師以為我們倆在開小差,走了過來,看到我們共用一本書后,問:“這本書是誰的?”我膽怯的說:“是梁藹珊的。”我的話音剛落,梁藹珊站起來說:“老師,這本書不是我的,是江俊熙的。”我想站起來跟郭老師說清楚書不是我的,但梁藹珊拉了拉我的衣袖,示意讓我不要再說話。郭老師說:“你為什么不帶書上學?”“我不知道調課了。”梁葛珊低下頭細聲說。“那你就站著上課吧!”郭老師嚴肅地對她說。就這樣,她被罰站了一堂課,我心里慚愧不已,同時也非常感激她在我無助的時候伸出手幫助我。

  這就是我的同桌梁藹珊,樂于助人、處處為他人著想的女漢子。

樂于助人作文 篇10

  森林里的大力士是誰呀?哦,原來是有著長長的鼻子和粗壯的大腿,還有龐大的身軀的動物——大象。

  說起大象,那可是滔滔不絕!他的力氣無人能頂。不過,你也不用提心吊膽,你可以放心地走在他身旁。聽了我的介紹,你是不是覺得他也不兇,反而很慈祥。對了,他不僅慈祥,而且還很樂于助人呢。

  冬天到了,小猴家里冷冰冰的。他想上山砍點柴燒。可是,小猴這弱小的身軀怎么把柴扛回家呢?小猴正愁眉苦臉的時候,大象突然出現了。大象看見小猴一臉憂愁,就問:“你怎么了?”小猴回答說:“我想砍點柴回家燒,可是扛不動柴,你能幫幫我嗎?”大象滿口答應。

  他先用長鼻子卷起柴,一步一步地向小猴家走去。到了小猴家,大象還幫小猴把火生了起來。小猴不停地向大象道謝。大象卻笑瞇瞇地說:“這些是只用舉手之勞就可以辦成的事,不用謝了!”

  大象做過的好事不計其數,就像天上的星星一樣多。

  沒過幾天,大象不僅有了"大力士”的稱號,還有了“愛心居民”的稱號呢!

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