學(xué)會(huì)幫助作文九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)幫助作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)幫助作文 篇1
幫助別人就是要當(dāng)別人有困難的時(shí)候去幫助她們克服困難,當(dāng)別人遇到難題時(shí)去幫助她們解決難題。當(dāng)然,我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,只能去幫助別人解決一些小問(wèn)題,但幫助別人的方式,卻是多種多樣。
幫助別人是一件非?鞓(lè)的事,記得有一次,乘公交車的時(shí)候,我看見(jiàn)了以為老奶奶,駝著個(gè)背,彎著個(gè)腰,頭發(fā)蒼白,搖搖晃晃的上了車,沒(méi)等她反應(yīng)過(guò)來(lái),我主動(dòng)地給老奶奶讓了座,老奶奶說(shuō):“謝謝你,孩子。”我說(shuō):“不用謝,這是應(yīng)該的!边@時(shí),爸爸微笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我知道這是在贊揚(yáng)我,我心里甜滋滋的。在學(xué)校里,我也有過(guò),許多這樣的經(jīng)歷,同桌沒(méi)帶書(shū),我會(huì)主動(dòng)地和她一起看書(shū)。同學(xué)沒(méi)帶學(xué)習(xí)用具,我會(huì)主動(dòng)借給她……當(dāng)然,我也會(huì)得到同學(xué)的幫助。
幫助別人是中華民族的美德。爸爸媽媽從小就教育我要樂(lè)于幫助別人,上學(xué)后,老師也經(jīng)常要求同學(xué)們互相幫助。有一句話使我印象很深,這就是“幫助別人,也是幫助自己”。如果每一個(gè)人都去幫助別人,那么我們每一個(gè)人也都會(huì)得到別人的幫助。幫助和被幫助的快樂(lè)每一個(gè)人都能分享。
學(xué)會(huì)幫助作文 篇2
這我們身邊有許多需要幫助的人,我們也要學(xué)著幫助別人。
有一次,我和弟弟趕著去上培訓(xùn)班。在半路上,看到了一位很年邁的老奶奶。她的腳邊放著一個(gè)裝滿物品的袋子,站在小區(qū)的電子門前不動(dòng),不停地在自己的包里找東西,看起來(lái)很著急。我猜她肯定是忘帶門卡了,我把猜想悄悄地告訴了弟弟,說(shuō):“我們帶了門卡,去幫幫她吧!”弟弟同意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是,我們上前去跟老奶奶說(shuō):“老奶奶,你是不是沒(méi)帶門卡?我們帶了,我們給你開(kāi)吧!”說(shuō)著,我上前去開(kāi)門,弟弟去扶老奶奶。在弟弟的攙扶下,老奶奶步履蹣跚地跨過(guò)了電子門。就在我們剛要轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),老奶奶叫住了我們:“小朋友,奶奶年紀(jì)大了,東西又很重,能不能再幫我一起拿回家呀?”我們看了看手表,離上課開(kāi)始只有5分鐘的時(shí)間了。如果把老奶奶送回家,上課就要遲到。我和弟弟很糾結(jié)。可是看著老奶奶滿臉期待的眼神,我和弟弟決定先送老奶奶回家。
老奶奶的家在小區(qū)的最南邊。奶奶的年紀(jì)大步速很慢,再加上我們的手上還拎著一袋很重的物品,足足花了我們10分鐘的時(shí)間才把老奶奶送到了她家的樓下。老奶奶很感謝我們,在她的感謝聲中我們跑向了培訓(xùn)班。
雖然我們上課遲到了,但是我們并不后悔。因?yàn)閶寢尳?jīng)常告訴我們:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!”當(dāng)你有能力幫助別人的時(shí)候,你要盡力,因?yàn)槟銜?huì)感受到幫助別人的快樂(lè)!
學(xué)會(huì)幫助作文 篇3
生活中,我們會(huì)得到很多人的幫助,遇到困難時(shí),有人幫我們度過(guò)困難,遇到為難時(shí),有人幫我們從危難中解脫,我們?cè)诮邮軇e人幫助的同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)去幫助別人,只有人與人之間都互相幫助,我們的生活才會(huì)更加美好。
自從我懂事以來(lái),我就接觸到很多愛(ài)幫助別人的人,他們的那種無(wú)私奉獻(xiàn)、為了別人幸福而放棄自己幸福的精神深深地打動(dòng)著我,其中我最了解的是叢飛爸爸,因?yàn)槲乙彩撬Y助的178名學(xué)生中的其中一位,我很幸運(yùn),也很感激上天讓我遇到了叢飛爸爸。因?yàn)槲沂且幻ジ赣H的孤兒,自小跟叔叔一起生活,而叔叔家也有兩個(gè)孩子,這給生活本來(lái)就不富裕的叔叔帶來(lái)了更重的'負(fù)擔(dān)。在我上高一的時(shí)候,由于學(xué)費(fèi)很貴,叔叔再也供不起我上學(xué)了,而就在我面臨輟學(xué)的時(shí)候,叢飛爸爸走進(jìn)了我的生活,他了解我的情況后對(duì)我說(shuō),你以后可以繼續(xù)去上學(xué),不會(huì)因?yàn)閷W(xué)費(fèi)的問(wèn)題而輟學(xué),你也不要因此而放棄你的學(xué)業(yè),你的學(xué)費(fèi)問(wèn)題我來(lái)替你解決。聽(tīng)了叢爸爸的話之后,我的眼淚不由自主地流了出來(lái),當(dāng)時(shí)我真的很激動(dòng),也很感激叢爸爸,是他讓我又回到了學(xué)校,讓我的夢(mèng)想又有實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)了。但是讓我到現(xiàn)在也想不通的是像叢飛爸爸這樣好的人,為什么會(huì)被那可惡的病魔奪去了他可貴的生命,在聽(tīng)到叢飛爸爸去世的消息后,我的心如刀絞一般疼痛,我不敢相信,也不愿相信這是真的,因?yàn)樵谖倚闹兄挥兴莿?dòng)聽(tīng)而響亮的歌聲和那一副善良、溫柔的面孔
在叢飛爸爸的影響和熏陶下,我暗下決心,一定要把叢飛爸爸無(wú)私奉獻(xiàn)的精神延續(xù)下去,我要向叢飛爸爸學(xué)習(xí),我也要學(xué)會(huì)幫助別人,像叢飛爸爸一樣把幫助別人當(dāng)作自己人生的一件大幸事,因?yàn)槲沂菂舶职值呐畠,我要讓世人都知道,發(fā)揚(yáng)叢飛爸爸無(wú)私奉獻(xiàn)的精神后繼有人,我要讓叢飛爸爸無(wú)私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大,讓人間每一個(gè)角落都充滿愛(ài)、充滿溫暖。
學(xué)會(huì)幫助作文 篇4
別人對(duì)自己很重要,我們有時(shí)也需要他人的幫助,所以我們也有責(zé)任去幫助他人。
記得上小學(xué)時(shí),老師說(shuō)明天考試,因?yàn)槭强嫉氖菐缀,所以我就把親買的尺子裝進(jìn)了文具盒里。
第二天,卷子發(fā)了下來(lái),有好多都是作圖題,我看著我的新尺子,好高興,可就在這時(shí),我的同桌輕輕拍拍我,小聲說(shuō):“你有幾把尺子?我忘帶了!”我想:這可怎么辦,我只有一把尺子啊,如果等我做完了,也就快下課了,看著她焦急的臉,我真的不忍心啊,怎么辦?
就在火燒眉毛的時(shí)候,我突然靈機(jī)一動(dòng),使出吃奶的力氣,把我心愛(ài)的尺子折成了兩半,雖然很舍不得,但她有困難,我應(yīng)該去幫助她!當(dāng)我給她尺子時(shí),她很猶豫,我說(shuō):“沒(méi)事兒,考試重要,快拿著用吧!”她激動(dòng)地說(shuō):“你真好!”我笑了笑。
我們的考試順利結(jié)束,我很高興,發(fā)自內(nèi)心的開(kāi)心。
過(guò)了幾天,卷子發(fā)下來(lái)了,我考了96,她卻考了98,雖然她比我考得高,但我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人,她看到我,很興奮的說(shuō):“謝謝你,我會(huì)把這把尺子收藏起來(lái),它將是我們的美好回憶!”我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。那天心情真好!
直到現(xiàn)在,我還是保留著那把最好看的斷尺子,每次看到它都會(huì)想起那段美好的記憶,總會(huì)情不自禁的笑,心里就像吃了蜜一樣甜,她一定也保留著那半個(gè)尺子!
也許在你認(rèn)為是一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,但它有可能會(huì)使人記住一輩子,讓我們行動(dòng)起來(lái),幫助現(xiàn)在最需要幫助的人,讓他們感到溫暖,也使我們感到欣慰。
幫助他人,快樂(lè)自己!
學(xué)會(huì)幫助作文 篇5
人生的征程上,你總見(jiàn)過(guò)感動(dòng)過(guò)你的事吧?很多人、很多事都漸漸被我遺忘,但有幾件事卻鐫刻在我的腦海里,永遠(yuǎn)也揮之不去。
那是一天下午,太陽(yáng)被云遮擋住了,一切東西都顯出一片灰白。我準(zhǔn)備按媽媽的叮囑去買一袋面粉。我去了離我們家最近的一家雜貨店,那里的面粉都是已經(jīng)被裝好了的。我拿起一袋面粉,掂了掂重量,當(dāng)即決定:就買這袋了?墒窃诟跺X時(shí)我卻“驚奇”地發(fā)現(xiàn):還差兩元錢。沒(méi)辦法錢都交上去了,總不可能再要回來(lái)吧。于是,我對(duì)收銀員說(shuō):“對(duì)不起,呃……我可以回家取錢嗎?”她立刻用眼瞄了我一眼,帶著輕蔑的口吻,慢條斯理地否定了我的回答。我只好退到一邊去,將我衣服的口袋都“掃蕩”了一遍,卻一分錢都沒(méi)有。我忐忑不安地走到收銀臺(tái)前!笨晌覜](méi)有……”“沒(méi)有?那就別走。”
我抑制住心底的怒火,低聲埋怨道“連回家取錢都不可以,你這里是“封建店鋪”不成?我暗暗發(fā)誓,以后再也不來(lái)這里買東西了?蛇@樣又無(wú)濟(jì)于事,我只好再次退到一邊。
當(dāng)我下意識(shí)再去掏衣包時(shí),我看到了一位在此旁觀良久的男孩,他的一只手在口袋里來(lái)回搓動(dòng),好似有什么扎手的東西在里頭,我很好奇。
這時(shí),收銀員發(fā)話了:“找到了沒(méi)?”我也否定了她的問(wèn)題:“沒(méi)有。”她冷冰冰地看著我,也不跟我斗嘴了。偌大的雜貨店,此刻除了門外呼嘯而過(guò)的寒風(fēng)的風(fēng)聲和電線桿上麻雀的聲音以外,十分寂靜,連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。
一會(huì)兒,這份寂靜被打破了。那位男孩將錢拿出來(lái),低聲說(shuō):“我給你錢吧!蔽医舆^(guò)這兩張一元的紙錢,皺巴巴的,還帶有手心余溫。我將錢放在桌子上,把面粉拿過(guò)來(lái),向那位男孩道謝。他微微笑了一下說(shuō):“這是每個(gè)人應(yīng)該做的,別客氣!”說(shuō)完,他就走了,我也退了出去。
出了門,我心中的緊張之情散盡了。抬頭一看,天好似更藍(lán)了,空氣也更加清晰,陽(yáng)光也毫不吝嗇撒在每一個(gè)人的身上。我在熙熙攘攘的人群中走了出來(lái),心想:如果世界上多一些像男孩一樣的人該多好呀!
至今,往事依然歷歷在目。因?yàn)槟俏荒泻⒉粌H給了我兩元錢幫我解圍,還給我上了重要的一課,讓我學(xué)會(huì)了幫助他人。
學(xué)會(huì)幫助作文 篇6
滑冰場(chǎng)上的我如同一只旱鴨子,寸步難行,所以朋友喊我去滑冰我總是推辭。去年“五一”節(jié)期間,媽媽為了讓我鍛煉身體,掌握好平衡,便讓我去學(xué)滑冰。剛到滑冰場(chǎng),我一步也不能動(dòng),后來(lái)媽媽把我拉到了滑冰場(chǎng)的邊上,鼓勵(lì)我說(shuō):“滑冰剛開(kāi)始時(shí)有可能摔跤,你不要害怕,好好練,我先走了,我相信你可以的。”說(shuō)完便走了。我小心地邁開(kāi)步子向中心滑去,可是一腳沒(méi)滑好,摔了一跤。我進(jìn)也不好,退也不行,媽媽也走了,怎么辦?這時(shí),一個(gè)大姐姐滑過(guò)來(lái),她伸出手來(lái),說(shuō):“來(lái),小妹妹我?guī)慊!蔽倚α诵,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的手緊緊地握著大姐姐的手,她讓我滑八字步,背輕輕彎著。我開(kāi)始一步一步地滑。嘿,你別說(shuō),滑過(guò)幾步后還真有成就感。圍繞中心滑過(guò)幾圈后,那位姐姐的手機(jī)響了,她讓我歇一歇,她接電話,我聽(tīng)她說(shuō):“我正在滑冰場(chǎng)帶一個(gè)小妹妹滑冰呢,要晚點(diǎn)回家!闭f(shuō)完又笑了一下,打完電話后,她還沖我笑了笑!昂呛牵。”我作怪地笑了三聲,姐姐也快樂(lè)了。我以前問(wèn)過(guò)我自己:幫助他人真的會(huì)快樂(lè)嗎?而現(xiàn)在我從那位姐姐身上得到了答案:幫助他人是快樂(lè)的。
仍然在滑冰場(chǎng),仍然在這一天,我作為一個(gè)滑冰新手,經(jīng)過(guò)那位姐姐點(diǎn)撥后才勉強(qiáng)能滑走了。我是一步一驚,生怕摔跤。剛滑到右半場(chǎng),一個(gè)身穿黑色衣服的姐姐踉踉蹌蹌地沖我這邊滑過(guò)來(lái),我正準(zhǔn)備閃,誰(shuí)知她一步?jīng)]有滑穩(wěn),直朝我撞來(lái),我來(lái)不急躲開(kāi),就被她一把抓住了我的衣服,接著她借助滑力一下滑到了墻邊。“撲通”一聲,我卻摔跤了,來(lái)了一個(gè)“優(yōu)美”的四腳朝天,“哎喲”我叫了一聲。而她卻沒(méi)有一點(diǎn)內(nèi)疚,連一聲“對(duì)不起”也沒(méi)說(shuō),仍舊向前滑著。我氣憤極了,但看著她遠(yuǎn)去的身影,只好作罷。
同一個(gè)時(shí)間,同一個(gè)地點(diǎn),而兩位姐姐所做出的事卻讓我有不同的看法。第一位姐姐讓我心存感激,第二位姐姐讓我心生厭惡,也許這就是榮恥觀的不同吧。
舉手之間顯善惡美丑,點(diǎn)滴之中有是非榮辱。只要我們充滿愛(ài)心,世界就處處充滿快樂(lè)、幸福。在花中采蜜,是蜜蜂的快樂(lè),將蜜汁送給蜜蜂,是花的快樂(lè)。我們也可以騰出一只手給別人,讓他人快樂(lè),我們也會(huì)快樂(lè)的。
幫助他人,收獲快樂(lè)!
學(xué)會(huì)幫助作文 篇7
以前,我是一個(gè)調(diào)皮的小男孩,由于我在家里最小,所以家里的人都很疼我,被幸福包圍的我,卻不懂得關(guān)心別人,只知道接受別人對(duì)我的關(guān)心,學(xué)會(huì)幫助別人的作文。記得那次我小時(shí)侯,半夜忽然發(fā)熱,我臉色蒼白,嘴唇發(fā)紫,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。找不到藥,不知如何是好,就把我送往醫(yī)院,在醫(yī)生沒(méi)有得出結(jié)論之前,媽媽的心像十八個(gè)吊桶打水——七上八下,心怦怦直跳,生怕我有事,直到醫(yī)生說(shuō)沒(méi)太大題目的時(shí)候,媽媽心里懸著的石頭才著了地,回到家后,媽媽精心照料我,我的病慢慢的好了,媽媽才放心。那時(shí)侯我很小,不懂得關(guān)心別人,直到慢慢長(zhǎng)大后才懂得關(guān)心他人。
我學(xué)會(huì)了關(guān)心媽媽。媽媽生我后,身體一直不好,經(jīng)常生病,還患有腰肌勞損,天天坐臥不安,非常痛苦。媽媽腰痛的時(shí)候就躺在床上,我?guī)蛬寢屚颇,我?wèn)媽媽舒服點(diǎn)了嗎?
媽媽說(shuō):“舒服點(diǎn)了.”于是我更有勁了,雙手放在背上,用力向下推,固然很累,但是為了媽媽的舒服,要繼續(xù)按,我經(jīng)常給媽媽推拿得滿頭大汗,再動(dòng)作越來(lái)越遲鈍的時(shí)候,我心里默默數(shù)著,一二一二。這股勁使我堅(jiān)持為媽媽推拿,推拿得手都軟了,也要堅(jiān)持下往,媽媽覺(jué)得舒服后,叫我不推拿了,我才肯罷休。媽媽生病的時(shí)候,媽媽要吃藥,我就給媽媽吃藥,媽媽要喝水,我就給媽媽喝水。在我的照料下,病好的很快,我看到媽媽好得這么快,心里很興奮。
我還學(xué)會(huì)了關(guān)心婆婆,婆婆生病的時(shí)候,我關(guān)心得問(wèn):“你有什么不舒服嗎?婆婆沒(méi)有說(shuō)話,我就知道婆婆非常不舒服。我再問(wèn)他:“你吃粥嗎?”婆婆說(shuō):“不吃”我說(shuō):“為了身體著想,你還是吃點(diǎn)吧!”婆婆聽(tīng)了我的話吃了一點(diǎn)粥。婆婆睡的時(shí)候我說(shuō):“你還有什么不舒服的嗎?”我們千叮萬(wàn)囑,終于,經(jīng)過(guò)我們不懈努力,婆婆的病終于好了。我們因此感到慶幸。
我還學(xué)會(huì)了關(guān)心同學(xué)。一次我的同學(xué)陳思杰在做數(shù)學(xué)作業(yè),他做到最后一題的時(shí)候,陳思杰迷惑不解,我就上往問(wèn)他:“你什么題不會(huì)做!标愃冀苤钢鳂I(yè)本說(shuō):“這道題!蔽夷托牡慕趟趺醋。我說(shuō):“這道題應(yīng)該先算這個(gè),然后算這個(gè),最后把這兩個(gè)的和加起來(lái),再除2就是答案,陳思杰恍然大悟。以后碰到這種題知道該怎么做拉吧!碰到比較難的數(shù)學(xué)題要自己動(dòng)腦筋。
我學(xué)會(huì)了關(guān)心,關(guān)心別人就是多留意別人,盡自己最大的努力往幫助別人。關(guān)心是一股東風(fēng),熱著每一個(gè)人的心。關(guān)心是一把火把,照亮了每個(gè)人的行程,關(guān)心是一座港灣,安撫著每個(gè)遠(yuǎn)航回來(lái)的人。
學(xué)會(huì)幫助作文 篇8
無(wú)論在哪里,幫助別人,給別人快樂(lè)是美好的;是暖人心脾的;在夏天,給人絲絲涼意;在冬天,讓人心里熱乎乎的……
今天,我就遇到了這種美好的事情。我與媽媽乘著公交車,去寧波看眼睛。在去的途中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)位子,我欣喜若狂。但是走過(guò)去一看,卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)位子一半已經(jīng)濕透了,便由衷地嘆了一口氣。坐在旁邊的一位大姐姐看出了我的煩惱。
就從她那個(gè)鼓鼓的背包里,小心翼翼地拿出一包餐巾紙,從里面抽出一張來(lái)。溫柔地遞給我,說(shuō):“位子濕了吧!吶,給,有餐巾紙來(lái)擦干凈吧!我非常感動(dòng),點(diǎn)了點(diǎn)頭,就從那位大姐姐那修長(zhǎng)的手指上輕輕的接過(guò)那張餐巾紙。”
仔仔細(xì)細(xì)地擦這半邊座位。我一邊擦心理一邊想:“這個(gè)世界上的人分為兩大類:一是壞人,因某種途徑而思想歧差,走上了不歸路;另一種是好人,思想道德,時(shí)常幫助他人,給予別人所需要的,自己也在幫助他人的同是得到了快樂(lè)。我要做第二種人。”
幫助他人利人利己,是一種美好的品德。
學(xué)會(huì)幫助作文 篇9
有一天,我去幫媽媽買東西。
在路上,看見(jiàn)一位老奶奶坐在地上痛苦的呻吟著。在她的旁邊,有一塊摔碎的豆腐,黃瓜、白菜已經(jīng)撒落一地。我本想繞路走過(guò)去,可那一聲聲痛苦地呻吟,
好似一刀刀在割痛我的心。我離那位奶奶越遠(yuǎn),在我心上的刀就割得越深。是去?是不去?我猶豫不決,那聲音依舊繼續(xù)著。
我再也忍不住了,連忙跑過(guò)去,關(guān)切的問(wèn):“奶奶,您怎么了?”
“乖孩子,奶奶沒(méi)事!就是奶奶無(wú)意之中被石頭絆倒了,沒(méi)事!”奶奶用微弱的聲音對(duì)我說(shuō),“奶奶自己揉揉就好了!”
“奶奶,您總不能就坐在地上吧!我扶您站起來(lái)吧,好嗎?”我邊說(shuō)邊把奶奶從地上攙扶起來(lái)。
“哎呦!”
“奶奶!您哪里疼?”
“呼!”奶奶喘了一口氣,“沒(méi)事!”
又一聲呻吟,奶奶這時(shí)不由自主地告訴我“腿……腿疼!”
我聽(tīng)后,慢慢的將奶奶扶到路旁的長(zhǎng)椅上,“奶奶,您坐!我看一眼!”
我挽起奶奶的褲腿,腿上已經(jīng)搓破了皮,流血了!澳棠,您等一下,我馬上就回來(lái)!”
我用隨身帶的錢買了一瓶礦泉水和一貼創(chuàng)可貼。又用奶奶身上帶的衛(wèi)生紙蘸了些少許的礦泉水,輕輕擦拭著奶奶的傷口,并熟練地給奶奶貼上了創(chuàng)口貼。
“奶奶,您好點(diǎn)沒(méi)?”我關(guān)切的問(wèn)道
“乖孩子,奶奶好多了!”
我聽(tīng)到后,會(huì)心的笑了。然后又把奶奶那撒落在地上的菜收拾好了。
“謝謝你,乖寶貝兒!”
是!鳥(niǎo)兒需要藍(lán)天的幫助,讓它飛得更高更遠(yuǎn);鮮花需要蜜蜂的幫助,讓它變得越來(lái)越婀娜;魚(yú)兒需要河水的幫助,讓它游得更自在……你的幫助會(huì)得到別人的謝恩戴德,哪怕是一個(gè)小小的動(dòng)作,難道不是嗎?
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