【精選】追求作文集錦9篇
在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的追求作文9篇,希望對大家有所幫助。
追求作文 篇1
六月,黑色的六月!是的,今年的六月對我來說是黑色的,濃密的黑色。在濃密的黑色里,我傷心至極,只因為努力多年卻沒有實現的夢想——20xx年的高考我能金榜題名,衣錦還鄉,換取父母幸福滿足的笑容。“落榜生”難道就是我多年的追求、歷年的心血所應注定的結局嗎?難道生命注定就要這樣平庸嗎?難道夢想就要從此夭折嗎?我不甘,我彷徨,我失落。原本激昂的青春不再燃燒起激情,它甚至像六月里家里窗欞下曬太陽的那只令人不屑一顧的蠟燭毫無價值地耗著,也許它是不得已而為之,可又有誰人知曉呢?
日子照樣走著,它沒有因為我的憂傷而駐足,也不會因為我歇斯底里地吶喊而驀然回首,依舊古板地走著。
就這樣時間走著也侵蝕著我的心,更沖擊著父母的心理防線,他們沒有絲毫的埋怨,有的只是真誠的安慰;也沒有為我今后做什么打算,因為他們唯一能做到就是順著我的意思辦。終于有一天,哥哥讓我放棄復讀,他已經幫我謀到了一份很不錯的工作,并開導我說要看清自身的狀況。是的,我確實應該考慮,因為自己的學習基礎并不很好,而且身體狀況也不是很好。可是,即使有種種的原因,我也不想放棄追求大學的夢想,只因為這是我多年以來苦苦追尋的。
我斷然拒絕其它的路徑,選擇我早已認定的路繼續走下去。我想,如果一次高考的失敗就能把人打倒的話,那么我以后該怎樣面對更多的苦難呢?要知道,任何事情都不會一帆風順的,任何成功都需要付出辛勤的汗水。
既然認定,就只顧風雨兼程地走下去,相信自己的追求是正確的。相信今年的六月,我會成為那朵最燦爛的夏花。
我已嗅到了那股浮動的暗香……
追求作文 篇2
誰的一生無青春,誰的一生無夢想。揮灑過青春的汗水,是我們追求理想的最有力證據,也是我們在將來回首過去最值得驕傲的,
子曾經曰過:逝者如斯央,不舍晝夜!時光的流逝有如駒過隙,轉瞬即逝。而我們作為早上七、八點鐘的太陽,更應當珍惜時光,展開理想的翅膀,傲翔在這廣寬的天下。
在我的小時候,成長像個噩夢,因為我害怕我的玩具有一天會離開我,但我還記得當飛機劃過天空,父親牽著我的小手告訴我:長大了,我也能夠在這世界遨游。在那以后,長大了,我也能夠在這世界遨游,這句話被我銘記在心,也變成我的理想。我渴望自已快快地長大,在自已的青春年華盡情地揮灑著汗水,然后用力地追求我的理想。
沒有理想,沒有追求的生命是黯然無光的。追求可以讓生命大放異彩,生命會在追求中閃光!追求者的征程是曲折而漫長的。但只要追著河流走到底。
追求作文 篇3
真善美三個字,相信大家都很熟悉。什么是真善美,不同的人可能會有不同的理解。讓我理解,就是真誠、善良和美德,就是對他人具有關愛之心、謙卑之心、贊美之心、包容之心、感恩之心。
小時侯,最早對于真善美的理解是從書上感知的,總覺得似乎離我很遠;長大后才知道,生活中的真善美時刻都發生在我們身邊。有些人之所以沒有發現它,是因為缺少了一雙發現真善美的眼睛,缺少了一顆感悟真善美的心!
陳玉芳同志,一名普通的農村婦女、共產黨員。她自幼是一名孤兒,從小就沐浴著他人和社會的關愛,從此她懂得了感恩;她身為一個母親,用母愛讓孤殘兒童重新享受到了家庭的溫暖,從此她擁有了親情;她創辦特殊教育學校,教給孤殘兒童文化知識和生存技能,從此她得到了回報;她作為一名村干部,為人和善,處事公道,從此她獲得了贊美。20多年來,她憑著對黨的忠誠,懷著對孤殘兒童的一顆愛心,用自己的實際行動和樸素情感,淋漓盡致地詮釋了真善美的內涵。她的付出與堅持,終于讓她嘗到了成功的喜悅,實現了人生價值。陳玉芳同志的先進事跡,使我的心靈受到了震撼,精神得到了洗禮。從陳玉芳的身上,我看到了真善美的魅力。她的魅力不在青春妙齡,因為她已經年過半百;她的魅力不在婀娜身材,她并沒有高挑的個子;她的魅力不在華麗的外表,她衣著打扮樸素;她的魅力也不在言辭,她從來沒有過豪言壯語……。而她的魅力,在于她的付出與堅持,在于她的善良與善舉,在于她內在的美德!作為一名黨員干部,我要以陳玉芳同志為鏡子,經常對照自己的行為找差距,自覺加強黨性修養,用知識錘煉自己的內在實力,用愛心提高自己的人格魅力,把陳玉芳身上這種真善美和精氣神,滲透到自己的思想深處,落實到自己的行動之中,使之成為我的精神理念和價值追求!
朋友們!菊花既清何妨瘦,梅花已廉何畏寒。它道出了我們紀檢監察干部應該具備的品質;真誠、善良、美德也應該是我們每一位紀檢監察干部孜孜不倦的追求。我希望大家都能像陳玉芳那樣,用我們的真誠、善良和美德,對群眾常懷關愛之心,對他人常懷包容之心,對成功常懷贊美之心,對社會常懷感恩之心,人人都能爭做一名對黨忠誠、履職盡責、無私奉獻的紀檢監察干部,都能在本職崗位上做出更大的成績!
追求作文 篇4
我是一顆蘋果樹的種子,哦不,我曾經是一顆蘋果樹的種子。我安靜地睡在我白色城堡里,做著我安靜的夢。
不知是哪一天,我的夢被剖開,我墜落到了地面、
我感一切都變了,我找不回我的美夢,周圍的一切都是那么嚴厲、冷酷,令我手足無措。
雖然有人采摘我身邊的野花,也有樹葉在我身邊飄落,卻沒有一人發現我。我只是一只蘋果,還只是一只掉落在地上的蘋果。
我低聲哭泣,卻也無能為力。
我抬頭仰望天空,看見有翼的種子在天空中飛翔,它們邀我一同去天空翱翔,我搖了搖頭,我沒有翅膀。
我悲慘的生活,終于在一天結束一位園丁把土蓋在了我的身上。
當我從泥土里醒來的時候,春天已經來臨。
風兒用它柔和的手撫摸我,春雨滋潤我。此時,我驚喜的發現,我已是一株小幼苗了。
夏天的雨給我一次洗禮,沖去我的失望和憂傷。我舒展我嫩綠的枝條,吸取陽光。
我知道,我不做幼小的小苗,我要做大樹。
我努力吸取每一線的陽光,爭取每一滴雨露,我相信,明天的陽光會更好。
冬天來到了,寒風凍得我直哆嗦,冰雪刺入我的身體,狂風割傷我的皮膚。我全身都已凍傷,但我要堅持,冬天過去,迎接我的就是溫暖的春天。
不知過去了多久,我終于長成了大樹。
現在,我可以笑了,因為,我不再是種子,而是大樹,我不再是弱者,而是強者!
追求作文 篇5
曾經有一位偉大的科學家說:“天才是99%的汗水與1%的靈感。”雖然這一句話非常的簡短,但它卻擁有一個人或全人類一生都受用不盡的真理——積累創輝煌。
我學過一篇課文,名為《我最好的老師》。文中的懷特森用一個個貌似正確的真理來考驗同學思維的靈活。經過一次次失敗的“洗禮”,同學們終于會獨立思考,可是,這有用嗎?
一個真理是由一個人一生學識的沉淀堆積而成,而對問題的提出是十時關鍵,但在成功與發現之間,有一種必要而不可缺少的元素——積累。沒有充足的積累,即使發現了一個真理的痕跡,也無法去真正發現與探索真理,只能當別人的成功的階梯,有的人可能會這樣安慰自己:“沒關系,科學是全人類的寶藏,我是一個偉大的貢獻者。”但是,在全人類有誰愿意成為別人腳下的奴仆呢?又有誰愿意在金銀面前讓別人踩在自己身上摘取呢?當然沒有,因為那些人只不過是打著“為人民服務”的假名聊以罷了。所以,我認為,懷特森老師的`方法是錯誤的,因為這樣雖然能辨認真理的位置,但卻無法親自尋找抵達。在一生中只能做一個碌碌無為的庸才。只有一步步腳踏實地地走,才能尋找到真理。而不是在起點只說不干。當然,那一個個腳印也是充滿知識的,否則,也會在真理無情的抉擇中被拋棄,最終一事無成,碌碌無為。
所以,我們要從小就要努力學習,為自己人生中真理的“長征”做好準備,不要去頑固地去鉆“牛角尖,”因為我們沒有充足濃厚的學識去走真理的“懸崖峭壁”,但我們可以自己去做一些力所能及的事。考試能進幾個名次,英文詞會多默幾個。這些在生活中可能只不過是小菜一碟,可在尋真理的道路上,讓你不會淪為別人的階梯,而是讓你變成一個踩在別人肩上直通成功的王者,成為一個真正的不朽人物。
沒有積累,再粗壯的參天大樹也是外強中干;沒有積累,再強壯的雄鷹也蛻變不成天之驕子;沒有積累,再靈活的大腦也會成為一團漿糊。所以,讓我們追逐真理,永不停息……
追求作文 篇6
陽光透過窗戶灑在我的書桌上,我感觸到它如此的刺眼與溫暖,我不禁將頭伸出窗戶,放眼向遠處望去,眼下沒有了剛上學冰封萬里的景象,黃土地恢復了它的原貌,噢,原來上學已五周了。時光流逝之快的感受再次油然而生,生命的確是短暫的。我們在這僅有一次而又短暫的一生中,應做有意義的事,樹立理想,使生命不空虛,追求理想,永不言棄,實現生命的價值,為人生這長幅巨作添上絢麗的一筆。
年輕的我們不應該讓心空無理想。美國總統克林頓16歲時就下這決心以林肯為榜樣要為國家服務,經過不斷努力終于有一天問鼎白宮。我們具有了目標,有了理想,才會明確人生航途的方向。若不知道追求什么,不知道人生的價值,那漫無目標地如同行尸走肉。每個人心中都有一盆圣火,一旦點燃,便會令人感到生命的威嚴與可愛。人接受現實,積極創造豐富個人生活,便會令人品嘗到成功之果的甜與脆,便會體驗到踏平阻擋前進去路山峰眺望遠方美好的喜慶。我們清楚自己時刻所處的坐標,就不會在人生旅途中迷失方向。
擁有理想固然重要,但更多的是要永不言棄地追求理想。美國總統林肯一生中經歷十一次較大事件,但成功的只有兩次,在一連串的碰壁中,他并沒有放棄對理想的追求,最終于1860年當選美國總統后,解放黑奴和結束南北戰爭,創造了豐功偉績。獲20世紀最佳女子足球運動員稱號的我國球星孫雯,雖起初并未受過正規訓練,連踢球的動作,都比不上隊友,但他憑著永不言棄追求,最終脫穎而出,成為一代巨星。
從現在起我們要樹立理想,為理想奮斗,也許幾個月的努力不會實現,甚至幾年都無法實現,但我們用幾十年,一生去努力做一件事,它一定會成功的,睿智之光與時俱增。終生懷有希望的人,才是具有最高信念的人,會成為人生的勝利者。種一束花,夢想能開出一個春天;種一株草,夢想就能匯聚為一片草原;一個乞丐,追求夢想就能發展成一個百萬富翁……追求夢想,就是追求快樂與美妙,就是創造奇跡,使不可能變成可能。我們用理想作詞,用永不言棄的信念譜曲,用成功與奇跡演唱出一曲美妙的生命贊歌。
追求理想,永不言棄。
追求作文 篇7
彩虹,正因為雨后的出現,才會有美好的事物;鮮花,正因為開放的嬌艷,才會引人注目。我們每一個人都會有不同的追求,正因為有追求,才會有不同的夢想!為了追求,為了目標。更加的努力,更加的奮斗!相信明天的我們會更加的精彩!
目標
追求的第一步也就是要有目標,找準目標,鑰匙和自己。不要盲目的選擇一切。目標,目標找到后,就要順著這個方向,一步一步的走。這個過程中,肯定不是很容易的。因為人生道路中,沒有所謂的一帆風順,只有不斷的挫折困難。這些挫折困難的經歷會讓我們更加的變得堅強。變得勇敢。讓我們敢去邁一步,展現未來不同的自己!愿世界溫柔相待,愿我們的明天會更好!
奮斗
奮斗了,相信會有不同的收獲!奮斗了,相信就會有不同的收獲!世界上并沒有所謂的天才,卻只有不努力的笨蛋,所謂天才并不是天才,他也需要經過自己不懈的努力才有好的結果。奮斗了,就會有成就,奮斗了就會有收獲!追求完美的自己,追求未來,追求執著!為自己加油喝彩!
執著
并不是每一件事情都不放在心上。執著人生,相信,未來的某一天,我們會變的更加成熟。更加穩重!執著并非不好,只是學會了執著,學會了堅持。就會有不同的結果!為夢而追,為夢而奮斗!相信,我們將會變得更加優秀!
人生很短,請別浪費,珍惜眼前,追求夢想。追求未來。追求現在!如果失去了,就不在重來了。人生很短,青春在此,不能遺憾只留奇跡的發生!
追求屬于自己,把握今天,把握現在。相信,我們會有所收獲的,我們會有所變化的!從現在做起,改變自己,改變未來從,成就一番事業!未來美好,不能錯過!
追求作文 篇8
時間紅了櫻桃,綠了芭蕉,圓了天下人的夢。多年以后的今天,我在成長中追求,在追求中成長。成長在幸福里,追求在激情中。
讓我回憶往年的成長史,讓我講述童年的憧憬,給你,我的朋友。
未上學前,我渴望有一個書包,我渴望自己成為悻悻學子中的一員,我渴望與小朋友交談學習心得。家庭的貧窮卻是我不得已在8歲才入學前班,自身的笨拙使我萬般無奈,次次倒數第一。即使是這樣,我依然渴望知識,無論多少人冷嘲熱諷,無論多少人對我嗤之以鼻,我不愿理會這些,依舊我行我素,我走我路!即使沒人愿與我一起走路,管他呢!書是最真誠的朋友。這樣的情景,回眸時竟很佩服那時的我。也許因為老天爺看我溫飽蔽衣處其間,略無慕艷竟而感動,上了二年級,竟讓我破天荒地拿了個第一,追求知識的欲望之火,越燃越旺。
翻去了童年這一頁,我到了人生最美好的時期。青少年的我開朗活潑,真有點脫胎換骨了,性格隨和,善于交際,老是張著嘴哈哈大笑,什么傷心、煩惱,我的字典里可沒這些詞。唯一沒有改變的,是對知識的追求。我喜歡在書山題海中遨游,我的人生格言乃是“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”我終于取得了年級第四的好成績,但我發誓:“知識不驚人死不休。”追求知識的欲望之火,已然在燃燒。
或許歲月是一把小刀,它把平凡的生命刻得滿是皺紋,但因為有了追求的浸潤,它同時可以把生命雕刻成人間最美的雕塑。
每個人都有一個漫長的成長史,而追求,在紙上,它是字;在心中,它是夢;在腳下,它是動力。
愿我們在成長中搏擊風雨,追求完美夢想!
追求作文 篇9
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,這是追求者的境界;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,這是追求者的執著;“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,這是追求者的胸懷……奉獻、拼搏、執著追求自己的理想,這才是人生本色。崇高的理想,可以引領我們生命之舟的航向;不懈的追求,可以幫助我們度過“山重水復疑無路”的困境,到達理想的彼岸;堅定的信念,可以擎起“勝不驕,敗不餒’的精神支柱,最終跨進理想的大門……
理想是個“寵兒”。老師用知識的甘露孕育著鮮美的碩果,用心靈的清泉滋潤理想的花朵;學生用自己不懈的努力呵護著這朵理想之花。追求又是什么呢?追求是橋,是通往理想之路的橋;追求是鳥,是載著你我在里天空翱翔的鳥。追求和理想是不可分離的一對孿生姐妹,他們使許多堅強的人獲得了成功,也使那些半途而廢的人嘗到了苦果,更不會讓成功降臨那些沒有擁有她們姐妹倆的人!
在沒個人面前都有兩條生活的道路供你選擇。一條看起來舒適而安逸,但這條路的入口處寫著:“放棄你那‘不值錢’的理想與追求吧!”另一條漫長而崎嶇,路上荊棘叢生,有無數的激流險灘,可這條路的入口處寫著:“朝著你的理想去努力吧,成功等著你!”
不同的選擇,不同的結果。我的朋友,你又愿意選擇哪一條路呢?當你要放棄理想與追求時,她們不會阻攔你,因為你與成功無緣;當你選擇她們時,她們會給你幫助,讓你覺得成功就在離你不遠的地方!我的朋友啊,但愿你可以讓清醒的大腦替你選擇一條真正光明的路……
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