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快樂的橡皮擦三年級作文（精選39篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的快樂的橡皮擦三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的橡皮擦三年級作文 1
我是一個可愛的橡皮擦，我穿著一件可愛大耳狗衣服，這樣子才能把我那一個白白、胖胖的大肚子遮起來。我也是從文具店來的用品，那時侯的我就長得胖胖的，但是比現(xiàn)在白一點，因那時侯的我天天在想我未來的主人是誰？我的生活會變得怎樣。
我每天和主人在一起的時侯只有短短的二個小時而已，剩下的時間，我也只是靜靜的待在我的粉紅色的房間里，聽著樓上的鉛筆爸爸、媽媽說話。為什么會這樣？因為我只是一個寫作文時主人才會用我的小小角色，在學(xué)校時，主人就用別的鉛筆盒，所以平常時主人都不會使用我，但我的這個主人不會因為這樣就不喜歡我，主人如果發(fā)現(xiàn)我的頭很黑，她就會把我黑黑的那個地方擦一擦白紙，因為這樣子，我就可以跟以前一樣又變得白白的。
我的主人對我很好，但是別的橡皮擦不一定也是這樣。有一次，我在主人旁等著她擦我的時侯，我差一點就跳起來了，因為我看見一個跟我一樣胖胖的橡皮擦，但他沒有跟我一樣白白的，因為他的'主人竟然他的身上一直戳著那已經(jīng)快要奄奄一息的橡皮擦，我的心里想著，我的主人對我真好。
我是一個很快樂也很幸福的橡皮擦，因為我可以不用被鉛筆戳，我也不必被尺切得一塊一塊，而且我的主人也對我很好，我能保證，我一定是那一個全世界最幸福，最快樂的橡皮擦。
快樂的橡皮擦三年級作文 2
橡皮擦是我們形影不離的好伙伴，無論寫字、畫畫我們都需要它。我有一塊小橡皮擦，它是媽媽在開學(xué)前給我新買的，用了好幾個月了，我非常喜歡它。接下來，我就為大家介紹一下它吧！
瞧！我的橡皮擦是愛心形狀的，淡粉色又有些透明的`外衣中包裹著一件深粉色的愛心小內(nèi)衣，小巧玲瓏，可愛又美麗；再用鼻子聞一聞，味道可以說是臭臭的，沒有一絲香味；輕輕摸一摸，非常光滑，柔硬相結(jié)合；用手掂一掂，感覺很輕巧，使勁擦起來，能聽到“嗔嗔”地聲音，像風(fēng)吹響樹葉的聲音，多有趣啊！
每當(dāng)小橡皮擦消滅本子上的錯別字時，總是會留下一滴滴汗水，它是多么勤勞啊！辛苦了！我可愛的小橡皮擦，你真是我的好幫手。我以后要少寫點錯別字，來減輕你的負擔(dān)。
快樂的橡皮擦三年級作文 3
未來的橡皮擦是怎樣的呢？就讓我來告訴你吧！
未來的橡皮擦由紅、黃、藍3個按鈕，還有三個微型顯示器。
未來的橡皮擦不再是21世紀(jì)的那種“古董”了。21世紀(jì)的橡皮擦只能擦掉鉛筆跡，而未來的橡皮擦卻可以擦掉紅筆、鉛筆、圓珠筆、蠟筆、千字筆、水彩筆、閃光筆、黑筆、鋼筆和毛筆等的墨跡。你一定會說：“就算這樣，可如果深色的筆在很薄的紙上寫字，擦的時候太用力，把本子擦破了怎么辦？這是常見的事啊！”這你不用擔(dān)心，因為未來的.橡皮擦是用棉花做的，一下就能擦掉墨跡，寫得再深的筆跡都能擦干凈。未來的橡皮擦還可以變形狀、顏色和香味。假如你想把橡皮擦變成白色的小兔，并帶有草莓香，就把3個按鈕都按了，用筆在3個微型顯示器上分別寫上白色、小兔、草莓香，橡皮擦就會變成你想要的樣子了。
怎么樣？未來的橡皮擦好嗎？
快樂的橡皮擦三年級作文 4
身為橡皮擦，我一向和鉛筆有如水火不容。我對自己是橡皮擦一族感到驕傲，因為我們這些正義的勇士，是唯一能消滅鉛筆造成黑暗世界的一群人。我──橡皮擦，今天要和主人一起探險，打敗可惡的鉛筆。
主人將我放入屋子裡〈鉛筆盒〉，在那我遇到鉛筆，可是鉛筆們?nèi)藬?shù)很多，橡皮擦的陣營卻只有我，但是我并不害怕，仍然向他們挑戰(zhàn)！我怎么可以輸呢？就在劍拔弩張、準(zhǔn)備開戰(zhàn)的'一刻，主人把我拿出屋子了，真是可惜哪！我本想大開殺戒，給那些毫無實力、只會虛張聲勢的鉛筆們一些教訓(xùn)，讓他們從此以后不會太囂張，我也會因此有小小名氣。
不過，我要開始我的任務(wù)，這次黑色怪物分布很廣，我拿出雷射槍，一槍一個的開始消滅怪物。終于我完成我的任務(wù)，我累得滿頭大汗、氣喘如牛。回到屋子裡，也不想理鉛筆們諷刺與怒罵，沉沉的睡著了。
夢中，我變成一個大英雄，打敗了鉛筆，獲得了主人的喜歡，感覺今天真是美好，我希望明天也能變得刺激好玩……。
快樂的橡皮擦三年級作文 5
今天一回到家，軒軒就非常自豪的拿出鉛筆盒給我看！我一瞅，恩，昨天放進去的橡皮擦還好好地躺在里面呢。原來他是向我炫耀呢。從開學(xué)到現(xiàn)在，鉛筆原來準(zhǔn)備的6支，現(xiàn)在早已經(jīng)不知去向了，后來又增加了幾支，現(xiàn)在僅僅只有兩支了，橡皮擦是三個，都不見了。加上鉛筆頭上面的橡皮擦，也都被他用得精光。
完全就是不會管理自己的文具，批評教育了幾次后，見沒有效。就一氣之下說：再不給你準(zhǔn)備橡皮擦了！兩天后，他體會到?jīng)]有的嚴(yán)重性。這才對他說：怎么樣？你能不能看好自己的'東西呢？“試試唄！”拿出一個新的給他。現(xiàn)在過去一個星期了，依然還在他的鉛筆盒里，看來，他還是有很大的進步的。他告訴我，橡皮擦還在，也是希望得到我的肯定。
我立刻好好的表揚了下他。他也覺得很自豪。希望從小事做起，讓他成為一個有責(zé)任的人。
快樂的橡皮擦三年級作文 6
沙沙，沙沙。是誰發(fā)出的聲音，哦！原來是一個橡皮擦，被人們制造出來，來到這個新世界。
橡皮擦被一個小學(xué)生買回家，整天睡在他的鉛筆盒里。到夜深人靜的時候，他們就聊起天來了。
橡皮擦來到學(xué)校，小學(xué)生開始寫作業(yè)了，唔，寫錯了一個字，他打開鉛筆盒，取出橡皮擦，橡皮擦很高興，這才是他第一次被使用呢！“擦吧！擦吧！”橡皮擦說，“把本子擦干凈后寫出更漂亮的`字。”
橡皮擦回到了小學(xué)生的家里。他看到了許許多多的新朋友。他們就開始交朋友了。
就在這時，小學(xué)生用卷筆刀把鉛筆削的漂漂亮亮的，開始寫字了，在寫字的過程中寫錯了好多字，所以橡皮擦就變小了，他的生命從現(xiàn)在起，就開始短暫了。
直到有一天，小學(xué)生把它弄丟了。一個小女孩撿起了它，橡皮擦又開始了新生活。
小女孩也一直在用它。直到它小的有一粒米大，小女孩不要它了。把它扔了，這時。一只小螞蟻撿起了它，把他當(dāng)做枕頭。
哈！橡皮擦又開始了新生活啦！
快樂的橡皮擦三年級作文 7
在我的文具盒里，住著好多的小朋友。他們大部分都是好朋友，好鄰居，但就是鉛筆和橡皮擦，他們經(jīng)常無緣無故地吵起來，他們真是讓人受不了。
一天，它們又吵起來了，橡皮擦對鉛筆說：“你看看你，像個瘦老頭似的，無精打采的，看見你就來氣了。”鉛筆聽了就火了，它說：“才怪，這叫苗條，像我這樣的身材，不知道有多少人羨慕，你看你胖胖的，像頭懶豬一樣，整天就知道吃。要看我多勤快，每天都幫小主人按時完成老師布置的作業(yè)，所以說，我的作用是最大的。”橡皮擦冷笑地說：“你常常寫錯字，要不是我把錯字擦掉改正，主人能取得這么好的.成績嗎？我的功力才是最大的。”就這樣，兩人你一言我一語吵死了。這時候，文具盒哥哥說話了：“好了。你們兩個都不要吵了。其實你們兩個都是主人的好幫手，兩個都一樣重要，主人都離不開你們。”橡皮擦和鉛筆慚愧地低下了頭。
從此，他們兩個成了好朋友，相互幫助。
快樂的橡皮擦三年級作文 8
今天，我們的作業(yè)很少，于是，我的作業(yè)很快就完成了!
于是，我拿出我的橡皮泥，橡皮一共有12種顏色，和蠟筆的顏色一樣漂亮。我捏了一下，覺得有意思，又往下捏越捏越好玩。我于是就，給自己定了一個規(guī)矩：捏小動物。我捏了一只小梅花鹿、一只小雞、一只老虎和一只猴子。我看見可愛的小梅花鹿正望著我笑，小雞拍著翅膀，好像在說：“以后我給你做伴吧!”我高興地說：“好啊!”以前我在動物園看到老虎它是很兇猛的，可是我今天捏的這只老虎一點也不兇猛，倒是很溫和，它好像在說：“不要怕，我不會傷害你的。”我捏的'這只猴子很頑皮，好想要拋竿，看到我不同意，它急得直撓頭。我對這些小動物說：“咱們交個朋友吧。”看它們高興的樣子，好想同意了，我高興得拍起了手!
快樂的橡皮擦三年級作文 9
那一幕一直在我眼前打，像放電影似的。中午翻來覆去就是睡不著，我開始后悔了！
今天上思品課時我借了林嫚芳的橡皮擦，用著用著，我就翻來翻去地擺弄，扯著扯著，我不知不覺地把它的紙皮給撕了，只是一眼間，她那一雙噴著火的眼睛立刻像釘子一樣盯住了我。顯然，眼前這個人就是橡皮擦的主人，自知理虧的我趕緊打圓場，她卻一副不依不饒的.樣子，吵著要我賠，我想："這下可慘嘍，應(yīng)該怎么辦？哦，對了，賠人家唄。這時，她對我大聲吼著，看見林嫚芳那張氣憤的臉，"我就愛理不理地、滿不在乎地說：“我不賠！”她依然要我賠？“要賠多少錢，很貴嗎我不是賠不起，是不甘心？媽媽會不會罵我？一連串的問號不斷地在我的腦海里出現(xiàn)。下課了，我就不管三七二十一地回家了。
媽媽知道后就陪我走了幾家店買林嫚芳要的橡皮擦，還告訴我：搞壞別人的東西一定要賠，除非對方原諒你了。”
是啊，反正要賠的，我干什么要那種態(tài)度呢？
快樂的橡皮擦三年級作文 10
方方正正很好拿，學(xué)習(xí)中的好幫手。錯別字請你來，有錯字就想你。大家猜猜它是誰？對啦！它就是大家學(xué)習(xí)中的好伙伴——-橡皮擦。
看！我的橡皮擦是那么的平凡。扁平的長方形穿著一件黑色的.外衣，這扁平的身體是它變的更加渺小。湊近鼻子聞一聞，我的橡皮臭臭的，像是聞到了臟東西的味道。伸出手來摸一摸，剛一摸就感覺特別光滑，也很軟，又輕又窄容易攜帶，當(dāng)我寫錯字的時候，它就會發(fā)出“沙沙沙”的聲音，像樹葉被風(fēng)吹的聲音。
每當(dāng)小橡皮消滅錯別字的時候，我都好心疼它，它都使了辛苦的汗水，我看著它的身體逐漸變瘦，我就會很慚愧。仿佛它在對我說：“小主人，你不要難過了，這是我應(yīng)該做的。”仔細看，我的小橡皮可干凈了，上面根本沒有“傷痕”。此時，我最想對小橡皮說：“你辛苦了！”
這就是我的小幫手——橡皮擦，你了解它了嗎？
快樂的橡皮擦三年級作文 11
我的書包就像一個百寶箱一樣，里面有文具盒，有書本，有鉛筆，還有一塊粉紅色的橡皮擦。
說起橡皮擦，它可是我的心愛之物。自從媽媽給我買了這塊粉紅粉紅的'橡皮擦，我就特別喜歡它，它是正方體的，像一顆香甜的糖果。它每天都陪伴著我，我們就像好朋友一樣。我老愛寫錯字，特別是寫語文作業(yè)時，每當(dāng)這個時候我的橡皮擦就像會說話一樣，說道：“小主人，別怕有我呢，讓我來幫一幫你吧！”我笑嘻嘻地拿起它來，輕輕一擦，寫錯的字就不見了。哈哈！我的小橡皮神奇吧！
我最想保護的就是我的小橡皮擦了。因為每次我寫作業(yè)時，弟弟都會趁我不注意時悄悄地“偷”走它，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它不在時，我急得像熱鍋上的螞蟻似的，左看看右看看尋找著它，不看不知道一看嚇我一跳，我那調(diào)皮的弟弟正用他鋒利的牙齒啃著我的橡皮擦，等我接過來時它已是遍體鱗傷，滿身布滿了牙印。
我很喜歡我的橡皮擦，它總是無私地幫助我。
快樂的橡皮擦三年級作文 12
從前，有一個鉛筆和尺子，還有橡皮擦，他們都是非常好的朋友，很少發(fā)出爭吵。
有一次，他們?yōu)橐患∈鲁沉似饋恚蚴且驗樗麄兌颊J為自己最有用，“你們瞧我，如果不是我，主人就寫不了字。”鉛筆傲慢地說。“哼，如果主人寫錯啦，還不得我出馬，沒我不行！”橡皮擦不服氣地說。“別吵啦！別吵啦！我才是最有用的，要不是我，主人是畫不了直線的。”尺子著急的說。橡皮擦又說：“你們還想和我比，我才是最有用的！”鉛筆說：“瞧你那傲慢的樣子，最有用的怎么可能是你？”尺子看自己插不上話，越來越著急，說：“我才是最有用的，你們才不是”主人聽見了橡皮擦、尺子、..鉛筆的'爭吵，說：“你們?nèi)齻�都是最有用的，缺一不可，你們?yōu)槭裁匆衬?”三個都很慚愧。
從此以后，橡皮擦、尺子、鉛筆更要好了，再也沒有吵過架了。
快樂的橡皮擦三年級作文 13
有一天，鉛筆看著自己寫出來的字得意洋洋，便驕傲地說：“哼，小鉛筆刀，你一點用也沒有，跟我比差遠了！哈！哈！”鉛筆刀輕輕地說：“你呀別吹牛了，不信等著瞧吧！”。
鉛筆正在寫字，突然發(fā)現(xiàn)本子上出現(xiàn)一個錯別字，他急得直跺腳，這可怎么辦呢？他用力一踢，結(jié)果“咔嚓”的一聲，鉛筆尖斷了，這下，鉛筆這時只有無可奈何的請橡皮擦，鉛筆羞愧地說：“橡皮擦、鉛筆刀你們幫幫我吧！”橡皮擦樂于助人地大聲說：“我來幫你吧！”經(jīng)過橡皮擦幫助，錯別字消失得無影無蹤。可是鉛筆刀仍然不肯幫他，這時，橡皮擦勸他“他已經(jīng)認錯了，原諒他吧！”鉛筆刀插著腰，耍著氣派說：“可以，但他先得給我道歉”，鉛筆只好說：“對不起！”。“哼！這還差不多”鉛筆刀說。就這樣三倆成了永不分離的好朋友。
從此，他們天天在一起，相處得很好，只有歡聲笑語，沒有一點爭吵的.聲音。
快樂的橡皮擦三年級作文 14
有一個工廠專門生產(chǎn)橡皮擦，老板是個規(guī)規(guī)矩矩的生意人。因此，橡皮廠這次接到了一比大生意——做橡皮一萬塊！
橡皮廠生產(chǎn)的橡皮中就有我們的主人公。
所有的橡皮都被分到不同的箱子里，主任公橡皮身邊的伙伴，有的是以前做的，有的'則是新做的，這些橡皮在聊天呢！
我說（主人公橡皮，以后主人公橡皮一律一第一人稱敘述。）：“伙伴們，有沒有人能告訴我，我們要去哪啊？”
一位看起來似乎比較年長的橡皮說：“我們會被運道一個地方，讓別人用錢來換我們。”
我說：“就是可以見到我們的主人了？！”
“嗯，可以這么說。”年長橡皮顯得意味深長，似乎活了好幾個月。
大家突然都不說話了，因為，大家都在幻想則后自己主人是什么樣的。
快樂的橡皮擦三年級作文 15
從前有一個小朋友，文具盒里面有兩支鉛筆和一塊橡皮擦。
一天，驕傲的鉛筆問橡皮擦：“喂，橡皮擦，你敢動我嗎？”
“不敢。”橡皮擦回答。
“我就知道你不敢，”鉛筆說，“真是個膽小鬼”。
“我并不是這個意思。”橡皮擦心平氣和地說，“我們有自己的優(yōu)點，也有自己的缺點，再說……”
“閉嘴！”鉛筆勃然大怒，“你算什么東西，竟然敢這么對我說話，總有一天，主人會讓我把你畫得黑不溜秋，扎得千瘡百孔！”
“我們還是和好相處吧，”橡皮擦說，“這有什么好比較的'呢？”
“跟你在一起我都覺得羞恥！”鉛筆怒吼道。
過了幾個月，鉛筆被主人用得只剩下了小筆頭，小主人就把鉛筆扔了。而橡皮呢？只是磨損了一個小缺口，小主人又把它放回了文具盒。
快樂的橡皮擦三年級作文 16
我有一種學(xué)習(xí)文具，有些學(xué)生會有不同圖案，有些沒圖案，它穿著五顏六色、五彩世界繽紛的衣服，它就是使用橡皮擦喔！
橡皮老師經(jīng)常在我的錯誤筆跡上跳舞，擦除錯誤的單詞，這樣自動鉛筆先生就可以再寫一遍，并按摩我的妹妹一段時間，這樣我就可以很快我的作業(yè)，這樣我就可以出去和同學(xué)玩一些游戲，增進彼此的感情。
事實上，我也和Eraser小姐有一些互動，例如：當(dāng)我做作業(yè)時，她會和我一起坐在桌子上，等我完成作業(yè)后，她才能回去休息，等待明天的.到來。日復(fù)一日，年復(fù)一年，她從不喊累，因為她寧愿陪我，也不愿留在黑暗潮濕的角落，所以橡皮擦小姐給我。
每個學(xué)生文具企業(yè)都有自己各自的優(yōu)點，例如：橡皮擦可以擦掉寫錯的字，鉛筆、自動鉛筆、原子筆都可以直接拿來進行寫字，螢光筆可以畫在發(fā)展重點的地方，所以需要我們要珍惜并尊重他們每一種文具。
快樂的橡皮擦三年級作文 17
今天，媽媽可以給我自己買了我們一個使用橡皮擦，它可不是企業(yè)一般的橡皮擦，而是通過一個帶音樂的橡皮擦，它可是我最喜歡的文具哦！
它的形狀像小提琴，一邊是粉紅色，另一邊是紅色。琴弦上站著一個小女孩打鼓。你看！小女孩正戴著一頂黑色的小漆帽，帽下一頭光滑的長發(fā)挽到腰間，讓人不禁想起山澗瀑布，小女孩穿著一條綠色的小花裙，顯得格外美麗。其實地方不在這里，你看，在小提琴的`中間有一個孩子，孩子的一側(cè)的一個小按鈕是紅色的，你只要輕輕地點擊它，它就會發(fā)出美麗歡快的旋律，它很神奇嗎？它的身體很軟，我只是寫錯了字，它會從我的鉛筆盒里跳出來，好像在說：“看，你寫錯了字，來吧，我?guī)湍闱宄俊彼f著，小心翼翼地擦著我的錯別字，直到它們完全消失。
我喜歡優(yōu)美的音樂橡皮擦，學(xué)生聽我的描述，如果你喜歡它，喜歡它？
快樂的橡皮擦三年級作文 18
一天晚上，鉛筆盒里發(fā)出了“嗚——嗚——”的哭聲。
鉛筆姐姐溫柔地問：“橡皮弟弟，你怎么了呀？”
“我感到很痛苦。”橡皮弟弟說，“小明以前對我很好，現(xiàn)在就像變了個人似的。”
鉛筆姐姐又問：“小明以前是什么樣的，現(xiàn)在又是什么樣的呀？”
橡皮弟弟擦了擦眼淚，接著說：“小明以前對我很好，每次都小心翼翼地使用我，現(xiàn)在每次都重重地用我，根本就沒有考慮過我的感受！還有他每次考試都是我?guī)退恋魧戝e的.題目，不然他也拿不了一百分。”
“那他也太忘恩負義了。想想有時候，我也為他做了不少事，可他也欺負我，都不懂得愛惜我們這些文具！”說完，鉛筆姐姐搖了搖頭。
小明在睡夢中聽到了它們的對話，心想：我的確做錯了，我真不應(yīng)該這么對它們！之后，小明對每一件學(xué)習(xí)用品都非常小心地使用。
快樂的橡皮擦三年級作文 19
未來的橡皮擦是怎樣的呢？就讓我來告訴你吧！
未來的橡皮擦有紅、黃、藍3個按扭，還有3個微型顯示器。未來的橡皮擦不再是21世紀(jì)的那私“古董”了。21世紀(jì)的橡皮擦只能擦掉鉛筆跡，世紀(jì)的橡皮擦卻能擦掉毛筆、中性筆、水彩筆、鉛筆、水筆、油筆、蠟筆、紅筆、熒光筆、圓珠筆和鋼筆等筆的`墨跡。你一定會說：“就算這樣，如果用墨跡很濃的筆在很薄的紙上寫字，擦的時候太用力，把本子擦破了怎么辦？”這你不用擔(dān)心，因為未來的橡皮擦是用棉花做的，一下子就能擦掉墨跡，寫得再深也不用擔(dān)心。未來的橡皮能變換形狀、顏色和香味。假如你想把橡皮擦變成白色的小兔，并帶有草莓香味，就把3個按扭都按下，用筆在3個微型顯示器上分別寫上白色、小兔和草莓香就可以了！
你喜不喜歡未來的橡皮擦，反正我喜歡。
快樂的橡皮擦三年級作文 20
嘿，你們好！你們也有自己最喜歡的文具吧？我也有，就是它——橡皮擦。
我的橡皮擦是媽媽到文具店幫我買的。雖然物品小，但是也包含媽媽對我的愛和希望。
我的橡皮擦的形狀是長方形的，像一臺長長的空調(diào)。我的橡皮擦顏色是綠色的，里面還有一只笨手笨腳的小灰熊。
假如你聞一聞它身上的.氣味兒，肯定會讓你陶醉的，因為我的橡皮擦是檸檬味兒的。假如你捏一捏我的橡皮擦，就人感到如海綿一樣軟。
我的橡皮可是我的小助手，每次在我遇到困難的時候幫助我。記得有一次，我考試的時候，有一個題寫錯字，我急忙找文具盒，把文具弄得亂七八糟，當(dāng)我快要流淚的時候，我突然看見口袋里面有一個橡皮擦，我連忙拿出來，把錯題給擦，真是天助我也！
自從有了它，考試沒煩惱！
快樂的橡皮擦三年級作文 21
有一只叫淘淘的小兔子，經(jīng)常滿屋子找東西。
這一天，淘淘去上學(xué)了。媽媽在家里打掃衛(wèi)生，看見淘淘的橡皮擦和玩具小卡車被扔在地板上，媽媽知道淘淘經(jīng)常在找東西上面浪費很多時間，于是，媽媽想到了一個主意，把橡皮擦和玩具小卡車藏了起來。淘淘回到家，做家庭作業(yè)的時候發(fā)現(xiàn)橡皮擦不見了，找遍整個房間都沒有找到，作業(yè)涂改得像只花貓。玩耍的時候發(fā)現(xiàn)玩具小卡車不見了，卡車司機做不成了，急得抓耳撓腮，恨不得自己是孫悟空把玩具小卡車變出來。這時，一張小紙條出現(xiàn)在淘淘的.眼前，上面寫著“謝謝你給我們安上了翅膀。”難道他們都飛走了？淘淘傷心極了。
第二天早上，橡皮擦和玩具小卡車靜靜躺在原來擺放的地方，喜出望外的淘淘發(fā)現(xiàn)了一張小字條，“淘淘，求求你不要再給我安上翅膀了，昨晚我們差點飛進了垃圾堆。”
快樂的橡皮擦三年級作文 22
我的外表白白的、方方的，還有一件小衣服。你們猜猜我是什么物品？答案是“橡皮擦”。我可以幫主人做事情，例如：擦掉錯字。如果主人沒有我，可能就會很煩惱啦！
我最喜歡主人把我放到筆袋里收好，讓我能有一個家可以睡。相反的，我最不喜歡主人把我隨便亂丟到暗暗的地方，害我看不到四周。我也不喜歡主人把我的衣服脫掉，讓我全身光溜溜的，這樣會很容易就把我潔白的身體弄得臟兮兮。
我最難忘的經(jīng)驗，是有一次主人的包包破掉了，害我掉了出來，主人卻還不知道我掉出來，就很快的走掉了。我害怕的`躺在路旁靜靜的等著主人來找我，可是過了三天三夜，主人卻還沒有出現(xiàn)。終于，有人看見我了，他剛好就是主人的同班同學(xué)！他把我撿到班上，還到處問是誰的橡皮擦，我的主人就馬上過來接我，我高興的哭了出來。
我希望主人能夠慢慢的利用我，不要把我丟掉，讓我能和你一起走到最后，讓你每一次的作品，都能夠整齊美麗，得到最棒的榮耀！
快樂的橡皮擦三年級作文 23
生活中總會有很多的東西，我們不想看到，不想擁有，但是我們該如何做呢，如果有一塊橡皮擦就好了。
假如我有一塊神奇的橡皮擦，我要擦掉天上的灰塵，讓大家白天能看見藍藍的天空和白白的云朵；夜晚能看到明亮的星星和月亮。
假如我有一塊神奇的.橡皮擦，我要擦掉干擾人們的噪聲，讓人們過上舒適安靜的生活。
假如我有一塊神奇的橡皮擦，我要擦掉人們的嫉妒，讓大家過上沒有嫉妒的生活。
假如我有一塊神奇的橡皮擦，我要擦掉人們的疾病，不讓小朋友們?yōu)樯〈蜥樁挚抻拄[的，不讓人們?yōu)樯∫蛏∈ゼ胰硕y過。
假如我有一塊神奇的橡皮擦，我要擦掉所有的戰(zhàn)爭，讓白鴿銜著和平撒向世界。
假如我有一塊神奇的橡皮擦，我要...
快樂的橡皮擦三年級作文 24
一張張猶如流星的畫像，一份份刻骨銘心的記憶。
——題記
打開鉛筆袋，一支又一支花花麗麗的鉛筆掉了出來，我拿起一只破舊的鉛筆，端詳起來。
我想起了你，你很有女王范，令人不由自主的著迷，那一雙炯炯有神的大眼睛和漂亮帥氣的劉海，是班中公認的美女，我們喜歡拿著鉛筆在這里畫畫那里涂涂。
一張白紙，一支鉛筆，憑著對你的記憶，在紙上仔細的畫著，一張，一張，又一張，細長的鉛筆在紙上發(fā)出唰唰的響著。但都沒有畫出我心中的你，我花費了一個夏天的時間，只會想你重新出現(xiàn)在我的眼前。
我趴在桌子上，目光的焦點落在剛剛畫好的'畫像上，你那被鉛筆涂黑的瞳孔里有種奇異的美，漆黑的眸子里有我們在一起多年的記憶，就像一幕幕精致的劇情，后來，我才回過神意識到我們已經(jīng)有很多年沒見了。
即使現(xiàn)在她離我很遠，但我們之間的友誼并沒有被沖淡，時間是見證我們友誼最好的方法。
我因有你而高興。
快樂的橡皮擦三年級作文 25
我是橡皮擦，我每天都躺在文具盒里，等待著為主人服務(wù)。當(dāng)鉛筆哥哥寫錯字了，小主人就會用我把錯字擦掉，看吧，我可是小主人的得力助手呢。
我好懷念以前啊。以前小主人非常愛惜我：當(dāng)我掉了的時候就把我拾起，把我身上的臟東西弄掉，使我又是那么的干凈;當(dāng)我漂亮的外套壞了的時候，小主人又重新幫我做了一件更漂亮的'外套，小主人把我保護得像新買來的一樣。可是現(xiàn)在，小主人不再幫我把臟東西弄掉了，也不再幫我做漂亮的外套，讓我就這樣臟著、凍著，也不來理睬我，還用尺子妹妹把我切成各種各樣的圖形，不然就把我扔過來扔過去的，把我弄得全身都是傷，好痛啊!嗚嗚……在我心目中一向很溫柔的小主人到哪里去了?
現(xiàn)在的我已經(jīng)被小主人折磨得不成樣子了，眼看著新的橡皮擦步入鉛筆盒，而我卻在垃圾桶里想著他的悲慘情景。
我的小伙伴們，你們一定要做好心理準(zhǔn)備啊，這就是我們橡皮擦無奈的一生啊!
快樂的橡皮擦三年級作文 26
有一天，我還沒有睡醒，一只手就伸進了我的臥室——文具盒。這個人經(jīng)常寫錯字，沒一會兒，我的頭就變成了黑色的了。
下課了，小主人就把我當(dāng)做戰(zhàn)車來和同學(xué)一起玩。他用尺子把一塊橡皮放在一個紙杯上，站在遠處用尺子扔，扔倒了就贏了。結(jié)果我和主人一起打贏了，就像剛剛打贏了勝仗的中國人凱旋回來一樣。
沒一會兒，主人吃飽了沒事兒干，結(jié)果我被切成肉塊。然后他又買了塊新的橡皮，主人更不珍惜我了。在我的'臉上，亂涂亂畫，到處鉆洞。左弄一個洞右弄一個洞，然后又左擦擦右擦擦，弄得我更加臟啦！
當(dāng)橡皮擦，真難受啊！
當(dāng)我正在暗暗傷心的時候，被小主人聽到了，說：“對不起，我以后不會，再在也不會折磨你啦。”
“那好吧，我就原諒你吧！”我高興地對小主人說。
快樂的橡皮擦三年級作文 27
世界上有各式各樣五顏六色的橡皮擦，而我呢？是白色的喔！再加上我胖胖高高的身材，是一種再普通也不過的普通身材。在同伴中我不是特別突出，但是很好擦，而且會盡自己的本份，總是幫鉛筆姐姐收拾殘局。
我的名字叫橡皮擦，肚子里裝的是橡膠質(zhì)和白色顏料。前陣子有塑化劑風(fēng)暴，讓我感到很害怕，因為我發(fā)現(xiàn)我肚子里不只有橡膠質(zhì)和白色顏料，而且還有塑化劑，塑化劑對身體不好，并且會傷害環(huán)境，所以我很難過，為了要彌補之前的過錯，所以盡量請加工廠不要再加其它的添加物，我們這橡皮擦團體，要保護人類的健康，讓大家不要生病，畢竟人類是我們的.主人，他們使用我們，我們幫助人類，互相幫忙是應(yīng)該的。
我覺得當(dāng)橡皮擦很辛苦，要幫小主人把錯字擦掉，而且會一天一天的縮小，甚至到最后還會不見，就像人生走到了終點上天堂，但只要每天認真的工作，并且有多采多姿的生活，那么就會活得很快樂，也不會白費我之前的辛勞。
快樂的橡皮擦三年級作文 28
如果，我有一顆“神擦”，可以擦掉任何我不喜歡的事物，如果，如果……
走在灰蒙蒙的天空下，輕輕揮動神擦，天空就被我擦破了一個洞，迤邐的陽光從云層中散下來，替陰郁的城市糝上充滿朝氣的`金粉。走在喧囂的馬路上，被交通工具濁黑的空氣悶得我呼吸不過來，于是順手一擦，空氣里頭那些嘈雜和塵埃立刻消失無蹤了。走在漠然的人群之中，不禁被沉默壓得喘不過氣了，所以決定用力地把這個城市擦過一遍──于是那些人們都從手中的高科技里抬起臉來了；在只能等待的車站旁，問候起身旁的同伴來了；在一成不變又平凡無趣的日子里，不再吝于給予身邊的每個人，一個善意且溫暖的眼神了……
如果，我有一顆“神擦”，可以擦去任何想擦掉的東西──我會重新擦亮這個世界。
快樂的橡皮擦三年級作文 29
晚上，我正睡得美美的，這時，我在床上聽見一些悄悄話，原來是鉛筆、橡皮擦在爭吵。鉛筆愁眉苦臉地說：“你天天蹲在我的頭上煩不煩呀？”橡皮擦說：“你以為你能干什么呀，只不過是讓主人寫字，得意什么呀！
”鉛筆不服氣說：“你也不是一樣，只能幫主人擦錯字嘛！
”突然，鉛筆和橡皮擦正在爭吵的時候，啪的一聲，鉛筆和橡皮擦一同掉在地上，鉛筆說：“我的筆心呢？”橡皮擦說：“我的腦袋呢？”它們嗚，嗚，嗚地哭了，轉(zhuǎn)筆刀看見了說：“你們別哭了，東西都有自己的優(yōu)點和看書缺點。”聽了轉(zhuǎn)筆刀的.話，他們安靜了下來。鉛筆和橡皮擦紅著臉面對面地說：“對不起，我錯了。讓我們一起成為好朋友吧！
”鉛筆和橡皮擦異口同聲地說：“好呀！
我們以后也不能誰討厭誰了。”轉(zhuǎn)筆刀笑了……
快樂的橡皮擦三年級作文 30
在我們?nèi)丈钪校瑫r常可以在地上可以撿到的橡皮筋，它有許多功用，有被用來做成小孩們最愛的竹槍，有的被用來綁著大家都愛的便當(dāng)，有的被用來做小孩手上的玩具，它的功用是無限的。
人生有時就好比一條橡皮筋，人才會成功。就像橡皮筋能伸能縮，能包容別人，雖然有時候會斷裂，因為那就是人愛到過度，不公平的.壓力之下的生氣一樣，雖然可以用時間把它黏合，但那個裂痕是永遠存在的，所以他人永遠都會記得這無法抹滅?恐怖的記憶。
而是他永遠不會像葉巖一樣的死板?脆弱，因為如果像葉巖一樣的話，一遭到打擊就一決不振，無法東山再起。
它類似水一樣，能伸能縮，能包容他人，但水比它好，因為水是永遠不會從地球上消失的，可是一種有彈性的，不會不會下去就回不來，但是水不行。
希望我和每個人都可以和它一樣，堅韌不拔，這就不會出現(xiàn)卡奴，有不會金錢問題而去犯罪了。
快樂的橡皮擦三年級作文 31
我有很多的收藏品，但是其中我最喜歡也是我感到最自豪的是——橡皮擦。
在我三、四歲的時候，有一天逛超市時，爸爸買了幾個非常可愛的動物造型橡皮擦給我和姐姐，從此我們就迷上了橡皮擦，以后每當(dāng)逛書店或超市時，我們一定會到賣文具品的專柜購買，就連同出國旅游我們也不忘記選購一些特殊而且可愛的橡皮擦。
目前為止，我大約有一千個各式各樣的'橡皮擦，種類可分為：動物、植物、水果、食物、玩具，及卡通造型等種類繁多，琳瑯滿目。每當(dāng)小朋友來，他們一定以羨慕的眼光來欣賞把玩我的寶貝橡皮擦，常常有一些小朋友看過我的橡皮擦，都舍不得回家，而且吵著要再來呢！
我之所以喜歡橡皮擦，是因為它有不同的造型和款式都非常可愛！它也是我最好的玩伴，每當(dāng)我寂寞無聊時，一定會拿出來把玩一番，朋友來時我也會拿出來和他們一起分享。橡皮擦的魅力對我來說是無窮的，我一定會好好的珍惜它們，并且不間斷的再收藏。
快樂的橡皮擦三年級作文 32
我沒有眼晴，沒有嘴巴，也沒有鼻子和耳朵，我只有一個身軀。我的身軀是潔白色的，有一張美麗的紙包著我，我就是一塊“橡皮擦”。
一天，有個小女孩，拿粉幾塊錢，到商店里買了我，她抱著我到她的房間，她的房間里有美麗的.窗簾，整潔的睡床……她把我放到書桌上，我的小主人把房門關(guān)上了，便出去了。我低下頭來看，看見一個廢紙箱，里面的東西是我的“同胞”，我好奇地問：“各位哥哥，你們?yōu)槭裁磿谶@里呀？”“小弟，我們被主人拋棄了。”他們的樣子很可憐地說.我不禁大哭起來，也在想粉：小主人會不會也把我拋棄呢？我會不會像他們這樣可憐呢？
小主人放學(xué)回家后，她打開書包，忙碌地做起功課來了，小主人拿起我，“嚓嚓嚓”，我身體的一部分被弄臟了。過了兩三天，我的身體越來越小，越來越骯臟，突然小主人把我拋到垃圾箱里去。她的行為，令我悲痛，像一把利刃，插入我的心窩一般。她只用了我一半，我就被拋棄，實在太浪費了！
快樂的橡皮擦三年級作文 33
我是一塊小小的橡皮擦，我整天都安靜地躺在舒服的鉛筆盒里，和別的伙伴們一起幫助小主人學(xué)習(xí)。當(dāng)鉛筆大哥寫錯字時，我會“挺身而出”，把錯別字擦掉。因此我是小主人的得力幫手！
我好懷念以前啊。以前小主人非常愛惜我：當(dāng)我掉了的時候就把我拾起，把我身上的臟東西弄掉，使我又是那么的干凈；當(dāng)我漂亮的外套壞了的時候，小主人又重新幫我做了一件更漂亮的外套，小主人把我保護得像新買來的'一樣。可是現(xiàn)在，小主人不再幫我把臟東西弄掉了，也不再幫我做漂亮的外套，讓我就這樣臟著、凍著，也不來理睬我，還用尺子妹妹把我切成各種各樣的圖形，不然就把我扔過來扔過去的，把我弄得全身都是傷，好痛啊！
嗚嗚……在我心目中一向很溫柔的小主人到哪里去了？現(xiàn)在的我已經(jīng)被小主人折磨得不成樣子了，眼看著新的橡皮擦步入鉛筆盒，而我卻在垃圾桶里想著他的悲慘情景。唉！
看來又有一位伙伴要慘遭毒手了！
快樂的橡皮擦三年級作文 34
在教室的桌子上，有一只鉛筆和一塊橡皮。驕傲的鉛筆看不起橡皮，常常奚落它。
“你敢掰我嗎，小皮子！”鉛筆傲慢地問。
“不敢，鉛筆大哥。”橡皮謙虛地回答。
“我就知道你不敢，懦弱的東西！”鉛筆說，帶著更得意的心情。
“我確實不敢掰你，但并不是懦弱。”橡皮爭辯說，“我們生來就是文具，都是給主人使用的，我不見得就比你差。再說……”
“住嘴！”鉛筆生氣了，“你再說我就在你頭上扎個洞！你等著瞧吧，要不了幾天，你就會被我扎死，我卻永遠在這里。”
“何必這樣說呢？”橡皮說，“我們還是好好相處吧！有啥可吵的呢？”
“好好相處？我和你好好相處我都感到丟臉，我是不會和你好好相處的`！”鉛筆氣哄哄地說。
快樂的橡皮擦三年級作文 35
有一天鉛筆盒橡皮擦幫小主人去寫字。
鉛筆才寫了幾個字就寫錯了，橡皮擦不耐煩地說：“你這么沒用還想幫小主人的忙？”
鉛筆不服氣地說：“我能寫字但是你卻不能寫字啊？”
橡皮擦不耐煩地說：“那你寫錯字了還不能擦呢！”
鉛筆盒橡皮擦都氣壞了，從今往后誰也不理誰。晚上鉛筆出來工作，幫小主人寫字，白天橡皮擦工作，幫小主人擦錯別字。
可是小主人白天寫不了字，老師經(jīng)常批評他，晚上鉛筆寫錯了字又擦不了，爸爸媽媽也經(jīng)常批評他書面不整潔，小主人成績越來越差。
最后鋼筆大哥看不下去了，語重心長地對鉛筆盒橡皮擦說：“要是你們倆一個晚上工作，一個白天工作的話，小主人就會天天受批評，只有你們團結(jié)起來，一起幫助小主人，才能幫小主人提高成績啊！”
筆和橡皮擦聽了，羞愧地低下了頭。他們重歸于好，合作默契，小主人又得到老師和爸爸媽媽的`表揚了。
團結(jié)就是力量大，鉛筆和橡皮擦終于領(lǐng)悟到了這點。
快樂的橡皮擦三年級作文 36
一天，一位小主人做完作業(yè)，便躺倒床上迷迷糊糊地想睡覺，這時候，小主人隱隱約約地聽到了......鋼筆愁眉苦臉地說：“老兄，我的命真苦啊，我們這個小主人，天天用完了我也不套筆蓋，害的我得了肺炎，更讓我忍受不了的是，一當(dāng)我不出墨水的時候，小主人就把我摔到邊上，摔得我頭昏眼花，暈頭轉(zhuǎn)向，分不清天和地了。”“老弟，我的.命也和你一樣。”橡皮無奈的嘆了口氣說。“小主人總是用你在我的身上亂畫，讓我得了皮炎，全身沒有一塊好肉，更糟糕的是，我原本只能擦鉛筆，小主人硬要讓我去擦鋼筆，越擦越糊，我身上都變黑了，因為黑了，小主人差點把我撕得粉身碎骨了！”
鋼筆和橡皮打算一走了之。小主人聽到了鋼筆和橡皮的訴苦，下定決心一定要改正，好好愛惜文具。
快樂的橡皮擦三年級作文 37
一天，小主人又買了一樣新的文具——改正帶。
改正帶見了橡皮擦，驕傲地說了起來：‘‘小不點兒，我們的小主人，已經(jīng)不需要你了，你根本擦不掉用黑色簽字筆和鋼筆、毛筆寫的字，而我，不管是什么筆寫的`字，都可以將它抹白。橡皮擦聽后，慢慢地回答：“可是，你本身很脆弱，一掉到地上，就會被摔壞，而我，是怎么也摔不壞的。”改正帶不以為是，吹起牛來，自豪地說道：“哈哈，我的外殼是用鐵做的，是摔不壞的。”改正帶一直驕傲著，橡皮擦從來沒這樣言行過，只是一個心眼地想著為主人服務(wù)。
直到有一天，小主人在寫作業(yè)時，一不小心將橡皮擦和改正帶同時給推下了桌子，掉在了地上。橡皮擦掉在地上，完好無損，可改正帶卻被摔壞了，小主人連忙撿起來，將改正帶給修好了。
從此以后，改正帶再也不驕傲了，和橡皮擦一樣，一心一意地為小主人將事做好。
快樂的橡皮擦三年級作文 38
一個小女孩的筆盒里，有一支筆和一塊橡皮擦，它們是好朋友。
一天，橡皮擦看見主人拿起筆在甩，可能快沒水了。主人寫完了作業(yè)，把筆放進筆盒里。
橡皮擦對筆說：“筆兄弟，你怎么了？為什么不開心呢？”
筆說：“我很快就寫不出字來了，主人快就要把扔掉了，我舍不得你啊橡皮擦！”
“嗚嗚嗚……我也舍不得你啊！我們一起生活了那么久。”橡皮擦傷心的說。
筆說：“我也舍不得你，可是我快就寫不出字來了，不過你不用傷心，主人很快就會找一個新朋友和你一起玩的'。”
它倆傷心地抱在一起痛哭，哭累了漸漸地睡著了。
第二天小主人，拿出筆來寫作業(yè)，寫了一會兒，筆芯就沒水了，主人把筆扔進垃圾桶，橡皮擦一直看著躺在垃圾桶里面的傷心小伙伴，哇哇大哭，也在等待新朋友的到來。
快樂的橡皮擦三年級作文 39
大家好，我是一塊可愛的小橡皮。
我長3cm，寬1.5cm，就像一塊方方正正的糖果，也像一個胖乎乎的嬰兒，更像一顆大大的杏子。
我穿著一件土黃色的外衣，聞起來有一股淡淡的香味，摸上去卻很粗糙。我的小主人很愛在我的臉上亂刻亂畫，最可怕的是有一次，小主人用尖尖的鉛筆在我的身上刺了一個大大的洞。他生氣的時候還會把我的身體掰成幾段。我想對小主人說：請愛惜我，我是你學(xué)習(xí)的好幫手。
一次，小主人正在聚精會神地畫《美麗的校園》。可是調(diào)皮的弟弟一不小心碰了一下小主人的手。糟糕，這可是要參加繪畫比賽的`大作呀!但是被畫上了一條丑陋的線!小主人立刻從文具盒里把我請出來，我認認真真地一點一點擦掉那條線。我還會幫小主人擦掉寫錯的字呢!
工人叔叔把軟綿綿、熱乎乎的橡膠倒進各種各樣的模具，等到冷卻后打開模具，我們五花八門的橡皮擦家族成員就誕生了。
我，一塊可愛的橡皮擦，很樂意和你們做朋友。
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