中秋的作文6篇(熱)
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的中秋的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
中秋的作文 篇1
過去,每當中秋節(jié)來臨之時,我的外婆就會親手做好多好多的燈籠給我和其他的兄弟姐妹。中秋,曾是我一年中最快樂的日子。
外婆做的燈籠形狀各異,有圓形的,有扇形的,還有小兔子型的……那時候,我們幾個小孩子,總會爭著要小兔子型的燈籠,而每次外婆看到我們搶燈籠時,總會慈祥地笑著,然后再做幾個小兔子燈籠,那些圓燈籠,扇子燈籠,就全部留給了哥哥姐姐們。到了中秋節(jié)的晚上,我們提著燈籠出街去溜,還要比誰的更好看。而外婆總是笑著對我們說:“這都是外婆親手做的,哪里分什么好看不好看的?”
不過現在,我們都長大了,外婆也老了,再也做不了燈籠了,現在當我再想起那時歡樂的中秋,不知為什么,心里好像打翻了五味瓶一樣,有說不出的滋味。今年,我六年級了,我要在這次中秋節(jié)留下一個難忘的回憶,所以我決定自己做燈籠。
還記得,那時外婆做燈籠之前,都會去山上砍一些竹子回來,于是,我也學著外婆的樣子,上山了。面對那么多不同的竹子,我有些不知所措,不知該砍哪一種,我努力的回想著,以前我好像摸過那種竹子,不是硬繃繃的,而是很柔韌的感覺。我憑著感覺,砍回了一種不知名的竹子。然后我開始做骨架,我把竹子稍微彎曲,做成一個圓的形狀,銜接的地方用一根細繩綁住,再用同樣的.辦法做另一個圓,將它們用幾根短一些的竹子銜接成一個立體的圓。接著,我將宣紙裁成能保住這個圓體的大小,再把它貼到骨架上。然后就到畫畫的部分了,我用毛筆畫了一輪明月,下面有幾個小孩子在玩耍,但是好像畫得不大好。最后,我用鐵線穿過燈籠,弄了一個提手。
我自己的燈籠就這么完成了,雖然有幾個步驟錯了,導致沒有地方放蠟燭,不過整體來說,還算看得過去。
終于,中秋節(jié)到了,我拿著親手做的燈籠,回到外婆家,把燈籠送給了外婆。外婆拿著這個燈籠,什么也沒說,就只是笑著點頭。看著外婆,我心里有種苦澀的味道,眼眶紅了,我抬頭不讓大家看到,這抬頭我便看見了今年十五的圓月,還是和十年前的月亮一樣圓......
中秋的作文 篇2
今年的中秋節(jié),天公不作美。烏云密閉密布,遮住了天空,壓抑得人喘不過來氣。我獨自走到陽臺,眺望夜空。缺了月亮的中秋節(jié),似乎缺少了一絲味道,帶著點點傷感,連月餅都不好吃了。
月亮已經成為了中秋節(jié)的符號。從孟浩然的“ 秋空明月懸,光彩露沾濕”,到辛棄疾的“若得長圓如此夜,人情未必看承別”,再到蘇軾的“但愿人長久,千里共嬋娟”。中秋節(jié)就應該有月亮,一輪圓圓的、亮亮的月亮,俯瞰人間千年,承載世間團圓。在我心中,似乎只有一家人在圓月下一共賞月、吃月餅,這樣的中秋節(jié)才是圓滿。
望著漆黑的夜空,沒有半分月亮的影子。我不禁想起了小時候,爺爺給我講的嫦娥奔月的故事。月宮里的嫦娥,在此刻,會不會也在眺望人間?望著華燈初上,熙熙攘攘的街市,望著家家戶戶的歡聚,她會不會思念從前在人間的光景?思念那時的`親人相伴,闔家歡樂的日子?會不會真如李商隱所寫:“嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。”我想,即使她位列仙班,有了廣寒宮宮主的身份,有了玉兔相伴,她也會在寂寥的深夜,在人間團圓的時刻,后悔曾經獨吞靈丹,只能獨自承受著偌大的宮殿,獨自一人的孤苦寂寞,再無親情、幸福可言。
中秋節(jié)要是沒有月亮,沒有合家團聚一同賞月的過程,我總覺得缺些什么。好似良辰卻無美景,終會有些遺憾,但絕不會影響對親人的思念與祝福,絕不會影響團聚的喜悅與歡樂。這個傳承千年的節(jié)日,承載著是人們期盼團圓的美好祝愿。即使是那古人編造的神話,和那圓圓的月餅,不也正是訴說著古人最樸素的期盼——闔家團圓。
屋子里,一家人已經全部坐在餐桌前,每個人臉上都洋溢著喜悅的笑容。許久未見的親人也特意趕來,一起吃這頓團圓飯。媽媽呼喚著我快去吃飯。我點點頭,應答著。滿天的烏云,我不再傷感。捧起月餅,擺在窗前。嫦娥如果真在瞭望人間,也會感知一片人間的溫暖。
沒有月亮的中秋節(jié),遺憾卻也美滿。
中秋的作文 篇3
今天是八月十五中秋節(jié),夜悄悄的暗了下來,我和爸爸,媽媽,奶奶在屋里盼著月亮快一點出來吧!我等啊等啊,急說:“今天的天氣晴晴的,是不是沒有月亮啊!”奶奶說:“有時候有月亮,有時候沒有月亮,可是今天是晴天啊!應該是有月亮的。”過了一會兒,媽媽說:“吃飯了,”“等一會兒月亮出來我才吃!”我說。
一會兒,只見拿帶著以圈圈金黃的'月兒終于亮了起來,他是金黃金黃的,徐徐的穿過一縷一縷輕煙似的白云,向上升著,升著,突然就在那一霎那間,月兒的顏色變淺了,淺了!變白了,它傲然的,高高的升起來,她園的那么可愛,那樣有趣,就像一個銀色的玉盤反射出一道道白光!我一瞬間就想起了著名的詩人李白的詩句:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”這句詩。
我們全家人看著月亮,欣賞的月亮,很晚了才睡了覺,今天我很高興,我想月亮也很高興,因為今天是中秋節(jié),中秋節(jié)的月亮真漂亮。
中秋的作文 篇4
年年中秋,又到一個月圓之夜。以前中秋節(jié)都是在家里過,今年的中秋節(jié)有些特別,爸爸媽媽帶著我和爺爺奶奶來到山東的青島。
到了中秋節(jié)的晚上,我們來到了賓館的閣樓上一起賞月吃月餅。從閣樓向外望去,夜色下的茫茫大海是那樣的寧靜,它溫柔的撫摸著黑色的沙灘,輕哼著不知名的夜曲,聲音是那樣的輕柔,仿佛少女纖細的手指在鋼琴鍵盤上輕輕的劃過。夜色,給大海披上了一件黑色的外衣,使海面和天溶合為一體,把大海打扮得更加神秘;海面上不見海鷗的身影,唯有燈塔發(fā)出斑斕的光芒;海風輕吹著我的面頰,帶著一絲淡淡的咸意,清爽宜人,深深地吸了一口氣,仰起頭,望著天上那明亮的圓月,此時的月亮像玉盤似的在云中悠然地穿行,淡淡的月光灑向寂靜的大海。看著月亮上的陰影,我很自然地想到了嫦娥奔月的故事,正當我沉醉在詩一樣的美景的時候,爸爸又給我講了一個關于中秋節(jié)的一個傳說:相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹生長繁茂,有五百多丈高,下邊有一個人常在砍伐它,但是每次砍下去之后,被砍的地方又立即合攏了。幾千年來,就這樣隨砍隨合,這棵桂樹永遠也不能被砍光。據說這個砍樹的人名叫吳剛,是漢朝西河人,曾跟隨仙人修道,到了天界,但是他犯了錯誤,仙人就把他貶謫到月宮,日日做這種徒勞無功的苦差事,以示懲處。原來關于中秋還有這么多故事呀!正在這時,岸邊的小路上傳來了兜售孔明燈的叫賣聲,我急忙的`放下手中的月餅,說:“媽媽,媽媽,我們也去放一只孔明燈吧!”我拉著媽媽的手一溜煙地跑下了閣樓來到了岸邊的小路上。花了十元錢,買了一只紅色的孔明燈,望著親手放飛的孔明燈在空中越飛越遠,我衷心的希望它能把我的祝福帶給遠方的親人。
中秋節(jié)承載了我們太多太多的對親人的祝福,和對美好生活的向往,相信這次的中秋節(jié)會給我的一生留下美好的回憶。作文
中秋的作文 篇5
農歷八月十五日,我們又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。這一天早上,人們忙著殺雞宰鴨,準備豐盛的菜肴來慶祝中秋節(jié)。晚上,我的家里歡聲笑語,有很多客人來我家吃團圓飯,真是熱鬧非凡呀。
吃完了團圓飯,我們開始敬月亮、賞月亮了。我和弟弟妹妹們幫大人擺供品,有月餅、藕、蘋果、柿子、菱角、梨 ------ 哇,真是數不勝數啊!明年一定五谷豐登,又是一個豐收年!我抬頭看見一輪明月高掛在空中,月光把大地照得清清楚楚。看著圓圓的`月亮,我不由想起一句詩“小時不識月,呼作白玉盤”,真像啊。我又仿佛看見了嫦娥姐姐、小玉兔、桂花樹,我真想長出一雙翅膀飛到月宮里,送月餅給嫦娥姐姐吃,陪她一起過中秋節(jié)。
賞完月亮,我們開始放煙花了。首先,放的是旋轉煙花,我拿著長長的柄子,爸爸點燃后,我就舉著煙花在空中化圓圈,只見我面前出現了五彩流金的光環(huán),美極了!接著,放的是蜻蜓煙花,二叔點燃蜻蜓的尾巴,它就會飛了,真有趣!最后,爸爸和叔叔們一起放鞭炮了,只見五光十色的噴泉奔涌而出,我們興奮地拍手叫好,整個世界真是火樹銀花不夜天啊!
過中秋節(jié)真快樂,希望明年的中秋節(jié)早日到來。
中秋的作文 篇6
從小我就一直有這樣一個夢想,就是中秋節(jié)能到月亮上吃月餅。你說這是不是一個大膽的妄想啊!原本我也以為這只是我的天馬行空的幻想,可是就在今年中秋節(jié),這個奇異的幻想竟然成真了。
這一天,在作文班里,因為我的作文得到了老師和評委的賞識,被光榮地評為第二名。老師說只要作文進了前兩名,她就給這兩名同學每人發(fā)一塊大月餅!這不,我正拿著大月餅美滋滋地走在回家的路上呢!就在這時,奇怪的事情發(fā)生了,我得到的獎勵月餅突然變得很大很大,大的像兩輛車加起來一樣大,更奇怪的是,這個大大的月餅還開口說話了,它對我說:“我是作文王國的守護者,在中秋節(jié)這一天,誰得到了我,我就會答應這位作文寫得好的小孩一個愿望。”是嗎?有這樣的好事,這可真是好事從天而降啊!我想了想,為什么不讓它幫著我實現我多年來的愿望呢?于是我干脆地說:“你能把我送到月球上嗎?我要在那里吃我得到的月餅!”“可以!”話音剛落,我就迷迷糊糊地飛到了大月餅上,月餅轉眼就變成了一葉小帆,飄飄悠悠就把我?guī)У搅嗽虑蛏稀V钡竭@時我才發(fā)現:原來月亮本身是一塊發(fā)光的石頭呀!我在月球上碰到了好幾個也得到月餅獎的小朋友,啊!實在是太沒想到了,原來他們那里也有這種神奇的獎勵啊!我們開心地玩著,邊玩邊吃我們得到的月餅,吃完月餅后,我們把中國的五星紅旗插在了月球上,我們還開心地唱起了《中華人民共和國國歌》……
在我唱得正有勁的時候,一陣催促聲:“起來了,睡覺還唱歌。”啊……原來是一場夢啊,我睜眼一看:原來我是抱著月餅睡著了,哎,要是我真能到月球上玩該多好!
教師評語:小作者由于得到獎勵的'月餅,在特殊的時節(jié)中,有了一次大膽的神奇的幻想之旅。文中想像的文字中,無處不彰顯著小作者的奇特的構思,細膩的描述,童真的趣味。
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