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中秋的作文

時間:2024-01-25 16:36:16 中秋節 我要投稿

中秋的作文范例6篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的中秋的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

中秋的作文范例6篇

中秋的作文 篇1

  “中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花”,這是思念的味道;“但愿人長久,千里共嬋娟”,這是祝福的味道;“平分秋色一輪滿,長伴云衢千里明”,這是幸福的味道。要我說,中秋就應該是“塵中見月心亦閑,況是清秋仙府間”這樣靜謐安詳的味道。

  品·餅味濃

  中秋節時,一大家子人圍坐在一起,月餅被分成幾等塊后分發給每一個人,大家拿著手中的月餅,臉上洋溢著喜悅的笑容。那月餅就像一個整體,每小塊都充滿了愛的味道,每個人都是這個整體的一份子,但凡缺少一個人,那都是不完整的。

  賞·月夜深

  吃過月餅后,一家人便一齊來到窗前賞月。星空黑沉,那玉盤一般的皎月就明晃晃的懸掛在上面。潔白的亮光為大地鋪上了一層暖色的地毯,給一片片卷曲著的落葉蓋上了一層輕紗。月光照在每個人的心上,那是一抹祥和安謐的色彩,時間仿佛定格了,大家都默默不語,只是仰望著月亮。

  觀·賀佳節

  這是一年中獨有的節日,自然也有特定的`傳統——中秋聯歡晚會。電視上播著熱鬧而喜慶的節日,大家邊看節目,邊談論著中秋的趣事。屋中是不是傳出與電視聲交雜的爽朗笑聲。孩子們團坐在一起,目不轉睛地看著電視節目,臉上露出小雛菊般的笑容。

  思·心向陽

  慶賀了一晚的人們都有些累了,大人還沒有睡,小聲在交談。孩子們已然累了,就倚在大人的肩上睡著了。電視自然是沒有關的,中秋的故事也還在繼續演繹著……十一點之后,大人們才互相告別,抱著自己的孩子回。這時候大人并沒有睡,他們仰臥在床上,望著窗外皎潔的月光,憧憬著今后的日子,計劃著新的準備,就這樣,在迷迷糊糊中睡了過去。

  夜深了,一扇扇亮著的窗戶也漸漸暗下去,這靜的出奇的夜,又只剩下那束朦朧的月光照進窗口。大約這才是真的中秋的味道,靜謐又安詳。

中秋的作文 篇2

  每到了中秋佳節,我看到了那又大又圓的金黃色月亮,就讓我想到蘇東坡的一句名言:“但愿人長久,千里共嬋娟。”望著那一輪明月,讓人不禁想起令人垂涎三尺的好吃月餅,我最喜歡的月餅是紅豆口味。

  每次的中秋節,我們和祖父母一家人就會分工合做的把一大堆的`烤肉用具全搬到庭院,傍晚時分就迫不及待的開始烤起肉來。我們一邊賞月一邊烤著香噴噴的牛肉,一邊聊天一邊聽著音樂,真是令人愉快萬分。香香的烤肉味,配上小朋友的嘻笑聲,一家人團圓,是祖父母最期待的中秋時分。

  令人期待已久的中秋節到了,我們像往年一樣開開心心圍在庭院烤肉,大姑姑、小姑姑他們一家人也加入我們的中秋聚會,今年的中秋節真是熱鬧萬分。

中秋的作文 篇3

  魯璐人都說,十五的月亮十六圓。而今年,卻是十五圓,怎么回事?其實,9年一回,就說明,在我一兩歲時,也在十五圓了一回……

  “快來看月亮啊!”我喊道。我們一同坐在階梯上,看著月亮,月亮如同一個大餅,又像一個玉盤,總之千奇百怪、莫測高深。“看,月亮上有一個人和一只小兔子,好象是嫦娥和玉兔哩”。姐姐興奮地喊。

  看完了如同玉盤的月亮,我們就回屋吃月餅。呵,這月餅可真多,有草莓的、哈密瓜的、香橙的、五仁的、棗泥的.、鳳梨的、水蜜桃的,多種多樣,擺在一起,好看極了。

  吃著月餅,看著月亮,真有一種說不出的滋味。

中秋的作文 篇4

  中秋,又一個沒有月的中秋。我站在時有寒風的窗口,仰望灰藍色的天穹。哦,昨日的花絮,才下眉頭,又上心頭……

  中秋,沒有月,沒有了“月光籠罩萬物”的靜謐,沒有了“小時不識月,呼作白玉盤”的童趣。似乎多了一種思緒,淅淅瀝瀝在飄灑的,是零碎的往日。

  我念,我舊時的同窗!在這本該月圓的夜晚,在我眼前浮現的都是你們燦若星辰的笑容,你們真誠如水的目光。小學的校園里,我們笑過,哭過,奔跑過,嬉戲過,甚至大聲地宣誓:“我們是一家人!”但在這沒有月的中秋,我們的團圓只是一場迷離的夢。拿過豎笛,拂去灰塵,便不由自主地吹起一支明媚而憂傷的曲子,在偌大而寂靜的夜空里淺淺回蕩。又看到你們的笑容了,在那張畢業照上。我那昔日陽光、活潑的同伴呵,你們定格成了一張笑容燦爛的映像,我們之間的距離也永遠地定格成了肩并肩、頭靠頭的親密。同窗呵,你們此時是否在望著天空?是否在獨酌著自己的心事?但愿風兒能將這首我們一起吹奏的最后一首曲子,輕輕送到你們的耳畔,讓“蟲兒飛”的美成為陰沉夜空的那輪明月。還記得嗎,流水般的往事?還記得嗎,晴天里玩耍的紅彤彤的臉龐,雨天里湊在一起的小傘花,雪天里那個胖嘟嘟的小雪人?還記得嗎,我們一起奮筆疾書的歲月,我們那聲稚氣的“永別了,母校”?……在即將分別的時候,甚至走出考場舒出一口長氣時,我,你們,竟還沒有理解離別是什么,或者說,我們不愿意去想此后的分道揚鑣。時至今日,坐在初中的課堂上,不知哪位老師一語道破:“小學是回不去的!”我駭然抬頭。是的.,昨日已過,怎么會“昨日重現”呢?只能讓它如絲絲縷縷的花絮,在這沒有月的中秋,輕舞飛揚。

  我思,我舊時的恩師!在時空的彼端,您是否還坐在夜的寂靜里,手持書本靜靜品讀?您是否望著天空,為班級哪個調皮的孩子傷神?您是否托著下巴,手捧一杯柚子茶,微蹙著眉頭,悄悄地思索著、思索著?老師呵,我懷念那有您陪伴的日子,每一天都那么安詳;我懷念那聆聽您教誨的日子,每一天都那么有收獲。老師,還記得去年十二月嗎?我們因患水痘而被迫停課,在嘗到了分別的滋味后又聚在一起時,大家紛紛抱怨病魔的無情。然而,你來到我們中間,輕輕地說:“也許應該感謝病魔。它讓我們提前理解了分離,讓我們明白該如何面對今后的每一天。”您靜靜地望著我們,我們詫異地望著您。我們懂了,又似乎沒有聽懂。畢業復習,我們埋著頭揮動筆桿,您批完了成堆的作業,便還是靜靜地看著我們,像在回味,也像在思索。臨行前,您在不舍的氣氛里,輕念著我們的名字,為我們送上離別的祝福,依然是靜靜的眼神,只是眼圈微微泛紅,好幾次都不得不調整情緒。靜靜的眼神呵,那是老師您心底的不舍與欣慰,那是根根梨花針,一根一根插進我們的心中。老師呵,如果可以,我愿意是您杯中的柚子茶,溫暖您的心扉;我愿意是飛向您的一縷風,撫平您微蹙的眉頭;我愿意是您面前的一篇美文,為您帶來生命的感動……在這沒有月的中秋,就讓我來做您頭頂的明月吧,來報答您對我們的付出。讓感恩變為花絮吧,在我的心中,輕舞飛揚。

  我想念,我掛念,我懷念……許許多多的人和事,是我心中的中秋花絮,是我永久的秋思。驀然回首,每一處燈火都飄來快樂的笑聲,雖然空中沒有月。不,空中怎會沒有月呢?任何一片陰云后都可能有一輪明月,一個光明的所在。我眼前又浮現出新同學、新老師的模樣來。不是嗎?昔日的舊友也已經融入了新的集體,他們擁有了更多的知心伙伴;昔日的老師又在引導著另一群活潑可愛的孩子,其中也一定有使她欣慰的學生。過去的日子,也許就是一段燦爛得像陽光似的回憶,飄舞在心靈深處,回不去,卻可以拿出來慢慢回味。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。”中秋,沒有月,但我們都在彼此祝愿。相信在明日之夜,在你、我、他欣然抬頭間,一輪明晃晃的圓月會帶著記憶的花絮,向你綻開淺淺的微笑!

  初二中秋節作文 沒有月的中秋

  我從小就十分喜歡過中秋,因為一到中秋節,家里就十分的熱鬧,親戚們歡聚一堂,互相開心的吃著美味的月餅和賞著那夜空中的圓月。今年在中秋節的前幾個星期,我就開始期盼中秋節的到來,除了喜歡過中秋外,還在新聞上看到這樣一則消息:今年的月亮比起以往是最大最圓的。所以,我迫不及待地希望中秋節能夠快點到來。

  中秋節終于如約而至了,可是媽媽說今年中秋不回老家了,因為我現在是上初三,學校里中秋照常上課。于是,就爸爸一人帶著幾包月餅去老家看望親戚,媽媽、弟弟和我就留在這里過中秋。這使得我一天下來都不開心,可沒想到中秋節下午竟然下了一場小雨,天空似乎和我的心情一樣不開心,向大地噴灑淚水,幾片烏黑黑的云漂浮在天空上。

  即使知道晚上天空也還是會有烏云籠罩,月亮不可能出現在夜空中,可自己還是不斷地祈禱,固執的認為老天會被自己的誠意所感動,然后將那烏云趕走,讓那輪明亮的圓月出現在漆黑的夜空。但終究自己所期待的圓月沒有出現在自己的視野中。

  木衲地吃著一塊塊垂涎已久的月餅,沒有任何喜悅的心情。這就是我所期盼的中秋節嗎?沒有圓月,沒有爸爸,沒有外公外婆,沒有姨父姨媽,有的僅僅只是月餅、媽媽、弟弟而已。

  吃完了月餅,媽媽就看"中秋晚會",弟弟就玩電腦,家中異常的安靜,即使媽媽邊看邊不停地問我們還要不要吃些水果或冷飲,可感覺家中還是很安靜。

  于是,我來到陽臺邊向外望去,不遠處的"亞洲第一高"噴泉正在音樂中不斷舞蹈,沒有思想地飛舞,似乎想要飛去那隱藏在烏云后的月宮中,可是是徒勞的,烏云太厚了,噴泉無法穿破它。噴泉兩邊的橋桿后,站滿了行人,有老有少,看來看一家老小都跑來看了。

  仰望天空,一份惆悵,一份孤寂。今夜月圓卻無月,今夜團圓卻難聚。

  那首詞曲又縈繞在我的耳邊,"明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。"

中秋的作文 篇5

  農歷八月十五日是我國傳統的中秋節。因處于秋天的中間故得名,在這天天上會有一輪皎潔的明月形如玉盤,所以就有“中秋月正圓”之美稱。我們把圓當作團圓的象征,把中秋節作為家人團聚的日子,所以中秋節又叫團圓節。

  中秋節,似乎人們都在期盼著,或盼望著一家團圓其樂融融地觀賞著中秋的圓月,或舉頭望月憑借著這個大家團圓的日子,將內心對親人對故鄉的思念宣泄一番。我從沒有體驗過遠離自己的家,所以沒法感受出門在外遠離家鄉的思鄉之緒。今年這個中秋節爸爸和姐姐都因為工作和學習的緣故,沒能趕回來團聚,所以今年的中秋節過得有些冷清。想到這里,我的心不免一些失落,不由想到了蘇軾的那一名句“人有悲歡離合,月有陰睛圓缺。”

  晚飯過后,在我和媽媽無盡的期待中,月亮姐姐終于揭開了她神秘的面紗,露出了恬靜的`臉龐。她靜靜地站在天上,俯視大地,是那么幽然,又是那么安靜。她仿佛是一塊無瑕的白玉盤,又像仙宮里升騰著云霧的一面鏡子,泛著銀色的光,顏色是那么柔和,月光又是那么皎潔。我和媽媽坐在院子里,一人搬了把小椅子,靜靜的坐著,望著一輪皎潔的月光,漸漸的,我的腦海里浮現出往年爸爸和姐姐在家過中秋的熱鬧情景,爸爸總是給我帶回云腿月餅和我的最愛一榴蓮酥,姐姐則會捎帶一行李箱的澳洲美食供我享用,滿屋都是歡聲笑語,爸爸那和藹幽默的樣子、姐姐古靈精怪的樣子,是那么溫馨,那么融洽……想著爸爸和姐姐今天中秋沒趕回家過節心里不免有些難過,但是轉念想到爸爸是為了讓更多的人用上既環保節能,又便宜的電,日夜兼程地在修建光伏發電站,也覺得值得了。

  記得有一次,我無意間翻開一個筆記本,只見上面每頁都密密麻麻的記錄著工作報告、工作情況和工作計劃。原來是爸爸的工作記錄本,爸爸為了確保能夠在原定計劃安全發電,每天都會寫工作記錄報告,爸爸是多么認真負責啊!希望我以后能傳承。還有出國在外的姐姐,為自己的學業而努力奮斗,刻苦學習!現在在著名的墨爾本大學學習傳媒和教育兩學位,希望以后我也能考上一所自己心儀的大學!

  我正想得入迷,媽媽端來一盤云腿月餅,你可千萬別小看了這一枚枚月餅,蘇東坡曾贊嘆道“小餅如嚼月,中有怡如酥”,現如今的月餅是琳瑯滿目,花式齊全,但不論如何變,不變的是它圓圓滿滿的外形,象征著家庭溫馨和美,家人團圓共聚!我和媽媽吃著月餅賞著月,望著那一輪皎潔的明月,心想:明月啊明月能否遙寄我的相思呢?

中秋的作文 篇6

  以往的中秋都是天氣晴朗的,今年迎接中秋的卻是雨點。

  從天亮開始,天就沒真正亮過,太陽也沒笑過,月亮的圓臉也被遮蓋了。烏云就是天空的入侵者,頑固的入侵者,把月亮禁錮起來;雨點就是幫兇。它們的“合作”使這個中秋有點黯淡,有點冷清。

  樹木、花草都被風吹得彎腰,被雨點打得憔悴。地面上一灘一灘的積水,倒映著邪惡的烏云,使樹和花兒一陣驚慌。一輛汽車駛過,把影像碾碎、濺飛,落在路邊行人的褲腳上,行人露出無奈的神色。在車站等車的人們都撐著仿佛有千斤重的`雨傘,踮著腳張望著車來的方向;車子進站,人們都小心而快速地跑到車門前,一把把雨傘相互擠壓,車上的氣氛一樣陰沉,雨傘滴著水,人們疲倦地站著。

  這個中秋,沒有藍天白云,沒有皎潔月光,沒有挑燈籠的孩子,沒有草地上賞月的家庭。人們的心情也如天氣一樣陰暗、冷清。

  我也是以這樣的心情,踏著水回到奶奶家過節。

  一進門,干燥、干凈的地板就像溫暖的風把我溫暖,爺爺奶奶慈祥的面孔就像陽光把我照亮,家中的沙發也像白云一樣柔軟。奶奶不停地在飯桌與廚房之間來往,腳步急促而輕快;廚房里時不時傳來“吱……吱……”的炒菜聲與碗碟“砰砰”的撞擊聲;熟悉的飯菜香味不斷飄出來,飯桌上的飯菜既簡單又豐盛。我突然覺得這情景比月光還要美。

  飯桌上,一家人說著天南地北。爸爸激動地評論著時事;叔叔說著他今天遇到的開心事;嬸嬸回憶著去旅游時的經歷;我和媽媽一邊聽著,一邊附和著。一會兒傳出大家爽朗的笑聲,一會兒有激動的演講,一家人其樂融融的。飯桌雖小,我們的笑聲大;中秋雖冷,我們的家最暖。

  即使飯吃完了,也沒有人舍得離開飯桌,大家繼續剛才的話題。奶奶端出各種月餅與水果,一家人繼續邊吃邊說,堂弟繼續挑著燈籠跑。雖看不見月亮,但我已感受到中秋的氣息了。而這氣息,正是從我們一家人之間散發出來的啊!我仿佛看見嫦娥在遠方,玉兔快快地跳,這中秋與以往不同,比以往更像中秋了。

  其實,雨中的中秋變得溫暖,因為有家人。無論什么情況,家人始終是最大、最亮、最暖的月亮。

  評:

  這篇文章以雨為由來,寫出了一家人其樂融融之美。先寫“中秋有點黯淡,有點冷清”、“中秋,沒有藍天白云,沒有皎潔月光”、“心情也如天氣一樣陰暗,冷清”,從“一進門,干燥、干凈……”開始寫“家人其樂融融”,采用了先抑后揚和對比的手法。

  過渡自然,構思巧妙,結尾一句“家人始終是最大、最亮、最暖的月亮”,起到了畫龍點睛的效果。

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