小學生中秋賞月作文400字10篇
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學生中秋賞月作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。
小學生中秋賞月作文400字 篇1
又迎來一個中秋節,夜幕還沒拉下來我們已經坐在陽臺上等著月亮的升起。這時大家都在談天說地嬉笑聲不時的傳來。
晚霞退盡夜幕降臨了說話聲漸漸小了玩耍聲聽不到了大家靜靜的望著月亮。帶著泥土氣息的晚風吹拂在臉上更好的襯托出小鎮的寧靜。
月亮終于露出了山頭羞答答的月姑娘仿佛不好意思了順手撕了一塊云遮擋自己。但在人們的歡呼聲中她終于鼓起勇氣勇敢的邁進天空月亮繼續上升穿過一縷(轉載自一縷青紗似的薄云停留在山頂的最高處揮手向大家問好。
我一邊吸著手里的椰子汁一邊聽老人們講那傳說中的故事。嫦娥奔月中秋起源起義抗元吳剛伐桂……最熟悉的就是嫦娥奔月了:嫦娥偷吃丈夫的不老仙丹飛奔到了月宮從此開始了她寂寞的生活。奔月后嫦娥的月宮里除了一只玉兔一棵桂樹別無它物。還有另外一個說法說月宮里還有個吳剛在不停的砍伐桂樹。好奇妙啊!我多么想到月宮里陪嫦娥聊聊天逗逗小玉兔安慰安慰伐桂的吳剛……
神話畢竟是神話其實月亮就是一個大球體它是地球的四十九分之一宇航員阿波羅飛到過那里。月球正等待著人類去那里開發……
那一夜我非常快樂。
小學生中秋賞月作文400字 篇2
中秋節是我國的傳統節日,也是我最喜歡的節日,因為這一天我不僅可以品嘗到香甜可口的月餅,也可以欣賞那美麗的月亮。
夜幕降臨,繁星滿天,月亮姐姐悄悄地出來了,你看,月亮圓圓的,像一個大玉盤高高地掛在天空。我覺得它離自己很遠,又仿佛離自己很近。我想:月亮上一定有美麗的的嫦娥、吳剛和可愛的玉兔,玉兔跑來跑去,一會兒跑到嫦娥姐姐的腳下,一會兒躲到桂花樹的后面。吳剛正在砍伐桂花樹吧?要不然月亮上怎么會有黃色和灰色的影子呢!
我和小伙伴已經約好了今天晚上每個人拿幾塊月餅,一起品嘗、賞月。我和小伙伴們猜關于月亮的謎語、唱關于月亮的歌曲,只要誰猜對了、唱得好就可以挑選一塊月餅,我先唱了一首關于月亮的歌:遙遠的天空,有一個彎彎的月亮······剛唱完,掌聲響了起來,小伙伴們都說我唱得好。于是我挑選了一塊我最喜歡吃的月餅。我真是激動極了!
拿著月餅,一路我蹦跳著回到家,趕緊跑到陽臺上看月亮,呦!月亮變大了!圓圓的月亮掛在天空上,皎潔的月光照射著人們,祝福著人們幸福生活。月亮照亮了大地,照亮了小河,也照亮了高高的大松樹,真是太美了!連我都想去月亮上瞧一瞧了!
啊!中秋節的月亮真迷人,過中秋節真快樂!
小學生中秋賞月作文400字 篇3
晚上,閑著沒事,一個人實在無聊,于是就漫步在家后面的小樹林中,獨自享受著那夜色之美。抬頭望著寂靜夜空,可愛的月亮從樹梢后慢慢地爬上半空,光亮、圓潤,像一教書育人玉琢的盤子。溫柔的月光如流水般傾瀉而下,仿佛滑過一曲悅耳的琴用。
置身于如此美好的月色之中,我不由得想起了古詩中很多關于月的描寫。
《詩經》里有“月出皎兮,佼人僚兮”的句子。皎潔的月光成了妝扮美人最好的飾品。“月上柳梢頭,人約黃昏后”,靈月是美好的愛情見證。“月出驚山鳥,時鳴春澗中”,月如頑童,驚碎了鳥兒的好夢。
“舉杯邀明月,對影成三人”,當我們寂寞時,月是我們忠誠的伙伴。“舉頭望明月,低頭思故鄉”,月是我們對家鄉深深的思念。“江畔何人初見月,江月何年初照人”,月是我們對人類起源的遙遙揣測。
當月出現在夜空時,它總能牽引我們的目光,激發我們的思維,綻放我們的情感。使我們為寬癡,為它狂,為它歡呼,為它傷感。它是那樣光彩奪目,是那樣令人神往的。
夜漸漸深沉,明月依舊當空照著,只是更圓更亮了,而我的眼睛卻穿過了耀眼的光芒,望向那“明月”背后遙遠的夜空。
夜空,因為有了月亮才閃耀,夜路,因為有了月亮才光亮,我,因為有了月亮才快樂。
我愛月亮,愛她的純潔,愛她的永恒,愛她的光芒,更愛她的神秘。
小學生中秋賞月作文400字 篇4
天,我盼望的中秋終于來臨了。路上的人真多,爸爸特地趕來,還買了很多好吃的,說:"今天我們全家要大團圓。"
在飯桌上,爺爺說:"你們要珍惜今天的幸福生活。"我吃著香噴噴的菜,覺得今天太好了。吃過晚飯,月亮升上了高空,圓圓的,亮亮的。過了一會兒,夜深了,我去睡了。躺在床上,我看不見月亮,但我能感覺到月亮很高,很圓,很亮,很美。
都說中秋賞月要在離天三尺三的地方。
我們是在下午五點半出發的,要在仰天崗頂峰鐘靈樓看看這個銀光四射的月亮。我們一路騎著自行車沖了上去,騎著騎著,就到了兩座山之間,我往左右一看,嘿!這里的樹木長得突兀森郁,很有氣勢,猶如一張張工藝精湛的毛毯,鋪在褐色的大地上,使大地顯得更加神秘。
到了山腳,立刻馬不停蹄地登頂,這時已經接近傍晚了,因此我們要加快腳步,每登高一步,我的心情就異常激動,因為我即將看到這一輪明月了。黃昏的太陽,臉滾燙滾燙的,再加上周圍赤色的晚霞,使太陽的力量,顯得更加強大了。
終于,我們快到山頂了。月亮逐漸露出了一角,慢慢地,整個月亮現身了。它象一顆價值連城的夜明珠,嵌在鉆藍色的無限天際中,月亮射下來的光,有些刺眼,又有些朦朧,這讓月亮更加神秘莫測了。在這里我們不用手電筒,頂峰下面綿延的群山,猶如一幅巨大的水墨畫,盡收眼底。江山如此多嬌,令人思緒萬千,心潮澎湃。
這一趟,給我留下了深刻的印象,永久的記憶。
小學生中秋賞月作文400字 篇5
昨天,是中秋節,是一個全家團圓的日子,而今天,我們又在班里舉行了一次特別的“中秋節”。
上課了,教室里靜悄悄的。王老師見一片安靜,便用甜美的聲音帶動著我們,她先念了三個人的作文,然后深情地說:“同學們,昨天是一個家家團圓的'日子,你們一定過得很快樂吧?今天我們也要過一個‘中秋節’。雖然我們之間并沒有血緣關系,但我們好歹也是共同度過了四年的一個大家庭呀!所以,我們也要過個班級的中秋節。”
大家立刻活躍了起來,老師在黑板上寫了四個字:飲酒對詩。因為中秋節經常有許多詩人們坐在一起,邊喝酒,邊賞月作詩,正可謂是“斗酒百篇”嘛。我們雖然不是酒鬼,但也可以直接作詩呀!
于是,我們男孩中有名的“大嗓門”逞能振洪站起來說道:“明月幾時有……”我們都情不自禁地跟他唱起了這首寄托相思的《水調歌頭》。可有些人還模仿黃梅戲中的“黃腔”,逗得我們哈哈大笑。王老師也露出了笑容,笑過后,王老師又拿來粉筆,在黑板上又寫了四個字:月意甜甜。她說:“月餅是甜的,盡管有苦的、酸的,甚至是咸的。但都是圓的,它代表友誼、團圓。下面請大家互相下位子吃各位同學的月餅,因為分享才可貴!”
話音剛落,教室里就亂成了一團,我忙用小刀切下一小塊月餅,送給了我最好的朋友——王璐晗,他也同樣切了一小塊給我。這月餅雖小,但蘊涵了我們之間那濃厚的友誼呀!回到坐位上,心想:平時吃月餅的時候冷冷清清,但和同學們在一起吃卻心連心,共同享樂啊!我的心久久未能平息,翻開作文本,一邊吃月餅一邊寫作文,我覺得月餅雖然不是很甜,但不知為何,我吃了卻很甜,心里象吃了蜜一樣……
小學生中秋賞月作文400字 篇6
涼爽的秋風趕跑了夏日的浮躁,秋風讓我們盡享天高云淡風清的熏陶,秋風讓五谷給我們帶來了豐收的喜悅。當我們沉浸在這其中時,舉國同慶,萬家團圓的中秋節到了。
晚上,我們吃完美味佳肴后,媽媽給我們端來了各種各樣的水果。我們一邊吃著新鮮的水果,一邊等著賞月。夜幕降臨了,月亮先露出了小月牙兒,好像一個犯了錯誤的小孩兒,害怕地看著幸福的人們。“它”終于不在害怕了,毫無保留地把自己的美貌展現了出來。一輪金黃色的明月掛在深藍色的夜空中,它金燦燦、明亮亮的。漸漸的,月亮不再是金燦燦的了,慢慢的變成了銀色的,好像一個潔白無瑕的大玉盤。看著明鏡如水的月亮。天空就像一副神奇的畫卷,而這輪明月,則是畫卷里最吸引人的亮點。
它那圓圓的臉上掛著柔和的笑,幾朵薄薄的云在它的身邊,就像仙女舞動著五彩之衣在翩翩起舞。皎潔的月光,給大地披上了亮亮的舞裙。月光灑在花兒上,花兒顯得更加美麗,灑在美食上,美食顯得更加誘人。
我喜歡秋高氣爽的秋天,喜歡秋天果園里的瓜果飄香,喜歡秋天田野里的五谷豐登,但是我更喜歡中秋節那滿月生輝,清輝四射的中秋明月。
小學生中秋賞月作文400字 篇7
“小時不識月,呼作白玉盤”唐代大詩人李白用白玉盤就生動地描繪出了十五的月亮那又大又圓又皎潔的形象。聽說今年中秋節的月亮特別美麗,下次出現這樣的月亮要到20xx年了。這不禁讓我有了賞月的念頭,我雖然成不了大詩人,卻也想感受詩人“舉頭望明月,低頭思故鄉”的心情。
中秋一大早,藍天一碧如洗,萬里無云,這真是一個賞月的好天氣!可誰知下午,烏云卻不請自來,擋住了天空,也遮住了我的好心情。到了傍晚,烏云好像知道我的心思,悄悄溜走了,只留下幾朵云看家。我心中的大石頭一下子落了地。一吃完飯,我和家人趕到了江邊,這里四周開闊,江風送爽,正是賞月的好地方。人們也漸漸聚攏過來,大家時不時抬頭望向東方。遠處的大樓上突然出現了一輪古銅色的月亮,圓圓的,掛在深藍色的天空中。它無精打采的,并不是很亮,似乎還被籠罩在一層霧氣中,好像剛剛出浴一般,別有一番味道。漸漸的,月亮越升越高,也越來越亮,終于在我眼中現了了一個“白玉盤”。上面隱隱有一些花紋,好像是嫦娥在獨舞,又像是吳剛在伐桂,還象玉兔在搗藥。正當我浮想聯翩時,一片云打斷了我的思緒,它給月亮蓋上了被子!還好刮來一陣風把云吹跑了,月亮依就光亮如新。
中秋這一天,人們望著月亮思念親人,古有“但愿人長久,千里共嬋娟!”今有“明月千里寄相思”,這一輪明月承載了多少思念和祝愿啊,這正是它最美的地方。
小學生中秋賞月作文400字 篇8
中秋玩月,今人稱之為賞月,這是古人雅俗同好的一件快事。
究其玩月的形式,富者多自搭彩樓,貪者多寄圩酒樓,好游者則或登于山、或泛于水,而又必備核肴酒漿,文人賦詩,俗士講古,往往通宵達旦。
除了貴族和民間玩月的情況,此外還有賞游型的玩月。如登山玩月、泛舟玩月。
當然,古人玩月,并不僅僅是只玩賞中天朗月,而往往是把月和大自然中的其他景物連帶在一起觀賞,比如著名的景觀--盧溝曉月、三潭印月等,無疑都是人們中秋玩月的絕好所在。
賞月來源于祭月,嚴肅的祭祀變成了輕松的歡娛。
民間中秋賞月活動約始魏晉時期,但未成習俗。到了唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行,許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。
待到宋時,形成了以賞月活動為中心的中秋民俗節日,正式定為中秋節。與唐人不同,宋人賞月更多的是感物傷懷,常以陰晴圓缺,喻人情事態,即使中秋之夜,明月的清光也掩飾不住宋人的傷感。
但對宋人來說,中秋還有另外一種形態,即中秋是世俗歡愉的節日:“中秋節前,諸店皆賣新酒,貴家結飾臺榭,民家爭占酒樓玩月,笙歌遠聞千里,嬉戲連坐至曉”。
宋代的中秋夜是不眠之夜,夜市通宵營業,玩月游人,達旦不絕。
小學生中秋賞月作文400字 篇9
時間過得真快,轉眼間來到了20xx年的中秋節。
中秋之日我收到了二叔、二嬸從南方寄來的甜點和漂亮衣服。這份遠在千里之外的情意給了我很大的鼓勵,我十分喜歡。
經過大家一個下午的忙碌,晚餐開始了。有臘腸、雞翅、還有我最喜歡的餃子可以說各色美味一應俱全了。大家圍坐在一起有說有笑。我祝爸爸媽媽萬事如意、事事圓圓!祝爺爺奶奶福如東海、壽比南山!還祝我自己學習進步!一家人笑道:小演講家說的好!大家相互敬酒,你一筷子,我一勺地把食物收拾得差不多了。重頭戲上來了,好幾種月餅上桌了,大家品嘗著圓圓的月餅,心里美滋滋的。
今年十五的月亮雖然很圓很亮,但是月圓人不圓。二叔二嬸離我很遠,不能回家團圓。媽媽看我有點傷心,便鼓勵我,說:你收到的不僅是禮物,更是他們對你一份濃濃的愛呀!人雖沒團圓相聚,但心卻是相連的,這比什么都重要啊!我終于明白了:相見不一定相知,不一定相愛,有心才有愛才有情!在這個合家歡樂的日子里,愿遠在異鄉的二叔二嬸中秋快樂!
中秋之夜,想必天上的嫦娥姐姐和她那心愛的小玉兔看見這人間的真情實意,想必也會開心地笑了吧!
小學生中秋賞月作文400字 篇10
20xx年xx月xx日是農歷的八月十五,人們盼望的中秋節來到了。那一天人們興高采烈地來到商店采購美食和禮物他們希望中秋節能過的團團圓圓,快快樂樂,中秋節是我國的傳統佳節。人們會買很多的月餅送給家人和親人因為月餅象征著幸福美滿;也象征著團圓。
這天上午,我和媽媽一起來超市,我很快跑到人群最多的地方,呀!原來這兒有這么多月餅,品種真多啊!我的眼睛都看花了,這時一位阿姨走過來熱情地問;你是買月餅的嗎?
我點了點頭說:是的,我想買月餅,這么多種月餅我不知道那一種好。
阿姨溫柔地說:那你就買最好看的月餅。
我說:我想買最好吃的月餅。
阿姨給我一小塊又香又甜的月餅,品嘗,啊!真好吃,我趕快讓媽媽來購買。
晚上,家里熱鬧地吃過晚飯我趕緊,去窗邊,看那又圓又亮的月亮,我感到中秋的月亮,特別好看,我喊著爸爸媽媽,一起來吃月餅賞月。
我突然間問爸爸為什么有中秋節?為什么中秋節的月亮這么圓。
爸爸這天很高興,喝了很多酒,他指著月亮對我說:你聽過嫦娥的故事嗎?我點點頭,爸爸笑著說:你能看到月亮上的嫦娥嗎?我望著明亮的月亮,真希望能看到嫦娥的身影。
這一天有了許多快樂的事,真幸福,我希望家家戶戶都幸福,我們每個中國人都不會忘記我們傳統的節日中秋節。
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